00:07Qu'est-ce que tu fais là toi ?
00:08Ma mère elle est partie pendant une semaine, alors je pars avec vous.
00:12Non !
00:14Comment je dois t'appeler alors ?
00:16Par mon nom ! Comment je m'appelle ?
00:18Je ne peux pas dire ton nom.
00:20Julien !
00:21Julien ?
00:21Ça fait vieux !
00:23Et moi pour répondre à l'appli de fille, je suis obligé d'être attentif.
00:26Je ne peux pas dire je suis un acteur qui fait ça depuis 50 ans et puis j'en ai
00:31rien à faire, etc.
00:32Non ! Je retrouverai de la vérité et de l'humour à l'écoute de la petite fille.
00:40J'aime pas les tomates.
00:42Bah tu les enlèves.
00:43J'aime pas les pommes de terre non plus.
00:45Alors tu les enlèves aussi.
00:47Il ne restera que la salade.
00:48Et alors la salade, t'aimes pas la salade ?
00:50C'est quoi la différence entre les rêves et les cauchemars ?
00:54Bah un cauchemar c'est un rêve qui tourne mal.
00:57C'est comme les enfants au début c'est le rêve et après ils grandissent et ça devient un cauchemar.
01:05Voilà deux personnages finalement assez solitaires, assez perdus et qui antagonistes se retrouvent quand même dans le même voyage.
01:13Tu sais comment il est mort le Capitaine Crochet ?
01:15Je déteste les deux lunettes.
01:18En gâtant les couilles.
01:19Mais qui t'apprend des horreurs pareilles ?
01:21Attends, je connais une autre.
01:23C'est l'histoire de Mamadou.
01:24Il a tout grand Mamadou.
01:26Les bras, les jambes, le nez et même...
01:28Je la connais, je la connais hein.
01:30Je suis sûr que tu la connais pas.
01:34Quand ils vont voir que ma mère elle m'a abandonné, ils vont me mettre à la casse.
01:38La das !
01:47Venezuela ?
01:48Pérou.
01:50Extraordinaire.
01:51Et l'État ?
01:52Je peux vous demander pourquoi ?
01:53Chercher une Isabelle c'est un peu comme chercher une aiguille dans une botte de foin.
01:58C'est quoi une botte de foin ?
02:02Pour les fleurs c'est comme pour les humains.
02:04Il y a les mâles et les femelles.
02:06Et comme elles ne peuvent pas bouger...
02:08Elles ne peuvent pas faire l'amour.
02:10On peut dire ça comme ça, oui.
02:12C'est marrant parce que quand elle est dans la vie, elle est encore très petite fille.
02:15Parfois un peu bébé.
02:17Mais dès qu'elle se met à jouer, c'est autre chose.
02:19Elle prend une maturité.
02:20Elle nous regarde.
02:22Et c'est très touchant et c'est très particulier.
02:24Et là je voudrais que tu lui dises, Julien, pourquoi ils ont tué la biche ?
02:27On rajoute Julien ?
02:28Voilà, exactement.
02:30Julien, pourquoi ils ont tué la biche ?
02:34Pour de l'argent.
02:37Coupez.
02:38Très bien.
02:40Ces enfants, ils apprennent très vite.
02:42Et en plus ils ont une capacité à s'auto-estimer, à s'auto-juger.
02:46C'est-à-dire que si elle fait un truc qu'elle n'a pas bien fait, elle sait qu
02:49'elle ne l'a pas bien fait.
02:49Enfin, j'ai bien fait.
02:50Oui, tu l'as bien fait.
02:51Absolument.
02:52Oui, tu l'as bien.
02:54Il n'y a pas de réseau ?
02:55Non.
02:57Il faut bien faire la biche.
02:58Oh juste !
03:00Et qu'est-ce qu'il se passe ?
03:02Elle est tombée.
03:04C'est comment déjà ? Une aiguille dans une quoi ?
03:07Dans une pote de foin.
03:09Répète après moi.
03:10Genie jaune polissonne.
03:14Genie jaune polissonne.
03:16Genie verte pas si bête.
03:18Genie verte pas si bête.
03:23Et maintenant, patience.
03:27Il ne viendra plus ce soir, c'est trop tard.
03:30Allez.
03:31D'abord, tu me racontes une histoire.
03:33Ah ah !
03:33Une histoire.
03:35Alors voilà, ça se passe le jour du jugement dernier.
03:42Qu'as-tu fait de ta vie, lapin ?
03:45Les oiseaux arrivent.
03:58Non, mon Dieu, elle annonce sa sentence.
04:01Eh ?
04:02Tu pourrais couper mes bêtises.
04:05Double ça.
04:08Oh !
04:09Ok, c'est fin de journée.
04:10Fin de journée annoncée.
04:11Fin de journée.
04:12J'ai un bon dedo.
04:13Je vais bien me coucher.
04:14Je vais dire au revoir à tout le monde, puis...
04:17Hein ?
04:18Ouais.
04:19C'est un petit peu fatiguant.
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