- hace 19 horas
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00:21¡Suscríbete al canal!
00:30Bueno, te hago una.
00:32Yo, bla, bla, bla, autorizo.
00:36Aquí tienes.
00:37Esto es un papelajo. No va a valer.
00:39Claro que va a valer, hija.
00:40Papá, ¿has comprado mi compás para tecnología?
00:43Luego te lo llevo al cole, ¿vale?
00:45Así que ahora, por favor, ir terminando y a vestiros.
00:49¡Vamos!
00:50Con calma y a vuestro ritmo, ¡vamos!
00:55Estoy alucinando.
00:56¿Mi hermana Teresa esforzándose para elegir un look para ir a clase?
01:00No sé qué ponerme.
01:02Uno, no me extraña.
01:03Tu ropa es demasiado sosa.
01:06Dos, tienes al rey de los lucaces como hermano.
01:09Aprovechate.
01:10Y tres, ¿desde cuándo te preocupa a ti que llevará a clase?
01:14Es que en la fiesta de Halloween conseguí hablar con Agus.
01:18¡Bum! ¡Increíble notición!
01:20Y me dio su TikTok para que le escribiera.
01:23¿Y qué le has dicho?
01:24Pues todavía no le puedo escribir porque mi perfil de TikTok está vacío.
01:28Cuando lo vea va a pensar que soy una psicópata que solo está en TikTok para ver sus vídeos.
01:32¿Y no es así?
01:33Sí, pero no tiene por qué enterarse.
01:36Madre mía, qué suerte tienes de tenerme como hermano.
01:38Te voy a ayudar, ¿eh?
01:39Pero no te acostumbres.
01:40A ver, ¿cuándo te dio su TikTok?
01:42En la fiesta de Halloween.
01:43¿Qué?
01:44Pero, pero vamos tardísimo.
01:47A ver, Tere, esto es como un secuestro.
01:48Las primeras 72 horas son fundamentales.
01:51A partir de ahí, caput.
01:53Así que nada, que nos quedan 10 horas para crear tu perfil de TikTok increíble
01:57y enviarle un mensaje antes de que se olvide hasta de tu nombre.
02:01Voy a por una maleta.
02:08Bueno, bueno, bueno.
02:09Qué ganas que tengo de ir a trabajar.
02:11Trabajo en la oficina más divertida del mundo, cariño.
02:14Gracias.
02:16Amor, ¿qué es esto?
02:19Perdóname, si es que confundo el café con la leche que le pongo a los niños.
02:22Es almorejo.
02:23Es almorejo.
02:25Oye, ¿qué haces?
02:26Esto.
02:26Es un disfraz para Bea porque va a clases de circulación y ella tiene que ir de stop.
02:31Cariño, ahí pone shop, no stop.
02:36Bueno, ya me pido ahora el cafelito en la oficina.
02:39Adiós.
02:40Adiós.
02:51Tengo que ser sincero.
02:53Ando demasiado sobrepasado con todo y vivo con demasiado estrés.
02:58Así que, perdonadme, pero voy a hacer algo que no es bonito.
03:06Adiós.
03:11Adiós.
03:16¿Llevas todos los cambios de luquete elegido?
03:18Sí.
03:18¿El pantalón verde?
03:20Sí.
03:20¿Los zapatos negros?
03:21Sí, también.
03:22¿La chaqueta rosa?
03:23Sí, pero esa no la veo.
03:26Tú déjame a mí que yo hago mi magia.
03:27El hada madrina cenicienta tenía poderes para convertirla en una princesa, pero la verdadera magia está en el buen gusto,
03:35porque ella tendría muchos poderes, pero esos zapatos de cristal son una horterada.
03:40Nos vemos al recreo.
03:42Prepárate para tu momento, princes.
04:02El viernes me fui corriendo de la fiesta de Halloween.
04:05Y claro, ahora no puedo volver así a la oficina. Tengo que buscar una excusa que explique la situación y
04:10que me deje bien.
04:18Algo que tenga sentido, por supuesto, y elegante.
04:22Julia, perdona que te avise tan tarde, pero es que no puedo ir a trabajar. ¿Tú te acuerdas que el
04:27viernes yo me fui corriendo de la fiesta de Halloween? Pues es que tenía diarrea explosiva.
04:33Las bajas por enfermedad son perfectamente dignas.
04:37Y vómitos, pero en modo aspersor. Tripa suelta, boca floja... Bueno, como ver el exorcista y lo imposible a la
04:45vez.
04:46Bueno, a ver, aquí lo importante es ganar tiempo. Es que no puedo volver a la oficina ni un día
04:50más sin entender de lo que hablan los informáticos esos.
04:53Que soy su jefa. La Strategic Organization Workflow Manager. Ni más ni menos.
05:02No, no, no, no, no, no, no.
05:30Presumes correctamente. Aunque lo increíble es que empiezo a entenderte cuando hablas.
05:35¿Te apetece jugar una partida de ajedrez? Le acabo de ganar a Jacinto.
05:39¿Jugar algo? Siempre. Dos preguntas. Uno. ¿Qué nos apostamos? Dos. ¿Cómo se juega?
05:46¿Y estás segura de que puedes?
05:48Claro. Estoy disponible cuando tú quieras.
05:51Ay, eres maravillosa. Maravillosa.
05:58Sí. He hecho algo de lo que no estoy orgulloso.
06:06Me he instalado Conchi. ¿Vale? Ya lo sé, ya lo sé. Sé que es una herramienta que desvincula la atención
06:11de los padres del presente consciente.
06:13Es la deshumanización de la educación a través de la tecnología. Es... Es estupenda, es lo que es.
06:20A mí me está ayudando muchísimo, desde luego. Y no solo eso, sino que, como me he instalado la versión
06:24con refuerzo positivo,
06:24cada vez que hago algo bien, me felicita. Mira.
06:30Lo has explicado de forma excelente. Mateo, eres una persona muy válida.
06:36Muy válida. Muy válida.
06:40Hacía tiempo que nadie me decía nada tan bonito.
06:43Pero bueno, esto es algo temporal, ¿eh?
06:46Esto, en cuanto yo recupere el control de la casa, se acabó.
06:50Eso sí, nadie puede enterarse de esto.
06:54Nadie.
06:56Achaco a esta torre y ¿cómo era esa frase?
06:59Jaque mate.
07:00Eso, jaque mate.
07:02Me ha jugado.
07:04Me ha jugado.
07:05Pues, mola el ajedrez.
07:07Y mola bastante.
07:09¿Qué más sueles hacer por aquí?
07:12Uf.
07:19Tere, basta flipar.
07:21He creado las mejores ideas para un TikTok brutal.
07:24Primero, un get ready with me para salir de fiesta.
07:27Y segundo, unas curiosas muy sencillas de aprender.
07:29Mira.
07:38Ya está.
07:39Elegante y fácil.
07:40Pero, ¿qué dices?
07:42Si yo no me maquillo ni sé bailar.
07:44Además, tú no has visto el tipo de contenido que sube Agus a sus redes.
07:48Claro que no.
07:49Bastante tenía con convertirte en la nueva Lola Lolita.
07:52Pues mira.
07:53Si la tierra es plana, como dicen algunos locos, vivimos en la cara o en la cruz.
08:01Si quiero impresionarle, tengo que hacer este tipo de vídeos.
08:04O sea, aburridos.
08:05No, interesantes y educativos.
08:07Pues eso, aburridos.
08:09Yo te ayudo a que quede molones, no te preocupes.
08:12Ah, y por supuesto, te hago el estilismo.
08:14Vale, pero la chaqueta rosa no.
08:16Olvida la chaqueta rosa.
08:17Se me ha ocurrido el lucazo perfecto.
08:19Vamos a la aula de manualidades.
08:24Mira, mira, un petirrojo.
08:25¿Dónde?
08:26En el árbol.
08:27¿Dónde?
08:28A tu izquierda.
08:29A la tuya o a la mía.
08:30Es la misma.
08:31Ah, ya lo veo.
08:32Qué molón.
08:33Es muy mono.
08:34Sí.
08:34Bueno, parece.
08:35Porque como otro petirrojo se le acerque, le echa picotazos.
08:39Es como un peluche psicópata, para que tú me entiendas.
08:42No sabía que los pájaros fueran tan molones.
08:45¿Y por qué no has visto la sala de incautaciones?
08:47Incautaciones significa lo que yo creo que significa.
08:52La sala de incautaciones.
08:55¡Guau!
08:56Esto es brutal.
08:59Aquí se guarda todo lo que se haya confiscado a algún alumno.
09:03Y se devuelve cuando la directora lo considera oportuno.
09:06Y eso suele ser nunca.
09:07¡Claro!
09:08Por eso la puerta de fuera tiene cierre con contraseña.
09:11Pues yo creo que es para proteger los libros de la sala.
09:13Pues crees mal.
09:16Chicos, empieza la fiesta.
09:22Vamos, Cere, demuestra tu sabiduría.
09:25Y giro.
09:26Los agujeros negros.
09:27¿Qué son y cómo funcionan?
09:28Hoy lo explico en mi canal, Teresa te interesa.
09:34Más entusiasmada.
09:35Los agujeros negros.
09:36Más rebelde.
09:37Los agujeros negros.
09:42Más vestido.
09:43Teresa te interesa.
09:45Más tacón.
09:45Los agujeros negros.
09:52Más sombrero.
09:53Los agujeros negros.
09:54Más púrpura.
09:55Más salvaje.
09:57¡Corten!
10:01¿Con qué jugando con las cosas confiscadas?
10:04Jacinto y Blas.
10:06De vosotros no me lo esperaba.
10:08Así que, cartilla para los dos.
10:11A dirección.
10:14¿Qué es eso?
10:15Cartillas de visita a la directora.
10:18Cada vez que vas, te ponen un sello.
10:20Y a la de tres, llaman a vuestros padres.
10:24Supongo que tú ya tienes una.
10:26Sí.
10:27Aquí está.
10:29Solo tiene un sello.
10:31Pues con esta ya van dos.
10:33Así que, mucho cuidado.
10:35Porque con tres, padres de Luis, sí, tenemos un problema.
10:44Circulando.
10:46Madre mía.
10:48Vamos a ir a dirección.
10:49Yo.
10:50Estoy a tonito.
10:51No os preocupéis.
10:52Tengo copias de las cartillas sin sellar.
10:55Yo siempre estoy con un sello sello.
10:57Luego os doy un es.
11:00Os he de admitir que ha valido la pena.
11:02Totalmente.
11:04Oye, ¿pues has visto a la directora alguna vez?
11:07Muchísimas veces.
11:10Mateo, cariño.
11:12Mira lo que te traigo, mi amor.
11:14¡Uf!
11:14Filetes rusos, ensaladilla rusa, pastéis rusos, que estoy muy temática.
11:19¡Uf!
11:20Uf.
11:21Pero bueno.
11:22¿Y tú qué haces aquí?
11:23Pues intentando dormir una siesta.
11:25Están haciendo obra en casa y he venido a descansar de los ruidos.
11:29¿Y tú?
11:30Pues yo he venido a traer comida, porque yo soy más de venir para dar que para recibir.
11:35Es que yo regalo mi compañía.
11:37No hay nada mejor.
11:38Claro.
11:39¿Está en mi hijo?
11:40Sí, en el baño.
11:41Desde hace rato.
11:42Ay, pobrecito.
11:43Seguro que es el colon irritable.
11:44Lo padece de chiquitín y no lo pasa nada bien.
11:47Pues yo creo que no es eso.
11:48¿Cómo que no crees que es eso?
11:51Mateo.
11:53Mateo, hijo, ¿se puede saber qué haces tanto tiempo ahí encerrado?
11:55Mamá.
11:56Ahora salgo.
11:57Dame un minuto.
11:58Antes de salir, echa flis, ¿eh?
12:00Que ahora me toca entrar a mí.
12:01Bueno, pero ¿y qué haces tú aquí?
12:02¿Cómo tenéis llaves?
12:03A ver, hijo, no sé.
12:04Un día vi tus llaves, hice una copia por si os pasaba algo.
12:07¿Y yo hice una copia por si me pasaba algo a mí?
12:10Venga, sal ya.
12:11Que sí, que termino enseguida.
12:14El colon.
12:18Conchi.
12:20Conchi es lo mejor que me ha pasado a mí en la vida.
12:23Me ha hecho la previsión mensual de las comidas con recetas actualizadas,
12:27el calendario de pagos de facturas de la casa,
12:29los horarios de las extraescolares,
12:31las lavadoras separadas por colores
12:33y me dice cuándo es la fecha de estreno de las series que seguimos.
12:37He tomado nota de todo, no obstante,
12:39porque aunque use Conchi,
12:41yo no dejo de ser una persona muy analógica.
12:44Y como paso tanto tiempo en el baño...
12:47¡Colon irritable!
12:48Mateo, recuerda que en 40 minutos es hora de recoger a los niños
12:52y que después deberías ir al supermercado.
12:55Claro que sí, Conchi.
12:56De hecho, tengo la lista de la compra por aquí apuntada.
12:59A ver...
13:02Calendario.
13:05Ah, aquí está.
13:07Sí.
13:09Cereales y tomates.
13:11Y puerros.
13:17Los agujeros negros.
13:18¿Qué son y cómo funcionan?
13:19Hoy lo explico en mi canal Teresa te interesa.
13:22Un agujero negro es una región...
13:24Vale, ya tenemos unos vídeos increíbles.
13:26Ahora tenemos que editarlo
13:26y pensar un mensaje para enviarle a Agus.
13:28Bueno, va a ser muy fácil
13:29porque tienes tres premios de literatura
13:31y eres campeona de debate.
13:33Sabrás qué ponerle, ¿no?
13:35Eh...
13:35Sí.
13:39Eh...
13:41Eh...
13:42Eh...
13:43Eh...
13:43¿Qué te pasa?
13:44¿Estás perdiendo cobertura?
13:46Es que me pone muy nerviosa
13:47cualquier tipo de comunicación con Agus.
13:50Madre mía, si es que lo tengo que hacer todo yo.
13:52Ahora en casa te ayudo a pensar el mensaje.
13:56Chicos, traigo cosas.
13:59Alex, un juego con un compás,
14:00una escuadra y un cartabón.
14:02Teresa, una autorización oficial firmada
14:04para tu excursión al Museo del Viernes
14:06con un instructivo libro
14:08sobre la exposición que vais a ver.
14:10Perfecto, muchas gracias.
14:12Y ahora con calma y a vuestro ritmo
14:14vámonos para casa que cuando os deje
14:16tengo que hacer la compra.
14:20Elena.
14:22¿Qué haces aquí?
14:25¿Qué es esto?
14:26¿Dónde estoy?
14:27¿Tú no estabas enferma?
14:29Claro, eso es.
14:31Son los medicamentos.
14:32Si es que, Julia, ahora les ponen de todo
14:34y claro, te drogan.
14:35Yo recuerdo estar en mi casa en pijama
14:38y ahora aquí.
14:39Qué raro, ¿no?
14:40Muy raro, sí, porque estás perfectamente vestida.
14:45¡Ah, vale!
14:46¡Calla, qué tonta!
14:48Claro, ahora lo recuerdo.
14:50Yo bajé a la farmacia a comprar unas pastillas
14:52y luego dije,
14:53voy al parque a respirar aire fresco
14:55y, no sé, pues me ha debido dar una pechusque
14:58y me he desmayado aquí en este banco.
15:00¿Y has bajado a la farmacia con la bolsa de ir al trabajo
15:03que lleva el portátil?
15:06Eh...
15:11Lo siento, Julia.
15:12Es que yo no puedo volver al trabajo.
15:14¿Sabes qué pasa?
15:15Que vosotros estáis todo el día hablando de mil cosas
15:17y yo no entiendo nada de lo que decís.
15:20Pero, Elena, eso da igual.
15:23¡Que no da igual, Julia!
15:27Que es que no sé lo que es
15:29una Strategic Organization Workflow Manager.
15:35Ha sido una compra increíble.
15:37Hasta me ha dado tiempo a pillar un café.
15:39Ay, Conchi, ¿qué haría yo sin ti?
15:41Lo has hecho genial.
15:42Muchas gracias, me haces muy feliz.
15:44Pero hay que tener cuidado
15:45que no nos pille a mi mujer.
15:49¡Qué fuerte!
15:51Una Strategic Organization Workflow Manager
15:53es una persona que gestiona equipos.
15:55Organiza gente.
15:56Pero si lo hay en cualquier empresa,
15:58no necesitas saber tecnología.
16:00Ah, vale.
16:01Claro.
16:02Y tú organizas genial a la gente.
16:04Que mira cómo tienes organizados
16:05a los cuatro demonios de tu casa.
16:07Cinco demonios.
16:08Que tengo cinco hijos.
16:10Mira, pues con más razón.
16:11Javier, el creador de Conchi,
16:14también tiene una familia numerosa.
16:15Y cuando le hablé de ti,
16:17le pareciste perfecta para el trabajo.
16:19Porque, Elena, escúchame,
16:21eres perfecta para este trabajo.
16:26No soy perfecta, Julia.
16:28Lo siento.
16:32Pero, Elena...
16:36¡Elena!
16:38¡Ábrese, Ainhoa!
16:40Mamá.
16:40Hija, ¿qué haces aquí?
16:41Me he enterado de una cosa horrible.
16:43Déjame adivinar.
16:44Mateo.
16:45Sí.
16:45Déjame adivinar.
16:46Tú eres pistis.
16:47¿Qué?
16:47No.
16:48Que he escuchado a Mateo
16:49hablando por teléfono con alguien
16:50y decían cosas muy sospechosas.
16:52Tiene un amante.
16:53Lo sabía.
16:54No, no, Mateo, un amante.
16:55No podría.
16:56No tiene sentido.
16:57Ya sé que no tiene sentido
16:58que su hijo haya podido convencer a alguien
17:00para que se líe con él.
17:01Cuando pasó con Elena,
17:02nos pareció un milagro.
17:03Pero lo que he escuchado
17:04lo deja muy claro.
17:05Yo también he escuchado algo parecido.
17:07Tenemos que decírselo a Elena.
17:08Es que sigo sin hacerme la idea.
17:10No se preocupe, señora,
17:11que ya será la idea durante el divorcio.
17:13Ya lo comprenderás.
17:14Bueno, igual es que ellos han decidido
17:16abrir a la pareja
17:16para experimentar nuevas sensaciones.
17:19En una relación
17:19no se puede experimentar.
17:21La que ha experimentado
17:22ha sido mi hermana
17:23casándose con su hijo.
17:24Y ya ve usted
17:25cómo salió el experimento.
17:34Bien, después de un largo estudio exhaustivo,
17:37queda claro
17:38cómo tiene que ser el mensaje.
17:39Corto,
17:40que implique seguridad,
17:41pero no friarla.
17:42Que esté abierto a respuestas,
17:44pero que transmite independencia.
17:46Con un punto coqueto
17:47y a la vez despegado.
17:49Breve, directo,
17:50no salón,
17:50pero interesado.
17:52Distante,
17:52pero cercano.
17:53Así que nada,
17:54lo mejor que le puedes escribir es...
17:57Hola.
17:58Vale,
17:59me parece perfecto.
18:00Genial,
18:00voy a editar los vídeos.
18:01Te va a quedar un TikTok increíble.
18:03Además,
18:04cuando le mandemos el hola
18:05y ve a tu canal,
18:05va a caer rendido a tus pies.
18:09¿Qué pasa?
18:10Se nos ha ido el tiempo
18:11creando el mensaje superguay.
18:12Solo quedan 20 segundos
18:13para que Augusto olvide
18:14hasta de tu nombre.
18:15¿Pero qué dices?
18:16¿Y qué hacemos?
18:17¿Pues podemos jugar el dominó?
18:19¡No!
18:20A ver,
18:21el mensaje es un mensaje
18:23infalible.
18:23A lo mejor hay que mandarlo
18:24aunque no tengas nada en TikTok.
18:26¿Qué?
18:26¿Y que vea mi TikTok vacío?
18:28No,
18:28va a pensar que soy una aburrida.
18:30Es verdad,
18:30mejor que lo descubra al conocerte.
18:32¿Ahora quién es?
18:34¡Es August!
18:35¿Qué?
18:36¿Y qué dice?
18:37Hola, Teresa.
18:38Bueno,
18:39bueno,
18:39o sea,
18:39breve,
18:40directo,
18:40no salón,
18:41pero interesado,
18:42distante,
18:42pero cercano
18:43y ha añadido tu nombre.
18:45Perfección.
18:46Bueno,
18:46pues nada,
18:47ahora pensar que le respondes.
18:48Ya le he contestado.
18:50¿Cómo?
18:50Mira,
18:51ya había perdido mucho tiempo
18:52por no atreverme a hablar con August.
18:53Esto no me podía volver a pasar.
18:55¿Y qué le has dicho?
18:56¿Qué tal?
18:58Vale,
18:59espero que no hayas puesto
18:59el primer signo de interrogación.
19:01Claro que sí.
19:02La interrogación inicial
19:03solo existe en el castellano.
19:05En gallego o en bable
19:06es opcional.
19:07Está en nuestra mano
19:08que no se extinga.
19:09¡Ay, Dios!
19:09Va a pensar que estás desesperada
19:10y no te va a contestar.
19:13Muy bien.
19:14¿Y tú?
19:15Con interrogación inicial
19:16y tilde en la U.
19:18Madre mía,
19:19vaya dos.
19:20Bueno,
19:20pues misión cumplida.
19:21Mi trabajo aquí
19:22ha terminado.
19:23Pero si al final
19:24no has hecho nada.
19:24¡De nada!
19:29Más efectivo
19:29que un hada madrina
19:30y más estiloso.
19:35Ay, Noah,
19:35¿qué haces aquí?
19:38Paloma, mamá,
19:38os preguntaría lo mismo,
19:40pero ya me he cansado
19:40de hacerlo.
19:41Amor, siéntate, por favor.
19:43Tenemos que hablar contigo.
19:44Intenté llamarte por teléfono,
19:46pero daba apagado.
19:47Ya, es que me he quedado
19:48sin batería en el parque,
19:49en la oficina.
19:51Tenemos que hablar
19:52de la gran mentira.
19:53¿Eh?
19:56Vale, sí,
19:56lo acabo de hablar
19:57justo ahora con Julia.
19:59Ah, pero Julia
20:00sabe lo de Mateo.
20:01¿Qué pasa con Mateo?
20:04Verás, es...
20:05¿Eh?
20:06Pero bueno,
20:07¿a qué se debe esta reunión?
20:09No me digáis
20:10que por fin
20:10nos animáis
20:11a hacer un círculo
20:12de diálogo familiar.
20:14Te hemos pillado.
20:16¿Qué?
20:16Sí.
20:19No, no, a ver,
20:20solo así de una vez.
20:21De una vez, nada.
20:22Que todas te hemos
20:23escuchado por teléfono.
20:24Yo no te he escuchado, hijo.
20:26No te he escuchado
20:26y no te voy a juzgar
20:27como estás.
20:28A mí me parece genial
20:29que habréis la relación.
20:31¿Pero se puede saber
20:32qué está pasando aquí?
20:33Mateo tiene un amante.
20:34¿Qué?
20:35¿Qué?
20:35Hombre, Mateo,
20:36¿qué te crees?
20:37¿Que nos íbamos a quedar calladas?
20:38Elena es mi hermana.
20:39Y mi hija.
20:40A mí es que me cae muy bien.
20:41A ver, cariño,
20:42yo no sé de qué va todo esto,
20:43pero te prometo
20:44que yo no tengo ningún amante.
20:45¿Ah, no?
20:46¿Y a quién le decías
20:47por teléfono?
20:48No se puede enterar
20:48mi mujer.
20:49Agualapop.
20:50Mateo, ¿so es cierto?
20:52¿Me estás poniendo
20:52los cuernos?
20:54Mateo.
20:56Sí, sí, sí, es cierto.
20:58Lo que han escuchado
20:59es cierto,
20:59pero yo no te estoy
21:00poniendo los cuernos.
21:01Yo
21:06he estado usando Conchi.
21:08¿Qué?
21:09¿La amante se llama Conchi?
21:11Que no,
21:11que es una aplicación.
21:12Porque estaba sobrepasado,
21:13porque es imposible
21:14organizar esta casa,
21:15por lo menos
21:15de una forma
21:16consciente y calmada.
21:18Pero es que yo no soy
21:19tan buen líder
21:20como eres tú,
21:20¿sabes?
21:22Ni tengo la capacidad
21:23que tienes tú
21:24para organizarlo todo,
21:25cariño.
21:26Para organizar la casa,
21:28las tareas,
21:29a los niños,
21:30a nuestras madres.
21:32A mí.
21:34Gracias.
21:35Es justo
21:36lo que necesitaba oír.
21:37¿Qué?
21:38¿Que soy un inútil?
21:40No, mi amor.
21:42Lo otro.
21:49Te quiero.
21:51Bueno,
21:53bueno,
21:53parece que el refuerzo positivo
21:54también funciona con Elena.
21:56Claro,
21:57eres el mejor.
21:58Uy,
21:59gracias, Conchi.
22:01Mira,
22:02no sabía yo
22:02que la tecnología
22:03podía complementar
22:04también la educación consciente.
22:10¿Interesante?
22:12¿Interesante?
22:12¿Interesante?
22:21All you people
22:22living a normal life.
22:26Wake up every day
22:27in your suit and tie.
22:31TV,
22:32dinner,
22:33kiss your kids in white.
22:369 to 5
22:37every day
22:38until the day you die.
22:41Well,
22:41that might be good
22:43for somebody,
22:45but it couldn't be me.
22:48Well,
22:49you can do
22:50whatever makes you happy.
22:52But it couldn't be me.
22:55It couldn't be me.
22:57It couldn't be me.
23:00It couldn't be me.
23:02It couldn't be me.
23:03It couldn't be me.
23:04It couldn't be me.
23:06It couldn't be me.
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23:12Gracias por ver el video.
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