- hace 7 horas
También se investiga el movimiento de un auto que pasó varias veces por el frente de la vivienda en el horario en que desapareció, aunque hasta el momento no se observa que haya subido a ningún vehículo.
Alejo asiste a la Escuela N° 2 del barrio, no tenía conflictos familiares y, según sus allegados, nunca se había ido de su casa sin avisar.
La investigación continúa mientras el barrio entero permanece en alerta y pide colaboración para dar con su paradero.
Alejo asiste a la Escuela N° 2 del barrio, no tenía conflictos familiares y, según sus allegados, nunca se había ido de su casa sin avisar.
La investigación continúa mientras el barrio entero permanece en alerta y pide colaboración para dar con su paradero.
Categoría
📺
TVTranscripción
00:08Bueno, señores, acaba de llegar este video, Luca, dale, contanos qué es.
00:11Exactamente, esto es Espora y San Martín, las imágenes que estamos viendo.
00:15Esto es de un tomo municipal.
00:17Ahora, presta atención, lo que estamos viendo ahí es Alejo,
00:19tiene la bolsita que recién le decían a Ema, además tiene la misma gorrita,
00:24y lo que sí llama la atención es el buzo colocado que tiene,
00:28que es color blanco y la familia no lo reconoce.
00:31Ahora, se lo visualiza solo él, está circulando en la vía pública,
00:35se lo visualiza solo en todo momento.
00:36Lo que están haciendo ahora, el trabajo que está haciendo la policía,
00:39que para mí es perfecto, el trabajo que está haciendo es agarrando diferentes cámaras de seguridad,
00:44sigue hacia un relevamiento de cámaras de seguridad y le va siguiendo los pasos hasta llegar a donde esté.
00:48Pero para, Lucas, ¿a cuántas cuadras de su casa estamos ahí?
00:51Habría que preguntarle a la familia.
00:53La dirección exacta es Espora y San Martín, estación de servicio.
00:56¿Y horario? ¿Y horario de esto?
00:58El horario 17 y 37.
01:01Sí, Ema.
01:02Te escuchamos, Ema.
01:03A ver, es...
01:04Mirá, lo que es una casualidad es acá donde estamos parados, mirá.
01:08Ah, está bueno.
01:08Yo voy a mostrar, fíjate, acá está la...
01:10Ah.
01:11Nosotros estamos sobre...
01:12Hay dos estaciones de servicio.
01:14Claro.
01:15Una que está abandonada y ahora estoy tratando de divisar yo cuál es la cámara que lo enfoca.
01:23Le voy a decir a Pablo que es una cámara que tiene que enfocar hacia donde estoy parado yo.
01:29Y para que podamos ver cuál es la cámara.
01:32Es justo donde está...
01:33Pero te juro por Dios que es justo donde está parado nosotros, donde estuvo parado el nene.
01:37Claro.
01:37Bueno, pero está bien, pero en la salida de la casa.
01:40Sí.
01:41A la salida de la casa quedas a las 5 y 37, Luca, ¿no?
01:45Exactamente.
01:45Claro.
01:4617 y 37 es esta imagen.
01:47Esto es a seis cuadras de ahí.
01:48Ah, seis cuadras, seis cuadras.
01:50Ah, estamos a seis cuadras, Emanuel.
01:52No estamos en la casa.
01:53No, pero...
01:53No, por eso te digo que da la casualidad que acá en el punto neurálgica donde nos encontramos,
01:59que es un lugar donde ellos querían hacer una protesta,
02:01es en el lugar donde ahora nos enteramos que es esa imagen que vieron por última vez.
02:07Es exactamente en el mismo lugar.
02:09Ustedes están viendo, la toma de cámara es al lugar hacia donde se dirigía este nene.
02:15Che, qué raro.
02:15Ahora, espera, espera, porque hay un dato más.
02:17La persona, la mujer que vio y se emocionó, vio el video, dijo, ese uso no es de él, se
02:22lo dieron.
02:23Sí.
02:24Entonces, digamos, se tuvo que haber encontrado con alguien o alguien, de algún lado lo tuvo que haber sacado.
02:31A ver, vamos a preguntarle, ¿la ropa no es con la que él salió, esta que vemos en la foto?
02:36Es capaz que tuvo frío y se puso el buzo, porque es en la ropa.
02:38Sí, pero ¿de quién es el buzo?
02:40¿Ese buzo reconocen que es de él o puede...?
02:42Sí.
02:43O sea, es de él.
02:44Ustedes no lo vieron salir con ese buzo, lo vieron salir con una manga corta.
02:47Una manga corta.
02:48Sí, se lo vieron.
02:49Pero es acá donde estamos parados nosotros, ahora es donde se lo vio ayer después de...
02:54No sé a qué hora será ese video, pero...
02:5617 y 37.
02:57Yo creo que era el video de las 8 de la mañana, 8 y media, dijeron.
02:59Ese video es a las 17 y 37, o sea, es exactamente 24.
03:0325, exacto.
03:04No, una parte, Andrew.
03:05Pero qué raro, che.
03:07Pará y algo raro ahí.
03:08Porque vos tenías el otro video del frente de la casa, a las 17 y 30 y...
03:13No, lo tenía la producción.
03:14Siete.
03:15Y bueno...
03:17A nosotros lo que nos pasaron es un video que es toda una toma continua de una peluquería cercana.
03:22Y nos dijeron que el horario donde se lo veía a este nene caminar en cercanías del auto era entre
03:2817 y 38 y 17 y 42.
03:31Bueno, para un segundo.
03:32Ahora bien, había una sospecha de que podía haber un desfasaje en el horario también, ojo.
03:37Pará porque se mete en algún lugar de la estación de servicio.
03:40Se metió ahí en la estación de servicio.
03:44Tenemos más videos.
03:45Pará porque me parece que vas a tener la nota al frente también, Emma.
03:48Te vas a tener que correr porque me parece que se mete en un recinto de la estación de servicio.
03:53No sigue caminando.
03:55Es muy raro el comportamiento del niño.
03:58A ver, Emma, ¿te animás a cruzarte por las dudas?
04:01Porque entra a la estación de servicio, va a ser, ¿eh?
04:03Sí.
04:04Entra, entra a la estación de servicio.
04:05Se metería en una puertita que está como al final de la casa.
04:09Claro.
04:09Deben ser los baños.
04:10Ah, oye, qué verdad.
04:11Los baños están...
04:12Quiero ver si es la...
04:13Para el lado del shop, Luca.
04:14Quiero ver.
04:16Porque acá hay dos estaciones de servicio y a mí lo que me llama la atención es que es en
04:21esta donde nosotros estamos,
04:23que es una estación de servicio no abandonada, sino que ha sido renovada por la que está enfrente.
04:28Pero la que ustedes refieren es esta en donde estamos nosotros.
04:32Y él sale para allá.
04:34Emma, para este lugar, fíjate, ahí estamos viendo.
04:36Emma, Emma, aguantá, aguantá.
04:38Fíjate al final del video, el intra, hay como un recinto ahí.
04:42Fíjate si podemos ir a ese recinto porque se cambia.
04:45Se cambia, se saca el buzo.
04:47Sí.
04:48¿Entendés?
04:48O sea, él se cambia dentro de un recinto, de la estación de servicio.
04:52Sí, sí.
04:52Va con un buzo blanco.
04:55Claro.
04:56¿Qué hace?
04:56O sea, ahí vamos a...
04:57Mirá.
04:58Ahí vamos a ir porque es justo donde estamos nosotros.
05:01Tomás, esto es increíble.
05:02Fíjate lo que...
05:03Son las cosas.
05:04Nosotros dijimos, bueno, vayamos a un punto específico y...
05:07Ahí está, mirá.
05:08Ahí, ahí, ahí.
05:09Ahí está el lugar.
05:09Seguí caminando.
05:11Claro.
05:12Seguí caminando, Emma.
05:13Andate hasta la última pared de la estación.
05:15Mirá.
05:15Mirá, mirá, fíjate.
05:16Es este lugar, sí.
05:17Sí, que te firmen a vos porque se ve claramente.
05:20Mirá, estamos pasando justo el video.
05:23Claro.
05:23No entra, se queda ahí, se cambia el buzo ahí.
05:26Se saca el buzo, se lo ponen adentro de la bolsa y se va.
05:29Tengo la otra cámara cuando se saca el buzo.
05:31¿Sí?
05:32Sí, sí, que es ahí a unos pasos de ahí.
05:34Acá hay una bolsa justo.
05:34Dios no quiera que sea la misma.
05:36A ver.
05:36Era, tenía algo como azul la bolsa.
05:38Ahí hay una bolsa.
05:40A ver, madre, déjame que firma la bolsa.
05:42Ahí.
05:43Ahí.
05:44Acá es el lugar donde se pone para sacarse el buzo.
05:48Sí, puede ser, ¿eh?
05:49Puede ser esa bolsa.
05:50Mirá, Pablo, allá al fondo está el lugar donde es un recoveco,
05:55abajo de un descanso de una escalera.
05:58Ahí, ahí se mete.
05:58Que es el lugar donde podría...
06:01Sí, ahí se mete.
06:03Ahí se mete.
06:04Ahí hay una caja.
06:05Sí, ahí es donde...
06:05Fíjate si deja algo.
06:09Sí, ahí es donde se cambió el nene.
06:13Pero vos fijás, yo insisto, Dios santo,
06:15porque es en el lugar donde pusimos un punto de encuentro con la familia
06:18y es en el lugar en donde se lo ve por última vez.
06:22Insisto, esta es una estación de servicio que no está abandonada,
06:25pero que fue renovada y se trasladó enfrente.
06:28Es más, para, la familia te dio una dirección.
06:31Capaz que en esa dirección se reunían siempre,
06:34capaz que hay algo que nos llevó a la familia a darte ese punto de encuentro
06:39y el niño probablemente lo sabía, lo conocía.
06:41Viste con la familia y decís, che, bueno, en tal calle y tal calle nos encontramos,
06:46no es cerca de mi casa porque es un quilombo llegar,
06:48nos encontramos siempre ahí.
06:49Pregunté a la familia si no utilizaba en ese punto de encuentro con alguien,
06:53porque puede ser eso, ¿eh?
06:54Sí, puede estar.
06:55Ya no.
06:56A ver, sí, es un punto céntrico de acá, de este distrito.
07:01Él solía frecuentar esta esquina porque la última foto,
07:04que es el último vídeo donde se lo ve, se cambió allá en el recoveco ese.
07:07Él solía andar por este lugar.
07:09Le digo, la verdad, yo sabía que Bel venía a comprar acá parche para la bici,
07:12y eso que acá lo conocen igual, lo conocen de la homería, lo conocen de las...
07:17Él frecuentaba, conocía.
07:18Sí, porque nosotros somos de acá nomás y siempre venía maldía.
07:22Porque yo les cuento, lo que se ve en el vídeo es que él va a ese recoveco
07:25y ahí se pone el buzo este.
07:27Él tenía una bolsa, que es ese azul que veíamos,
07:30y ahí él se cambia, se pone el buzo.
07:32Se mete, mira.
07:33Se mete, está moviendo el vídeo también y no lo puedo creer, no sé.
07:37Ahora, chicos, ¿ustedes saben si él por algo podría haber tomado esta decisión?
07:40Porque se lo ve decidido a como irse o al menos a transitar por acá.
07:46No, tío, la verdad, no hubo una pelea, no hubo un quilombo en la casa, algo.
07:51Se cambia y se va.
07:52Yo le pregunto esto con respeto y siempre trataba...
07:55¿Él tenía alguna adicción, algo? ¿Sabían eso?
07:58No, no.
07:59No, dame un segundo, Emma.
08:00Me decía que es un pibe escolarizado.
08:02Dame un segundito, Emma, que tenemos un último momento, señores.
08:05Seguimos tomando información del caso.
08:06Alejo ha desaparecido.
08:07Tiene 12 años y estamos trabajando ahí.
08:10Último momento.
08:16Nuevo vídeo del recorrido.
08:19¿A dónde fue Alejo?
08:24Menos de 100 metros del lugar.
08:26Prestemos atención.
08:26Es la imagen posterior de luego cuando se termina sacando el buzo y caminando sobre la vía pública.
08:31Estamos muy cerquita de la estación de servicio.
08:33Lo que hace ella es sacarse la campera o el buzo, lo coloca dentro de lo que es la bolsa
08:39que lleva con él y sigue circulando por la vereda.
08:42Otra cámara de seguridad que registra el momento exacto a metros nada más de lo que es la estación de
08:47servicio.
08:47Manuel, este niño se está haciendo, evidentemente, se está escapando de algo que probablemente le esté ocurriendo.
08:55Lo veo muy decidido.
08:57Es un chico de 12 años.
08:59Está con esta camiseta, parecería, ¿no?
09:01Parece que está con la remera de la foto del medio, parecería.
09:05¿Es esa la...?
09:06Sí, sí, sí.
09:07Ah, mirá vos.
09:07La misma.
09:08Mirá vos.
09:09Preguntale por qué, che.
09:11Ema, tenemos que llegar al por qué.
09:13¿Qué es lo que sucedió?
09:14Para ver si lo podemos convencer para que vuelva.
09:17¿Por qué se va?
09:19No, no, le digo la verdad, no, nada, no pasó nada en mi casa, no hubo discusión, nada.
09:25Pero mirá la cámara, por ahí él te está viendo, mirá la cámara y decirle algo, porque claramente este chico
09:30estuvo decidido a irse.
09:31Por ahí es una travesura.
09:32Alejo, si me estás viendo por algún lado en donde estés, vení a casa que te estamos esperando todos, todos
09:38estamos preocupados, Alejo, por vos.
09:40Nada, vení que te estamos esperando, nene, ya.
09:43Ya, toda la noche sin dormir, te estuvimos buscando por todos lados.
09:47Vení, vení que no sé por qué te fuiste, no sé qué pasa, Alejo.
09:51Vení, vení para casa que acá te queremos todos.
09:54Mirá tus hermanos, están todos acá esperando que aparezca, Alejo.
09:58Estamos todos acá esperándote, papi.
09:59¿Dónde estará Alejo, che?
10:01¿Dónde estará Alejo?
10:03Sí, se lo ve muy, o sea, caminando muy bien y aparte conociendo bien el territorio, bien el lugar, eh.
10:09Sí, no tiene miedo.
10:09A drogués, es lindo drogués, es lindo drogués, es muy céntrico.
10:13Pero no está más en a drogués.
10:14No, no, ¿no es a drogués eso?
10:15Sí, pero no está más en a drogués.
10:16Ah, ah, no.
10:17Lo han buscado, han rasterizado drogués como loco.
10:19No, puede estar.
10:19Bueno, puede estar escondido, puede estar.
10:22Se lo ve muy decidido a irse, eso está claro, eh.
10:25Sí.
10:26No se lo ve con miedo ni nada.
10:27No, no, se lo ve solo.
10:28¿Qué cosas faltan?
10:29Porque él tiene una bolsa que supongo que más allá del buzo tendrá otras cosas también.
10:33¿Ustedes se fijaron qué falta de tu casa?
10:37No, ahora, ahora cuando terminemos acá el reportaje, yo voy a ir, voy a revisar a ver qué ropa falta,
10:45qué falta.
10:46Perdón, no usa celular, como viste que los chicos no usan.
10:49¿No usa celular?
10:50Perdón.
10:51Darío, usa celular.
10:52Sí, usa celular, pero el celular quedó acá en mi casa.
10:55Ah.
10:55¿Lo dejó?
10:56No, no, no.
10:57No tiene WhatsApp, no tiene Facebook, nada.
10:59Está bien, pero pará.
11:00Entonces, entonces.
11:01Entonces fue.
11:01Entonces lo pensó.
11:03Si dejó el celular, tuvo muy bien la pregunta ahí, Marcela.
11:05Claro, entonces lo dejó.
11:07Che, con esto me van a arrastrar.
11:09Es muy vivo, eh.
11:10Es muy vivo, es muy pícaro, eh.
11:12Sí.
11:12Se dio cuenta que de acá, mirá, Darío, a mí me parece, te lo digo con total sinceridad, debería decir
11:19por qué se fue.
11:21Probablemente sea un enojo de pibe.
11:22Porque probablemente a alguien se le ha escapado de una mano, a la madre, a vos, no sé.
11:26Pero tenés que decirlo porque si no, él ha tomado una decisión de irse.
11:31Tenés que tener una...
11:32No, no, sí, no.
11:33Sí.
11:33¿Qué pasó?
11:34No, ya sé, no, en mi casa no.
11:36No pasó nada en mi casa.
11:38Sí.
11:38¿No le pegan a él nunca?
11:41¿Eh?
11:42Nunca le pegaron.
11:43No, no, no.
11:45Claro.
11:46No, no.
11:47No sé por qué tomó la decisión esa que ahora se están dando los videos a la luz.
11:52Sí.
11:52No sé por qué.
11:53Alguna bolsa, todo.
11:54No sé para dónde va, no sé.
11:55Claro, ese es el tema.
11:57Por suerte no lo secuestraron, pero lo mismo no está.
12:00Y lo mismo corre riesgo porque tiene 12 añitos, digamos.
12:03Básicamente, ustedes tienen que saber a dónde pudo haber ido.
12:05¿Algún familiar?
12:06¿Algún amigo que esté en otro lado?
12:09¿Alguien de confianza?
12:10¿O tenía ganas de ir a algún lado y no lo dejaban?
12:12No, todo lo único que lo conocen a mí, son todos acá del barrio nomás.
12:19¿Nadie lo vio?
12:20¿Tarjeta sube tenía?
12:24No.
12:25Entonces tiene que estar cerca.
12:26Claro.
12:27No sé.
12:27¿Y a dónde va?
12:28¿Va caminando?
12:29Pero si un adulto le dijo, tenés que venir conmigo, si hay un adulto que lo convenció
12:33para irse.
12:34Sí, bueno, puede ser.
12:35Es otra cosa, claro.
12:36Al momento lo veo solo.
12:37Sí, pero ¿no debería ser más fácil la búsqueda?
12:40Sí, sí.
12:41Si está ahí en la zona, ¿no debería ser un poco más fácil?
12:43Sí, tendría que decir.
12:45¿La mamá es la que está al lado de Darío o Emanuel?
12:49No, no, no, la tía.
12:50Es la tía, es la tía.
12:51La veo muy preocupada.
12:52La mamá que está con la policía dando vueltas, buscándolo, restresando un poco
12:56el barrio.
12:58¿Y vos qué sos de él?
12:59¿Qué sos de Alejo Darío vos?
13:01El tío.
13:01Vos sos el tío también.
13:03¿Y vos vivías con él en la misma casa?
13:05Sí.
13:07Sí, él vive en el fondo con mi mamá, yo vivo adelante, separada casa.
13:11Claro, claro.
13:12Él vive en el fondo con tu mamá.
13:14Che, ¿y tu mamá qué te dice?
13:16¿Qué habló con él?
13:17¿Qué viene diciendo?
13:18¿Le fue bien en la escuela?
13:20¿Tenía ganas de empezar la escuela?
13:21¿Cómo lo ves?
13:22Sí, sí.
13:23Sí estaba esperando para que empiecen las clases y le gusta ir al colegio.
13:28Además, ayer estuvimos comiendo todo en la mesa.
13:32Yo, eso de las 3 de la tarde me fui a la casa de un conocido y me llamó mi
13:37mamá que faltaba
13:38Alejo.
13:38Yo me vine, lo buscamos por otro lado y de ahí no sabemos más nada de Alejo.
13:41¿A qué hora te llamó tu mamá que faltaba Alejo?
13:45A las 5, 5.40.
13:47¿Cómo?
13:47A los 3 minutos te faltó, digo que faltaba, o sea, lo controlaban, ¿está bien?
13:51O sea, no es que le daba lo mismo que estuviera o no estuviera.
13:54A los 3 minutos te habló.
13:57Sí, porque si él avisa, si él sale de algún lado, va a algún lado, él avisa.
14:03A ver, Darío, Alejo vive con tu mamá, que sería la abuela, y con tu hermana, que es la
14:08mamá de Alejo, sería.
14:10Sí, sí, y los hermanos.
14:12Y los hermanitos.
14:13Claro.
14:14Che, qué decisión para irse, 12 años.
14:16¿Podemos ver el video?
14:18¿Podemos repetir el video?
14:19A ver, cuando se va el nene es increíble.
14:22Ahí me dio mucho temor porque estaba como esperando algo, ¿no?
14:26O alguien, estaba como muy nervioso en la previa, ahí está muy decidido.
14:32Muy decidido, ¿eh?
14:32No, esto es la gente.
14:33Sí, no mira para atrás, nada, camina.
14:35Camina.
14:36Ya está.
14:36Vas hacia un lugar en particular.
14:38Sí, sí.
14:39¿Y a algún lugar?
14:39No sé, desconozco, pero está yendo en un lugar particular.
14:43Porque si no, caminás lento, como perdido.
14:45Claro, no sabés a dónde ir.
14:46Está seguro.
14:47Está caminando muy seguro.
14:48Ya sabe a dónde va, ¿es cierto?
14:49No, el barrio lo conoce.
14:50Sí, también.
14:51Oye, Darío, ¿y plata se va?
14:53¿Sacó plata, le robó plata a la mamá, a la abuela, algo?
14:57No, no, no.
14:58No.
14:58No tenía plata.
15:00No tenía plata.
15:01Pero ¿cómo se fue sin plata, sin sube, sin teléfono?
15:05¿El celular está apagado?
15:06¿No lo pudieron abrir?
15:07¿O sea, nada?
15:09El celular está en mi casa.
15:11En el celular no tiene Facebook, no tiene Instagram.
15:13No, porque a lo mejor conocen la clave, ¿viste?
15:15Y pueden ver las conversaciones.
15:17No, si se fue sin plata, es cierto que no debería estar lejos, pero yo creo que acá va a
15:24la orden de un adulto.
15:26Por cómo va, no vas a salir sin plata.
15:28Tiene 12 años y no hay ningún gil el niño, ¿eh?
15:30No, no.
15:31No hay ningún gil.
15:31Se cambia el uso, sabe que hay cámaras, lo hace por algo, o sea, se cambia la ropa.
15:36Es decir que no hay ningún gil.
15:38Deja el teléfono para que no lo rastreen.
15:40No, también.
15:40Hay alguien que le ha prometido algo.
15:41Y tenés la primera cámara que sale y entra, sale y entra y mira un poco para los costados.
15:47Quizás esperando el horario, quizás esperando alguna señal, no lo sé, pero la pregunta es también dónde pasó la noche.
15:54Porque, digo, hay una noche en la que él duerme sin plata.
15:57Ese nene está con un adulto, ¿eh?
15:58No hay forma.
15:59Solo no está.
16:00Ese nene está con un adulto, claramente.
16:03Ese nene está con un adulto.
16:04Quiere que le va a suministrar todo.
16:06Sí, ahora, ¿por qué el buzo?
16:07¿Por qué se quedó con el buzo?
16:08Mirá, estaba viendo la temperatura ayer, no hizo frío como para ponerse un buzo.
16:12No, yo también pensé.
16:14¿Por qué el buzo?
16:15Se pone el buzo para salir de blanco y después sale de negro.
16:17Está con la lluvia.
16:18No, pero, Emma, se mete ahí.
16:21Si fuera natural que se sacara el buzo, ¿por qué se esconde para sacarse el buzo?
16:25Se lo hubiera sacado en la vereda.
16:27Claro.
16:27Pero te quiero decir que tenía la información, por ahí, el buzo también lo trajo porque sabía que iba a
16:34llover.
16:34O sea, esto en tren de abonar a esta teoría y a lo que se ve, que él tenía la
16:39decisión, claramente, de irse o de transitar por acá cuando menos.
16:44Sí, pero lo tenía perjeñado, Emma.
16:46Porque, a ver, mostrémonos el video de la casa.
16:48Sí, sí, sí.
16:49¿Tiene el mismo buzo blanco o no?
16:51O tenía otra ropa, después se pone el buzo blanco, camina, se lo cambia de nuevo.
16:56Claro.
16:57Fíjate que hay una decisión y ya sabía lo que iba a hacer él, ¿eh?
17:00Lo había pensado.
17:01O hay alguien que le dio instrucciones.
17:02También, puede ser.
17:03O está con pares, pares, le llamo yo a adolescentes un poco más grandes, ¿viste?
17:08Puede ser.
17:09Que lo pueden haber convencido de algo.
17:11Ahí tiene el buzo ya, ¿no?
17:13No.
17:14Está con la camiseta y sin la gorra.
17:17Ah, está con una camiseta de fútbol y sin la gorra.
17:19Sin la gorra.
17:19Y después se pone la gorra y un buzo blanco.
17:21Claro, es la misma que usted ve en la foto.
17:22Bueno, pero, Emanuel, pará, pará.
17:25Esto es una acción coordinada.
17:26O sea, o el pibe sabe muchísimo, tiene 12 años y es muy bueno.
17:31O hay alguien que le ha dicho, che, cuidado, no traigas el celular, anda con una ropa hasta
17:35determinado lugar, te la cambiás en la esquina, te pones otra y después te la cambiás de nuevo
17:38para hacer el último trayecto.
17:40Porque hizo tres cambios de vestuario.
17:42Claro.
17:43Tres cambios y seis cuadras, Lucas.
17:45Sí, es mucho.
17:46Aparte de sacarse la gorra.
17:47Ahora, algo fundamental.
17:49La hora de este video, lo tenemos, lo sabemos.
17:52Nosotros acá no lo vemos.
17:54Sí, no tengo.
17:54Pero no llego a ver si se observa exacto los minutos.
17:59No, lo que dijo Ema es que puede estar un poco desfasado, que era entre 17, 37 y 42,
18:04pero que incluso puede estar desfasado.
18:06Porque tampoco coincide tanto con el siguiente video.
18:08Ese es el tema.
18:09Ese es el tema.
18:10Queremos saber a qué hora salió de la casa.
18:12Porque para hacer todo el trayecto, si bien lo que está haciendo la policía ahora es
18:16desde la Cámara de Seguridad de la Estación del Servicio,
18:18lo que hace es ir para adelante y para atrás hasta llegar a la casa.
18:21Para atrás, hasta el lugar donde salió.
18:23Para adelante, hasta encontrarlo.
18:26Ahora, llamativamente, porque llama mucho la atención, esta cámara.
18:30Que está justo enfrente de la casa, donde no se visualiza el tema del horario.
18:34Y es fundamental para saber si alguien lo pasó a buscar, después lo deja en la esquina.
18:39Bueno, hay que verlo todo.
18:40Por eso ahora están haciendo una reconstrucción con todas las cámaras de seguridad.
18:43Igual, lo que recién decía Tommy.
18:46primero sale sin la gorra, después se pone la gorra, después se saca la gorra,
18:49se pone el buzo, se vuelve a poner la gorra.
18:51No, no.
18:52Hay alguien que le ha dicho, Lucas, el peligro acá es que no haces secuestrado al pibe,
18:56en serio.
18:57O sea, que lo tengan, evidentemente, si lo tienen adultos es un secuestro, ¿no?
19:00Porque es un niño.
19:00Obvio.
19:01Sí, igual, en secuestro hasta que no pidan plata, pero sí, una sustracción.
19:04No es torcido, claro.
19:06En secuestro siempre hay un apellido de rescate en un secuestro estorcido.
19:10Exacto.
19:10Pero no sé si es, no, no, no.
19:12Ya tendrían que haber llamado.
19:14No, igual no es.
19:15No, igual es un niño, no se presume la voluntad de ir, sin conocimiento.
19:18No, no, claramente.
19:19El adulto tiene responsabilidad por tenerlo con él y no dar aviso a la familia.
19:24No, no, no.
19:25La manipulación de un adulto, no sé cuál es el delito en la manipulación del adulto,
19:28pero claramente hay un adulto atrás de todo esto.
19:30No sé, Darío, ¿usted tiene algún enemigo?
19:33¿Alguien que lo puede haber querido a él?
19:36No, no, que yo sepa, no.
19:39A mí también me parece rarísimo porque nunca vi la actitud que tenía ahí
19:44cuando se cambiaba la remera, se cambiaba el buzo y digo, no, no lo puedo creer,
19:48no sé, no sé qué pasó, si digo la verdad, no tengo palabras.
19:54Che, escúchame, ¿de qué laburas vos?
19:58Darío, ¿de qué trabajan?
20:01Albañilería y corte de pasto.
20:04Albañilería y corte de pasto, o sea, haces changas, digamos, vivís de eso.
20:08Sí, sí, laburo en la calle, sí.
20:10¿El papá de Alejo dónde vive?
20:14No, no, no sé, no tiene contacto, digamos, de que nunca tuvo.
20:19Claro.
20:20Che, mirá, te voy a hacernos una pregunta porque nos están entrando mensajes.
20:25Simplemente te lo vamos a preguntar porque nos entran los mensajes.
20:27¿Vos le pegás a tu sobrino con una manguera?
20:31¿Con?
20:32Sí.
20:32¿No?
20:33¿Con una manguera no le pegás?
20:36¿Con una manguera?
20:38Sí.
20:40No, no, jamás.
20:42Ajá.
20:44Che, vos sabés que nos están diciendo, vecinos, quiero que te defiendan porque si no es un
20:49lío para nosotros, pero hay vecinos que dicen que vos le pegás a él con una manguera y
20:55que, bueno, tenés algún tipo de adicciones.
20:57¿Puede ser que tenga algún tipo de adicciones vos?
21:00No, lo que está diciendo de eso, pavada, en vez de ponerse en otro lugar, ayudar a buscar
21:06al nene, la pelotubese.
21:08Claro.
21:09No, no, puede ser, puede ser.
21:10No aportan.
21:11Pero, no, no, sí, para, si el nene se fue y se fue por esto, no va a volver, ¿eh?
21:15¿Por qué vivías con la abuela?
21:15Y es por votos propios, no hay nadie atrás.
21:17¿Por qué vivías con la abuela y no con ustedes?
21:19Y con la madre.
21:20Con la madre también, ¿eh?
21:21Sí, con los dos.
21:22Sí, bueno.
21:22Claro.
21:23Vivías con la mamá y la abuela.
21:24Y los hermanitos.
21:25Y los hermanitos.
21:25La familia estaba unida.
21:26Claro, estaba en la familia, Lucas.
21:28¿Por qué decís?
21:29Porque lo que me dicen a mí es que vivía con la abuela y no con la madre.
21:33Por eso le pregunto a la familia.
21:34Todo junto.
21:35¿Vivía con la abuela?
21:36No, viven...
21:42La madre alquilaba, pero ahora no alquila más.
21:45Claro, a mí me rectifican, corregime si no es así, pero me aseguran que no vivía con la madre,
21:50que pasaba todo el tiempo con su abuela.
21:52A lo que le pregunto.
21:54¿Pero la madre no vivía con la abuela?
21:56Me dice, no, con la madre no, vivía con la abuela.
22:00Por eso le pregunto a ustedes.
22:02No, no, no, la madre alquilaba, pero ahora volvió a vivir acá.
22:06Ah, se había ido la madre.
22:08Se había ido de la casa la madre.
22:10¿No?
22:13Sí, pues ella tiene una nena aparte y mi mamá lo crió, digamos, y la madre se ausentaba
22:21un par de veces, pero no, nada raro.
22:22Ahora estaba otra vez acá viviendo en mi casa.
22:24¿Y por qué se desahuntaba la madre?
22:26¿Por qué se iba de sus hijos la madre?
22:31No, no tengo la verdad ni idea.
22:32¿Qué pasó en el año 2020?
22:35¿Hubo un problema?
22:37¿Año 2020?
22:37Sí.
22:41¿Hubo un problema?
22:42No.
22:43Me dice que empezó a vivir con la abuela después de un problema que hubo en el año 2020.
22:52No, él siempre vivió con mi mamá, él siempre, de chiquito.
22:56Pero pará, pará, pará, Darío, pará.
22:58¿Qué problema, Lucas?
22:59No, no sé, estoy preguntando.
23:00A ver, a mí me dicen que hubo un problema y hasta incluso, mirá lo que me dicen, la tutela
23:07la tiene la abuela y no la madre.
23:09Claro.
23:10¿Que lo abusó la madre?
23:12Por un problema.
23:13Mamá tiene la tutela.
23:14Claro, ahí está.
23:15¿Pero qué, le pegaba la mamá?
23:18¿Tenía algún problema?
23:21No, no.
23:22¿Y por qué la tiene?
23:23No, porque ella tuvo un tiempo, andaba en la calle y eso, y mi mamá no quería que ande en
23:28la calle con el nene y se hizo cargo nomás.
23:30Ah, estaba en la calle con el nene, vivía en la calle.
23:33Ahora que ha venido la justicia y se le vino a la mamá, a la abuela.
23:37Claro.
23:38O sea, que si la mamá, o sea, tu hermana, ¿tiene problemas?
23:41¿Tiene problemas de adicciones, algo de eso?
23:44No, tenía, tenía.
23:46Tenía.
23:47Bueno, se ha ido.
23:49Claramente tiene manejo de la calle.
23:51Evidentemente ha vivido en la calle porque ese nene la tiene clarísima.
23:54A ver, estoy pidiendo más información con respecto a esto.
23:57Me dicen que no es porque vivía en la calle.
24:01La tutela no es porque ellos vivían en la calle.
24:03Hay otro problema.
24:06No, nunca el problema es ese.
24:09Ahí estoy pidiendo.
24:10Ahí me van a pasar todo.
24:11Pedí cuál fue el problema del 2020.
24:14Me dice, ahora te vamos a juntar todo, todo lo que pasó.
24:17Bueno, estoy esperando que me pasen.
24:19Está bien.
24:19Esto, a ver, la búsqueda tiene que seguir.
24:22Entiendo que estamos buscando el motivo, Darío.
24:24Sí, pero hay que saber todo.
24:25Claro, exactamente.
24:26¿Sabés por qué, Darío, lo estamos buscando?
24:27Porque tenemos que saber si él está enojado, si está asustado, si está cansado.
24:32Porque si es así, es por moto propio.
24:35Se fue de su casa y, bueno, y el niño está, bueno, a la buena de Dios.
24:40Ahora, otra cosa es que haya un adulto atrás de esto.
24:43Y si hay un adulto es mucho más complicado.
24:45Pero aparentemente, por lo que estamos viendo, él estaba enojado y se fue.
24:48Cosa que hacen muchos niños, Darío.
24:51Y tenemos que rogar que sea así.
24:53Sí, ahora, el tema es si se fue por violencia familiar, ¿entendés?
24:57O si es esto de complicado.
25:02No, no creo.
25:04No sé por qué eso.
25:05No creo.
25:05Che, ¿y el papá del nene no se habrá contactado con el padre, no se habrá ido a la casa
25:10del padre?
25:13No, nosotros intentamos contactarlo con la hermana de él.
25:17Sí.
25:18Y no le respondió nada.
25:20Y no le respondieron.
25:21Che, tendrían que llamar a la crónica.
25:23A ver, el papá de Alejo que nos está viendo, seguramente, o la otra tía, la tía paterna, que por
25:29favor nos llamen y nos digan si está o no está Alejo con ustedes.
25:31Entonces, porque al margen de la familia materna, ahí está la policía, estamos todos preocupados por Alejo.
25:38No, obviamente.
25:39Sí, obvio, claro.
25:39Tiene que volver a la escuela, ¿no?
25:41Supuestamente.
25:42Es así, debería volver a la escuela.
25:45Entonces, si sabe la familia paterna, deberían decirlo en este momento.
25:48Sí, tiene que ayudar, lo que también, él puede tener un conocimiento para manejarse en la calle, que tal vez
25:54no tiene otro chico, eso lo puede hacer, que se pueda mover en algunos lugares, pero después tiene que tener
25:59recursos económicos.
26:00Entonces, ahí va a terminar pidiendo ayuda a algún adulto, lo mejor es que le pide a un familiar, no
26:06a cualquier extraño, para poder mantenerse en la calle si no quiere volver a la casa.
26:11Claro.
26:13¿Nos escuchás, Emanuel?
26:15¿Sos son los hermanitos?
26:16Sí, son todas las familias, ¿no? Amiguitos, hermanos.
26:20Emma, están los hermanitos ahí también, ¿no?
26:2211, 28, 5, 7.
26:25A ver, a ver, ¿qué está diciendo? Está pasando el teléfono, ¿eh?
26:28Está pasando el teléfono.
26:28¿Te das cuenta? Porque es todo un ovillo, ¿no? Como se va desmerañando todo y siempre, cuando empezás a hacer
26:33las preguntas, ¿viste?
26:35Empezás a...
26:37A encontrar.
26:37Sí, a encontrar.
26:38Está bien, pero nene sigue en riesgo, digamos, ¿no?
26:42Sí, obvio que sigue en riesgo.
26:42Al margen de todos, sigue en riesgo.
26:43Obvio, ya sea que está con adultos o que está con grupos pares, más con, ¿viste? Lo que son los
26:51adolescentes ahora.
26:52Sí.
26:52Y los preadolescentes, como es el caso de él.
26:55Que esté con grupos realmente que están en el riesgo permanente en la calle.
26:59Que se han venido todo el mundo.
27:00Que haya ido a algún lugar, tipo, ¿viste? Donde se paran los pibes, que él sepa.
27:04Sí, me acaban de llegar más información.
27:06¿Qué dicen?
27:08Emma, no sé si le podés preguntar a la familia.
27:10La información es que hoy, a las ocho y media de la mañana, Alejo se cruzó con la prima.
27:18¿Hoy a las ocho y media de la mañana?
27:20Hoy a las ocho de la mañana, la prima de Alejo se cruzó con Alejo en la vía pública.
27:25Mantuvieron un diálogo, lo entiendo.
27:28Esto fue hoy a las ocho y media de la mañana.
27:30¿Y dónde durmió Alejo?
27:31Bueno, no sé.
27:33No, pará, pará.
27:34Había que preguntarle a la familia si sabía y tenía el dato que hoy a las ocho y media.
27:37Capaz que durmió en la casa de la prima.
27:38Por eso mismo.
27:39Y se encontraron después afuera, si lo ve, listo.
27:41Bueno, por eso.
27:42Es probable.
27:42Hoy a las ocho y treinta, la prima se lo cruzó a Alejo.
27:46No sé si la familia tiene la misma...
27:48¿Qué puede hacer un niño de doce años?
27:51Vamos a suponer que al niño lo castigaban, como dice el testigo.
27:54Sí.
27:55¿No?
27:56Vamos a presuponer que esto es así.
27:58Que lo castigaban, que le pegaban ese círculo de violencia.
28:01El niño lo tenía que evitar.
28:03¿Qué tiene que hacer un niño, che?
28:04Hoy en la Comisaría puede hacer una exposición, puede denunciar un niño de doce años.
28:09Localmente hay diferentes números para que los niños llamen.
28:12No sé exactamente, ahora lo voy a buscar en provincia, en capital.
Comentarios