00:00Devine 5 mots de vocabulaire des élèves et utilise-les dans une phrase.
00:07Est-ce que tu sais ce que c'est un pain ou pas ?
00:09Un pain ? C'est un beau gosse.
00:17Une meuf c'est un pain aussi, c'est pas une baguette.
00:21Vas-y.
00:22J'ai tout weepin, ça veut dire j'ai tout cartonné.
00:25Non, je plaisante, je plaisante.
00:27Ça veut dire j'ai tout weepin.
00:29Là t'as weepin.
00:30Ah c'est un flop ?
00:31Non, non, non, c'est mélangé genre.
00:34Ah ok, t'as tout mélangé.
00:36J'aime bien apprendre ça.
00:37Est-ce que t'as été en gourmand au lycée ?
00:40Ça je l'ai entendu sur les réseaux.
00:42Mets-le un peu dans un contexte, un tout petit peu pour nous aider.
00:45Cet été j'ai eu un gourmand, genre j'étais en gourmand.
00:48Ah un chagrin d'amour.
00:49Oui !
00:50Yes !
00:54T'as déjà eu un gourmand avant ta femme ?
00:57J'ai eu un gourmand ici, j'ai eu mes premières histoires d'amour au distance.
01:00Ouh !
01:01Non, j'étais avec une fille qui faisait du basket, et comme moi j'aimais le basket, on s'était un peu mis ensemble.
01:07Là je pense que j'ai embrassé une fille que j'adorais, elle s'appelait Caroline.
01:11Vraiment là je pense, là ou là tu vois.
01:12J'ai pas vraiment eu un gourmand sur ce bail-là, et après, j'essaie vraiment de vous mettre tous les mots que je viens d'apprendre, j'essaie de tous les foutre dans la phrase.
01:20Et en fait y'avait un boug que j'aimais bien aussi, en fait là je suis en train de tout weep in là, attends.
01:26Bonsoir ?
01:28C'est bon.
01:29Merci.
01:30Merci.
01:30Je m'en prie sur tout le monde.
01:32C'est bon.
01:39J'essaie d'avoir regardé cette vidéo !
01:41J'espère que j'espère que j'ai déjà carrément bijnaux.
01:45Oh !
01:50J'espère que j'espère que j'en pense que j'en pont.
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