00:00Ah non pas du tout, c'est Bussetou.
00:02Monsieur Fabrice.
00:04Oui, il a un pantalon.
00:05Puis-je me permettre d'introduire...
00:08Ah non, je vous arrête tout de suite, il n'en est pas question.
00:11Mon ami Bussetrou.
00:13Ah bon, ça c'est tout.
00:14Lisséphore.
00:16Bravo.
00:17Oui, oui.
00:20Lisséphore Bussetrou, professeur de bricolage dans notre lycée.
00:24Qu'est-ce qu'il a voulu dire, pas de la saliveau, là ?
00:26Mais vous inquiétez pas, Lisséphore.
00:27Déjà dans les courriers, si vous voulez me faire fumer du foin...
00:30Ah bon ?
00:31Oui, oui, oui, oui, je suis le mauvais coton.
00:33Il n'était pas à Lisséphore, je suis là.
00:35Chers amis de bricolage, chers amis de bricolage, bonjour.
00:40Chers brafis, frères, professeurs,
00:45savez-vous que bon nombre d'auditeurs nous ont écrit des lettres,
00:49des portes costales,
00:50et nous ont même passé des connes de tous les faits,
00:53des coups de téléphone,
00:54pour nous demander, ça c'est des téléspectateurs
00:58qui généralement sont fictifs et à dentelle,
01:01fidèles et attentifs,
01:02qui nous ont demandé le raccommodage de la forcelette.
01:06La leçon d'aujourd'hui portera donc sur le raccommodage de la forcelette.
01:11Prenons par exemple,
01:14un exemple de la vie quotidienne de tous les jours.
01:18Par exemple, après une scène de manège,
01:23de ménage avec votre femme,
01:26vous prenez un pot et vous y balancez à la tête.
01:29Deux solutions.
01:31Voilà la tête dure,
01:33et c'est la sécurité sociale qui paie les pots cassés.
01:36Voilà la tête dure,
01:38et vous n'avez pas de pot,
01:40parce que vous n'avez plus de pot.
01:41Alors, si c'est le pot qui pète,
01:49voici par exemple,
01:51un pot cassé en deux morceaux,
01:54en deux, trois, quatre, cinq, six,
01:57en beaucoup trop de morceaux pour être réparé,
02:00parce qu'il faut quand même savoir,
02:01qu'au-dessus 95,3 morceaux,
02:03on ne peut plus préparer son pot,
02:05réparer son pot.
02:07Alors, que faut-il faire?
02:10Ah, voilà-t-il une bonne question?
02:13Vous pouvez dans un premier temps
02:14essayer le rouleau de scotch,
02:17le rouleau de scotch,
02:19le rouleau de scotch,
02:21un rouleau de scotch invisible, bien sûr,
02:25et qu'est-ce qu'on s'aperçoit?
02:28Que le rouleau de scotch invisible est visible,
02:32et donc il se voit.
02:36Alors, que faut-il faire?
02:38Ah, voilà-t-il une bonne question?
02:39Non, il faut utiliser de la colle.
02:43Vous pouvez utiliser de la colle blanche.
02:46Non, ça, c'est les rillettes.
02:48Vous pouvez utiliser de la colle blanche,
02:51généralement, une colle qui ne coule pas,
02:53une colle qui ne coule pas toujours,
02:56et avec la colle blanche,
02:57vous prenez un petit peu de colle,
02:59vous mettez sur les bords,
03:00et qu'est-ce qu'on s'aperçoit?
03:02On s'aperçoit que ça ne tient pas.
03:05C'est donc une colle qui est dite foireuse.
03:11Il faut donc utiliser une colle qui n'est pas foireuse.
03:16Qu'est-ce qu'une colle qui n'est pas foireuse?
03:19Une colle foireuse, c'est une colle qui colle tout.
03:22Et ça, c'est important.
03:24Donc,
03:27la production me fait signe
03:30qu'on va accélérer l'émission.
03:33Permettez-moi de vous dire
03:34que la semaine prochaine,
03:36nous utiliserons les leçons du père bricolain
03:39pour réparer la tête de votre femme
03:41si vous n'êtes pas à la sécurité sociale.
03:43Chers amis de bricolons, bonsoir!
03:45Je n'es pas dans la merde, là, ce soir.
03:46Je n'es pas dans la merde.
03:48C'est bien la gaffe, c'est bien.
03:50C'est du beau travail.
03:51C'est bon et moi.
03:53On va vous mettre...
03:55Bon, vous mettez un peu ce que vous voulez, hein.
03:56Oui.
03:57Le 18+,
03:58le 18+.
04:00Merci, monsieur.
04:01Bon, qu'est-ce que vous voulez, ça me propose?
04:03Avec des conseils comme ça,
04:04on peut l'envoyer en Arménie.
04:06Sortez.
04:09Sortez.
04:10Plaisanterie de mauvais goût dehors.
04:11Ce sera comme ça, maintenant.
04:13Ça fait deux jours qu'il ne fait pas long feu, hein.
04:14Zéro conduite.
04:16Allez, y a plein.
04:16Si vous n'allez pas toucher cher,
04:18vous allez être caché, moi, je vous le dis, hein.
04:20Je vous demande de ne pas ordonner mon camarade
04:22qui venait des boires sentimentaux.
04:23Ah bon.
04:24Le brolandage.
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