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00:00de la gente. Mamá, papá, usted
00:02que esté en casa, esta noticia
00:03a usted le interesa, así que
00:04súbale el volumen y preste
00:05mucha atención porque vamos a
00:07hablar de inseguridad de sus
00:08niños. Se han estado vendiendo
00:11juguetes que son llamativos, que
00:13están de moda, que se publicitan
00:16mucho a través de redes sociales
00:17y que en su mayoría son de
00:19procedencia china, pero que la
00:20intendencia, defensa del
00:22consumidor y autoridades los
00:23han identificado como
00:24peligrosos, no porque ellos se
00:25les ocurra que son peligrosos,
00:27porque realmente lo son y los
00:28vamos a mostrar en estos
00:29momentos y lo peor de todo es
00:31que se vendían en kioscos de
00:32unidades educativas. Enrique
00:34Vizcarra está junto a nosotros,
00:36jefe de defensa, el consumidor
00:37ingeniero, le agradezco, uno, por
00:39el operativo que realizaron, por
00:40detectar estos juguetes y dos,
00:42por decomisarlos y exponerlos en
00:44este momento. Bueno, nosotros
00:46siempre somos los agradecidos
00:48porque a través de los medios de
00:49comunicación podemos llegar
00:51precisamente al núcleo de la
00:52familia que son los padres de
00:54familia, quienes de alguna
00:55manera tienen que tomar
00:56conocimiento de estas
00:58irregularidades que muchas pueden
00:59muchas veces pueden persistir en
01:01las unidades educativas como
01:03usted bien lo ha mencionado.
01:04Ahora, nosotros hemos
01:06acompañado lo que ustedes
01:07hacían, hemos dado cobertura y
01:09aquí el mayor riesgo que se
01:10identifiquen estos juguetes que
01:12son denominados peligrosos es que
01:15contienen una, prácticamente una
01:18aguja para poder insertarles
01:20aire y que el juguete, esa es
01:21prácticamente la gracia que tiene
01:23este juguete. ¿Cómo los
01:24identificaron? ¿Alguien denunció?
01:26Bueno, a través de una unidad
01:28educativa hemos tomado
01:30conocimiento de esta
01:31irregularidad y obviamente por
01:33procedimiento, protocolo técnico
01:35que tenemos como unidad
01:36técnica, pues hemos hecho un
01:38sondeo en diferentes unidades
01:40educativas en base a un
01:42muestreo que ha permitido
01:43intervención en los diferentes
01:45distritos municipales. Una vez ya
01:47con esta información, pues hemos
01:49dado ya con el origen que
01:50obviamente la información que nos
01:52han procurado, donde se
01:54comercializaba ya al por mayor
01:55este producto y hemos hecho
01:57unas intervenciones en el sector
01:59de donde hemos podido captar,
02:01recepcionar y lo que es más
02:03importante, retirar del mercado
02:05este producto por los elementos
02:07de nocividad que tienen en cuanto
02:09a la agresión física, a la
02:11integridad física que puede
02:12atentar y por otra por los
02:14rangos toxicológicos que pueda
02:16tener este insumo, este producto
02:17que de alguna manera a quienes no
02:19le dan un adecuado uso, un buen
02:21tratamiento, pues puede incidir
02:23notablemente en la salud de quien
02:24vaya a ingerir por equivocación o
02:27simplemente darle una lamida al
02:29producto. Claro, o hasta por el
02:31contacto, porque es lo que
02:32nosotros hacíamos detrás de
02:33cámara al ingresar, uno huele
02:35esto y es realmente un olor que
02:37huele a metales y leyendo y
02:40averiguando un poco más y lo
02:41decíamos, eso tiene plomo, tiene
02:43cadmio, tiene diferentes
02:45sustancias clasificantes que hacen
02:46que la goma sea justamente de esta
02:49textura, que sea flexible, que es
02:51lo llamativo entre los niños, que
02:53lo llaman, los niños lo llaman los
02:55famosos squishies, ¿verdad? Que
02:57están muy de moda en las redes. Ya
02:59el simple hecho de manipularlo y un
03:01niño no lo va a manipular y se va a
03:02lavar la mano, lo va a manipular y va a
03:04comer algo, lo va a tener en la mesa
03:06de comida y ahí está el riesgo. Pero
03:08más allá de eso, si me permite por
03:10favor ingeniero retirar uno de estos
03:12para mostrarle a la gente, es así
03:15como vienen, un sobrecito y así es
03:17como lo venden, viene prácticamente
03:18todo el kit completo. Te viene el
03:21squishy, que es esta gomita
03:23flexible, te viene la jeringa y
03:26también viene la aguja, que no llega
03:30a ser una aguja con una punta como
03:32tal, si tiene una dimensión como una
03:34aguja de insulina aproximadamente
03:35para que la gente tenga la
03:37referencia, pero sí, es muy delgada
03:40porque el objetivo de este juego o
03:42juguete es insertarle aire. Pero
03:44¿qué pasa si un niño tiene la
03:46curiosidad? De clavársela, de tener un
03:49juego malintencional y clavársela al
03:50compañero, o de terminar de jugar por
03:52el apuro, la pone a la mochila, se cae,
03:55hay algún accidente, se golpea, se le
03:57clave en el ojo, es decir, es muy
04:00peligroso. Exactamente, y no nos
04:02olvidemos de que uno de los derechos
04:04del consumidor es precisamente el
04:06derecho a la seguridad, a la
04:07integridad que deben tener, por tanto
04:09este producto contempla todos esos
04:11elementos que hacen de que sea un
04:13producto altamente peligroso, nocivo,
04:16especialmente para la población,
04:18objeto sobre la cual ha sido
04:19comercializado este tipo de
04:20productos. No se olviden de que el
04:22rango escolar va desde los cinco hasta
04:25los diez años, y en esa fase de edad es
04:28donde el niño es más proclive, a
04:31bueno, a través de sus travesuras, en
04:33fin, de un sinnúmero de situaciones
04:34que se dan precisamente por la edad, a
04:37generar un riesgo al compañerito, o
04:39autoagredirse finalmente, como usted
04:41bien lo ha señalado. Bien, y lo que
04:44decíamos, ¿cuál es el chiste general de
04:45estas burbujitas? Insertarle aire
04:48prácticamente al juguetito, entonces
04:49uno clava la aguja en el juguetito y le
04:53inserta aire.
04:56Miren, se fue atrás el aire, claro, esa
04:59es la gracia y el chiste de este
05:01juguete, que es muy peligroso, entonces
05:03vean, uno le pone aire y tiene que ir
05:06viendo dónde se llena de aire, pero ¿qué
05:09pasa más allá de eso? ¿Cómo es que
05:12logran ser importados? Y miren, se le
05:14infló la cabeza por atrás, entonces
05:16esto para un niño es llamativo, es
05:18novedoso, pero hay mucho riesgo por
05:21detrás. ¿Cómo la aduana permite el
05:23ingreso de esto? Es lo que yo me
05:25pregunto, ingeniero, ¿cómo o no no hay
05:27una regulación que pueda verificar qué
05:29juguetes chinos son los que pueden
05:31ingresar o no pueden ingresar, o de la
05:33procedencia que fuera?
05:34Correcto, ahí está la interrogante, la
05:36problemática que tenemos los municipios,
05:38toda vez de que estos productos
05:40desconocemos los rangos o las
05:42características sobre las cuales han
05:44podido ser importados, introducidos a
05:47nuestro país. Por tanto, es necesario
05:49que este tipo de alertas que da el
05:50municipio, en nuestra jurisdicción
05:52especialmente, y que se repercute a
05:55nivel nacional, inste a las autoridades
05:57a tomar mayor énfasis en esta
05:59problemática, que no solamente se
06:01refiere al tema de los juguetes, como
06:03tenemos el caso particular, sino
06:05también a las golosinas, que vienen de
06:08procedencia china, que bueno, al ser
06:11introducidos en nuestro país, pues lo
06:13único que hace el Cenasac, o las
06:15instancias competentes, es homologar
06:18los resultados de origen, los resultados
06:20analíticos. Lo correcto sería de que
06:22nosotros hagamos nuestras propias pruebas
06:25y ver si efectivamente lo que declara
06:27este producto chino, pues, contempla y
06:30está dentro de los estándares de
06:31calidad, que se exige tanto para este
06:34tipo de productos, como para los
06:36propios alimentos, que tienen esa
06:38procedencia china, que bueno, está
06:40estigmatizado prácticamente, no
06:42solamente en el mercado local, sino
06:45especialmente en las unidades
06:46educativas, porque todas las denuncias
06:49muchas veces que recepcionamos por
06:50parte de los padres de familia, se
06:52centralizan en la problemática de los
06:55productos chinos en nuestra jurisdicción
06:57municipal. Bien, y uno ahora lo que
06:59hace siempre que tiene cualquier elemento,
07:01quiere averiguar algo, es rique, y es
07:03seguramente algo que también lo hacen
07:04desde la división en la que usted, la
07:07que usted está a cargo hace muchísimos
07:08años, además, es averiguar. Obviamente
07:11uno lee la etiqueta, está en chino, no lo
07:13va a entender uno, pero ahora gracias a
07:14la tecnología uno puede hasta escanear la
07:16etiqueta y saber qué es lo que contiene, y
07:19realmente es una señal de alerta, porque
07:20si uno la escanea, que lo dice del
07:22momento, tiene plomo, cadmio, tiene
07:25etalatos, que son plastificantes, cobs,
07:27que son plásticos baratos, y colorantes
07:29no regulados, que son principalmente
07:31para darle la coloración. Y justamente
07:33entre las normas de las etiquetas que
07:36tiene aquí, que decía, me decía
07:38justamente, Rey, que no son las
07:39autorizadas ni las oficiales, claro,
07:41si son códigos principales que no marcan
07:44un estándar y que en todo caso también
07:46alarman sobre los componentes que
07:48tienen, es decir, hasta esta gomita
07:50indefensa es tóxica. Evidentemente, uno
07:52de los parámetros técnicos, justamente
07:54para hacer la valoración de la calidad
07:56de este producto, se circunscribe en el
07:58etiquetado, pero usted podrá observar
08:00aquí no hay ni la mínima información.
08:02Claro. Por tanto, uno tiene que. O uno
08:04no le entiende. No le entiende, tiene
08:05que recurrir precisamente a
08:08instrumentos tecnológicos como son las
08:09guías para podernos percatar y tener
08:12conocimiento pleno de la composición
08:15química toxicológica y los elementos
08:17que han procurado de que este pueda
08:19ser introducido en nuestro mercado. Bien,
08:21le agradezco, Enrique, por estar con
08:23nosotros. Un verdadero riesgo viene
08:25como una jeringa, viene con la jeringa,
08:28la aguja y justamente estos elementos.
08:30Si usted los ve, aunque el niño se los
08:32pida, porque sí es entretenido hacerlo,
08:35no lo haga, porque es un riesgo y un
08:37momento de diversión puede llevar y
08:39derivar en una tragedia. Enrique, le
08:41agradezco. Ojalá que todos estos
08:42elementos puedan ser retirados del
08:43mercado y identificar a los proveedores
08:45para que no lo hagan más. Bueno, nuestra
08:46acción no queda simplemente en el
08:48decomiso. Creo que el seguimiento, la
08:50persistencia que debe haber en las
08:52diferentes unidades educativas,
08:53centros de abastecimiento, va a ser
08:55permanente. Ya tenemos la alerta, ya lo
08:57hemos identificado y creemos y
08:59agradecemos a tu medio de que la
09:02educación, la información al
09:03consumidor es muy importante.
09:05Completamente. Le agradezco, Enrique.
09:06Continuamos con más Diana.
09:07¡Gracias!
09:07¡Gracias!
09:07¡Gracias!
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