00:01...
00:06Je suis venu à l'école, j'ai un certificat d'études et j'ai fait le métier que j
00:20'aime.
00:21Parce qu'il y a quelqu'un qui a travaillé à l'école, il y a quelqu'un qui a
00:25travaillé.
00:26Et je suis venu à l'école, je suis venu à l'école.
00:33Ainsi, j'ai fait l'inscription de 250, j'ai fait l'art de 250.
00:38J'ai fait l'art de 250, j'ai fait l'inscrire.
01:19Ainsi, j'ai fait l'art de Taguane.
01:22Je espíritue ta haine.
01:25Le début de la double the Blackizer
01:27En revanche, il y a un petit visage,
01:31afin que vous ne pouvez pas vous montrer
01:32et que vous ne pouvez pas vous sentir d'une femme.
01:35Nous ne pouvons donc pas vous imaginer,
01:36avec moi.
01:41Il y a ma chanteuse,
01:45depuis un moment de réveiller.
01:47Je n'ai pas eu de 15,000 francs,
01:51et je n'ai pas eu de vie.
01:51L'homme aujourd'hui n'est pas possible,
01:53J'ai travaillé à Jendouko Tech, j'ai travaillé à mon père.
01:57À 14h, j'ai travaillé pour continuer ma formation.
02:08Parce que les centaines de centaines de centaines
02:11tu peux calculer les mesures,
02:14tu peux tracer, dessiner, tu peux faire des leçons.
02:18Donc, il faut continuer.
02:28Le premier Sédaphe, au Sénégal,
02:31j'ai travaillé comme format très simple.
02:34C'est un Sédaphe Dorosbech qui a été inauguré au Sénégal.
02:40Dans le week-end, j'ai travaillé.
02:42J'ai travaillé parce qu'il n'y avait pas de guerre.
02:47Donc, il n'y avait pas de guerre.
02:51J'ai travaillé pendant 3 ans, 4 ans.
02:54J'ai travaillé avec quelqu'un qui a été un kangourou.
02:56Il n'y avait pas de voyage.
02:58Il n'y avait pas de transport.
03:03Il n'y avait pas de transport.
03:17Et alors, il n'y avait pas de transport.
03:18Et j'ai travaillé pendant 5 ans, 6 ans.
03:21Et après, vous l'avez comptée pour olur.
03:24Il si mes enfants me retardent aussi,
03:26cela votre sentir seulement.
03:34C'est ce que j'ai vu à mon père, à 16 ans, à 17 ans, à l'âge de
03:42l'adolescence.
03:44Je n'ai pas d'accord avec mon père, je n'ai pas d'accord avec moi, je n'ai
03:49pas d'accord avec moi.
03:55Je ne pouvais pas tout ce que j'ai pris en France, que j'ai mis en France ou que
04:01tu restes à mon pays.
04:04Quand tu es aux enfants, tu le fais pas à la maison, tu as nécessairement le travail à 15h.
04:13Et je ne suis pas la même routine, depuis la semaine, et à la fin, j'ai fait 8 ans.
04:19C'est vraiment ça.
04:23C'est ça.
04:24C'est ça.
04:25Je suis là.
04:26Si je continue, je vais faire ça.
04:33C'est un peu.
04:37C'est un peu.
04:39C'est un peu.
04:40C'est un peu.
04:52C'est un peu.
04:58Je suis là.
04:59Je suis là.
05:00Je suis là.
05:02Je suis là.
05:03Je suis là.
05:04Et mon rêve est de l'école de formation.
05:09Je vais transmettre cette connaissance
05:13à une génération.
05:31Je veux discuter de l'école.
05:35Je suis là.
05:41Et moi, je suis là.
05:44Je te le dis.
05:45Oh Education.
05:46Je suis là, je veux dire.
05:46Je suis là.
05:47Je dois faire ça.
05:47Je ne suis pas pour ça.
05:47J'ai pas pour ça.
05:48Je suis là, je suis là.
05:50C'est ce que j'aime.
05:52Je suis là, je suis là.
05:59La famille est très importante.
06:06Si on est à l'aise,
06:08on est à l'aise.
06:11Si on est à l'aise,
06:12on est à l'aise.
06:13On est à l'aise.
06:15On est à l'aise.
06:17La famille est à l'aise.
06:44La famille est à l'aise.
06:46La famille est à l'aise.
06:49Je suis là, je suis là.
06:52Je suis là, je suis là.
06:54Je suis là, je suis là.
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