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00:00Hola, ¿qué tal?
00:27Hola, les saluda Juan José Herrera y esto es Tablero Electoral, el programa que fue ideado acá en la reacción de Teletica.com para llevarles a ustedes la posibilidad de conocer a los candidatos y sus propuestas de una manera más amena, más divertida, jugando.
00:41Hoy tenemos el enorme placer de darle la bienvenida a doña Luz María Alpizar, candidata del Partido Progreso Social Democrático. Doña Luz María, bienvenida.
00:49Bueno, muchísimas gracias por la invitación. Estamos acá para fortalecer más la democracia porque cuando se dialoga y se llega a conocer al contrincante, también nos ayuda.
01:02Y a mi izquierda está don Douglas Camaño, candidato del Partido Alianza Costa Rica Primero. Para usted también, la más cordial de las bienvenidas, don Douglas.
01:10No, hey, muchísimas gracias por la invitación, igual que doña Luz María, aquí haciendo patria, pero de una manera totalmente inesperada.
01:20Me gusta el concepto y el contexto y vamos a ver cómo nos va. Yo no pego, pero ni un pedacito de lotería. Entonces, y meterme en esto, vamos a ver.
01:29Muy importante, don Douglas, ahora que usted lo menciona, acá no van a ganar ni usted ni doña Luz María.
01:34Ganan ustedes el electorado, que son los que se pueden informar y hacer un voto, pues, mucho más informado.
01:39Antes de empezar, y solo por este programa en particular, tenemos que hacer un descargo particular.
01:44Estos emparejamientos, estas partidas se hicieron previo sorteo con los candidatos o sus representantes.
01:50Entonces, originalmente teníamos 18 de 20 candidaturas. Doña Luz María tenía como rival a don Luis Amador y don Douglas tenía como rival a don Fabricio Alvarado.
02:01Lamentablemente, tanto don Luis como don Fabricio declinaron de última hora a participar, así que ambos tuvieron la cordialidad de venir en un enfrentamiento que no estaba previamente definido.
02:10Y por eso, por respeto a ellos, les vamos a dar también la oportunidad de que por un minuto, en el caso de doña Luz María y también de don Douglas, pues puedan hablar de ese duelo que no fue.
02:18Doña Luz María, empezamos con usted.
02:20Claro que sí. Bueno, aquí me quedé esperando a don Luis Amador, pero como siempre, en política tiene que haber más actores y siempre va a pasar así en cualquier tema.
02:31Y entonces hay que seguir adelante. Así es que me parece excelente que don Douglas también haya aceptado estar conmigo hoy.
02:38Y yo disfruto todo lo que hago, así es que voy a disfrutar mucho este duelo.
02:42Don Douglas, usted también tiene palabras o si quisiera decir algo a don Fabricio o a los espectadores, porque bueno, su duelo no era originalmente esto.
02:49Así que adelante, por favor.
02:51No, es una manera muy fácil de poderlo explicar.
02:55Decía mi abuela que cada quien es el arquitecto de su propio destino.
02:58Renunciar a una oportunidad mediática de este tipo en una de las televisoras más mediáticas de Costa Rica o del área centroamericana es simple y sencillamente por miedo al enfrentamiento.
03:13Entonces, él sabrá qué hace con su campaña y con sus temas, pero tranquilidad.
03:20Hoy gozamos de la compañía de la dama y esperamos disfrutarlo.
03:25Y sobre todo que todo Costa Rica se entere y vea nuestro carácter de una manera más liviana, más descansada.
03:32Pues bienvenidas sean ambos. Gracias también por tener esa referencia.
03:35Y sin más, vamos a conocer las reglas del juego.
03:38Bienvenidos a Tablero Electoral, el juego que enfrentará a los candidatos presidenciales y pondrá a prueba sus conocimientos y propuestas para un eventual gobierno.
03:52Las partidas fueron rifadas previamente en presencia de todas las campañas participantes.
03:56Comencemos.
03:58El jugador que tire el dado y obtenga el número mayor tendrá el primer turno.
04:02El tablero está conformado por casillas de distintas categorías.
04:05Salud, obras públicas y transportes, ambiente, educación, relaciones exteriores, cultura y deporte, derechos humanos y cultura general e historia de Costa Rica.
04:14Al caer en alguna de esas, deberán tomar una carta del mazo correspondiente y responder lo solicitado.
04:19Pero también hay apartados especiales.
04:21Si el jugador cae en seguridad o economía, debe responder la pregunta respectiva, pero su contrincante podrá reaccionar.
04:27Se abrirá un espacio de diálogo entre ambos.
04:30Preguntas de ciudadanos.
04:32Vecinos de varias comunidades plantearán sus interrogantes al participante que caiga en dicha casilla del tablero.
04:38Preguntas entre candidatos.
04:40Quien caiga en esa casilla tendrá que responder una pregunta hecha por su contrincante.
04:43La respuesta abrirá un espacio de diálogo.
04:45Pregunta experta.
04:47Personas destacadas en distintos campos serán los encargados de hacer las preguntas.
04:52Esta casilla se utilizará un máximo de cinco veces por partida entre ambos jugadores.
04:57En caso de caer una sexta vez, el jugador podrá repetir su turno.
05:01Descanso.
05:02Si el aspirante cae en esa casilla, tendrá un comodín para evadir una pregunta en el momento en que lo considere oportuno.
05:08Cuidado con caer en la cárcel.
05:10Quien lo haga recibirá como castigo escuchar a su oponente por máximo un minuto sin la posibilidad de rebatir ni defenderse.
05:18La idea es que ambos jugadores tengan un tiempo de 40 minutos para abordar la mayor cantidad de temas
05:23y que los votantes puedan conocer sus planteamientos en caso de ocupar la silla presidencial.
05:28El ganador, el electorado, que podrá tomar una decisión informada el próximo 1 de febrero.
05:33Póngase cómodo y disfrute de la siguiente partida.
05:36Ya conocen las reglas del juego.
05:39Y sin más, vamos a jugar.
05:40Por favor, cada uno toma un dado.
05:42El número más alto es el que inicia la partida.
05:44Previamente se rifaron las fichas.
05:46Doña Luzmari inicia con el rojo, si mal no recuerdo, y Don Douglas con el negro.
05:49Así que, adelante.
05:51Un 1 para Doña Luzmari.
05:53Bueno, ajustado.
05:54Ajusto muchísimo.
05:54Pero empieza Don Douglas.
05:56Puede lanzar los dados.
05:57Y ahora sí, vamos a jugar.
06:016.
06:021, 2, 3, 4, 5, 6.
06:06Empezamos fuerte, Don Douglas.
06:08Es el tema posiblemente el más importante en este momento en medio de la situación que vivimos.
06:12Y, además, les recuerdo, hay posibilidad de réplica en esta casilla en particular.
06:17Si confía en mí, se la doy así o si no, se la barajo, como usted guste.
06:20Empecemos barajando.
06:21No, no.
06:22Hay desconfianza, Don Douglas.
06:23Me duele un poco.
06:24Usted sabe.
06:24¿Endurecería las medidas para evitar el ingreso de nuevos migrantes al país?
06:36Total y absolutamente y un contundente sí.
06:42Nosotros tenemos un problema migratorio, Doña Luzmari, muy importante.
06:46Y se nos está viniendo un problema migratorio producto de los coligalleros en Nicaragua que están siendo desplazados.
06:52Porque ellos sí ya lograron sacar la licitación internacional, se la adjudicaron a China.
06:57Estamos esperando, estoy esperando de manera, estoy monitoreando realmente porque estamos hablando de que son entre 22 y 24 mil coligalleros que nos están entrando a las fronteras de una manera hacia borbollones, como diría mi abuelo.
07:16Porque simple y sencillamente no tenemos los mecanismos de control adecuados.
07:22San Carlos, Zupala, Los Chiles, Huatuzo van a estar tomados en los próximos nueve, diez meses.
07:26Vamos a perder el control de nuestra frontera norte.
07:29Y sí, vamos a endurecer y sobre todo a digitalizar el aparato estatal en ese tema porque nosotros no tenemos digitalización.
07:37Nosotros somos monocromáticos, somos binarios para muchas cosas dentro del aparato estatal, pero sí los vamos a endurecer.
07:42Doña Luzmari, ¿tiene posibilidad de réplica para lo que acaba de decir, Don Douglas?
07:45Bueno, para mí hay dos, digamos, dos aristas.
07:48Una cosa es el migrante que está pasando en el país y otra es el ingreso donde se está golpeando la soberanía.
07:56Siempre he dicho que el tema, por ejemplo, Cruzitas, lo que ha demostrado es la incapacidad de cuidar la soberanía y la estabilicencia.
08:03Entonces, totalmente de acuerdo, pero recordar que la migración es una migración que tiene que tener, para que sea un flujo y no necesariamente un problema para un país,
08:12tiene que ser controlada, tiene que ser registrada y también tiene que ser segura para muchos migrantes que también son personas que vienen de condiciones complicadas en sus países.
08:23Entonces, sí se necesita el perfil para poder establecer la acción, no abierta a nada más poder pasar por acá o estar acá.
08:32Les agradezco el respeto. Les recuerdo también que es un espacio de diálogo, o sea, se pueden interrumpir si ven el caso.
08:38En este caso creo que estaban bastante, los dos estaban en sintonía.
08:40No, estamos en sintonía, nada más que hay que recordar que lo que vos decís se logra solo y únicamente si digitalizamos y ponemos ya adecuados.
08:49Controles y registros.
08:50Y registros, Interpol, DEA, todos, la presidencia de la asociación de coperos de Punta Arenas,
08:58saber que todo el mundo se entere quién está entrando y saber a quién estamos recibiendo.
09:02Es migración muy buena en Costa Rica.
09:03Perfecto.
09:04Hay aportes.
09:04Y somos el resultado de la migración también.
09:07Por favor, señor Mimari, su turno.
09:11Ocho.
09:13Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho.
09:16Bueno, y a ustedes les gusta conversar entre ustedes porque esta es la segunda que hace ya en importancia
09:20y que también tiene posibilidad de réplica.
09:22¿Le baraja, doña Luz Mari?
09:23También me baraja, sí, por favor.
09:24Me duele a los dos, pero bueno, ahí vamos conociendo.
09:27No, no, no.
09:28Es que bueno, es bueno, es transparencia.
09:30Es transparencia.
09:31Es cierto, ¿no?
09:32Que nos provoca eso.
09:32Sí, es transparencia.
09:33Véalo bien, véalo bien.
09:35¿Estás de acuerdo con un dolor alrededor de los 500 colones o cree que debe subir?
09:42Un dólar.
09:42Un dólar.
09:43Es que dice dolor.
09:44Es un errorcillo.
09:46Entonces, ¿qué si estoy de acuerdo con un dólar alrededor de los 500 colones o cree que debe subir?
09:51Bueno, primero que todo, las cosas no es de lo que crea.
09:55Es de lo que realmente nuestra economía y la cantidad de dólares en calle, ¿verdad?
10:01Y los controles del Banco Central se requieren para que la economía se mantenga bajo cierto nivel de control.
10:10Lo más importante aquí para mí, más que eso, es despolitizar la Junta Directiva del Banco Central.
10:16¿Por qué?
10:16Porque muchas veces se maneja y se abren espacios o movimientos cambiarios en función de muchos de los movimientos políticos y también eso creo que para la economía afecta.
10:29Vamos a ver, vamos por partes, dijo Yagen Destripador.
10:34Bueno, cuando usted está en la feria agricultora y usted encuentra una sobreproducción de chayotes, el chayote se pone muy barato.
10:42Nosotros tenemos una sobreproducción de dólares en la calle que hace que se abarate.
10:49¿Se abarata en qué sentido?
10:50El Banco Central solo en diciembre o en noviembre, si no me acuerdo, compró 612 millones de dólares en el sistema bancario precisamente para ir a pagar deuda.
11:00Pero plata que cogió de la salud, plata que cogió de la educación porque algún lado tenía que pagar esos dólares.
11:05Entonces al gobierno le sirve tener dólares baratos y le sirve ir a pagar deuda.
11:10El tema es este, doña Luz Meri.
11:11El Banco Central de Costa Rica y la SUGEF y Zapote están de la mano con este tema.
11:18Yo no tengo ninguna duda.
11:19A usted como diputada la invito a que le mande una carta a la SUGEF y le diga cuántos de esos 612 millones fueron supervisados por la SUGEF.
11:30Y espero que tenga un colchón porque se va a ir de espaldas.
11:34Varios cientos de millones de dólares no fueron supervisados.
11:39Eso es lo que, esa es la gran duda que está...
11:42No, no es una gran duda, está en los informes, es nada más de agarrar, lo que pasa es que no me acuerdo con ese lente que sacó el informe.
11:47Entonces, ¿qué sucede, doña Luz Meri?
11:49Usted llega y vende el pichirilo, el carrito, 11, 12 mil dólares.
11:54Vaya, pues sí, títelos al banco.
11:55Le piden hasta la fe de bautismo.
11:57Pero llega alguien, caso INS, o que llaman, o lo que sea, y llega con una valija, 10, 12, 15 millones de dólares.
12:04Ahora en diciembre les cantaron villancicos, les dieron chocolate con galletas y nadie preguntó absolutamente nada.
12:09Y esos son los dólares que está comprando el gobierno.
12:11Por eso es que nos acusan de narcolavado.
12:13Por eso es que nos acusan de cómo estamos en este momento.
12:16Y no hemos hablado de 4,500 toneladas de oro que en la última década han salido de Costa Rica, exportadas.
12:30Cuando tenemos hace 15 años una ley que prohíbe la explotación del oro.
12:35Entonces nosotros estamos lavando dólares, estamos lavando oro.
12:37Pero va a ser un tema interesante en el transcurso de este juego.
12:42Por favor, sigamos hablando.
12:43Vamos a ver.
12:448, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.
12:50Salud.
12:51Ya no les voy a preguntar, ya ahora lo hago automático.
12:55Así me gusta.
12:59Su ministro de salud es denunciado públicamente por un delito.
13:03Lo destituye.
13:03El riesgo reputacional y una de las cosas que más me preocupan, digamos, es el tema reputacional.
13:14El Ministerio de Salud, así como la Caja, así como el Poder Judicial, etcétera, etcétera.
13:19Son entidades que tienen consolidada toda una reputación.
13:23Sí, doña Luz Mari, puedo utilizar el ejemplo.
13:28Es nuestra ministra de salud y es denunciada de este tema.
13:31Yo definitivamente le tengo que pedir que se aparte.
13:33No porque no crea en la inocencia de ella.
13:37Tengo que ir como presidente de la República a responder a la reputación y proteger la reputación estatal y proteger la reputación.
13:46Obviamente no hacer cualquier denuncia como hacen ahora hoy en día, que se la sacan de la manga, etcétera, etcétera.
13:52Si uno siente que existen elementos suficientes que puedan dañarte reputacionalmente la gestión y lo que estás haciendo
13:59y que eso te puede trabar el proceso de mejora continua, sobre todo que estamos hablando de un millón ciento setenta mil costarricenses que están en lista de espera.
14:08Y hay algo que no, simple y sencillamente no va a punto.
14:12Entonces hay que separarlo porque yo no puedo permitir que un elemento de estos venga a distraer la opinión pública
14:17sobre una causa que estamos liderando con respecto al tema de la salud.
14:21Se le acabó el tiempo con Douglas, doña Luz Mari.
14:24Sí, definitivamente.
14:24Perdón, acá no hay réplica, doña Luz Mari.
14:26Lamentablemente solo en seguridad y economía es su turno.
14:29Está bien.
14:30Ajá, haciendo trampa.
14:31Ajá.
14:31Siete, siete.
14:33Vamos y empezamos.
14:33Ok.
14:34Vamos a valerle esta nada más.
14:37Esta es una casilla, bueno, ¿a ustedes les gusta dialogar?
14:39Es una casilla entre candidatos.
14:40Acá tienen la posibilidad, ahora sí, de tener un diálogo nuevamente abierto,
14:45pero eso sí, con la pregunta que le haga en este caso don Douglas.
14:49Don Douglas tiene un minuto para preguntarle a doña Luz Mari y también esperar la respuesta que dé ella.
14:55Doña Luz Mari, vamos a ver, siempre dentro de la cordialidad del caso,
14:59es una pregunta con doble respuesta.
15:02Es una pregunta compuesta.
15:03Me gustaría que nos explique a nosotros y a todos los costarricenses que nos están viendo,
15:09que me dé una definición y una explicación.
15:14Quiero que le define a los costarricenses que es nepotismo y quiero que le explique a los costarricenses
15:20por qué su marido es el primer lugar de San José.
15:22Con todo gusto y con toda transparencia para los costarricenses.
15:27Nepotismo es cuando existe una autoridad que beneficia a alguien aprovechándose de esa autoridad.
15:37Entonces, eso nosotros lo hemos estudiado muy fuerte.
15:40¿Por qué el nepotismo implicaría, por ejemplo, en este caso, Luis Arturo Chavarría Blanco,
15:44que es mi esposo, fundador del partido y porque en sus espaldas ha descansado este partido
15:49y gracias a ese trabajo mucha gente tiene puestos hoy,
15:54decidió participar para la candidatura a primer lugar por San José?
15:58El nepotismo va por ciertas aristas.
16:01Una, que haya un amiguismo.
16:04Es decir, no solamente es un tema familiar.
16:06Hay mucho nepotismo en este país porque se sigue nomorando gente por amiguismo
16:10que no tiene las capacidades para el puesto.
16:13Segundo, que haya afectado a un tercero.
16:17Es decir, que haya dejado por fuera a alguien por favorecer a ese.
16:22En el caso del partido Progreso Social Democrático, que lo que más tiene es eso, democracia,
16:27publicamos por dos meses, incluso iba a ser por un mes,
16:29pero fuimos ampliando la publicación de nuestro procedimiento para inscripción de candidaturas
16:35en todo el país y lo llevamos hasta dos meses publicado y abierto al público.
16:41Entonces, se esperaba que fuera alguien de afuera que quisiera llegar a luchar por la candidatura.
16:47Como los mismos partidarios lo hicieran y estaba libre, con requisitos debidamente claros.
16:54Y no se presentó.
16:56Nadie.
16:57Dejaron a Luis Arturo ahí.
16:58Hay un tema importante.
17:00La Asamblea Nacional nuestra, nosotros la pasamos de 70 delegados a 100,
17:04a 105, para hacer las decisiones todavía más democráticas.
17:09Eso lo hicimos hace más de dos años.
17:10Pero siguen teniendo el control de la Asamblea a nivel familiar.
17:13El control de la Asamblea, no, a nivel familiar no, porque, vamos a ver,
17:17la pregunta es, la pregunta es, los partidos cuando comienzan son...
17:20No, yo estoy hablando solo de ustedes.
17:22No, no.
17:22No me generalice el tema.
17:24Yo he tenido parejas.
17:25Yo quiero que la gente entienda, entienda que el tema...
17:27Pero usted se va a la definición, ¿verdad?
17:29Yo me voy a la definición muy simple.
17:30Dígamele usted, entonces, ¿cuál es la definición para usted?
17:32Muy simple, la que manejamos todos los costarricenses,
17:34lo que ha pasado con Liberación Nacional, poniéndole curules a sus hijos,
17:37esas transferencias familiares de curules.
17:44La única diferencia es que aquí usted está casada con la persona que lo está transfiriendo.
17:47Yo lo que estoy, y es lo que yo quiero que usted le explique a los costarricenses,
17:51de forma general, era el procedimiento, ya lo hizo, ya les explicó,
17:57pudieron haberlo publicado, no, dos meses, seis meses, pudieron haber dicho,
18:01aquí están los requisitos, fuimos muy transparentes, pero igual,
18:05el control de la Asamblea Nacional...
18:06Estaba juzgando en la Asamblea Nacional, y hay que tener mucho cuidado,
18:09porque eso es democracia.
18:11La Asamblea Nacional abrió, la Asamblea Nacional abrió diálogo,
18:15incluso había compañeros...
18:17Hay que dictar línea.
18:18No hay que dictar línea, es que usted está asumiendo,
18:21y usted me pidió definiciones, y me pidió procesos.
18:24No, pero es parte de la conversación, sí, sí, es parte de la conversación
18:27que tenemos aquí en Tecanea.
18:29Sigamos jugando, por favor.
18:31Sigo yo.
18:31¿Va usted, Honduras?
18:325, 1, 2, 3, 4, 5.
18:37Yo insisto, esta pareja es de diálogo.
18:39Así es, y de temas bravos.
18:41Este conversario está bonito, está bonito, don Douglas.
18:44Vamos a ver.
18:46¿Debe aumentarse la pena de cárcel?
18:48Sí.
18:52Soy yo que responde, ¿verdad?
18:53¿Es usted que responde?
18:54Sí, claro que se tienen que aumentar, para algunos casos,
18:56femicidio, sobre todo narcotráfico,
18:59pero uno que me interesa a montones,
19:01que vamos a hacer en nuestra administración,
19:03es entrarle de lleno y cambiarle el tema a la evasión fiscal.
19:10Queremos cambiar el concepto de delito en fragancia,
19:13y meter a la cárcel, no solo al presidente de la empresa,
19:16sino a su contador externo, a su contador interno,
19:19y a la junta directiva que están cometiendo el delito de evasión fiscal.
19:23Usted sabe, y usted conoce las cifras,
19:25como diputado de la República de Costa Rica,
19:27del pavoroso número que manejamos en evasión fiscal.
19:32Pero meta cinco empresarios a la cárcel,
19:37y el otro 95%, 3%,
19:39y el otro 95% se te pone al día.
19:42Tenemos que cambiar la legislación,
19:44es algo que vamos a pedir, es lo que vamos a pedir.
19:46Nosotros entramos prácticamente,
19:47el primero de mayo entramos a sesiones extraordinarias,
19:49y le decimos, señores,
19:50queremos cambiar la definición de delito en fragancia,
19:52y queremos meter a todos los evasores fiscales
19:55como delito en fragancia.
19:57Porque ahí está ocurriendo,
19:57estás evadiendo en ese mismo instante,
19:59o sea, está ocurriendo el delito,
20:01ahora sí, vamos a estrenar la nueva cárcel
20:04con un grupo de empresarios.
20:06Señor Osmar, ¿tienen algo que decir?
20:08Creo que las cámaras juegan también un rol.
20:11Yo creo que cuando las cámaras
20:13le piden la información a los empresarios
20:17que llegan a las cámaras,
20:18deberían asegurarse que siempre sea gente
20:21que esté al día.
20:22Porque también creo que no solamente es el gobierno
20:25el que puede ejecutar control,
20:27sino también las cámaras,
20:29como pasa ahora con las contrataciones,
20:30las que se pide que se estén al día,
20:32las empresas que quieren participar,
20:34por ejemplo, en una licitación.
20:35Pero hay un tema,
20:37no solamente es un tema,
20:40y yo estoy totalmente de acuerdo,
20:42no hay cosa que golpe más a la ciudadanía
20:45que la corrupción,
20:46y la corrupción está también en esa evasión
20:49que todos dejan pasar,
20:51y más bien se ponen de acuerdo muchas veces
20:53entre profesionales
20:54de cómo se tiene que registrar algo,
20:56pero hablemos también de las aduanas.
20:58También en este país mucho pasa por aduana
21:02y no se clasifica como se debería clasificar
21:04para el pago.
21:05Es decir, hay mucho robo, don Douglas,
21:07y creo que está muy bien esa línea,
21:09pero también pensemos en el tema de seguridad
21:11y en el tema de...
21:13Totalmente correcto.
21:13Que muchas veces puede...
21:15Tiene un femicidio, por ejemplo.
21:19Lo que se tarda para que las mujeres tengan un juicio,
21:22las familias tengan un juicio pronto y cumplido
21:25para temas de femicidio,
21:27y también tenemos que trabajar
21:28por estos grupos que están siendo maltratados
21:31y toda la sociedad que al final sale mal.
21:34Más allá de maltratados, asesinados.
21:36Y asesinados.
21:37Muy delicado.
21:39Ok, seis.
21:41Voy.
21:42Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis.
21:44Economía.
21:45Nosotros no salimos de...
21:46¿Qué fuertes que son?
21:47Tienen dos dados,
21:48o sea, podrían despegarse uno del otro,
21:49pero ahí van puntitos.
21:50Se me cayó una carta.
21:51No, pero son los temas fuertes.
21:54Nos tiró unas cartas al suelo.
21:55Tienen cuidado.
21:56Sí, hay que tener cuidado.
21:57Algo pasó.
21:58Tiro un montón de cartas.
21:59¿Qué le dice a quienes consideran
22:01que las cargas sociales son muy elevadas?
22:04Bueno, yo lo que le digo a la gente
22:06que cree que las cargas sociales son muy elevadas
22:09es que Costa Rica ha demostrado
22:12por muchos años, casi por 70,
22:15que se preparó con un modelo endógeno,
22:17un modelo propio para luego ofrecerse al mundo,
22:19y por eso nosotros logramos que viniera
22:21más bien la inversión extranjera.
22:24Pero sí, hay que comprender
22:25que el emprendimiento no arranca,
22:28quizás porque tiene toda esta carga encima
22:31y que no hay algo progresivo
22:33donde se le puede ir dando acompañamiento
22:35y donde él pueda ir fortaleciéndose.
22:37Entonces, creo que tenemos que llegar a ese equilibrio.
22:39Pero en este momento estamos en una situación
22:41donde los grandes números imperaron
22:44sobre la seguridad social y sobre el apoyo.
22:46Así es que yo pienso que podemos dar un paso al frente,
22:51pero sobre todo con el emprendimiento
22:53para que pueda arrancar y sostenerse en el tiempo.
22:56No, no, totalmente de acuerdo.
22:58Hay muchas cargas para fiscales que podríamos sacar
23:00dentro de esa carga, dentro de ese régimen de contributivo.
23:02La caja costarricense, así como está,
23:06favorece al empleado y no al empleador.
23:09La caja tiene que ser ecuánime en la distribución.
23:14El empleador sufre de mecanismos que se han venido creando
23:19a través de sus fallos y sus jurisprudencias.
23:22No ha habido una línea, como usted bien lo decía ahora,
23:25se ha venido politizando y dependiendo
23:29cuál sea la línea de pensamiento de esa junta directiva,
23:31así ataca al empresario de una manera más letal o no.
23:38Tenemos que verla como lo que es
23:40y de paso invitarla a que revisemos la constitución política
23:46sobre el rol verdadero que tiene la caja
23:48y sobre lo que debe hacer con los hospitales.
23:52Ah, no repite, porque sacó doble.
23:58Ah, no, saca doble, repite, no, saca doble, repite,
24:03no, saca doble, repite.
24:04Ahí es que viene a cambiar la lengua.
24:05Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez.
24:10Cultura y deporte de esas casillas que,
24:13igual que en los gobiernos, se dejan de lado muchas veces,
24:16don Douglas.
24:18La fuerza.
24:19¿Fusionaría el ICODER, el Consejo Nacional de Deportes
24:24y al Ministerio de Deportes en una sola entidad?
24:29Sí.
24:30Aparte de que nosotros tenemos una duplicidad de funciones muy grandes,
24:34esas tres es un combo ideal de fusionar.
24:38En tema de cultura, doña Luz Mere, y deportes,
24:42¿usted sabía que ellos generan más ingresos per cápita
24:46que el banano o el café en Costa Rica?
24:50La cultura en Costa Rica juega un rol fundamental
24:53y tenemos, y apostarle a la cultura es robarle jóvenes al narcotráfico.
24:59Ahora, recientemente, si me lo permiten,
25:01estuvo nuestra vicepresidenta, doña Lisa,
25:04que también es candidata a diputada en Limón,
25:07en una gira por Talamanca, doña Luz Mere,
25:09y ahí quiero que sea solidaria conmigo.
25:13¿Usted sabe qué le pidieron a esos chicos?
25:16Ahí en Talamanca,
25:18para que les ayudara,
25:19cuando llegara a ser el gobierno,
25:21instrumentos musicales.
25:24¿Cómo es posible que el Estado desatienda
25:27todo este tipo de cosas?
25:28Y los niveles de subejecución que tenemos.
25:31Te están pidiendo instrumentos musicales
25:33porque quieren aprender.
25:34Y eso es quitarle a la AMPA,
25:37eso es quitarle materia prima.
25:40Y sobre todo,
25:41volver a ver de manera seria
25:42las subejecuciones presupuestarias
25:44y lo que la cultura le permite a Costa Rica en ingresos.
25:49Bueno.
25:49No hay posibilidad de réplica en esta, doña Luz.
25:51Qué mal, qué mal.
25:52¿Cuál era?
25:53¿Era solo en...?
25:54¿Para repasar?
25:55Solo en economía y en seguridad,
25:56además de la pregunta entre candidatos.
25:59Ocho.
26:00Ocho.
26:00No, señora, no me toque esa ficha.
26:03Ocho.
26:05Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho.
26:08Usted quería responder una pregunta de cultura y importancia.
26:11Estamos parejos.
26:12Estamos parejos.
26:12Ustedes no se despegan.
26:14Ahí van.
26:14Estos dados tienen truco.
26:15Le estaba haciendo campo
26:16para poder hablar yo de cultura.
26:18Estos dados tienen truco.
26:20Deben tener los atletas de alto rendimiento
26:22más ayuda estatal.
26:24Yo creo que no solamente ellos.
26:25Está bien, está bien.
26:27Pero se dice que se concentra muchas veces
26:30en cierto tipo de atletas
26:31y que no tenemos un apoyo en deporte
26:35de manera más democrática.
26:36Y sobre todo hablando de la zona rural.
26:39Entonces, me parece muy bien,
26:41pero quiero remachar un poquito
26:43lo que estábamos hablando de cultura
26:44porque también va en deporte.
26:45Algunos piden bolas,
26:47otros piden instrumentos.
26:48Para nosotros, el progreso social democrático
26:51es tan importante la cultura
26:52que llevamos un capítulo
26:54que se llama democracia, cultura y deporte
26:57porque la cultura efectivamente
27:00puede sostener economías de pueblos
27:03y nosotros queremos hacer prácticamente
27:06en la zona central, en Punta Arenas,
27:08centros de cinematografía.
27:11¿Por qué?
27:11Porque nosotros tenemos la capacidad,
27:13tenemos los ambientes
27:14y eso genera para un país
27:16y vamos también con estos temas
27:18a nivel secundario.
27:20Es decir, colegios con perfil deportivo
27:23y colegios con perfil cultural,
27:25pero muchísimo más
27:27como pasó con los científicos
27:28porque estamos dejando a muchos jóvenes
27:30fuera de una educación
27:32pero con el perfil que ellos tienen.
27:34Así es que vamos por ahí.
27:36Ya usted no puede verificar de todas formas.
27:38No, no.
27:38Ya usted ha de hacerlo.
27:40Sí, sí, es que hablamos mucho.
27:41Vamos por ese seis.
27:42Pero vamos a ir parejitos.
27:44No, señor.
27:45Todavía, todavía estoy con vida.
27:47Una, dos, tres.
27:50Seguridad.
27:50Ya le dije, ustedes vayan en seguridad,
27:52vayan en economía, así que muy bien.
27:57Está de acuerdo.
27:58Y en el esfuerzo que estoy haciendo
27:59para no usar los lentes
28:00y que hable bien a todo el pueblo de Costa Rica.
28:02Está de acuerdo con el levantamiento
28:03del secreto bancario
28:05sin necesidad de una orden judicial.
28:08Vean, uno de los problemas
28:09que hemos tenido aquí en Costa Rica,
28:11la respuesta es no.
28:15No.
28:16No, la respuesta es no.
28:17Se ha venido
28:18violentando el concepto.
28:24Una orden de levantamiento
28:25del secreto bancario
28:26tiene que ser emitida
28:27por un juez de la República
28:28y así está establecido.
28:31Lo que hace el Tribunal Supremo
28:32de Elecciones es ilegal.
28:34Por competencias,
28:35a ellos no les toca
28:35hacer el levantamiento
28:36del secreto bancario.
28:37podrán ser
28:37Tribunal Supremo
28:40de Elecciones,
28:41pero ellos no tienen
28:42por ley
28:42esas potestades.
28:44Tenemos que
28:44seguir,
28:45regularlas,
28:46normalizarlas,
28:47ampliarlas
28:47a otros espectros,
28:49lavado de dinero,
28:50ahora que se está dando
28:50lavado de oro,
28:51etcétera, etcétera.
28:52Tenemos que reforzar
28:54la ejecución
28:55del levantamiento
28:56y la celeridad
28:57del levantamiento
28:58del secreto bancario,
28:59pero siempre debe estar
29:01bajo el resguardo
29:02de nuestro querido
29:04Poder Judicial.
29:06Bueno,
29:06querido Poder Judicial
29:07no sé,
29:08porque hay muchas críticas
29:10al Poder Judicial,
29:11pero lo que sí tenemos
29:12que entender es
29:12que el respeto
29:13en un país de derecho
29:15es efectivamente
29:17tener la orden.
29:19Ahora,
29:19lo que no podemos permitir
29:21es que bajo ese amparo
29:22entonces capitales emergentes
29:25o todo lo que viene
29:26en narcotráfico,
29:28o sea,
29:28que cuando exista
29:29ese fundamento
29:31sí se pueda ir más allá
29:32y ahí es donde pueden venir
29:33ese tipo de modificaciones,
29:34pero no abrirlo completamente
29:37porque si no también
29:38ante estos escenarios
29:39de discursos de odio
29:41que se están dando
29:42y de discursos
29:44y de enemigos políticos
29:47puede más bien
29:49aprovecharse
29:50y irnos a un extremo
29:52que los costarricenses
29:53primero no vivimos así,
29:55nosotros somos
29:55un país de derecho,
29:56entonces creo
29:57que no se puede
29:59ir directo
30:01porque si no
30:01podemos llegar
30:02a puntos
30:03que pueden
30:04más bien poner el riesgo.
30:05Bueno,
30:05aunque ya se cumplió
30:06un comentario rápido,
30:08para aclarar
30:10una contradicción,
30:10usted dice
30:11que usted cuestiona
30:12que no es querido
30:12el Poder Judicial,
30:13para mí es una de las instituciones
30:14más importantes
30:16de Costa Rica
30:16en ese sentido,
30:18es uno de los pilares
30:19de nuestra democracia,
30:20pero también se suma
30:22y en el mismo comentario
30:24te sumas
30:24en el tema
30:25del discurso de odio
30:26que hay al decirme
30:27que hay gente
30:28que bueno,
30:29eso es parte
30:29de lo que nosotros
30:30no vamos a hacer
30:31en nuestra administración,
30:32nosotros vamos a llegar
30:33a conversar,
30:33vamos a utilizarlo,
30:34no necesitamos,
30:35se tornó.
30:37Ya el tiempo,
30:39el tiempo.
30:40Cinco.
30:41Cinco.
30:42Cinco.
30:43Uno, dos, tres,
30:45cuatro, cinco,
30:45economía.
30:47¿Ven qué grupo?
30:48Pueden decir lo que quieran
30:48que esto no está arreglado,
30:49son ustedes conversando.
30:50No, ya le dije
30:51que hay un problema
30:51con los lados, ¿verdad?
30:52Es algo, es algo ahí,
30:53ya lo, lo, lo,
30:54lo barajó, sí.
30:55Sí, sí, ya lo vi.
30:56Yo, yo, yo, yo, yo,
30:58yo, yo, yo, yo, yo,
30:58y no tiro nada al suelo.
31:00Y así tiene que ser,
31:01ayudándose a controlar.
31:02No, no, no, no, no, no, no.
31:04¿Cómo proveer el empleo
31:05formal en jóvenes?
31:07Bueno, definitivamente
31:09creemos nosotros
31:10en el Partido Progreso
31:11Social Democrático
31:12que los jóvenes
31:13primero tienen que salir
31:14bien preparados
31:15y para eso queremos
31:16fortalecer la educación dual,
31:18queremos abrir una dirección
31:19de educación dual
31:20en el Ministerio de Educación
31:21y también queremos
31:23que el estudio
31:24de los perfiles de carrera
31:25en el país
31:26para que ellos puedan
31:27comenzar a estudiar
31:28qué edad de este país
31:29se haga no en el último año
31:31cuando ellos están
31:31con la presión
31:32de ver qué hacen,
31:33para dónde cogen,
31:34qué universidad van a ir
31:35o dónde van a estudiar,
31:37sino más bien
31:37que dos años antes,
31:38es decir,
31:39que desde cuarto año
31:40se les comience
31:41a explicar
31:42y hacer análisis
31:43de perfiles profesionales
31:45para que cuando ellos
31:45salgan, salgan mejor.
31:47Y eso les va a llevar
31:48a empresas,
31:49entonces,
31:50¿dónde vamos a llegar?
31:51Queremos nosotros
31:52hacer beneficios,
31:55digamos,
31:55sean fiscales
31:56o sean de nombre,
31:58porque una empresa
31:59no necesaria,
32:00muchas veces quiere
32:00que es solo un beneficio fiscal,
32:03más bien,
32:03al contrario,
32:04el mejor nombre
32:05a aquellas empresas
32:06que tengan también
32:07la posibilidad
32:08de ingresar jóvenes
32:09a sus filas.
32:12Y con esto
32:12nosotros esperamos
32:13fortalecer,
32:15pero llevamos un proyecto
32:16que no quiero
32:16que se me vaya,
32:17que es que podamos
32:19hacer emprendimiento,
32:20porque no solamente
32:21es el empleo,
32:21es que ellos puedan
32:22ser emprendedores.
32:23Y, don Douglas,
32:24yo sé que a usted
32:24le va a gustar mucho
32:26el proyecto,
32:26¿por qué?
32:26porque toca dos poblaciones
32:28que hoy tienen problemas
32:29de acceso al trabajo,
32:32hacer empresas
32:33con jóvenes
32:34y con personas mayores
32:35de 40 años.
32:36Y que ese tipo
32:37de empresa
32:37donde la experiencia,
32:39pero también
32:40el uso de tecnología
32:41y todas las cosas
32:42actualizadas
32:43se junten,
32:45esa población
32:45si logra hacer
32:46ese match,
32:47que entonces puedan
32:48tener acceso
32:49a financiamientos
32:50diferenciados
32:51y de los no reposables
32:54también
32:54para fortalecerlos.
32:55Don Douglas,
32:55rápidamente,
32:56porque ya nos estamos
32:57quedando sin tiempo.
32:58Nosotros llevamos
32:59dentro de nuestro
32:59programa de gobierno
33:00el programa de cooperativas
33:01juveniles estatales
33:02y el programa
33:03de empleate.
33:03Vamos a cerrar
33:04el programa de empleate
33:05actual y vamos a reforzarlo
33:06en 100 mil colones
33:07para pasar a 500 mil.
33:09Entonces,
33:10300 mil van para el empresario
33:11que contrate a jóvenes
33:12como un subsidio
33:14y 200 mil van a ir
33:15a una cuenta
33:17de ese joven
33:18o de ese adulto
33:19mayor de 40 años
33:20al limbo
33:20para que tenga acceso
33:21al final del subsidio
33:22a una vivienda.
33:23De igual forma,
33:24con las cooperativas
33:24juveniles estatales
33:25estamos regionalizando
33:26Costa Rica,
33:27Tivadas, Guadalupe,
33:28Moravia, Coronado
33:29y vamos a establecer
33:31este mismo combo
33:32que usted está diciendo
33:33de jóvenes con adultos
33:34pero para digitalizar
33:36sus regiones.
33:37Van a ir a tocarle
33:38la puerta
33:38a la municipalidad
33:39y se vea
33:39ustedes están
33:40un 70%
33:41les vamos a hacer
33:41el 30%,
33:42no les van a cobrar,
33:43vamos a cruzar la calle
33:44y eso estamos generando
33:45y estamos hablando
33:46de un impacto
33:47de empleo juvenil
33:48y de adultos
33:49de mayores de 40 años
33:50de 67 mil personas
33:52en los primeros
33:53180 días
33:54de ministro fin.
33:56Tondula,
33:56su turno.
33:57Voy por ese 2.
33:598,
33:59sigo con el 8,
34:00será porque cumpleaños
34:01ahora el 8.
34:021, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.
34:06Bueno,
34:07puede repetir su turno,
34:08eso es lo bonito
34:08de la casella salida,
34:09así que.
34:10Vamos por otro 8.
34:127.
34:137, casi, casi.
34:141, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
34:18Derechos Humanos,
34:18¿por qué lo siento?
34:19Como que no.
34:20¿Qué pasa?
34:21Ah,
34:21estas son las cartas
34:22que siempre complican la...
34:24Sí.
34:24Así.
34:25Me la baraja.
34:25Me la baraja, sí.
34:26Bueno,
34:27si usted quiere barajarlas
34:27perfectamente,
34:29no me la doble nada más.
34:30No las estoy doblando,
34:31tranquilo.
34:31No,
34:32estamos estrenando,
34:33estamos estrenando.
34:33¿Qué nivel de violencia
34:34se me deja aquí?
34:35Me la está machatando.
34:36Sí.
34:37¿Qué hará para que las mujeres
34:38puedan vivir sin miedo
34:40a la violencia,
34:40al acoso
34:41y los femicidios?
34:43Preciosa pregunta.
34:44Nosotros hemos sido
34:45muy claros
34:45y muy puntuales.
34:46Uno de los problemas
34:47que estábamos ahorita,
34:48antes de hablar,
34:49mencionaste sobre los asesinatos,
34:53es establecer las reglas claras.
34:55Uno,
34:58casi el 90%
34:59de los femicidios
35:00de Costa Rica
35:00tienen de por medio
35:01una orden de restricción
35:03que se viola.
35:07Bueno,
35:08una orden de restricción
35:09de ahora en adelante
35:10tiene que ir acompañada
35:11o la administración
35:12ir acompañada
35:12de una tobillera
35:13para que
35:15cuando ese potencial
35:18agresor,
35:18ese cobarde,
35:19podría utilizar otros términos
35:21para referirme
35:22a ese tipo de personas,
35:24y los que me conocen
35:25saben qué palabras usaría,
35:28para que la potencial víctima
35:30sepa que ingresó
35:32dentro del rango
35:33de un kilómetro,
35:34kilómetro y medio
35:34y le dé tiempo
35:35de desplazarse
35:36y que de la misma manera
35:37que le manda la alerta
35:38a ella,
35:39al celular,
35:40se lo mande
35:40a dos familiares
35:41y se lo mande
35:42a la policía
35:42de que esa persona
35:44que tiene medidas cautelares
35:46esté alejada,
35:47sea utilizada
35:48en otros países
35:48y se han reducido
35:49los homicidios
35:50en un 95%.
35:52Para mí,
35:53esa es una solución
35:54que podemos implementar
35:54del ya
35:55y no necesitamos
35:56ser administración,
35:57lo único que se ocupa
35:57es voluntad política
35:58de parte del Poder Judicial
35:59y ponerle tobillera
36:00a todos los que
36:01en estos momentos
36:02tienen una orden
36:04de restricción
36:04por violencia doméstica.
36:05Si algún jerarca
36:28de cultura
36:29es sorprendido
36:30manejando
36:30bajos los efectos
36:32del alcohol,
36:39¿qué haría?
36:40Bueno,
36:41lo primero
36:42que haría
36:43es pedirle
36:44que por favor
36:45se separe el puesto
36:46y hay que abrirle
36:47lo que las leyes
36:49de este país
36:50establecen.
36:52Es que esto me recuerda,
36:53a ver,
36:53a ver,
36:53que esto me recuerda
36:54a lo que pasó
36:54con el diputado
36:55que se peleó
36:57en un parqueo
36:58y entonces no necesariamente
36:59es alguien de cultura.
37:00Me parece que esta pregunta
37:01más que de cultura
37:02es un tema
37:03que a cualquiera
37:05y más a un funcionario público
37:06que se atreve
37:07a coger el carro
37:08y salir y irse
37:09y no esperar
37:10que se le haga
37:11el examen.
37:12Entonces eso
37:13me toca,
37:14porque lo que pienso
37:16siempre no es tanto,
37:17discúlpeme,
37:18no es tanto
37:18en que la persona
37:19vaya a tener un accidente,
37:20es que vaya a hacerle
37:21un problema
37:22a otra persona
37:23de manera colateral.
37:25Así es que creo
37:26que esto
37:27prácticamente implica
37:29sacarlo,
37:30porque imagínense
37:30que la cultura del guaro
37:31en este país
37:32nos ha dañado mucho,
37:33nos ha dejado
37:34niños abandonados,
37:36nos ha dejado
37:37mujeres,
37:38bueno,
37:39quizás ya no nos ha dejado
37:40las mujeres
37:41y también lastimosamente
37:42todavía se sigue
37:43fortaleciendo
37:44no solo esto ahora
37:45sino muchísimas
37:46otras cosas más.
37:48No puedo replicar.
37:48No,
37:50pero puedo decir
37:50algo,
37:51me asestiro
37:51los dados
37:51y no importa
37:52que el vehículo
37:53sea estatal.
37:56Uno,
37:56dos,
37:56tres,
37:57cuatro,
37:57cinco,
37:57seis,
37:57siete,
37:58ocho,
37:58nueve,
37:59diez.
38:00Yo ya estoy familiarizado,
38:03vamos a entrar
38:04en pánico escénico,
38:05dónde está la salida,
38:06vamos a ver.
38:07Vamos,
38:07pero no es fácil,
38:08eso es fácil.
38:09No le paran uno,
38:10no le paran uno.
38:11Ay, sí.
38:11¿Quién fundó
38:17la Primera República?
38:18¿Quién fundó
38:19la Primera República?
38:20Esa pregunta
38:22no es suya.
38:23Casi,
38:24casi,
38:24casi.
38:25Casi se la lleva.
38:26Es que él me enseñó
38:27para que le soplara,
38:29a ver.
38:29Es un tramposo de una.
38:31Mira,
38:32estamos en Antorcha,
38:35yo sé que pasaste
38:37por eso,
38:37¿verdad?
38:37Estoy haciendo tiempo.
38:38Tengo toda una historia,
38:39tengo toda una historia ahí.
38:41No lo voy a contestar,
38:42no me acuerdo.
38:43¿No lo voy a contestar?
38:43No, no, no.
38:44Bueno, yo, yo, yo.
38:45No, señor.
38:46Ok, está bien.
38:47¿Tiene la post?
38:48Sí, ¿sí?
38:48Sí, contéste la post.
38:49La Primera República
38:50la fundó
38:51don José María Castro Madriz.
38:52Castro Madriz.
38:53Yo estaba con Juan Mora Fernández.
38:54¿Y el asiso?
38:55Yo estaba con Juan Mora Fernández.
38:56¿Alguien se hizo la pérdida?
38:57No, no, no,
38:58no se hizo la tarea,
38:59ni se hizo en estudios sociales.
39:00Le voy a contar,
39:00no, no,
39:01lo voy a contar,
39:01en el liceo
39:02que a mi cupuliscal
39:03podemos contar eso.
39:11Y nos teníamos que aprender
39:13absolutamente nada.
39:13¿Qué, qué, qué, qué?
39:14¿Qué es eso?
39:15¿Qué es eso?
39:15Perdón, perdón.
39:16Siente, siente, siente.
39:17Es que me emociona,
39:19me emociona la historia.
39:20Entonces esto es todo
39:21una torta.
39:21A mí no me gustan
39:22ese tipo de preguntas.
39:23Tres, cuatro, cinco, seis,
39:24siete.
39:25Economía.
39:25Seguimos.
39:26Seguimos fuertes.
39:28Claro.
39:29Yo hubiera...
39:30En este sí hay réplica entonces.
39:32Era en este.
39:32¿En este sí hay réplica?
39:33Por eso es que era...
39:34Réplica, no réplica.
39:35Esto no es un...
39:36Réplica, réplica.
39:36No es un mariachi.
39:37Sí, ¿verdad?
39:38Sí, sí, tiene razón.
39:40Respetará y defenderá
39:41la ley marco de empleo público.
39:44Bueno, yo pienso
39:45que la ley marco de empleo público
39:48no se puede llevar
39:50así como se la llevaron
39:52y cortaron cabezas.
39:54Y creo que en este caso
39:55la salud y la educación
39:58son un ejemplo.
39:59Nosotros analizaríamos,
40:01y así lo dice
40:01nuestro plan de gobierno,
40:03la aplicación de la ley
40:05porque está golpeando
40:07quizás a los más débiles
40:08porque no es a quien
40:09se gana el salario,
40:10es a quien dejan
40:11de atender a tiempo.
40:13Entonces,
40:14en todo aquello
40:14que tenga que ver
40:15con la vida,
40:17seguridad y salud
40:18principalmente,
40:19nosotros sí decimos
40:20en el estatuto
40:21que vamos a revisar
40:22esta ley
40:23y que si hay que hacer
40:24adecuaciones
40:25hay que hacerlas a tiempo.
40:27Nosotros somos más prácticos,
40:29no va a ser oga.
40:30Es uno de los principales
40:31fracasos de esta administración,
40:33la ley marco de empleo público,
40:34lo único que vino a generar
40:35son esas diferencias
40:37salariales monstruosas
40:38que están generando
40:39de antena de salud,
40:40por darte un ejemplo,
40:41que se vayan especialistas
40:43de años
40:43porque llegó uno
40:44con un recién graduado
40:45a ganar prácticamente
40:46el doble.
40:48La implementación
40:49de la ley marco no va,
40:50así como no irán otras
40:52como la de huelgas
40:53y este tipo de cosas.
40:54Nosotros tenemos
40:55que dignificar
40:56la función pública,
40:57no podemos aplazarla
40:58o vamos con un solo modelo
40:59para todos,
41:00pero no vamos a llegar
41:01con estas diferencias
41:02odiosas
41:03que está generando la ley.
41:04Ustedes me dirán
41:05si esto que les voy a decir
41:06es una buena
41:07o una mala noticia,
41:08pero esta es la última ronda.
41:09Están 40 minutos
41:10efectivos de juego.
41:11Es que yo creo
41:13que somos la pareja
41:15que menos turnos
41:16ha hecho,
41:17pero yo creo
41:17que ha sido
41:18de las más interesantes
41:21en los temas
41:22que hemos tocado.
41:23Sin duda
41:23han tenido
41:24mucho diálogo.
41:25Yo le voy a ser franca,
41:26para mí son interesantes
41:27todos los temas
41:28ambiente,
41:28cultura,
41:29derechos humanos.
41:30Lo que pasa
41:31es que tuvimos
41:33mucha réplica
41:33y eso nos comía,
41:34entonces apuremos.
41:35Esa es la que tira su turno.
41:36Vamos, vamos,
41:37¿verdad?
41:37Apuramos.
41:37No, la que tira su turno.
41:39Me está regalando,
41:40está bien.
41:40Me está regalando su turno,
41:41muy amable.
41:42Cinco.
41:42Seis.
41:43Seis.
41:44Ay, ¿por qué va con el miedo?
41:45Uno, dos, tres, cuatro,
41:46cinco.
41:47Seis.
41:47Porque no habíamos tenido
41:48ni una sola pregunta
41:49de ambiente,
41:50así que, don Douglas.
41:52Vamos a ver.
41:53¿Cómo califica la labor
41:57de, si estoy tratando
41:58de enfocar,
41:59¿cómo califica la labor
42:00del CETENA?
42:02Fatal.
42:04La labor del CETENA
42:04se ha politizado mucho,
42:06se ha, este,
42:08se ha llenado
42:09de mucha polémica
42:11en torno a sus decisiones,
42:12obedece más a temas
42:13políticos
42:14y doctrinales
42:16que no a temas país.
42:18El CETENA
42:18no tiene,
42:19no tiene un manual
42:21que es responsabilidad
42:24del Estado,
42:25decirle,
42:25esta es la Costa Rica
42:262050 que queremos,
42:28busque este mismo esquema,
42:29trabajemos con este mismo esquema.
42:32CETENA,
42:32al igual que la Dirección
42:34de Infraestructura del MEP,
42:35al igual que el CONAVI,
42:37no tienen rumbo,
42:38trabajan de acuerdo
42:38a lo que piensen
42:39o a lo que su doctrina
42:41les diga,
42:42sí hay que cambiar el CETENA.
42:44Voy.
42:45En el último turno,
42:46perdóname.
42:48Seis.
42:50Uno, dos,
42:51tres,
42:51cuatro,
42:52cinco,
42:52seis.
42:53Seis.
42:53Vean aquí organizados,
42:55al final,
42:56dos diferentes.
42:58Al fin me despegué,
42:59pero le saqué
43:00dos,
43:00cuatro,
43:01seis,
43:02siete puntos de ventaja.
43:04¿A quién nunca nombraría
43:06usted para apoyarlo
43:07en su equipo de salud?
43:10Bueno,
43:10¿a quién?
43:12Yo,
43:12a quien nunca nombraría
43:13aquí es a quien no tenga
43:14las competencias,
43:15nombres,
43:16no podría decir ahora.
43:17¿Tiene su nombre?
43:17Tengo como quince,
43:20ya se me vienen.
43:21Una persona que nunca
43:22estaría en su equipo
43:23de trabajo.
43:24Bueno,
43:24la que va a diputada
43:25por Heredia,
43:27espera,
43:27yo soy mala para los nombres.
43:29Ah,
43:29veis,
43:29me criticó
43:30a los presidentes.
43:31¿Y esa que trabaja?
43:32¿Por qué partido?
43:33Por el partido.
43:35La que metieron
43:35a la cárcel,
43:36la que estuvo en la cárcel.
43:38No la nombraría,
43:38le puedo decir por qué.
43:40Porque yo le hice
43:41una pregunta
43:42muy básica
43:43en una comisión legislativa,
43:44que era,
43:45¿cómo hacíamos
43:46para que los jóvenes
43:47se interesaran
43:48y tuvieran el sentimiento
43:50o el valor solidario
43:52por la seguridad social?
43:54Porque ya los jóvenes
43:56dicen,
43:56¿para qué voy a pagar esto?
43:58Si esto no le veo,
43:58ellos no le ven.
43:59La lógica de pagar
44:01la seguridad social.
44:02Entonces,
44:03y eso afecta exactamente
44:04por la informalidad
44:05y afecta a la caja.
44:06Entonces,
44:06yo le pregunté
44:07que qué se había hecho
44:09para lograr
44:10que los jóvenes
44:11sí tuviesen ese sentimiento
44:13que nosotros sí lo teníamos.
44:15Yo me alegro
44:15cuando yo pagué
44:16mi primer salario
44:17y yo sentía
44:17que le estaba dando
44:18a la caja
44:19donde iba toda mi familia.
44:21Entonces,
44:21era un sentimiento
44:21muy importante,
44:22un valor.
44:24Y lo que me contestó
44:25me desanimó.
44:26Pero sí que hemos esperado
44:27el nombre.
44:28¿Sabe qué?
44:28Es que yo soy mala
44:30de los nombres.
44:31La de Pueblo Soberano.
44:32Es que soy mala
44:33de los nombres.
44:34Déme el apellido
44:35para acordarme.
44:36La de Pueblo Soberano.
44:37Sí, sí.
44:38No, es que ahora
44:38usted me hizo
44:39bullying
44:39con un señor
44:41que ya tiene
44:42petróleo.
44:43Bueno,
44:43pero voy a ir al fondo
44:44que no me despisten
44:45que quiero decir
44:46a los costarricenses
44:47lo que les interesa.
44:48¿Qué me contestó?
44:49Me contestó
44:50que
44:51yendo a visitar
44:53a los abuelos
44:53a las carzas
44:54por parte
44:55de la seguridad social
44:56los jóvenes
44:57iban a ver
44:57lo importante
44:58que era eso
44:59y que eso era
44:59un programa
45:00que se estaba haciendo
45:01para que entonces
45:03ellos se solidarizaran.
45:04Y ustedes saben
45:05que desde que yo tenía
45:06a mi abuela
45:06que yo vivo con ella
45:07desde que casi
45:08tengo dos años
45:09desde que yo tengo
45:10uso de memoria
45:11casi
45:11llegaba alguien
45:14a la casa
45:14a ver a abuela.
45:15Es decir,
45:15hace muchos años.
45:17Entonces,
45:17sentí que eso
45:18fue una respuesta
45:19que realmente
45:20no estaba ayudando
45:22en ningún sentido.
45:24No es Marta.
45:25Es que de verdad
45:26a mí se me olvida.
45:26Sí es Marta.
45:27Ay, Marta,
45:28¿qué es el apellido?
45:29¿Qué apenas?
45:29A mí se me olvidan
45:30los nombres.
45:31Esquivel.
45:31No, no es Marta Esquivel.
45:34A ver,
45:34que tampoco se recuerda.
45:35No, es que lo que quiero
45:36es confundirla.
45:37Ah, bueno.
45:38Doña Marta Esquivel,
45:38expresidenta de la casa.
45:39Ah, bueno, entonces sí,
45:40Marta Esquivel.
45:41Yo soy muy mala
45:41para prenderme los nombres
45:43y saco de la memoria
45:44rápidamente mucho.
45:45Porque el grupo
45:46de diputados que llevan
45:47son innombrables.
45:48Entonces,
45:48le entiendo el sentimiento.
45:50No, es lo que le debe
45:51300 millones de colones
45:53a la casa.
45:53Aparte,
45:53que nunca nombraría
45:54a alguien
45:54que no haya tenido
45:55una experiencia real
45:57en ese tema
45:58y demostrado resultados.
46:00Y con todo respeto,
46:00doña Marta,
46:01yo no se la repiqué
46:02en la comisión
46:03porque no tenía tiempo.
46:04Pero realmente
46:05no fue una respuesta
46:06adecuada.
46:07En este país
46:07se visita hace rato.
46:09Y lamentablemente
46:10tampoco tenemos el tiempo
46:11porque ya se cumplió
46:12y tenemos que ser parejos
46:13con todos los aspirantes
46:15a la presidencia.
46:16Lamentablemente
46:17nos gana el reloj.
46:18No siga antes,
46:18pues preguntarle
46:19primero a las damas,
46:20doña Luzmari,
46:21¿qué le parece el juego?
46:22Muy interesante.
46:23Yo soy muy competitiva.
46:25Entonces,
46:25me encanta.
46:27Nada más que
46:27en mi familia
46:28nunca existió
46:29como la...
46:30esa experiencia.
46:31La he aprendido más
46:32en la familia
46:32de mi esposo
46:33pero para compartir.
46:35Ahora la tuvo acá
46:35don Douglas.
46:36No, no.
46:37Como te dije,
46:38fue una manera
46:39totalmente diferenciada
46:41para que la gente
46:41también conozca
46:42ese otro lado
46:44que tenemos los candidatos
46:45que también somos humanos,
46:46que también cometemos errores,
46:48que también...
46:49Que también servían,
46:50don Douglas.
46:50Pero somos personas
46:52muy corrientes.
46:52La señora Luzmari
46:53ya tuvo alguna oportunidad
46:54de tratar conmigo
46:55en algún momento.
46:56Ella sabe cómo soy yo,
46:57cómo pienso,
46:57cómo hago
46:58y lo directo que soy
46:58para decir
46:59y hacer las cosas.
47:01Pero es una manera
47:01interesante también
47:02que el pueblo vea
47:02que también somos seres humanos,
47:04que cometemos errores
47:06y que podemos hablar
47:07y podemos conversar.
47:08¿Por qué?
47:09Y que podemos jugar.
47:10Y que podemos jugar,
47:11sí,
47:11pero también con el respeto
47:12como se establecieron las reglas.
47:14Yo creo que eso
47:14es lo que ocupa la campaña.
47:15No le faltó el respeto.
47:17Usted firmó el acuerdo de...
47:19No me saque el tema
47:21porque es que si no...
47:21No, no,
47:22y estamos claros en ese tema,
47:24doña Luzmari,
47:25porque esto es lo que hay que hacer,
47:26volver a ser ticos,
47:27volver a conversar.
47:28Eso es lo que hay que hacer.
47:29Nosotros en Costa Rica primero
47:31y nosotros vinimos a resolver,
47:33no a prometer.
47:34Así somos.
47:35Gracias.
47:36Muchísimas gracias
47:36a ustedes dos por estar acá.
47:38Gracias a ustedes
47:38que nos siguieron en esta partida.
47:40Esperemos que les haya gustado
47:41y que se hayan divertido
47:42tanto como nosotros.
47:44Invitadísimos a seguir
47:45Tablero Electoral
47:45porque faltan muchísimas partidas.
47:47Así que nos vemos en el juego.
47:49Tablero Electoral
47:53Tablero Electoral
47:55Tablero Electoral
47:57Tablero Electoral
47:59Tablero Electoral
48:01Tablero Electoral
48:03Tablero Electoral
48:05Tablero Electoral
48:07Tablero Electoral
48:09Tablero Electoral
48:11Tablero Electoral
48:13Tablero Electoral
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