La desestructuración de la familia, entre las principales preocupaciones de monseñor Morel Diplán

Listín Diario

A las 5:30 de la mañana inicia el día de monseñor Carlos Tomás Morel Diplán, quien es obispo coadjutor de la Arquidiócesis de Santo Domingo desde el 10 de noviembre de 2025, designado así por el papa León XIV en octubre de ese mismo año.

Transcript

00:00:00Los fenómenos se están dando especialmente por un elemento clave, las familias.

00:00:04Sin familia no hay vocación, y eso es fundamental.

00:00:07En Europa comenzaron la campaña de ir destruyendo poco a poco la estructura familiar, la base familiar.

00:00:12Europa está llena de personas adultas mayores.

00:00:14¿Y cómo va a subir vocaciones si en una familia quizá hay un niño y quizá no hay nada?

00:00:19Entonces no van a subir las vocaciones de ahí.

00:00:20En España una familia tenía 10, 7, 8 niños, y de cada familia salía un cura, una monja.

00:00:26Aquí en el país es lo mismo, ya aquí en el país son 2 y 3 niños que tienen una pareja y quizá ni uno.

00:00:31Entonces afecta mucho.

00:00:32Cuando la familia no se trabaja, no se forma, entonces no tendremos vocaciones.

00:00:36También está la base cristiana, porque muchas familias eran muy cristianas antes,

00:00:41y uno vivió en familias donde se hablaba de Dios, se hablaba, todo.

00:00:46Entonces ya muchas de esas familias no están, no es esta situación.

00:00:49Yo inicié, yo soy de boca, como lo decían, pero hice vida activa prácticamente,

00:01:01en el piano, en el centro, en el centro, ahí en el poblecito yo viví un presidente.

00:01:06Todavía era bonito, ¿no?

00:01:08Sí.

00:01:08Sí, al medio ahí.

00:01:09Y muy activo a nivel de movimiento social y cosas de esas.

00:01:12Entonces ahí inicié mi vida pastoral y todo, y entré al seminario siendo un jovencito de 17 años.

00:01:20Tenía yo cuando entré al seminario a La Vega, ya yo era bachiller, cuando entré al seminario.

00:01:27Y luego vine aquí a Santo Domingo, duré 8 años estudiando aquí en el seminario filosofía, teología.

00:01:33Terminé aquí en el 2000 para el jubileo, que nos denamos 25 sacerdotes aquí, en Santo Domingo,

00:01:38en Pedro Nicolás, precisamente, el cardenal, y luego me envié, vuelvo a Santiago, donde soy nativo.

00:01:44Y ahí duré 15.

00:01:44Antes de continuar, en Licea hay un seminario.

00:01:47Sí, perfecto.

00:01:47¿Por qué ir al de La Vega y no al de Licea?

00:01:50Ah, muy bien, qué bueno.

00:01:52Lo que sucede es que ya en el seminario San Pío 10, en un seminario menor,

00:01:56menor es para bachilleros nada más.

00:01:58En todos los homicidos que están haciendo bachillerato.

00:02:00Yo había terminado bachillerato, y como había terminado bachillerato,

00:02:04me mandaron a un curso especial que le llaman propedéutico,

00:02:07que es un introductor a la universidad.

00:02:09Y entonces, el propedéutico estaba en La Vega y estaba en Llamán.

00:02:12A mí me tocó en La Vega.

00:02:13Ahí hice un año de propedéutico.

00:02:15En Santiago no hay filosofado ni teologado, en el estudio de filosofía y teología.

00:02:20Entonces, lo hice aquí.

00:02:21Y por eso pasé ocho años acá estudiando.

00:02:24Y luego regresé a Santiago ya, ordenado sacerdote.

00:02:28Y me mandaron precisamente al seminario San Pío 10, como vicerrector del seminario San Pío 10.

00:02:34Encargado de las vocaciones, promoción en el seminario, maestro en el seminario.

00:02:40Y ahí duré cinco años en formación de los futuros sacerdotes, educación.

00:02:45Hay un liceo en el seminario también, de esa forma los muchachos, externo.

00:02:49Y luego, después de cinco años, me enviaron a Roma.

00:02:52Tienes que ir a Roma, obligado.

00:02:53Me mataron ahí.

00:02:55Obligado a Roma, hay que hablar con Roma.

00:02:56Ahí duré dos años.

00:02:59Hacé una especialidad en Roma, en teología moral.

00:03:01En italiano también.

00:03:02Tuve que aprender naturalmente.

00:03:04Yo fui a aprender italiano.

00:03:04Entendese con cualquier papa que, bueno, aunque hable inglés, el nuevo papa.

00:03:09Hay que hablar italiano.

00:03:10O polaco, hay que hablar italiano.

00:03:12Italiano.

00:03:13Entonces, ahí duré dos años.

00:03:14Y me hice una especialidad en teología moral.

00:03:17Es el área en el que me desarrollo más.

00:03:20Y luego regreso nuevamente a Santiago.

00:03:23Ahí se abrió un proyecto nuevo de filosofía.

00:03:26En Santiago no había filosofía.

00:03:28Que es una facultad.

00:03:30Entonces, Monseño de la Rosa me encarga de abrir ese proyecto.

00:03:33Ay, qué bien.

00:03:33Y comenzamos ese proyecto.

00:03:35Porque el seminario de aquí estaba muy lleno.

00:03:37En aquel tiempo habían doscientos cincuenta y pico de jóvenes estudiando.

00:03:41Y no cabían ya los estudiantes acá.

00:03:43Entonces, se abrió el filosofado estudiando en la Pucamayma.

00:03:45Y comencé ahí el proyecto.

00:03:49La formación de los futuros ya filósofos.

00:03:52Dando clases en la universidad también.

00:03:54Porque tenía que dar clases en la Universidad de Filosofía.

00:03:57Duré siete años en ese ejercicio.

00:04:00Dando clases, acompañando a los muchachos.

00:04:03En ese momento estaba en Santiago el seminario menor.

00:04:06Propedéutico, el profedéutico, el área preparatoria.

00:04:13Y el filosofado.

00:04:14Entonces, yo acepto de los tres niveles de formación en ese tiempo en Santiago.

00:04:18Y ya en el 2000, duré hasta el 2015.

00:04:21Entonces, en el 2015, el obispo de ese momento, Monseñor Freddy, que llegaba a Santiago.

00:04:26Me pidió que me fuera a la catedral para que ayudara con un área importante.

00:04:32Que es lo que le llaman la vicaria del clero.

00:04:35Que es el encargado como de recursos humanos de una empresa.

00:04:39Entonces, mi tarea era acompañar a los sacerdotes de la diócesis.

00:04:42Yo tenía una oficina y estaba solamente pendiente de todo lo que sucede con casas, sacerdotes.

00:04:48Se enfermaba, los envejecientes, los jóvenes, la formación, el acompañamiento.

00:04:53Entonces, mi tarea era esa.

00:04:55Y me ayudó muchísimo porque me ayudó a desarrollarme mucho en todo Santiago.

00:04:59Aparte, tenía muchas tareas en la diócesis.

00:05:02Y eso me ayudó a desarrollarme bastante.

00:05:04¿Usted creó la vicaria del clero?

00:05:08Existía, pero le dimos cierta formalidad.

00:05:11Eso existe a nivel de todas las iglesias.

00:05:14Pero es como la cenicienta de las diócesis.

00:05:16Yo me dediqué mucho tiempo a la formación de los sacerdotes.

00:05:19Para mí era una preocupación.

00:05:20Sigue siendo todavía.

00:05:21¿Dirigir en iglesia es complicado?

00:05:24Es un poquito complicado.

00:05:25Es un gobierno.

00:05:26Sí, no, por eso.

00:05:27Porque el que está lidiando con líderes no es tan fácil.

00:05:31Porque son líderes.

00:05:32Tú dirigir los maestros, dirigir los médicos, entre líderes, es un desafío.

00:05:38Pero cuando uno ya ha ido construyendo una base de confianza, credibilidad y formación, ya es mucho más fácil.

00:05:46Para mí me resulta fácil tratar con los sacerdotes.

00:05:48Porque mi vida ha sido formar y acompañar.

00:05:51Yo conozco más la psicología, el acompañamiento.

00:05:54Gracias a Dios.

00:05:55Y la relación con los sacerdotes para mí ha sido importante.

00:05:59Porque gran parte de los sacerdotes del país me ha tocado informarlo también.

00:06:03Yo duré 15 años.

00:06:04Y desde que llegaba un jovencito, ya uno comenzaba a formarlo en filosofía, en teología.

00:06:10Y digamos que un 10% de los sacerdotes, yo los conozco y me conocen a mí.

00:06:14Y es una ventaja.

00:06:15Usted que se ha movido, Monseñor, en territorios distintos de la iglesia.

00:06:25¿Cómo percibe usted que, cuáles son, digamos, las zonas donde mayormente, de las que mayormente emergen las nuevas vocaciones?

00:06:34Los jóvenes que se integran.

00:06:37O sea, ¿dónde se siente más esa llamada del Señor aquí en la República Dominicana?

00:06:42Estamos hablando del norte, del este, del sur.

00:06:44Sí, mira, hay un fenómeno que se dio en los años 30, 40, 50, donde la mayoría de vocaciones salían del Cibao.

00:06:55Entiéndase más, La Vega, Villatapia, Salcedo.

00:07:00Una gran generación de sacerdotes salió de Salcedo, Villatapia, La Vega, toda esa zona de ahí.

00:07:07La mayoría de los obispos, dominicanos en principio, eran de esa zona.

00:07:10Parece que Fantino, Padre Fantino, y el Padre, el Monseñor Panal, parece que era un gran trabajo ahí.

00:07:20Efectivamente.

00:07:21Fantino, fue que hizo el trabajo.

00:07:22Fantino sobre todo.

00:07:23Fantino hizo un trabajo, Padre Fantino, hizo un trabajo en todo ese valle.

00:07:28De siembra, un trabajo de siembra.

00:07:29Y ahí tú tienes a Moya, tienes a Feyo, que falleció, Polanco Brito era de ahí, Nicolás era de esa zona.

00:07:37Falió de esa zona y después a Grigio también salió.

00:07:39Sí.

00:07:40De esa zona, ese fenómeno se dio por la formación también familiar.

00:07:44Porque en esa zona, saben bien muchos los profesionales, que hay todavía, a nivel de política y otras áreas,

00:07:51nacieron, salieron de ahí, de la zona de Salcedo.

00:07:53O que se formaron las familias.

00:07:56Ahora ha bajado bastante toda esa zona.

00:07:58El fenómeno ahora se da más a nivel general.

00:08:02No hay un lugar específico.

00:08:03O sea, no hay una minita donde salga la zona, el sur.

00:08:07No, no, no.

00:08:08Ya gracias a Dios, saben que también el sur no se había trabajado tanto con la iglesia.

00:08:12No había un trabajo pastoral tan activo.

00:08:14Pero sí en el Cibao hubo un trabajo muy antiguo siempre, del acompañamiento, la evangelización y todo.

00:08:22Y de ahí surgieron muchas vocaciones.

00:08:23Ahora tenemos, vamos a decir, diócesis, distribuida en todo el territorio.

00:08:29Antes nada más era Santo Domingo.

00:08:31Después vino La Vega, vino Santiago, que fueron juntos.

00:08:35Y San Juan de la Maguana, que era una prelatura.

00:08:37Y ahí se trabajó, era el que lo importaba más trabajar.

00:08:39Ni siquiera Barajo no tenía, Fabio.

00:08:41No, no tenía.

00:08:41No lo pertenecían a San Juan.

00:08:43Sí.

00:08:43Con Cárdenas hace diez años.

00:08:46Sí, no, comenzó con Américo.

00:08:50Sí, con Américo que murió.

00:08:52Sí, pero entonces el trabajo ahora se ha focalizado en cada una de las diócesis.

00:08:57Cada una de las diócesis está trabajando por tener sus vocaciones.

00:09:00Y cada una tiene su vocación.

00:09:02Ahora, a mí, los seminarios influyen también.

00:09:04Sí, en cada diócesis.

00:09:05Si está el seminario abierto, también hay un punto de atracción.

00:09:09O sea, que la gente no tiene que, hay que ir a la capital.

00:09:11el único que había

00:09:13el único que había era de la vega

00:09:16en aquel tiempo

00:09:18en los años 40, 50

00:09:20la gente iba a la vega

00:09:22entonces ahí era que estaba el foco

00:09:23y eso eran más vocaciones

00:09:25hoy está cada diócesis trabajando

00:09:27por tener sus vocaciones

00:09:28es un fenómeno que a nosotros también nos está afectando

00:09:31porque ha bajado el número de vocaciones

00:09:33en muchas partes

00:09:35sí, sí, pero aunque

00:09:37en Asia, en África

00:09:39hay un aumento de vocaciones

00:09:41en esa zona hay muchas vocaciones

00:09:43pero acá en el país ha disminuido

00:09:46el número, claro, naturalmente en Europa

00:09:47ni decir, en Europa

00:09:48¿Usted podría tener alguna idea, alguna razón

00:09:51de por qué se produce eso?

00:09:53Los fenómenos se están dando especialmente

00:09:55por un elemento clave, la familia

00:09:57sin familia

00:09:59no hay vocación, y eso es fundamental

00:10:01en Europa

00:10:03comenzaron la campaña de ir destruyendo

00:10:05poco a poco la estructura familiar, la base familiar

00:10:07Europa está

00:10:09llena de personas adultas mayores

00:10:11y cómo van a subir vocaciones

00:10:13si en una familia quizá hay un niño

00:10:15y quizá no hay nada

00:10:16entonces no van a subir las vocaciones de ahí

00:10:18en España

00:10:19una familia tenía 10, 7, 8 niños

00:10:22y de cada familia salía un cura

00:10:24una monja

00:10:24aquí en el país lo mismo

00:10:26ya aquí en el país

00:10:28son dos y tres niños

00:10:29que tienen una pareja

00:10:30y quizá ni uno

00:10:30entonces afecta mucho

00:10:32cuando la familia no se trabaja

00:10:34no se forma

00:10:35entonces no tendremos vocacional

00:10:37también está la base cristiana

00:10:39porque muchas familias eran muy cristianas antes

00:10:42y uno vivió en familias donde

00:10:44se hablaba de Dios

00:10:45se oraba

00:10:46se bendecía

00:10:47entonces ya mucha de esa familia

00:10:50no está

00:10:51no es esta situación

00:10:52¿y cuál va a ser el enfoque

00:10:54suyo

00:10:56en este periodo de transición

00:11:01diría yo

00:11:02para

00:11:03cambiar ese estado de cosas

00:11:06dentro de la iglesia

00:11:07aquí en la capital

00:11:09mira ahora yo estoy

00:11:11más trabajando

00:11:12con el acercamiento

00:11:13y el enfoque de la realidad

00:11:14yo tengo apenas

00:11:163 o 4 meses

00:11:17aquí en Entadiós

00:11:17porque prácticamente

00:11:19llegué sin conocer nada

00:11:21yo llegué rápidamente

00:11:23y no me había preparado

00:11:24y tienes que conocer primero

00:11:25la base

00:11:26si tengo que ir conociendo

00:11:27yo vengo del cielo

00:11:28yo tenía

00:11:2920 o 30 años

00:11:31que no estaba aquí

00:11:31en Santo Domingo

00:11:32trabajando

00:11:33y yo duré

00:11:35estaba muy enfocado

00:11:36en la vega

00:11:36yo tenía

00:11:37un año y 11 meses

00:11:39en la vega

00:11:39digo

00:11:40y por dinario

00:11:41ya oficial

00:11:41yo tenía 11 meses

00:11:42mi proyecto

00:11:43y mi plan

00:11:44estaban enfocados

00:11:45en la vega

00:11:45ya tenía un plan

00:11:46de trabajo

00:11:46porque ya había

00:11:47conocido un año

00:11:48aquí llego

00:11:49y no conozco bien

00:11:51lo que es

00:11:51la alquiliocese

00:11:52de Santo Domingo

00:11:53ni la ciudad

00:11:54de Santo Domingo

00:11:55ahora lo que estoy

00:11:56conociendo

00:11:57mirando la realidad

00:11:58para más adelante

00:12:00entonces definir

00:12:01el plan de trabajo

00:12:02que debemos tener

00:12:02aquí en la alquiliocese

00:12:04usted como estaba

00:12:04trabajaba mucho

00:12:05en la vega

00:12:05y el papa

00:12:06en su época

00:12:08de sacerdote

00:12:09llegó a visitar

00:12:11la vega

00:12:11usted tuvo algún

00:12:12tipo de relación

00:12:12con el papa

00:12:15con el papa león

00:12:16antes de ya

00:12:18siendo el sacerdote

00:12:19no no todavía

00:12:20no lo había conocido

00:12:22todavía no tengo

00:12:23la oportunidad

00:12:24de conocerlo

00:12:26eso hará pronto

00:12:27conocerlo

00:12:27pero cuando vino

00:12:29a la vega

00:12:29todavía yo no

00:12:31estaba por ahí

00:12:32y como él venía

00:12:33era un viaje

00:12:34prácticamente

00:12:34más de visita

00:12:37y de revisión

00:12:38de la comunidad

00:12:38no había tenido

00:12:39la oportunidad

00:12:40de conocerle

00:12:41al papa león

00:12:43o sea que

00:12:44eso fue como

00:12:45la visita sorpresa

00:12:46ese nombramiento

00:12:47para que se

00:12:48no

00:12:49no te supiera

00:12:51mira

00:12:51yo no más

00:12:52no tenía eso

00:12:53nosotros no sabemos

00:12:55mucho de eso

00:12:55porque es una cuestión

00:12:57que el proceso

00:12:58que hay de elección

00:12:59de un obispo

00:12:59es complicado

00:13:00muy complicado

00:13:02porque

00:13:03se comienza

00:13:05un proceso

00:13:05de consulta

00:13:06y uno no lo sabe

00:13:07ni remotamente

00:13:09tú sabes

00:13:10ni tiene idea

00:13:10de que va a pasar eso

00:13:11mucho más todavía

00:13:13no tenía ni la menor idea

00:13:14de que podía venir

00:13:15a Santo Domingo

00:13:16primero yo soy

00:13:17un obispo

00:13:17de los más jóvenes

00:13:18normalmente de edad

00:13:20sino hasta de ministerio

00:13:21yo tengo

00:13:21menos de 10 años

00:13:22de obispo

00:13:23no pensaba eso

00:13:24Santo Domingo

00:13:25una criosa

00:13:26eso no es

00:13:28poder pensar mucho

00:13:29en segundo lugar

00:13:30yo estaba

00:13:31recién llegado

00:13:33de Santiago

00:13:34a la vega

00:13:3511 meses

00:13:36nunca me imaginé

00:13:38que un obispo

00:13:38recién nombrado

00:13:40en un lugar

00:13:41tan rápido

00:13:42puedan cambiar

00:13:42más la situación

00:13:43que había pasado

00:13:44en la vega

00:13:44que duró un buen tiempo

00:13:45dos años sin obispo

00:13:47le habían cambiado uno

00:13:48le quitan

00:13:48y que le quiten

00:13:49el otro de una vez

00:13:50no pasó por mi cabeza

00:13:51nunca eso

00:13:52claro

00:13:53se comentaba

00:13:54naturalmente

00:13:55porque ya

00:13:56Monseñor

00:13:56se iba a cumplir 75

00:13:57ya se estaba

00:13:59haciendo

00:14:00los análisis

00:14:02a ver si

00:14:02quien podría venir

00:14:03a Santo Domingo

00:14:04se comienzan a evaluar

00:14:06a preguntar

00:14:07en la calle

00:14:09o aquí

00:14:09cuando venían

00:14:10le decían a algún padre

00:14:11la gente te está esperando

00:14:12aquí

00:14:12la gente quiere

00:14:13que la gente

00:14:14habla de ti

00:14:15pero que eso

00:14:16lo de uno en cualquier lugar

00:14:17tal vez por un consultado

00:14:18quizás

00:14:20pero entre los obispos

00:14:21se sabe bien

00:14:22que algún obispo

00:14:23viene aquí

00:14:23no va a venir un nuevo

00:14:24sino que va a ser

00:14:25uno de los lladros

00:14:25que tiene experiencia

00:14:26pero yo no tengo

00:14:27tanta experiencia

00:14:28como tienen otros

00:14:29que tienen 10

00:14:308

00:14:30tienen más de 10 años

00:14:32más de 15 años

00:14:33de obispo

00:14:34y para mi realmente

00:14:35fue una sorpresa

00:14:36yo no me imaginaba

00:14:37una de las grandes

00:14:38calidades

00:14:40que tiene

00:14:40y fortaleza

00:14:42que tiene

00:14:42nuestra iglesia

00:14:43es que es

00:14:44dominicano

00:14:45de vida por dominicano

00:14:46hay otros

00:14:47en otros países

00:14:49donde te mandan

00:14:50bueno

00:14:51aquí cuando teníamos

00:14:52a Arnael

00:14:53el español

00:14:54pero eso no importa

00:14:55se ha dominicanizado

00:14:57y amazo también

00:15:00exacto

00:15:01amazo

00:15:01pero te digo

00:15:03que es una iglesia

00:15:03dominicana

00:15:04está formada

00:15:05por obispos

00:15:06entonces también

00:15:08con la

00:15:11destinación

00:15:12soy aquí

00:15:12en la

00:15:13en la

00:15:14de la

00:15:15subispado

00:15:15de santo domingo

00:15:16prima facie

00:15:17como co-autor

00:15:18que antes

00:15:20bueno

00:15:20existía cuando

00:15:22Polanco

00:15:23Polanco

00:15:24y Veras

00:15:25por la cuestión

00:15:27que había

00:15:27aunque Polanco

00:15:28no fue

00:15:28el co-autor

00:15:29exactamente

00:15:30no lo fue

00:15:31el que fue

00:15:32si

00:15:33fue Veras

00:15:34de Pitini

00:15:35si pero

00:15:36cuando Veras

00:15:37asumen

00:15:37como arzobispo

00:15:39y luego como cardenal

00:15:41a Polanco

00:15:42lo pusieron

00:15:43a arzobispo

00:15:44nominalmente

00:15:45y después lo mandaron

00:15:46para

00:15:46un gran tipo

00:15:47yo lo

00:15:48traté mucho

00:15:49a Polanco

00:15:50Polanco

00:15:51un visionario

00:15:52un visionario

00:15:54lo que es Santiago

00:15:56se le debe

00:15:57gran parte

00:15:57a Polanco

00:15:58Brito

00:15:58a Polanco

00:16:00Brito

00:16:00Agrippino

00:16:01los dos

00:16:01incluyeron

00:16:02en lo que es

00:16:03hoy el desarrollo

00:16:03de Santiago

00:16:04porque ellos

00:16:05fueron la idea

00:16:06de Polanco

00:16:07fue la idea

00:16:07de la universidad

00:16:08fue el que se creó

00:16:10esa idea

00:16:10y para

00:16:12el Consejo

00:16:13para el Desarrollo

00:16:14de Santiago

00:16:14fue el que lo impuso

00:16:15también

00:16:15en esos años 60

00:16:16un gran

00:16:18visionario

00:16:19un gran

00:16:19arquitecto

00:16:20el señor Polanco

00:16:22lo tenían

00:16:23allá en Santiago

00:16:24y después

00:16:25se lo llevaron

00:16:25al güey

00:16:26¿cuál es su sueño?

00:16:28mira mi sueño

00:16:29sobre todo

00:16:30ahora

00:16:30con este

00:16:31compromiso

00:16:32porque es un gran

00:16:33compromiso

00:16:34es continuar

00:16:35el trabajo

00:16:36que han hecho

00:16:36los anteriores

00:16:38sobre todo

00:16:38Nicolás

00:16:40que hizo un buen

00:16:41trabajo

00:16:41y los demás

00:16:42y seguir impulsando

00:16:43la evangelización

00:16:44en toda esta

00:16:45en esta diócesis

00:16:46de Santo México

00:16:47que es un gran

00:16:47reto

00:16:48un gran reto

00:16:49con la gran

00:16:50diversidad

00:16:51cultural

00:16:52realidad social

00:16:52que tiene

00:16:53aquí diócesis

00:16:56mi gran deseo

00:16:57es tratar de

00:16:58hacer un trabajo

00:16:59en conjunto

00:16:59con todos los sacerdotes

00:17:00y todos los laicos

00:17:01para poder hacer

00:17:03un proyecto

00:17:04de evangelizador

00:17:04que sea efectivo

00:17:05porque estamos

00:17:06realmente

00:17:07muy fragmentados

00:17:08¿en qué medida

00:17:09la tecnología

00:17:10puede ayudar

00:17:10a usted

00:17:11si ha pensado

00:17:11acaso

00:17:12en valerse

00:17:13de ella

00:17:13para

00:17:14en vista

00:17:15de que

00:17:15moverse

00:17:16en la capital

00:17:17con una masa

00:17:18tan grande

00:17:19llegar a la masa

00:17:19toma tiempo

00:17:20y

00:17:21o sea

00:17:22han pensado

00:17:22ustedes

00:17:22en

00:17:23usar

00:17:25algunos recursos

00:17:26tecnológicos

00:17:27como ya se usan

00:17:28en otras esferas

00:17:29por ejemplo

00:17:29para estar

00:17:30comunicado

00:17:31todos los días

00:17:31con los

00:17:32con los

00:17:32sacerdotes

00:17:33con los cargos

00:17:33si si si

00:17:34no miren

00:17:35eso es fundamental

00:17:36la tecnología

00:17:36ahora

00:17:37con eso

00:17:37no podemos

00:17:38nosotros

00:17:38dejar de lado

00:17:40el trabajo

00:17:40utilizando

00:17:41los medios

00:17:42que tenemos

00:17:42incluso tenemos

00:17:44varios medios

00:17:44de comunicación

00:17:45que son dos

00:17:46emisoras

00:17:46el canal

00:17:47de televisión

00:17:47que estamos

00:17:49tratando

00:17:49de ponerlo

00:17:50en sintonía

00:17:50con la realidad

00:17:51que estamos

00:17:51viviendo

00:17:52porque el canal

00:17:52de televisión

00:17:53que

00:17:53no se desconoce

00:17:55ya

00:17:56tiene que dar

00:17:58otro paso

00:17:58más adelante

00:17:59tengo

00:18:00un poco

00:18:01en este ambiente

00:18:01tecnológico

00:18:02y moderno

00:18:03y que no sea

00:18:03tan costoso

00:18:04que sea más

00:18:05llevadero

00:18:05lo mismo

00:18:06las emisoras

00:18:07que tenemos

00:18:08también

00:18:08que tienen

00:18:09un gran alcance

00:18:10y utilizar

00:18:11los medios

00:18:11la inteligencia

00:18:12artificial

00:18:12todo lo que

00:18:13podamos utilizar

00:18:13para la

00:18:14evangelización

00:18:14hay que aprovechar

00:18:15esto es lo que

00:18:16tenemos

00:18:17y es efectivo

00:18:18e importante

00:18:19porque por ejemplo

00:18:20yo no soy muy

00:18:21allá con los medios

00:18:22no soy muy hábil

00:18:23pero ya la gente

00:18:24sabe que podemos

00:18:25ayudar

00:18:25porque todos los días

00:18:26hay un departamento

00:18:27de comunicación

00:18:28que está informando

00:18:29por donde anda

00:18:29Monseñor Tomás

00:18:30a la

00:18:31parroquia

00:18:34a las comunidades

00:18:35y la gente

00:18:36está dando

00:18:37seguimiento

00:18:38por donde anda

00:18:38el obispo

00:18:39que está haciendo

00:18:39el obispo

00:18:40a propósito de eso

00:18:41que tal su llegada

00:18:41a las parroquias

00:18:42en los barrios

00:18:43como

00:18:43como usted percibe

00:18:46que la freguesía

00:18:48lo ha recibido

00:18:49yo me sorprendo

00:18:50la forma

00:18:51como me recibe

00:18:52la gente

00:18:52con el cariño

00:18:53con el agrado

00:18:55con la alegría

00:18:56que me reciben

00:18:57mucha gente

00:18:57yo

00:18:57para mi

00:18:58la mayor satisfacción

00:18:59el poco tiempo

00:18:59que tengo aquí

00:19:00que no me lo imaginaba

00:19:01esa es la acogida

00:19:03que me ha dado

00:19:04esta

00:19:04alquilose

00:19:05de Santo Domingo

00:19:06los sacerdotes

00:19:07las comunidades

00:19:08ya yo voy a los lugares

00:19:10que la gente

00:19:10ya me está esperando

00:19:10y me conoce

00:19:11con mucho entusiasmo

00:19:13la otra

00:19:14yo trato de ser cercano

00:19:16a la gente

00:19:16para mi una de las cosas

00:19:17que considero

00:19:18y siempre lo he decido así

00:19:19no por una pose

00:19:20ni porque tengo que hacerlo

00:19:21por obligación

00:19:22yo

00:19:23para mi

00:19:24la evangelización

00:19:24y ser obispo

00:19:25ser sacerdote

00:19:27es estar con la gente

00:19:28y yo llegar a los lugares

00:19:29a una parroquia

00:19:30para mi

00:19:30como llegar a mi casa

00:19:31a mi comunidad

00:19:32porque

00:19:33es fundamental

00:19:35que la gente

00:19:35me sienta cerca

00:19:36porque

00:19:38como yo voy a salir

00:19:39su sector de lejos

00:19:40porque tengo que hacer

00:19:41muchas citas

00:19:41para ver a mi amigo

00:19:42encontrarse conmigo

00:19:43para mi es muy fácil

00:19:45le digo a los padres

00:19:45usted quiere

00:19:45no no

00:19:46escribir por whatsapp

00:19:47padre

00:19:47una misa

00:19:48una confirmación

00:19:49un encuentro

00:19:50yo de temprano

00:19:51tengo muchas

00:19:52de temprano

00:19:52estoy hoy revisiendo

00:19:53recibiendo mucha información

00:19:55de los padres

00:19:55monseñor

00:19:56que quisiera que usted

00:19:57venga a la parroquia

00:19:57queremos una misa

00:19:58para esto

00:19:59entonces para mi

00:20:00es mucho más fácil

00:20:01y no tengo que estar

00:20:02yo de la secretaria

00:20:03la secretaria me dice

00:20:03un señor

00:20:04y como vamos a hacer

00:20:05el programa de hoy

00:20:05y se lo mando

00:20:06mira este es el programa

00:20:07de hoy

00:20:07ya yo hablé con el padre

00:20:09fulano

00:20:09hablé con fulano

00:20:10vamos a juntar tal hora

00:20:11yo te voy para la parroquia

00:20:12hasta

00:20:13yo tengo

00:20:13formación tal parte

00:20:14y entonces

00:20:15por los medios

00:20:16es muy rápido

00:20:17se dice mucho

00:20:18que la juventud

00:20:20se habla de eso

00:20:21en estos tiempos

00:20:22están un tanto

00:20:23un tanto perdidas

00:20:24la juventud

00:20:27no en el sentido general

00:20:28pero

00:20:28una buena parte

00:20:30de la juventud

00:20:31usted tiene algún plan

00:20:32aquí en la filiosecita

00:20:33dirigido

00:20:34a los jóvenes

00:20:35mira con la patroa juvenil

00:20:37he estado hablando

00:20:37para ver

00:20:39no solamente con la patroa juvenil

00:20:40con la patroa

00:20:41con los adolescentes

00:20:43porque hay que comenzar

00:20:44de la adolescencia

00:20:44porque ya los jovencitos

00:20:46de 11, 12 años

00:20:47que son pre-adolescentes

00:20:49ya están metidos

00:20:50en la calle

00:20:50y ya ustedes

00:20:52escuchan mucho

00:20:53el tema de los embarazos

00:20:54de las menores

00:20:55de los adolescentes

00:20:56y todo esto

00:20:57hay que comenzar

00:20:58un trabajo

00:20:59con la catequesis

00:21:01de niños

00:21:01y pre-adolescentes

00:21:03adolescente

00:21:04y pre-adolescentes

00:21:05si no trabajamos

00:21:06con esos sectores

00:21:08importantes

00:21:09con los niños

00:21:10en la catequesis

00:21:11en las escuelas

00:21:11católicas que tenemos

00:21:13con la formación

00:21:14de catequesis

00:21:15la integración

00:21:16de los niños

00:21:16en los grupos

00:21:17luego la pastoral

00:21:18adolescente

00:21:19pastoral pre-adolescente

00:21:20pastoral

00:21:21de pastoral juvenil

00:21:23no vamos a lograr

00:21:24entonces tenemos

00:21:25que hacer un trabajo

00:21:26comenzando desde el pequeño

00:21:27hasta llegar

00:21:28a la adolescencia

00:21:29porque

00:21:30a la juventud

00:21:32porque son grandes

00:21:33es difícil

00:21:33atraparlos

00:21:34entonces el trabajo

00:21:36también está

00:21:37con la familia

00:21:37porque es otro

00:21:39elemento importante

00:21:40si en la familia

00:21:41no se educa

00:21:41no se forma

00:21:42difícilmente vamos

00:21:43a tener un muchacho

00:21:44que tú puedas

00:21:44controlar

00:21:45un educado

00:21:45porque mayor problema

00:21:46está en la disciplina

00:21:48aquí yo me encuentro

00:21:49con unos fenómenos

00:21:50últimamente

00:21:50yo me encuentro

00:21:51con unos fenómenos

00:21:52últimamente

00:21:53como hay muchos

00:21:53colegios católicos

00:21:54en nuestra iglesia

00:21:55la demanda

00:21:57que se están poniendo

00:21:58a la fiscalía

00:21:59y a los colegios

00:22:00y a los profesores

00:22:01y a los directores

00:22:02porque los papás

00:22:03no están de acuerdo

00:22:04porque los mandaron

00:22:05a esperar al hijo

00:22:06porque el padre

00:22:07le mandó

00:22:08ya van como 5 demandas

00:22:11como el del agua

00:22:11que me están

00:22:12los padres diciendo

00:22:13y me encuentro

00:22:14otra vez

00:22:14me encontré

00:22:15una en la calle

00:22:15en la catedral

00:22:16ese detalle

00:22:17que interesante

00:22:18no, no

00:22:19yo me estoy sorprendiendo

00:22:20yo no he escuchado eso

00:22:21nunca se había

00:22:22poniendo demanda

00:22:24yo sé de 4 escuelas

00:22:25ahora

00:22:25que le están poniendo demanda

00:22:28porque

00:22:28le llamaron la atención

00:22:30a las niñas

00:22:31o al niño

00:22:31porque lo mandan a apelar

00:22:33no sé cuánto

00:22:33o porque

00:22:34la niña o el niño

00:22:35supuestamente

00:22:37golpeó

00:22:38a alguien

00:22:39que el papá

00:22:40el maestro

00:22:41supuestamente

00:22:41le tocó

00:22:42o le llamó

00:22:43le habló duro

00:22:44ya hay una demanda

00:22:45y que ustedes

00:22:46están viendo

00:22:47en las escuelas

00:22:47poniendo cámaras

00:22:48ahora en todos

00:22:49los lugares

00:22:50ninguno de nosotros

00:22:51que se estén moviendo

00:22:52cosas iguales

00:22:53entonces

00:22:54si bien en la familia

00:22:55no formamos bien

00:22:57a un niño

00:22:57o una niña

00:22:58y le damos

00:22:59la disciplina

00:22:59necesaria

00:23:00y le estamos

00:23:01consintiendo

00:23:02cuando hacen

00:23:02las cosas malas

00:23:03y apoyando

00:23:03lo malo

00:23:04en el futuro

00:23:05vamos a tener

00:23:05un serio problema

00:23:06entonces la formación

00:23:07tiene que comenzar

00:23:08en la familia

00:23:08nosotros como iglesia

00:23:09seguimos insistiendo

00:23:11en el tema

00:23:12de la familia

00:23:12aunque tenemos

00:23:13a veces

00:23:14los choques

00:23:15en el camino

00:23:15porque hay gente

00:23:16que no dice

00:23:16pero para que

00:23:17tienen que hablar

00:23:17de familia

00:23:18ustedes no tienen hijos

00:23:19no dicen a locura

00:23:20para que ustedes

00:23:20se meten en esa cuestión

00:23:21y gracias a Dios

00:23:23ahora baja un poquito

00:23:24la presión

00:23:25pero hace un tiempo

00:23:26era un problema

00:23:27cuando se hablaba

00:23:27del tema

00:23:28del aborto

00:23:28de la familia

00:23:29de una serie de temas

00:23:31que se convirtieran

00:23:32en un malo

00:23:33pero como iglesia

00:23:34nosotros promovemos

00:23:35esos valores

00:23:36y tenemos que seguir

00:23:37promoviendo esos valores

00:23:38para asegurar

00:23:39el futuro

00:23:40y el bienestar

00:23:40de este país

00:23:41y de la sociedad

00:23:41en sentido general

00:23:42a propósito

00:23:44de esa pregunta

00:23:45de Fabi

00:23:45de los jóvenes

00:23:46eso ha estado

00:23:49en el foco

00:23:49de las preocupaciones

00:23:50del Papa

00:23:51León XIV

00:23:52que está

00:23:53inquieto

00:23:54y recientemente

00:23:55estuvo hablando

00:23:56de eso

00:23:56de que

00:23:57los niños

00:23:58vengan a ser

00:23:59prisioneros

00:24:00de las pantallas

00:24:00o sea

00:24:01de que se concentren

00:24:02tanto

00:24:03en la pantalla

00:24:04no solamente

00:24:05para jugar

00:24:06o estar un poco

00:24:07alejado

00:24:08de las realidades

00:24:09sino también

00:24:10que están

00:24:11subordinando mucho

00:24:12todo su aprendizaje

00:24:13y su conocimiento

00:24:15a lo que le diga

00:24:16la inteligencia artificial

00:24:17y todo eso

00:24:18es un reto grande

00:24:19porque

00:24:20como ustedes

00:24:21se ven

00:24:22esa tecnología

00:24:23habrá que saberla usar

00:24:25habrá que usarla

00:24:26pero sabiendo

00:24:27cómo usarla

00:24:28entonces

00:24:29o sea

00:24:30cuando yo le

00:24:31le hacía alusión

00:24:33al uso de esa tecnología

00:24:34como para

00:24:35evangelizar más

00:24:37que de hecho

00:24:38Juan Pablo II

00:24:39lo logró

00:24:39o sea

00:24:40aprovechó

00:24:41esas

00:24:42las redes

00:24:44para

00:24:45conectarse más

00:24:47con el mundo

00:24:48o sea

00:24:48no colir

00:24:49las cosas

00:24:50un propósito

00:24:51no colir

00:24:52con el otro

00:24:52pero

00:24:53hasta ahora

00:24:54o sea

00:24:57del conocimiento

00:24:58que usted tiene

00:24:58que le aportan

00:24:59la información

00:25:00que le aportan

00:25:01los párrocos

00:25:02y las cosas

00:25:02cuál es el estado

00:25:04de la

00:25:05digamos

00:25:05de la sociedad

00:25:06capitaleña

00:25:07que más

00:25:09fuera de lo general

00:25:10o sea

00:25:11que son los que

00:25:12aprenden a la iglesia

00:25:13para trabajar más

00:25:14porque nosotros

00:25:15por ejemplo

00:25:15en el listín

00:25:16le estamos prestando

00:25:17mucha atención

00:25:18a los menores

00:25:20en conflicto

00:25:20con la ley

00:25:21estamos desarrollando

00:25:22trabajo sobre eso

00:25:23y se van a tomar

00:25:25medidas ahora

00:25:26para proyectarlo

00:25:27mejor eso

00:25:28para buscarle

00:25:29mejores lugares

00:25:30de acogida

00:25:32y todo eso

00:25:32pero ustedes

00:25:33en el seno

00:25:35mismo de la iglesia

00:25:36cuáles son los problemas

00:25:37apremiantes

00:25:38que están

00:25:39percibiendo

00:25:40en la sociedad

00:25:41dominicana

00:25:41mira

00:25:42de los problemas

00:25:43de aquí especialmente

00:25:44en Santo Domingo

00:25:45exacto

00:25:46una de las cosas

00:25:47que noto

00:25:48es la gran desigualdad

00:25:49que hay

00:25:49tú estás en un punto

00:25:51y cuando bajas

00:25:52un semáforo

00:25:53y cruzas otra parte

00:25:53ahí tú te encuentras

00:25:54prácticamente

00:25:55una zona muy marginada

00:25:57de seres humanos

00:25:58barrio muy marginado

00:26:00jóvenes

00:26:01que están viviendo

00:26:02en situaciones

00:26:02de desigualdad

00:26:03y lo que yo digo

00:26:04tenemos una educación

00:26:05desigual

00:26:06mientras hay muchos muchachos

00:26:08que pueden aprender

00:26:09en una escuela

00:26:09varios idiomas

00:26:10en otras escuelas públicas

00:26:12apenas aprenden español

00:26:13y no estudian bien

00:26:14y el nivel académico

00:26:16con el que salen

00:26:16muchos muchachos

00:26:17es muy bajo

00:26:18entonces tú ves

00:26:19el nivel de desigualdad

00:26:21y se nota aquí

00:26:22en Santo Domingo

00:26:23cuando tú entras

00:26:24a un barrio

00:26:24tú estás aquí

00:26:25en el distrito

00:26:26pero cuando tú

00:26:27vas de un lado

00:26:28a otra

00:26:29que te va

00:26:29a la sursa

00:26:31que te va

00:26:32a el Sánchez Lucorón

00:26:33que te va

00:26:34a Villa Agrícola

00:26:36a Villajuana

00:26:38Villaconsuelo

00:26:39tú ves la diferencia

00:26:40del cielo

00:26:41a la tierra

00:26:41marginación total

00:26:44o cuando tú

00:26:45te vas

00:26:45a Santo Domingo Norte

00:26:46otra realidad

00:26:47la zona

00:26:49de Villamella

00:26:50Sabana Perdida

00:26:51una situación

00:26:53de marginación

00:26:53hay una gran

00:26:55marginación

00:26:55y sobre todo

00:26:56una gran desigualdad

00:26:57social

00:26:58y eso también

00:26:59nos afecta

00:27:00para la evangelización

00:27:01porque esos muchachos

00:27:02que tú pudieras

00:27:03tener los grupos

00:27:04esos puro muchachos

00:27:05no pueden estar

00:27:06porque bueno

00:27:07tienen que trabajar

00:27:08tienen que estudiar

00:27:09no tienen tiempo

00:27:10para estar

00:27:10en los grupos

00:27:13o no tienen

00:27:14la posibilidad

00:27:15de seguir estudiando

00:27:15en la universidad

00:27:16porque no tienen

00:27:17los medios

00:27:17para seguir estudiando

00:27:18entonces hay una

00:27:19gran desigualdad

00:27:20que eso

00:27:21preocupa

00:27:22nos preocupa

00:27:22bastante también

00:27:23en todo lo que es

00:27:24Santo Domingo

00:27:25desde una clase

00:27:26mata que tú vas

00:27:27a una parte

00:27:27que tú crees

00:27:28que está en Manhattan

00:27:28o una parte

00:27:30que tú vas

00:27:30que tú piensas

00:27:31que esto no es

00:27:32Santo Domingo

00:27:33y eso no es

00:27:33Santo Domingo

00:27:34y lo van recorriendo

00:27:36porque voy

00:27:36de un extremo

00:27:37a otro

00:27:37yo voy desde

00:27:38Vallaguana

00:27:39Sábana Grande

00:27:42de Boyao

00:27:42que tú vienes

00:27:43a Pantoja

00:27:44o te vas por allá

00:27:45por la Guayiga

00:27:46o subes

00:27:47a la Cuava

00:27:48y tú

00:27:49por toda la parte

00:27:50y dices

00:27:50esto es una diferencia

00:27:51de la tierra

00:27:51totalmente

00:27:52esto es un crecimiento

00:27:54desbordado

00:27:55que va creciendo

00:27:57Santo Domingo

00:27:57y usted dice

00:27:57por un descontrol tremendo

00:27:59entonces es un gran desafío

00:28:00para nosotros como iglesia

00:28:01pero también para el Estado

00:28:03el Estado tiene un gran desafío

00:28:05y no sé cómo

00:28:05se harán los gobiernos

00:28:07para manejar

00:28:07toda esta situación

00:28:08porque a nosotros

00:28:09se nos hace un poco complicado

00:28:11porque nosotros

00:28:13tenemos 160

00:28:14para requirir

00:28:14un producto

00:28:15es un pueblo grandísimo

00:28:16ya no tenemos

00:28:16ganas para allá

00:28:17además

00:28:18el personal que tenemos

00:28:20no es suficiente

00:28:20como para atender

00:28:21tanta cantidad

00:28:23de personas

00:28:23de seres humanos

00:28:24que andan buscando ayuda

00:28:25entonces toda esta situación

00:28:27de desigualdad

00:28:27que tenemos

00:28:29provoca

00:28:30todo este problema

00:28:30hasta de salud mental

00:28:31que tenemos

00:28:32muchos problemas

00:28:33de salud mental

00:28:34provoca también

00:28:35muchos temas

00:28:36de delincuencia

00:28:37porque

00:28:38si no hay oportunidad

00:28:39hay desigualdad

00:28:40eso te crea delincuencia

00:28:41nosotros como iglesia

00:28:42tratamos de ayudar

00:28:43de que los muchachos

00:28:45se integren

00:28:45en las escuelas

00:28:46y todo

00:28:46pero no tenemos

00:28:48el alcance

00:28:48para poder resolver

00:28:49todas esas cosas

00:28:49que tenemos

00:28:50tiene un sacerdote

00:28:51suficiente

00:28:51para atender

00:28:53ese 164

00:28:54tenemos ahora

00:28:56un buen número

00:28:57de sacerdotes jóvenes

00:28:58un buen número

00:28:59pero a pesar de todo

00:29:01no somos

00:29:02no tenemos

00:29:02el personal suficiente

00:29:03para atender

00:29:04la cantidad

00:29:05de fieles

00:29:06en nuestra iglesia

00:29:06la movilidad

00:29:07debe haber

00:29:08un problema

00:29:08de movilidad

00:29:09para que los fieles

00:29:11lleguen a la iglesia

00:29:12si es muy complicado

00:29:14entonces

00:29:15tenemos

00:29:16un personal

00:29:17que podría ayudar

00:29:17pero no es suficiente

00:29:18porque tenemos

00:29:20muchas cosas

00:29:21a la vez

00:29:21y tenemos

00:29:22muchas instituciones

00:29:23que atendemos

00:29:24pastoral juvenil

00:29:25pastoral social

00:29:26caritas

00:29:27todo esto que tenemos

00:29:29aparte tenemos

00:29:29que estarlo atendiendo

00:29:30para dar seguimiento

00:29:32a las personas

00:29:32porque

00:29:33lo ideal sería

00:29:34dar seguimiento

00:29:34personalizado

00:29:35a cada cristiano

00:29:36pero no tenemos

00:29:38alcance para tanto

00:29:39justamente

00:29:39monseñor

00:29:40vimos hace un tiempo

00:29:42por ejemplo

00:29:42porque se estaban

00:29:43dando ciertos

00:29:44retiros

00:29:45o renuncias

00:29:46de sacerdotes

00:29:46sobre todo

00:29:47en Europa

00:29:47e incluso

00:29:48se dio

00:29:49el caso

00:29:49del suicidio

00:29:51de un sacerdote

00:29:51súper joven

00:29:52y quizás

00:29:54nuestros sacerdotes

00:29:55no se sientan

00:29:57con

00:29:57las herramientas

00:29:59para afrontar

00:30:00todos esos retos

00:30:01que usted menciona

00:30:02usted que ya ha tenido

00:30:03experiencia

00:30:04como parte

00:30:04de la

00:30:04vitalidad del clero

00:30:05como mencionaba

00:30:06piensa también

00:30:07en su gestión

00:30:09por de alguna forma

00:30:10llamarla

00:30:10el dedicar

00:30:12algún programa

00:30:13o algún

00:30:14acompañamiento

00:30:15para estos sacerdotes

00:30:17para que puedan

00:30:17afrontar estos retos

00:30:18pero también

00:30:19para que no se sientan

00:30:20solos

00:30:20con eso que tú

00:30:22preguntas

00:30:22es muy interesante

00:30:23para mí

00:30:25el clero

00:30:25sacerdote

00:30:26es uno

00:30:26de los puntos

00:30:27fundamentales

00:30:28del trabajo

00:30:28en esta iglesia

00:30:29porque sin un buen

00:30:31clero

00:30:32no podemos

00:30:32hacer buen trabajo

00:30:33preparado

00:30:35formado

00:30:36equilibrado

00:30:37emocional

00:30:37espiritualmente

00:30:38para que puedan

00:30:40acompañar

00:30:40a las otras personas

00:30:41porque la función

00:30:42de los sacerdotes

00:30:42es acompañar

00:30:43y si no está

00:30:44bien espiritual

00:30:45ni emocionalmente

00:30:46a quien va a acompañar

00:30:47y como poder

00:30:47acompañar

00:30:48entonces

00:30:49estamos

00:30:50preocupados

00:30:51y en el trabajo

00:30:52que haremos

00:30:53estaría centrado

00:30:54también en ese

00:30:55acompañamiento

00:30:56cercano

00:30:56pero formación

00:30:57y asistencia

00:30:59para evitar

00:31:00que nuestros sacerdotes

00:31:01caigan en desequilibrio

00:31:02y situaciones

00:31:03porque

00:31:03la tensión

00:31:04es constante

00:31:05tú estás en una parroquia

00:31:07y te llegan

00:31:07muchas cosas

00:31:08a la vez

00:31:09y si el joven

00:31:10no está preparado

00:31:11para afrontar

00:31:12situaciones

00:31:12problemas

00:31:13ataques

00:31:14se puede desequilibrar

00:31:16y emocionalmente

00:31:17se nos puede perder

00:31:18y por eso

00:31:19el acompañamiento

00:31:20aquí tenemos

00:31:22casi 200

00:31:23sacerdotes

00:31:23en esta iglesia

00:31:24casi 200

00:31:25entonces

00:31:26aparte de esos 200

00:31:27tú tienes que tener

00:31:28reuniones con todos

00:31:29¿cómo reunir 200

00:31:30sacerdotes?

00:31:31en este Santo Domingo

00:31:32entonces lo que hacemos

00:31:33es que lo reunimos

00:31:33por zona

00:31:34yo tengo que dividirme

00:31:36toda la semana

00:31:37voy al norte

00:31:38voy al oeste

00:31:39me quedo en el distrito

00:31:40para poder

00:31:41para poder estar ahí

00:31:43pero sobre todo

00:31:44escucharle

00:31:45yo me gusta

00:31:46escucharle a todos

00:31:47cuando veo a alguno

00:31:48le explico

00:31:49cómo tú estás

00:31:49cómo te estás yendo

00:31:50está bien

00:31:51está cómodo

00:31:52tiene

00:31:52está tranquilo

00:31:54en tu casa

00:31:54en tu parroquia

00:31:55porque es un ser humano

00:31:56y necesita

00:31:58el acompañamiento

00:31:59y para mí

00:31:59es fundamental

00:32:00y por eso queremos

00:32:01aprovechar

00:32:02en este proceso

00:32:02de formación

00:32:03de un acompañamiento

00:32:04más personalizado

00:32:05por eso he nombrado

00:32:06un sacerdote

00:32:07para crear seguimiento

00:32:08directo

00:32:09a los sacerdotes

00:32:10le estará para eso

00:32:11porque es un ser humano

00:32:12yo soy sacerdote

00:32:14por encima de todo

00:32:14yo lo sufro también

00:32:16¿quién me acompaña a mí?

00:32:18entonces yo tengo

00:32:19que tener a él

00:32:19que me ayude también

00:32:20que hay en esto

00:32:21porque son mis mejores

00:32:22colaboradores

00:32:23los más cercanos

00:32:24y los que me van a dar

00:32:25la ayuda en este camino

00:32:26entonces para mí

00:32:28es importante

00:32:28el acompañamiento

00:32:29y la promoción vocacional

00:32:30y lo que se está formando

00:32:32también en el seminario

00:32:33porque hay que garantizar

00:32:34una buena formación

00:32:35para los futuros sacerdotes

00:32:38se han visto también

00:32:39renuncias de sacerdotes

00:32:41que se han expuesto

00:32:43en redes sociales

00:32:44como influencers

00:32:45y todo lo demás

00:32:46¿cree usted

00:32:47a pesar de que ha mencionado

00:32:49de la utilización

00:32:50de estas plataformas

00:32:52para la evangelización

00:32:52que puede ser un riesgo

00:32:54para la vocación?

00:32:56mira yo le he dicho

00:32:57y lo he comentado

00:32:59con algunos padres

00:33:00nosotros debemos

00:33:01ponernos en el lugar

00:33:02que nos corresponde

00:33:03nosotros no lo podemos

00:33:04hacer todos

00:33:04sobre todo la vida

00:33:06sacerdote es muy delicada

00:33:07porque tú entras

00:33:09en ese mundo

00:33:10de las redes

00:33:10vas creando una visión

00:33:12y te vas creando

00:33:14una visión

00:33:14de la fama

00:33:15de reconocimiento

00:33:16del poder

00:33:17y si tú no vives

00:33:18del reconocimiento

00:33:19que te estén poniendo

00:33:20el view

00:33:21que te estén diciendo

00:33:21que tú estás bien

00:33:22y que te estén reconociendo

00:33:24si tú no tienes

00:33:25la madurez necesaria

00:33:27y tengas el equilibrio

00:33:29emocional y espiritual

00:33:30te vas a hundir

00:33:32el sacerdote

00:33:33debe ocupar su espacio

00:33:35tú puedes ser influencer

00:33:36puedes entrar

00:33:37pero no es para buscar fama

00:33:38tu servicio

00:33:39no es ese

00:33:40buscar fama

00:33:40ni buscar esas cuestiones

00:33:42tú puedes utilizar

00:33:43esos medios

00:33:44para evangelizar

00:33:45para llegar a la gente

00:33:47pero

00:33:48está el principio básico

00:33:49que a mí me gusta mucho

00:33:50que dice San Juan

00:33:51San Juan de Bautista

00:33:53que dice

00:33:54yo tengo que disminuir

00:33:55para que Cristo crezca

00:33:57yo convertirme en influencia

00:34:00yo lo que puedo estar buscando

00:34:01mi auto reconocida

00:34:02y que me vean a mí

00:34:04evangelizar

00:34:05para que conozcan a Cristo

00:34:06no para que me conozcan a mí

00:34:08por eso

00:34:09hay varios sacerdotes

00:34:10lamentablemente jóvenes

00:34:11han caído

00:34:13en esa situación

00:34:15y han estado en el ministerio

00:34:16porque llega un momento

00:34:17en que se desenfocan

00:34:18de su misión

00:34:19y viene la debilidad

00:34:21viene la tentación

00:34:22y viene la vanidad

00:34:23y ya esto es poca cosa

00:34:24tú quieres algo más grande

00:34:25porque nosotros

00:34:26no te están aplaudiendo

00:34:27ni te están reconociendo

00:34:29entonces

00:34:30tú no quieres anonimato

00:34:31lo que quieres estar

00:34:32que te estén mirando

00:34:33y te estén aplaudiendo

00:34:34y reconociendo

00:34:35y entonces viene

00:34:36el deseo de dejar el ministerio

00:34:37creyendo

00:34:38que por ahí está todo

00:34:40después que tú sales

00:34:40ya deja de ser

00:34:41influencia

00:34:42porque no eres cura

00:34:43ya no te van a mirar a ti

00:34:44pedirle todo

00:34:45entonces

00:34:46lo más importante

00:34:47es nosotros

00:34:48hacerte cuidarnos

00:34:49mantenernos en nuestra posición

00:34:50ustedes quieren

00:34:51nosotros un sacerdote

00:34:52reflexivo

00:34:54maduro

00:34:55que escuche

00:34:55que sepa

00:34:56que sepa acompañar

00:34:58y ayudar a la persona

00:35:00no un influencia

00:35:01la gente lo que influye

00:35:03requiere un sacerdote

00:35:03monseñor

00:35:04a propósito de esto

00:35:06no hay duda

00:35:09de que la gran misión

00:35:10de ustedes

00:35:11es

00:35:11esparcir el evangelio

00:35:14los valores

00:35:15del evangelio

00:35:16y

00:35:17con tantas herramientas

00:35:20que tiene la iglesia

00:35:22como su

00:35:23su

00:35:25su cuerpo

00:35:27de ideas sociales

00:35:28hay una realidad

00:35:30en los barrios

00:35:31y es que

00:35:32en los barrios

00:35:35fuera de la miseria

00:35:36de las frustraciones

00:35:37que tiene

00:35:38predominan

00:35:41unos modelos

00:35:43que se van haciendo

00:35:45atractivos

00:35:46para muchas

00:35:46que no son

00:35:47los buenos modelos

00:35:49que se

00:35:49los vemos

00:35:50en la música

00:35:52en el arte popular

00:35:52o en cualquier otra cosa

00:35:54en las propias redes sociales

00:35:56si

00:35:56en las redes sociales

00:35:58y que la gente

00:35:59dice yo quiero

00:35:59llegarse como esta

00:36:01esta bandida

00:36:02o el otro

00:36:03que se gana

00:36:04entonces como que

00:36:05hay

00:36:06hay una

00:36:07en la juventud

00:36:09no solamente

00:36:10está presa

00:36:11a un estado

00:36:12de certidumbre

00:36:12sino también

00:36:13que quiere ver

00:36:14como puede

00:36:15llegar a grande

00:36:16que es lo que

00:36:17como que se consiguen

00:36:18las cosas

00:36:19o sea

00:36:19hay teléctro

00:36:20de la bonita

00:36:21hasta el arzobispo

00:36:24de Nueva York

00:36:26se lo se le sigue

00:36:26entonces

00:36:27como lian ustedes

00:36:28o sea

00:36:28con que mensaje

00:36:29la iglesia

00:36:31ayuda y acompaña

00:36:33a que

00:36:34este

00:36:34esta

00:36:35este

00:36:36estos modelos

00:36:38no sigan

00:36:39o sea

00:36:41predominando

00:36:42gravitando

00:36:43sobre

00:36:44la formación

00:36:45de estos niños

00:36:46que van ahora

00:36:46a las escuelas

00:36:48una cosa

00:36:50que me preocupa

00:36:51en todo esto

00:36:52es que

00:36:53se ha ido creando

00:36:54una cultura

00:36:55de lo fácil

00:36:55y cierta gente

00:36:58cierta

00:36:58cierto estrato social

00:37:00han ido

00:37:01mandando mensajes

00:37:03diciendo

00:37:04de paz

00:37:04casi a los muchachos

00:37:05no te mates

00:37:07tanto estudiando

00:37:08no dure tantos años

00:37:10en una universidad

00:37:11y te dicen

00:37:12yo no he estudiado

00:37:13ni he hecho un título

00:37:14ni he matado

00:37:15tanto estudiando

00:37:15y me he hecho rico

00:37:17entonces

00:37:18hay una nueva generación

00:37:20de ricos

00:37:21en el país

00:37:22que

00:37:23a veces

00:37:24como dicen popularmente

00:37:25le echan vayan

00:37:26a los

00:37:26diciendo

00:37:27yo no me he matado

00:37:28y mira como soy

00:37:29se ha ido creando

00:37:32esa cultura

00:37:33de lo fácil

00:37:34de lo cómodo

00:37:35de la riqueza

00:37:36que no importa

00:37:37a que precio

00:37:38tenga que hacerla

00:37:39o como la he hecho

00:37:40y que nadie

00:37:41me la cuestiona

00:37:42y nadie me dice nada

00:37:43entonces

00:37:44eso ha ido

00:37:46influyendo

00:37:47en esta cultura

00:37:47de jóvenes

00:37:48que han ido mirando

00:37:50que para

00:37:51yo ser rico

00:37:52no tengo que

00:37:52matarme tanto

00:37:53y que

00:37:55como lo ha conseguido

00:37:56fulano

00:37:56nadie le ha cuestionado

00:37:57ni nadie

00:37:58le ha dicho

00:37:59tú lo has hecho mal

00:38:01y se le ha aplaudido

00:38:02a gente que ha hecho

00:38:03cosas malas

00:38:04ellos son millonarios

00:38:04y entonces

00:38:06estos muchachos

00:38:06dicen bueno

00:38:07si fulano

00:38:08se hizo ganar

00:38:08se hizo así

00:38:09haciendo tal negocio

00:38:11y anda por ahí

00:38:12tranquilamente

00:38:14y gente que

00:38:15prácticamente

00:38:15todo el mundo lo sabe

00:38:16porque en el barrio

00:38:17este mundo lo sabe

00:38:17como se ha hecho

00:38:18en el pueblo

00:38:19todo el mundo sabe

00:38:20como se ha hecho

00:38:20fulano de tal

00:38:21y este muchacho

00:38:22dice pero

00:38:23yo voy a durar

00:38:2410 años

00:38:26una carrera de medicina

00:38:27amaneciendo

00:38:28y matándome

00:38:29y que al final

00:38:30yo tenga que coger

00:38:31un carrito de concho

00:38:31para andar conchando

00:38:32hoy voy para

00:38:33Estados Unidos

00:38:34a ir a una factoría

00:38:36a trabajar

00:38:36o a vivir una vida

00:38:37sin prestigio

00:38:38entonces

00:38:39se ha ido vendiendo

00:38:41esta cultura

00:38:41de lo cómodo

00:38:42de lo fácil

00:38:43y las redes

00:38:44que ha sido

00:38:44la vía

00:38:45el canal

00:38:46cuando un muchacho

00:38:46usted presenta

00:38:47un vehículo

00:38:48de alta gama

00:38:49que tú dices

00:38:50¿cómo yo consigo eso?

00:38:50pues no consigo

00:38:51ni un carrito de concho

00:38:52y ya no tiene

00:38:53un vehículo de alta gama

00:38:54y como dice por ahí

00:38:55se nos rostran

00:38:56en la cara

00:38:57a estos muchachos

00:38:58¿y quién es un muchacho

00:38:59que no quiere

00:38:59un vehículo de eso

00:39:00de alta gama?

00:39:01viajes por países

00:39:04buena ropa

00:39:06buenos zapatos

00:39:07buena vida

00:39:08y entonces

00:39:09todo esto

00:39:10se ha validado

00:39:11y como se ha validado

00:39:13se ha convertido

00:39:14en una cultura

00:39:14y hoy muchos muchachos

00:39:16lo miran

00:39:16como la única salida

00:39:18para desarrollarse

00:39:19no importa

00:39:20cómo tú lo hagas

00:39:21lo importante

00:39:22es que tú tengas

00:39:23y que tú seas

00:39:24y ahora

00:39:25se ha convertido

00:39:26hemos pasado

00:39:26del ser

00:39:28al tener

00:39:28lo importante

00:39:30no es ser

00:39:30lo importante

00:39:32es tener

00:39:32esa cultura

00:39:33y esa filosofía

00:39:34que se ha ido

00:39:35vendiendo

00:39:37entre nosotros

00:39:37es la que ha impactado

00:39:39mucho

00:39:39entiendo yo

00:39:40en esta cultura

00:39:41del muchacho

00:39:42que todos soñamos

00:39:43porque

00:39:44todos nosotros

00:39:45cuando éramos jovencitos

00:39:46todavía

00:39:47estoy bastante

00:39:47ahora los muchachos

00:39:48son jóvenes

00:39:48uno soñaba

00:39:49todavía

00:39:50sentimos jóvenes

00:39:51todos sentimos jóvenes

00:39:52pero todos

00:39:54cuando estamos jovencitos

00:39:55yo soy milenio

00:39:57del milenio anterior

00:39:59yo soy del milenio anterior

00:40:01todos cuando estábamos jovencitos

00:40:03adolescentes

00:40:04soñamos con tener

00:40:05y ser importante

00:40:06y ser grande

00:40:06pero entonces

00:40:08hoy te lo validan

00:40:09tú ves artistas

00:40:10como dicen ustedes

00:40:11que se han hecho

00:40:13millonarios

00:40:13diciendo malas palabras

00:40:14y tú dices

00:40:15pero se puede ser millonario

00:40:16diciendo malas palabras

00:40:17se puede ser millonario

00:40:20siendo irreverente

00:40:21porque tú seas muy formal

00:40:23y ser reverente

00:40:24o ir de acuerdo

00:40:25a lo que dice

00:40:25la real calma

00:40:26de la lengua

00:40:27o lo que dice

00:40:28la filosofía

00:40:29eso no vende

00:40:30no te metes en eso

00:40:32y usted ve que hasta

00:40:33la música nuestra

00:40:34bonita

00:40:35ya se ha ido

00:40:36dejando a un lado

00:40:37porque el otro

00:40:38vende más

00:40:38inconductas

00:40:39de los niños

00:40:40estamos muy enfocados

00:40:42en los comportamientos

00:40:43en las escuelas

00:40:45que hay muchas inconductas

00:40:47no solamente

00:40:47frente a los profesores

00:40:48frente a sus padres

00:40:50o sus tutores

00:40:51y más que nada

00:40:52frente a la autoridad

00:40:53o sea que aquí cualquiera

00:40:55repudia la autoridad

00:40:57y la desafía

00:40:58entonces

00:40:59yo no sé

00:41:02pero yo particularmente

00:41:03percibo que

00:41:03estamos

00:41:05ya caímos

00:41:07en una etapa

00:41:08donde el amor

00:41:09se ha perdido

00:41:10el amor al prójimo

00:41:12y también el amor

00:41:15a sí mismo

00:41:15puede que haya ahora

00:41:16más amor a sí mismo

00:41:17eso también

00:41:17y no amor al prójimo

00:41:19o sea que no se esté

00:41:20irradiando ese problema

00:41:21que la gente

00:41:22no se abraza

00:41:23la gente no se

00:41:24no se

00:41:25no es solidaria

00:41:26no es solidaria

00:41:27no se cuida

00:41:28yo no sé

00:41:29yo

00:41:29antes tuve ella

00:41:31por ejemplo

00:41:31había cosas

00:41:33llegaba alguien

00:41:34de Estados Unidos

00:41:35lo que se

00:41:36y la familia entera

00:41:37iba a recibirlo

00:41:38y lo reciben en la casa

00:41:40y si había alguien

00:41:41enfermo

00:41:41había como mucha solidaridad

00:41:43pero ahora como que

00:41:44la gente no se

00:41:44la misma familia

00:41:46no se junta

00:41:47no se comunica

00:41:48o sea

00:41:48yo que tengo hijos

00:41:50que son grandes

00:41:51y si me llaman

00:41:52todos los días

00:41:52pero tú no lo

00:41:54no están todos los días

00:41:55y qué sé yo

00:41:55no sé

00:41:56como que

00:41:56hay como una

00:41:57unos muros

00:41:59que se han establecido

00:42:01que enfrían

00:42:02la relación

00:42:03el amor

00:42:04el asinturón

00:42:05entonces es peligroso

00:42:07ahí están niños

00:42:08agrediendo

00:42:08a sus padres

00:42:09y a sus mismos hermanos

00:42:11matando

00:42:12como

00:42:12acotilladas

00:42:14entonces es una situación

00:42:15sí pero

00:42:16usted sabe que también

00:42:17hay un fenómeno

00:42:17que en el hecho sociológico

00:42:19usted ha ido a lo que usted

00:42:19decía

00:42:20el amor al prójimo

00:42:21hemos entrado en la cultura

00:42:22también

00:42:23del narcisismo

00:42:24hay gente que solamente

00:42:25están mirando a ellos

00:42:26no miran a nadie

00:42:28ellos son

00:42:30esa cultura propia

00:42:30del narcisismo

00:42:31que se miran a sí mismos

00:42:32y los que están

00:42:33al serredor

00:42:34no existen

00:42:34porque ellos quieren

00:42:36todo para ellos

00:42:37y de dónde viene

00:42:38el fenómeno

00:42:39de los hogares

00:42:41donde

00:42:41en el

00:42:41porque hemos

00:42:42perdido el ambiente

00:42:44de la paternidad

00:42:45quieras o no

00:42:47el papá

00:42:48de una manera

00:42:49u otra

00:42:50influye

00:42:51el sentido

00:42:52de la autoridad

00:42:53eso lo hemos

00:42:54tratado

00:42:54en la formación

00:42:55sacerdotal

00:42:55un muchacho

00:42:57que viene

00:42:57de una familia

00:42:58donde no tiene

00:42:59un papá

00:42:59donde solamente

00:43:01ha estado mamá

00:43:02y los abuelitos

00:43:02o la abuela

00:43:03el muchacho

00:43:04crece

00:43:05sin el sentido

00:43:05de la autoridad

00:43:07y hasta se ordena

00:43:08padre

00:43:09y es un problema

00:43:10para la obediencia

00:43:10obedecer al obispo

00:43:11si no tuvo

00:43:13nunca obedecer

00:43:13un papá

00:43:14nunca obedecer

00:43:14un obispo

00:43:15ni obedecer a nadie

00:43:15entonces

00:43:17la cultura

00:43:18de la paternidad

00:43:19que el Papa

00:43:19Benedito XVI

00:43:21ha hablado

00:43:22de ese tema

00:43:22en el sentido

00:43:23que el que no tiene

00:43:24sentido de la paternidad

00:43:25no va a reconocer

00:43:26a Dios como padre

00:43:27porque nunca tuvo

00:43:28un papá

00:43:28y ustedes ven

00:43:30que hay un fenómeno

00:43:31en nuestra cultura

00:43:32en nuestro país

00:43:32y en el mundo

00:43:33de la cantidad

00:43:34de hogares

00:43:35solamente

00:43:36dirigidos por la madre

00:43:38madres solteras

00:43:39una gran cantidad

00:43:41y

00:43:42el otro fenómeno

00:43:44es el mal ejemplo

00:43:45de muchos padres

00:43:47que no han sabido

00:43:48asumir su responsabilidad

00:43:49como padres

00:43:50y eso causa

00:43:51en el ser humano

00:43:52una frustración

00:43:52si tu formaras

00:43:54un ser humano

00:43:55y yo te lo digo

00:43:56porque lo viví

00:43:56en el acompañamiento

00:43:58de muchachos

00:43:58en la formación

00:44:00cuando un muchacho

00:44:01entraba al seminario

00:44:02yo decía

00:44:03y estudiaba

00:44:04y conocía

00:44:04primero había que conocer

00:44:05la familia

00:44:05si tu no lo conoces

00:44:06en la familia

00:44:07no te das cuenta

00:44:08los comportamientos

00:44:08de muchachos

00:44:09entonces ese muchacho

00:44:10que venía

00:44:11de situaciones

00:44:11familiares

00:44:12rotas

00:44:13y en el camino

00:44:15tú veas

00:44:15que iba dejando

00:44:16la boca

00:44:16iba en el seminario

00:44:17no tiene consistencia

00:44:19perseverancia

00:44:20sentido de autoridad

00:44:22de disciplina

00:44:23porque

00:44:24en su casa

00:44:25no vivió

00:44:26un ambiente disciplinario

00:44:27hay muchas madres

00:44:28que hacen

00:44:29doble función

00:44:29de papá

00:44:30y de mamá

00:44:30y educan

00:44:32y todo

00:44:32pero la figura paterna

00:44:34es importante

00:44:36y eso ha influido

00:44:37mucho también

00:44:38en nuestra cultura

00:44:39que muchos hombres

00:44:40aunque tenerlos

00:44:41sus hijos

00:44:42no reflejan

00:44:43esa cultura paterna

00:44:45ni educan

00:44:46ni dan disciplina

00:44:47y además

00:44:48dan más testimonio

00:44:49que menos muchachos

00:44:50que papá

00:44:51es un hombre

00:44:53de cualquiera

00:44:54nosotros

00:44:55muchos de nosotros

00:44:56yo no sé yo

00:44:57que él me crié

00:44:57con un papá

00:44:58que yo le respeté

00:45:00y todavía

00:45:01después de un momento

00:45:02para mí

00:45:02sigue siendo un referente

00:45:03porque

00:45:05yo me crié

00:45:06mirando a papá

00:45:06y a mamá

00:45:08y yo en mi casa

00:45:09para salir

00:45:09y pedir permiso

00:45:10todavía hoy

00:45:12todavía hoy

00:45:13tengo a mi mamá

00:45:14y yo la llamo

00:45:15casi todos los días

00:45:15porque estamos mayores

00:45:16ah pues es una buena historia

00:45:17el arroyo

00:45:19todavía lleva su nada

00:45:20no, no, no

00:45:21todos los días

00:45:23si llamo a mi mamá

00:45:24ya me llama

00:45:25me manda a llamar

00:45:26con una sobrinita

00:45:27tío mami

00:45:28está preguntando por usted

00:45:29que donde está usted

00:45:29dile a mami

00:45:31que yo le llamo ahorita

00:45:32que yo estoy fuera

00:45:33porque todos los días

00:45:34yo todos los días

00:45:35tengo que llamarla

00:45:35ese nexo es importantísimo

00:45:37no, para mí es importante

00:45:38yo tenía

00:45:40la buena costumbre

00:45:41de que los domingos

00:45:43cuando estaba en Santiago

00:45:44en la Vega

00:45:44todos los domingos

00:45:45a las 7 de la noche

00:45:47yo iba a mi casa

00:45:48todos los domingos

00:45:50usted me puede invitar

00:45:51a cenar

00:45:52lo quiera

00:45:53pero yo no le iba a nadie

00:45:54porque para mí

00:45:55la cena con mi familia

00:45:57era

00:45:58como el alimento

00:45:59yo podía estar

00:46:00en contuye a veces

00:46:01y yo iba a licenciar

00:46:03de mi familia

00:46:03y yo salía corriendo

00:46:04de contuye a las 7 de la noche

00:46:06llegaba a las 9 de la noche

00:46:08a mi casa

00:46:08a cenar

00:46:10y a las 10 yo volvía

00:46:11para la Vega

00:46:12a las 10 de la noche

00:46:13nada más duraba una hora

00:46:14en mi casa

00:46:14cenando

00:46:15pero cumplió con su

00:46:16con su

00:46:17no, pero más que cumplir

00:46:18es que he descansado

00:46:19también

00:46:19porque tú le das un abrazo

00:46:21a tu mamá

00:46:22cuando tú estás con ellos

00:46:23cenando

00:46:23y hablando la cosita

00:46:25que pasa

00:46:25ya tú te descansas

00:46:27eso es para lo más importante

00:46:29y el que tiene como

00:46:31un referente

00:46:32un arraigo

00:46:34eso te da fuerza

00:46:35a ti

00:46:36y te ayuda

00:46:36a todo correctamente

00:46:37para mí

00:46:38el sacerdocio

00:46:39el mayor compromiso

00:46:41lo tengo con mi familia

00:46:43yo no puedo hacer nada malo

00:46:44con mi mamá

00:46:45porque yo sé

00:46:46que si yo hago mal

00:46:46o malo

00:46:47ella se va a morir

00:46:48¿qué mensaje le envió

00:46:49a los niños ahora

00:46:50a propósito

00:46:50de esa relación

00:46:52ese contexto

00:46:53de cercanía

00:46:54con sus padres

00:46:55a los que están

00:46:56a todos

00:46:56a los niños dominicanos

00:46:58en ese sentido

00:46:58no, no

00:46:59valorar su familia

00:47:00su papá y su mamá

00:47:01yo se lo digo a los muchachos

00:47:02que no van a confesarse

00:47:03que van

00:47:04y comienzan a hablar

00:47:05no, que yo tanto me digo

00:47:06y tú quieres mucho a tu mamá

00:47:07a tu papá

00:47:08pues mira

00:47:09cuídala

00:47:09la única manera

00:47:11de tú verlos muchos años

00:47:12y tú disfrutar de ellos

00:47:13cuídala

00:47:14pótate bien con ellos

00:47:15y disfrútalo

00:47:16yo digo

00:47:17yo disfruto de mi mamá

00:47:18mi mamá tiene 90 años

00:47:19muy enferma

00:47:20y yo la disfruto muchísimo

00:47:22y ella disfruta de mí

00:47:23yo sentí mucho

00:47:25la muerte de mi papá

00:47:26porque

00:47:26yo era muy apegado

00:47:27a mi familia

00:47:28nosotros somos dos

00:47:29en la casa

00:47:30un hermano y yo

00:47:31solamente somos dos

00:47:32y mi mamá

00:47:33pero para mí

00:47:34la familia ha sido

00:47:35el mayor referente

00:47:36de mi vida

00:47:37y yo sé que para muchos muchachos

00:47:38eso es importante

00:47:40y yo digo a los sacerdotes

00:47:41si tú no tienes

00:47:42un referente familiar

00:47:43y le insisto en eso

00:47:44vas a fracasar

00:47:45porque te vas a meter

00:47:46una familia

00:47:47unos amigos

00:47:48una comida

00:47:49una cosa por allá

00:47:50y cuando viene a verte

00:47:51desorienta

00:47:52la familia orienta a uno

00:47:54pero también

00:47:55señor

00:47:55nosotros lo hemos apreciado

00:47:56yo

00:47:57aquí

00:47:58te invitaba

00:47:59yo le pidió a los periodistas

00:48:02que me trajeran

00:48:03dos amigos

00:48:03jóvenes

00:48:04aquí

00:48:05te recuerdas que

00:48:06venían aquí

00:48:07nos sentábamos de tarde

00:48:09algunos días

00:48:10que queríamos saber

00:48:11cómo ellos pensaban

00:48:13de la vida

00:48:13yo percibí

00:48:15en muchos de ellos

00:48:17un deseo temprano

00:48:19por la emancipación

00:48:20de seis años

00:48:23no

00:48:24entonces

00:48:25yo me decía

00:48:25no porque

00:48:26mi mamá quiere

00:48:27que yo haga esto

00:48:28y yo lo que quiero es esto

00:48:30o sea que

00:48:31también como se está

00:48:32produciendo

00:48:32como una ruptura

00:48:33muy temprana

00:48:34ese vínculo

00:48:36y esa sumisión

00:48:36ellos quieren

00:48:38y niñas de dos

00:48:39y tres años

00:48:40yo me voy de mi casa

00:48:41porque hay mi mamá

00:48:42yo qué

00:48:43y no quieren someterse

00:48:44a la disciplina

00:48:44un problema serio

00:48:46aquí

00:48:46nosotros que estamos

00:48:47en los barrios

00:48:48no estamos dando cuenta

00:48:49de eso

00:48:50monseñor

00:48:50aquí hay muchos muchachos

00:48:51que andan desacatados

00:48:53por ahí sueltos

00:48:54y que no

00:48:54quieren ser demasiado

00:48:56independientes

00:48:56tan temprano

00:48:58sí porque la cultura

00:48:59misma te lo está demandando

00:49:00te lo está poniendo

00:49:02porque un muchachito

00:49:03que tenga una amiguita

00:49:04en la escuela

00:49:05en el liceo

00:49:06en la universidad

00:49:07y le digan

00:49:08no porque yo puedo

00:49:09salir de mi casa

00:49:10y llego cuando yo quiera

00:49:11la otra dice

00:49:12pero

00:49:12y como en mi casa

00:49:13no me permiten hacer eso

00:49:14porque ya

00:49:15esa cultura americana

00:49:17europea

00:49:17que los 16 años

00:49:18te sacan de la casa

00:49:19europeos te dicen

00:49:21no ya tú cumpliste 16 años

00:49:22porque busquen

00:49:22tu apartamento

00:49:23y vete

00:49:23o los americanos

00:49:25tú vete de aquí

00:49:26entonces

00:49:26es una cultura globalizada

00:49:28como la que estamos viviendo

00:49:29queremos también

00:49:30hacer lo mismo

00:49:31pero nosotros

00:49:31estamos preparados

00:49:32para eso

00:49:33para donde

00:49:33pues un muchacho

00:49:34una muchacha

00:49:34ya dice

00:49:3516 años

00:49:36para que la utilicen

00:49:37y la aprovechan

00:49:39lamentablemente

00:49:39gente que aprovecha

00:49:41la desesperación

00:49:42de una muchacha

00:49:44que quiere hacer

00:49:44de su casa

00:49:45y aparece alguien

00:49:46que quiere utilizarla

00:49:47que lamentablemente

00:49:48la utiliza

00:49:49están lo que ustedes decían

00:49:50en el brazo

00:49:50mire

00:49:51quiero ir a otro sitio

00:49:52en este mismo momento

00:49:54para otro

00:49:54mire

00:49:55hay un problema

00:49:57también de convivencia

00:49:58en la sociedad dominicana

00:49:59¿por qué?

00:50:00porque aparte de los americanos

00:50:01se han metido los hackeanos

00:50:02legales o ilegales

00:50:03como sea

00:50:04es un problema

00:50:05que hasta la iglesia

00:50:05lo ha tocado

00:50:06pero

00:50:07en estos momentos

00:50:08hay un gran conflicto

00:50:09entre el gobierno

00:50:11dominicano

00:50:11la Comisión Interamericana

00:50:13de Derechos Humanos

00:50:14y también a veces

00:50:15con los

00:50:15los representantes

00:50:17de refugiados

00:50:18de la ONU

00:50:18que siempre vive

00:50:19metiendo la cuchara

00:50:20el bolter ese

00:50:22exigiéndole

00:50:24a la República

00:50:24Americana

00:50:25que acoja

00:50:26a todos esos refugiados

00:50:27que vienen de aquí

00:50:28huyendo

00:50:28aquí no hay un mecanismo

00:50:30para uno

00:50:31identificar

00:50:32si ciertamente

00:50:32está en un refugiado

00:50:34y además

00:50:34eso tiene una serie

00:50:36de responsabilidad

00:50:37entonces

00:50:38¿cómo

00:50:39en este contexto actual

00:50:40ahora

00:50:41de la situación

00:50:41de Haití

00:50:42¿cómo

00:50:43la iglesia

00:50:44ve esa situación?

00:50:45no sé

00:50:46estamos hablando

00:50:48de un problema

00:50:48que para muchos

00:50:50si no se maneja bien

00:50:51puede representar

00:50:52una serie de amenazas

00:50:53a la seguridad nacional

00:50:54y a la soberanía

00:50:55entonces

00:50:55queremos saber

00:50:57ese punto de vista

00:50:58del asobispo

00:50:59o del coautor

00:51:00frente a esta

00:51:01esta situación

00:51:02mira

00:51:03a nivel del Estado

00:51:04creo que la

00:51:05la misma embajadora

00:51:06de Estados Unidos

00:51:07en el país

00:51:08fue muy clara

00:51:08en una conferencia

00:51:10que tuvo

00:51:10con la Cámara Americana

00:51:11de Comercio

00:51:12del país

00:51:13y habló bien claro

00:51:14diciendo que

00:51:15la República Dominicana

00:51:16no puede hacerse cargo

00:51:17con la realidad

00:51:17del pueblo haitiano

00:51:19y ya fue muy clara

00:51:21y interesante

00:51:21que sea que se haga

00:51:22de la boca

00:51:24de una funcionaria

00:51:25del gobierno americano

00:51:25nosotros aquí

00:51:27como iglesia

00:51:28hemos mantenido

00:51:29desde hace muchos años

00:51:30una pastora haitiana

00:51:32con la que acompañamos

00:51:34a los haitianos

00:51:35que ya están aquí

00:51:36que hay que acogerlo

00:51:38porque tampoco

00:51:38podemos estar

00:51:40persiguiendo

00:51:40a nadie

00:51:41tenemos una función

00:51:43como iglesia

00:51:44una misión

00:51:44de la práctica

00:51:46de la caridad

00:51:46con respeto

00:51:48con cariño

00:51:49y todo

00:51:49y se está haciendo

00:51:50una pastora

00:51:51de acompañamiento

00:51:52a los haitianos

00:51:53que están aquí

00:51:53que ya están viendo aquí

00:51:54que tienen su familia

00:51:55aquí

00:51:56ahora

00:51:56las leyes migratorias

00:51:58tenemos que respetarlas

00:52:00y eso tenemos que estar

00:52:01claro

00:52:01las leyes migratorias

00:52:03dominicanas

00:52:04nosotros fuera del país

00:52:05tenemos que respetar

00:52:07las migratorias

00:52:07donde quiera que

00:52:08yo vivo en Italia

00:52:09y yo tenía que estar

00:52:10con un permiso

00:52:11constantemente

00:52:11y son claros

00:52:12y son fuertes

00:52:13muy estrictos

00:52:13aunque el Vaticano

00:52:14sea un estado

00:52:15no, no

00:52:15yo tenía que pedir

00:52:16permiso todos los años

00:52:17para quedar en Italia

00:52:18porque si no me sacaban

00:52:19yo tenía que respetar

00:52:21esas leyes

00:52:21tenía que dar migración

00:52:22y presentarme

00:52:23porque así

00:52:24hay que respetar

00:52:24las leyes

00:52:25ahora

00:52:25lo que yo entiendo

00:52:27que gracias

00:52:28yo creo que

00:52:29ha disminuido un poco

00:52:30es el manejo

00:52:31de los protocolos

00:52:32para la deportación

00:52:33de los haitianos

00:52:35porque

00:52:35a veces los procedimientos

00:52:37que se hacen

00:52:38para deportar

00:52:39a las personas

00:52:39a los inmigrantes haitianos

00:52:40no son los más correctos

00:52:42he visto que han bajado

00:52:43un poco

00:52:44porque un momento

00:52:45de persecución

00:52:46de ataque

00:52:47de maltrato

00:52:47que eso no es lo correcto

00:52:50es respecto

00:52:51a la otra persona

00:52:52y si no está

00:52:53legal en el país

00:52:55hay un procedimiento

00:52:57hay un protocolo

00:52:58que se debe cumplir

00:52:59para deportar

00:53:00a esa persona

00:53:01sin tener que maltratar

00:53:02ni dañar su dignidad

00:53:04el mismo tema

00:53:06de las parturientas

00:53:07que viven aquí

00:53:09que están aquí ya

00:53:10y que van a un hospital

00:53:11y que por el color

00:53:12o por la lengua

00:53:13todavía

00:53:14pero están aquí

00:53:14que no se les permite

00:53:16alguna vez

00:53:17el trato

00:53:19gracias a Dios

00:53:20hay cierta flexibilidad

00:53:21en el tema

00:53:22pero el protocolo

00:53:23que se hizo público

00:53:24en principio

00:53:25fue un poquito rígido

00:53:26naturalmente

00:53:27yo entiendo

00:53:28porque también

00:53:28había una mafia

00:53:29de personas

00:53:31trasladando

00:53:32a haitianas

00:53:32embarazadas

00:53:33para que vengan

00:53:34a parir al país

00:53:36sin conocimiento

00:53:37eso tengo

00:53:37porque ayudaba

00:53:38en el hospital

00:53:39la maternidad

00:53:40del seguro

00:53:42social

00:53:42de Santiago

00:53:43René Clán

00:53:44de Guzmán

00:53:45y yo conocía

00:53:46lo que estaba pasando

00:53:46había movimiento

00:53:48ha cambiado

00:53:48sí

00:53:49gracias a Dios

00:53:50ha habido un poquito

00:53:50ya de control

00:53:51del tema

00:53:52y eso ayuda mucho

00:53:53pero

00:53:53el respeto

00:53:55a la ley

00:53:55obligatoria

00:53:56eso tiene que cumplir

00:53:57porque nosotros

00:53:58como país

00:53:58tenemos que mantener

00:53:59el orden

00:54:00el equilibrio

00:54:01más la situación

00:54:02que está

00:54:02en el pueblo haitiano

00:54:03en este momento

00:54:03que es un desorden

00:54:04que creo que

00:54:05más del 60%

00:54:06de la población

00:54:07está dominada

00:54:08por las pandillas

00:54:09también tenemos

00:54:10que mantener

00:54:11la seguridad

00:54:11del pueblo dominicano

00:54:12y eso es garantizarlo

00:54:13nosotros tenemos

00:54:15podemos cooperar

00:54:16ayudar con el pueblo haitiano

00:54:17en la medida

00:54:18de lo posible

00:54:18y lo hemos hecho

00:54:19por años

00:54:20por años

00:54:22hemos hecho

00:54:22una gran colaboración

00:54:23en el pueblo haitiano

00:54:24lo hemos acogido

00:54:25y hemos colaborado

00:54:27y hemos dado

00:54:28el aporte

00:54:29para que ellos

00:54:29estén

00:54:30en lo mejor posible

00:54:31y lo que hemos recibido

00:54:32aquí en el país

00:54:33pero

00:54:34nosotros tenemos que

00:54:35ser respetados

00:54:35la ley obligatoria

00:54:36y también respetar

00:54:37la dignidad

00:54:38de los que estén aquí

00:54:38que es lo más importante

00:54:39sí, sí

00:54:41su relación

00:54:43con los estamentos

00:54:45del poder

00:54:46y la ayuda

00:54:50que pueden dar

00:54:51para resolver

00:54:52los distintos

00:54:54problemas sociales

00:54:55que afectan

00:54:56a las comunidades

00:54:57y que el distinto

00:54:59lo ha venido

00:55:01denunciando

00:55:01el tema

00:55:04de la corrupción

00:55:05¿cómo usted lo plantea eso?

00:55:09mira, eso es una de las

00:55:11problemáticas

00:55:12de este pueblo dominicano

00:55:13es un marcas endémico

00:55:15que lamentablemente

00:55:16no hemos podido

00:55:17no se ha podido

00:55:18superar

00:55:19pero hay que superarlo

00:55:21esto hay que resolverlo

00:55:23y creo que no podemos

00:55:24quedarnos en los discursos

00:55:25de que eso se va a terminar

00:55:27que la transparencia

00:55:28tiene que haber

00:55:30signos concretos

00:55:31de transparencia

00:55:33de claridad

00:55:33de buen manejo

00:55:34de las instituciones públicas

00:55:36y que los políticos

00:55:37que se nombran

00:55:38los funcionarios

00:55:38que se nombran ahí

00:55:39lo hagan

00:55:41con principios éticos

00:55:42porque es dinero

00:55:43del pueblo

00:55:44con el dinero

00:55:45que se han robado

00:55:46que han tomado

00:55:47de las diferentes

00:55:48instituciones públicas

00:55:50nuestros hospitales

00:55:51no tuvieran

00:55:51como están

00:55:52la educación

00:55:54tuviera mucho mejor

00:55:55todavía

00:55:55no faltarían

00:55:56caminos vecinales

00:55:58y muchas cosas

00:55:59se podrían resolver

00:56:00pero lamentablemente

00:56:02el tema

00:56:04de la corrupción

00:56:04ha continuado

00:56:05y aunque se ha tratado

00:56:06de frenar

00:56:07hay gente

00:56:08que no tiene

00:56:09no tiene forma

00:56:10de frenarse

00:56:10y aunque el presidente

00:56:12quiera o quiera

00:56:12o quiera el presidente

00:56:13hay gente que va

00:56:14con el propósito

00:56:15claro

00:56:16de enriquecerse

00:56:17del estado

00:56:18los políticos

00:56:20tienen que tomar

00:56:21conciencia

00:56:21si seguimos

00:56:23de esa manera

00:56:23vamos

00:56:24vamos a hacer

00:56:25vamos a seguir

00:56:26haciendo un daño

00:56:27más grande

00:56:27o sea un daño

00:56:28más grande

00:56:29de lo que se le ha hecho

00:56:30a este país

00:56:30porque este país

00:56:31se le ha hecho

00:56:31mucho daño

00:56:32con la corrupción

00:56:33pero también

00:56:34a la corrupción

00:56:35hay que frenarla

00:56:36con medidas drásticas

00:56:38medidas drásticas

00:56:40no solamente

00:56:41con discurso

00:56:42yo creo que

00:56:42toma medidas drásticas

00:56:43por eso

00:56:44la persona

00:56:45que toma dinero

00:56:46solamente

00:56:46llegar a un acuerdo

00:56:48y todo esto

00:56:51que se hace

00:56:52no no

00:56:52prisión

00:56:53como debe ser

00:56:54como cualquier

00:56:55como cualquier

00:56:56ciudadano

00:56:57y también

00:56:58quitarle parte

00:56:59de ese dinero

00:56:59e invertirse

00:57:00en cosas

00:57:00que lo han hecho

00:57:01yo he visto

00:57:01que hay cosas

00:57:02que lo han utilizado

00:57:03en obras importantes

00:57:05del país

00:57:06pero tenemos

00:57:07que frenar

00:57:07y todos los ciudadanos

00:57:08tenemos que colaborar

00:57:10con eso

00:57:10todos

00:57:11nosotros como iglesia

00:57:13colaborar

00:57:13las demás instituciones

00:57:15y la generación política

00:57:17que va creciendo

00:57:18creo que tenemos

00:57:19que formar

00:57:19una nueva generación

00:57:20política

00:57:21que generalmente

00:57:22piense en el estado

00:57:23y no piense en sí mismo

00:57:25porque hay una generación

00:57:26que lamentablemente

00:57:27se perdió

00:57:28que no está en eso

00:57:30que le interesa

00:57:31enriquecimiento

00:57:32y aprovechamiento

00:57:33del estado

00:57:34como si fuera

00:57:35una finca

00:57:36de su familia

00:57:38hay gente muy buena

00:57:39trabajando

00:57:40muy gente muy seria

00:57:41que lo ha hecho

00:57:42sé que el presidente

00:57:43se ha esforzado muchísimo

00:57:44con eso

00:57:45y ha sufrido muchísimo

00:57:46con eso

00:57:47pero hay gente

00:57:48que lleva

00:57:49llevan eso

00:57:50en el ADN

00:57:51de la corrupción

00:57:52de querer tomar

00:57:53de los bienes

00:57:54del estado

00:57:55pero nosotros

00:57:55tenemos como sociedad

00:57:56que reclamar

00:57:57mucho más

00:57:58a los políticos

00:57:59para que tengamos

00:58:00un estado

00:58:01más transparente

00:58:02y una economía

00:58:04más eficiente

00:58:04para no tener

00:58:04que coger

00:58:05tanto dinero

00:58:05prestado

00:58:06porque ese dinero

00:58:07que se coge

00:58:07prestado

00:58:07tanto fuera

00:58:08del país

00:58:09si se lo quitáramos

00:58:10a estos corruptos

00:58:11no tendríamos

00:58:12que coger dinero

00:58:12prestado

00:58:12a ninguna nación

00:58:13nosotros

00:58:14podríamos mantenerlo

00:58:15por eso yo entiendo

00:58:16que este es el país

00:58:16más rico del mundo

00:58:17porque aquí se ha coge

00:58:18dinero

00:58:19y seguimos teniendo

00:58:20y el problema

00:58:22de la impunidad

00:58:23por un lado

00:58:23o sea que

00:58:24también esos son señales

00:58:25de un señor

00:58:26de una degradación

00:58:29social

00:58:30y moral

00:58:30o sea que también

00:58:31la hemos comentado

00:58:33en el periódico

00:58:34porque

00:58:35yo percibo

00:58:40que el

00:58:41el sentimiento

00:58:43de adhesión

00:58:43o el compromiso

00:58:45de adhesión

00:58:46con las ideas

00:58:48independentistas

00:58:49martianas

00:58:51como que

00:58:52como que no esté

00:58:53esparcido

00:58:54en las nuevas generaciones

00:58:55que no te

00:58:56nosotros todos los años

00:58:57hacemos un homenaje

00:58:58a los símbolos

00:58:59patos

00:59:00traemos de las escuelas

00:59:01nos esforzamos

00:59:03por decirle

00:59:04a los niños

00:59:05miren

00:59:05esta bandera

00:59:06está aquí

00:59:07y este escudo

00:59:08está aquí

00:59:08y esto

00:59:09porque reflejan

00:59:11son la síntesis

00:59:12de una gran lucha

00:59:13que hicieron mucha gente

00:59:14por nosotros

00:59:15para que pudiéramos vivir

00:59:16un ambiente de libertad

00:59:17de democracia

00:59:18y de independencia

00:59:19pero como que

00:59:21mucha gente

00:59:22no está atento

00:59:22a eso

00:59:22entonces

00:59:23si perdemos

00:59:24si perdemos

00:59:25la fidelidad

00:59:27y la adhesión

00:59:27a los valores

00:59:28padres

00:59:28de la nación

00:59:29de la familia

00:59:31y de la ética

00:59:32entonces

00:59:33es una sociedad

00:59:34que puede ir

00:59:34por el derricadero

00:59:35se puede

00:59:35fácilmente

00:59:36se rompe

00:59:37y se hunde

00:59:38de cualquier cosa

00:59:39o la absorbe

00:59:40otras culturas

00:59:41y la dañan

00:59:42como está pasando ahora

00:59:43pero tú sabes

00:59:43también

00:59:44y demás

00:59:45es que nosotros

00:59:47históricamente

00:59:47intervenimos

00:59:48de un mal

00:59:49de fondo

00:59:49imagínense

00:59:50nuestra nación

00:59:51nació

00:59:52con unos ideales

00:59:53muy sanos

00:59:53y muy nobles

00:59:54de Juan Pablo

00:59:54Duarte

00:59:55pero cuántos años

00:59:57duró Santana

00:59:58cuántos años

01:00:00duró Báez

01:00:01con un mismo sistema

01:00:03de gobierno

01:00:03de corrupción

01:00:04de malicia

01:00:05y de daño

01:00:05a la sociedad

01:00:06y después

01:00:07viene Lili

01:00:08con la misma situación

01:00:11la corrupción

01:00:12el robo

01:00:13la misma cosa

01:00:14y después

01:00:16Trujillo

01:00:16y el trujillismo

01:00:18dejó entraizadas

01:00:20muchos de esos males

01:00:22en el país

01:00:22porque todavía

01:00:23hay gente viviendo

01:00:24de ese tiempo

01:00:24y mucha gente

01:00:26se enriqueció

01:00:26y se quedó tranquilita

01:00:28por ahí

01:00:28de ese tiempo

01:00:28de Trujillo

01:00:29y se lo perdonaron

01:00:31y se lo aguantaron

01:00:33y ese mal

01:00:35ha seguido ahí

01:00:36porque todo el mundo

01:00:36miró

01:00:37que nadie le hizo daño

01:00:38esa gente

01:00:39no le cobraron

01:00:42fíjense ustedes

01:00:43la Alemania

01:00:44con la segunda

01:00:45guerra mundial

01:00:45con Hitler

01:00:46los sentaron a todos

01:00:48en Nuremberg

01:00:49están presos

01:00:52los cojeron presos

01:00:52y todavía

01:00:53hay gente

01:00:53de noventa y pico de años

01:00:54que lo han cogido

01:00:55y lo han llevado

01:00:56otra vez a la justicia

01:00:57gente que se escapó

01:00:59y se escondió por ahí

01:01:00y lo han buscado

01:01:00y lo han llevado

01:01:01y lo han sentado

01:01:02los alemanes

01:01:02y cómo

01:01:03cómo desarrolló

01:01:05el pueblo alemán

01:01:05se desarrolló

01:01:07porque limpiaron

01:01:08todos los corruptos

01:01:10los limpiaron

01:01:10si aquí

01:01:11cuando Trujillo

01:01:12hubiera limpiado

01:01:13todos esos corruptos

01:01:14los sientan

01:01:15y todos los delincuentes

01:01:16que maltrataron

01:01:18y los asesinos

01:01:19que andan por ahí

01:01:20andan todos

01:01:21torturadores

01:01:22que andan por ahí

01:01:23caminando

01:01:23si esa gente

01:01:25la hubieran sentado

01:01:25y le pasan cuenta

01:01:27o no tuvieran

01:01:28un país

01:01:28como el que están

01:01:29ellos

01:01:29porque esa gente

01:01:30viene desde ahí

01:01:31y después fueron

01:01:32apañados

01:01:33por muchos años

01:01:34lamentablemente

01:01:36y eso sigue ahí

01:01:37porque fue una escuelita

01:01:39y aprendieron muy bien

01:01:40una escuelota

01:01:41ya

01:01:41una escuelota

01:01:43un señor

01:01:44estimamos que

01:01:47le quedan

01:01:48algunos meses

01:01:49como coadputor

01:01:50y dice

01:01:52el código

01:01:53de derecho

01:01:54canónico

01:01:54que además

01:01:55del derecho

01:01:56a sucesión

01:01:57y de hacer

01:01:58las veces

01:01:59de obispo

01:02:00en este caso

01:02:01arzobispo

01:02:02cuando no esté

01:02:03a usted le corresponden

01:02:06otras facultades

01:02:07especiales

01:02:08quisiéramos saber

01:02:09por curiosidad

01:02:10si

01:02:10cuáles son

01:02:11estas otras facultades

01:02:12o responsabilidades

01:02:13que recaen en usted

01:02:14bueno

01:02:16todavía no se sabe

01:02:18el tiempo

01:02:19que dura

01:02:20el monseñor

01:02:21Soria

01:02:21porque

01:02:21aunque un obispo

01:02:23cumpla 75 años

01:02:24y ponga la renuncia

01:02:25se le puede prolongar

01:02:27por varios años

01:02:283, 4, 5 años

01:02:29se puede prolongar

01:02:31no se sabe todavía

01:02:32pero prácticamente

01:02:35las funciones

01:02:36que yo tengo

01:02:37son bastante amplias

01:02:40en la administración

01:02:41de la diócesis

01:02:42como por ejemplo

01:02:43la administración

01:02:44de los bienes

01:02:45de la arquidiócesis

01:02:47de los patrimonios

01:02:48la administración

01:02:50del clero

01:02:51es decir

01:02:51el nombramiento

01:02:52y todo

01:02:53del clero

01:02:54entre otras facultades

01:02:55entonces

01:02:56el hecho

01:02:58de que ya

01:02:58asuma definitivamente

01:03:00como obispo

01:03:01ya primado

01:03:02de América

01:03:03de la diota

01:03:04aquí de Santo Domingo

01:03:05continuaría

01:03:06prácticamente igual

01:03:08no serían

01:03:09muchas

01:03:09las cosas

01:03:10que me tocarían

01:03:11por otro lado

01:03:12cree usted

01:03:12que la iglesia dominicana

01:03:14es abierta

01:03:15o como dijo

01:03:16el Papa Francisco

01:03:17en la pasada

01:03:18jornada mundial

01:03:19de la juventud

01:03:19una iglesia

01:03:21de todos

01:03:21yo lo entiendo

01:03:23así

01:03:23que es una iglesia

01:03:24de todos

01:03:25la iglesia dominicana

01:03:26siempre ha estado

01:03:26muy abierta

01:03:27incluso

01:03:28el Papa usted

01:03:29ha escuchado

01:03:29que hablaba mucho

01:03:30de clericalismo

01:03:32es decir que

01:03:32el clero

01:03:33los sacerdotes

01:03:34son el dominio

01:03:35de todos

01:03:36aquí la iglesia dominicana

01:03:38da participación

01:03:39a todos

01:03:39usted encuentra

01:03:40en muchas parroquias

01:03:41los niños

01:03:41los adolescentes

01:03:42los jóvenes

01:03:43incluso las mujeres

01:03:44son las que tienen

01:03:44más participación

01:03:45en todo

01:03:46lo único que no se ve

01:03:47en la misa

01:03:48pero ya tenemos

01:03:49mujeres que son

01:03:49ministros

01:03:50de la comunión

01:03:51que celebran

01:03:52la palabra

01:03:53no tienen

01:03:53la misa

01:03:53pero la palabra

01:03:54y después

01:03:55las religiosas

01:03:56aquí

01:03:56son muchísimas

01:03:57que tenemos

01:03:58pero la iglesia dominicana

01:03:59yo siento

01:04:00que es abierta

01:04:01con relación

01:04:02a otras iglesias

01:04:03incluso hasta nosotros

01:04:04los obispos

01:04:05tenemos una comunicación

01:04:07nosotros nos encontramos

01:04:07en cualquier parte

01:04:08y entramos

01:04:09en relación

01:04:10con el pueblo

01:04:11con la comunidad

01:04:12rápidamente

01:04:13y sobre todo

01:04:14en las parroquias

01:04:15tú ves

01:04:15la sacerdote

01:04:16que la gran participación

01:04:18que hay

01:04:18que tienen los consejos

01:04:20las direcciones

01:04:20y tiene la gente

01:04:21de participación

01:04:22también

01:04:23de decisión

01:04:25dentro de la parroquia

01:04:26donde está

01:04:27es decir

01:04:27una iglesia abierta

01:04:28al público dominicano

01:04:29y por eso

01:04:30ahora estamos hablando

01:04:30mucho de sinodalidad

01:04:31pero hace rato

01:04:33que la iglesia dominicana

01:04:33era sinodal

01:04:34fue sinodal

01:04:35porque aquí

01:04:36hay mucha participación

01:04:37de todo

01:04:38y eso es una riqueza

01:04:40para nosotros

01:04:41porque es como

01:04:41la identidad

01:04:42del pueblo dominicano

01:04:43la esencia nuestra

01:04:44y gracias a Dios

01:04:45que somos así

01:04:45y gracias a Dios

01:04:57y gracias a Dios

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