00:00Migliorare didattica all'aperto nella una natura vuol dire migliorare l'empatia,
00:05vuol dire aumentare la collaborazione tra gli alunni e migliorare il ritmo di apprendimento.
00:10Quindi riusciamo ad avere una prassi educativa a 360 gradi.
00:14Sì, sarà coinvolta sia la scuola primaria che la scuola dell'infanzia,
00:18anche per un lavoro di continuità tra i piccoli e i grandi.
00:21Questo progetto incarna l'essenza di quello che per il WF è l'educazione ambientale,
00:25che è una sorta di filo rosso che da sempre, in 60 anni di attività di conservazione,
00:29inizia tutto quello che noi facciamo.
00:31Quello che porta è innanzitutto l'innovazione dal punto di vista didattico,
00:34la valorizzazione di quelli che sono gli spazi esterni delle scuole,
00:37dei luoghi che per noi sono estremamente importanti,
00:39e poi porta, obiettivo finale e principale, un avvicinamento reale dei bambini e dei ragazzi,
00:45toccare con mano la natura, potersi essere immersi nella natura,
00:48assistere col passare delle stagioni a come la natura si trasforma all'interno della loro scuola,
00:52è un bene preziosissimo.
00:54È un progetto che abbiamo lanciato in piena pandemia nel 2020,
00:59quindi questo si è concluso il quinto anno, abbiamo cominciato il sesto anno di progetto,
01:03siamo a quasi 90 aule natura in tutta Italia,
01:06durante l'anno prossimo raggiungeremo, supereremo le 100 unità
01:09e arriveremo a 150 nei prossimi due anni.
01:12È un progetto che ha riscontrato grandissimo successo
01:14perché si è incontrato con l'interesse di tantissime scuole,
01:18l'interesse di tantissimi insegnanti,
01:19e anche con una necessità importante di riqualificare e valorizzare
01:23l'attività didattica nelle scuole e le attività di educazione ambientale.
01:27La natura è la ricostruzione di micro ecosistemi all'interno degli spazi esterni
01:32appunto di un plesso scolastico,
01:34quindi abbiamo tendenzialmente uno stagno, delle piccole siepi,
01:38erbe aromatiche, un orto su cui i bambini possono applicare
01:42quello che gli viene raccontato in classe,
01:44e poi abbiamo ovviamente gli alberghi per gli insetti, dei nidi,
01:48abbiamo tutto quello che consente di riprodurre su scala molto piccola
01:51quello che effettivamente si trova quando si va in un bosco,
01:54quando si va in campagna, e effettivamente abbiamo visto poi
01:57in tante scuole che sono già anni, che curano questi progetti,
02:00che la riproduzione di quello che succede su scala più grande è fedele,
02:04i bambini si appassionano e seguono mese dopo mese,
02:07anno dopo anno, l'evoluzione di questo piccolo microcosmo
02:10che in qualche modo sentono come loro.
02:12Bellissimo, grazie.
02:12Credo che saranno più di cinque aule in questo primo momento,
02:16ma questo progetto continuerà, è una delle nostre missioni principali,
02:20quella dell'ambiente, ovviamente poi qui c'è anche una sovremissione
02:24che è quella dell'educazione, e quindi una svolta anche per i bambini,
02:27poter capire qual è la stagionalità, poter capire che cos'è la natura,
02:31poter capire il contesto dove si vive, il cambio delle stagioni,
02:34e molti non ce l'hanno vivendo non in luoghi verdi,
02:38questo ripropone tutti questi concetti, WWF con noi ha un progetto triennale,
02:43quindi continueremo a farlo anche su altri luoghi, oltre alle scuole,
02:48per noi l'ambiente è il futuro del benessere della società,
02:51una delle parti del benessere della società.
02:53Sì, è un progetto molto importante, insomma, grazie a WWF, a Fondazione,
02:59e anche alla disponibilità dei dirigenti, intanto di queste prime scuole,
03:04per costruire quest'aula, che ovviamente ha prima di tutto delle funzioni didattiche educative,
03:11ma che per il Comune di Firenze ha anche a che fare con le strategie dell'amministrazione
03:17che riguardano in particolar modo l'ambiente, soprattutto il tema della biodiversità,
03:23dell'investimento sempre più importante, insomma, nelle politiche ambientali,
03:28perché sappiamo che questo serve per affrontare, insomma, lo straordinario momento che stiamo vivendo,
03:35che è la crisi climatica e quindi i cambiamenti climatici,
03:38quindi è importante cominciare appunto a far partecipare, ecco, anche i bambini,
03:46alla conoscenza dell'importanza degli spazi verdi e degli spazi che hanno dentro di sé,
03:54e appunto anche tanta biodiversità, che non è solo biodiversità vegetale,
03:58insomma ci saranno le casine degli insetti, quindi tutto ciò che dentro una città
04:04normalmente non è quotidiano e quindi è un progetto assolutamente importante.
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