Τρεις γενιές συγκολλητών κρατούν ζωντανή μια τέχνη στο Καζακστάν

euronews (στα ελληνικά)

Τρεις γενιές συγκολλητών κρατούν ζωντανή μια τέχνη στο Καζακστάν  Στο Αλμάτι του Καζακστάν, τρεις γενιές συγκολλητών μιλούν για την τέχνη τους και τη σημασία της ανθρώπινης δεξιότητας στην εποχή της αυτοματοποίησης.  Σε συνεργασία με MDQ  ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ : http://gr.euronews.com/2025/12/31/treis-genies-sygkollhtwn-kratoyn-zwntanh-mia-texnh-sto-kazakstan  Γίνε συνδρομητής! ! Το euronews είναι διαθέσιμο σε 12 γλώσσες

Transcript

00:00Υπότιτλοι AUTHORWAVE

00:30Я много здесь лет работал, у меня других мыслей не было. Я и сыну говорю, почему я его наставил сюда, потому что ты будешь мой наследником.

00:40После колледжа, окончания в 1998 году, я сюда пришел работать, мастером производственного обучения. Мне сразу понравилось.

00:51Но на тот момент, что самое интересное было, что я был практически на один год старше своих учеников.

00:58То есть, будучи сам молодым парнем, я обучал таких же молодых парней.

01:04У нас, получается, династия такая. Внук пришел сюда учиться после этого.

01:14Видел, как Аташка работал. Я видел, что его всегда уважали и ценили в этом колледже, как профессионала своего дела.

01:20И я всегда хотел стать таким же, как он и мой отец.

01:23Вот мой выпускник тоже занял в Китай, ездил, занял первое место.

01:31В нашем колледже обучаются все дети бесплатно. У нас есть питание, стипендия для учеников.

01:38Поэтому государство очень хорошо стимулирует молодежь. Всегда с учениками мне очень нравилась эта работа.

01:44Потому что передавать знания, накопленные, это всегда интересно.

01:49Но не только я их чему-то учу. Дети тоже меня чему-то учат.

01:53Учат терпение, учат воспитание. Каждый ребенок – это индивидуум.

01:58У нас есть преподаватели сварочного дела, а есть мастера.

02:02Мастера – это те, кто именно практикует, занимается практикой, учат на живом примере, как работать с металлом.

02:10То есть, если преподаватель дает теорию нашим ученикам, то мы даем практику.

02:16Здесь, в этой сварочной мастерской, они познают азы, работают с металлом.

02:26А сварка, он сваривает два металла и делает единый целый.

02:30Без сварки ни один процесс не проходит.

02:33Потому что вы можете даже в своем городе посмотреть, есть столбы, есть здания, есть заборы, есть двери.

02:41Все это работа сварщика.

02:43Сварщик может быть, например, художником. Можно сварить статуи или какие-нибудь великолепные излаяния из металла.

02:49Посмотрите на Эфилиу башню.

02:52Это тоже работа сварщиков.

02:54В 90-х годах многие кинулись обучаться экономическим профессиям и юридическим.

03:00Очень большая нехватка специалистов на рынке труда возникла в плане рабочих профессий.

03:10Какие проблемы у нас у ребят?

03:12Проблемы с жильем.

03:15Потом условия полевые.

03:17Они, например, трубопровод тянут несколько километров.

03:20Они же как весь месяц там находятся.

03:24Многие не выдерживают.

03:25Нету производства.

03:27Производство должно быть налажено.

03:28Налажено. Больших предприятий сейчас нет.

03:30Если сварщики все исчезнут на земле, тогда, наверное, плотники будут все делать.

03:37И колеса делать, и машины.

03:38Все машины будут деревянные какие-нибудь, полностью мобилированные.

03:44То есть вы посмотрите, даже современные машины, это тоже работа сварщика.

03:48Человеческие руки тоже всегда необходимы.

03:51Искусственный интеллект может и ошибаться.

03:52Я не спорю, что человек тоже ошибается.

03:56Но человек сразу учится на своих ошибках.

03:59А робот не сможет, пока человек новые данные в него не введет.

04:03Робот, раз, электричество отключилось, все, аппараты все станут.

04:07Что будет робот делать?

04:09Честные деньги зарабатывать с честным трудом.

04:11Мне никогда не было стыдно зарабатывать сварщиком.

04:13Я не считаю, что это неблагодарная профессия.

04:17Почему? Потому что у меня уже приходят родители, приводят своих детей, которые у меня обучались, сами.

04:24Я, например, возвращаю долг в обществу.

04:26Когда-то меня кто-то тоже обучил, тоже кто-то терпел меня, когда я был подростком.

04:33Мой отец и Аташка – доказательство примера того, что артист-сварка – очень уважаемая профессия и очень значимая.

04:42Ведь по ней можно пойти по любому направлению.

04:45Можно стать учителем, художником, строителем, почти кем угодно.

04:49Если правильно использовать свои знания и таланты, чтобы направить их в очень полезное и нужное русло.

Category

Transcript

Be the first to comment

Recommended