- hace 9 meses
Categoría
🎈
DiversiónTranscripción
00:00Eres consciente de ello, es un gran paso, claro.
00:03Él sabe que te portas mal, sí.
00:04Por lo menos eres consciente de ello.
00:06Lumina, ¿pero cómo soportas al Grinch?
00:09No tengo que soportarlo, él es un ser que existe,
00:14con el que me gusta mucho conversar, porque hay muy buenas discusiones,
00:18porque lo importante no es siempre estar de acuerdo, y eso lo vimos el año pasado.
00:22Es correcto.
00:23Es cierto.
00:24No siempre tengo, o sea, yo no tengo que convencerlo a él ni él a mí.
00:28De plano.
00:28Entonces, respetamos nuestros puntos de vista, dialogamos de ellos,
00:32y no es imponernos, entonces por eso hacemos tan buena mancuerna
00:36y por eso nos llevamos tan bien.
00:38Te veo muy modernizada, Lumina, porque el año pasado venías con un vestidazo,
00:42así como de...
00:43Muy hermoso, que se prendía.
00:44Y ahora vienes en ejecutiva.
00:45Mi sobrina lo quería, sí.
00:47Sí, yo sé, hoy vengo inspirada, les voy a decir un secretito aquí entre nosotros,
00:51entre el público de Chismorreo, me lo prestó este autos y me lo prestó Maguicha.
00:56Ah, con razón.
00:57Estoy inspirada.
00:58¿Ya están trabajando juntas?
01:00Ya estamos en puro chisme navideño.
01:02Bien.
01:03Todo lo que son los programas de chismes en Navidad.
01:05Denos uno.
01:05Un chisme de Santa Claus.
01:10¿Qué hizo anoche el condenado?
01:11No, no, no, no, no, no, no, el chisme no, sería más bien algo que Santa Claus no sabe,
01:16que su chocolate no tiene azúcar.
01:18¿Cómo?
01:19¿Cómo?
01:20La señora Claus yo lo puedo decir.
01:21¿Por qué?
01:21Porque está engordando.
01:22Es vegano.
01:23Oye, el chocolate no tiene azacado.
01:26Oye, hay un chisme del Grinch que es terrible.
01:29Ay, de mí no hay chismes.
01:30Ay, claro.
01:31Pregúntame lo que quieras.
01:33Es tan honesto y transparente que no hay chismes.
01:34A ver, Grinch, ¿con quién andas este año con quien?
01:36Con nadie.
01:37¿Con nadie?
01:38Con nadie.
01:39Bueno, ¿sabes quién?
01:40Sí, ya me mandó WhatsApp.
01:42¿Quién?
01:43Marta, ¿quién?
01:43¿Se acuerdan de Marta, quién?
01:44La novia de la película.
01:46¡Ah!
01:48Ella me mandó un WhatsApp así de, hola, ¿qué hace?
01:52¿Ya le contestaste?
01:53No, yo la dejé en visto.
01:55Y luego me puso, te mando el Uber.
01:57Y ahí decía, no le entendí.
01:58Dije, ya, ¿para qué me voy a salir de mi cueva?
02:00¿Y este año también te vas a robar los regalos?
02:02Ay, no, ya para los regalos que piden ya.
02:04Es que ahora andan bien tecnológicos, ¿no?
02:07Pues pura ridiculez.
02:08¿Cómo qué?
02:08¿Cómo qué?
02:09Ay, es que quiero un teléfono inteligente.
02:11Lo único que tiene la inteligencia es el teléfono.
02:14Ándale.
02:15Primero que aprendan a convivir y que puedan estar con la gente.
02:18Es cierto, ¿verdad?
02:19Ya no piden fetes juguetes.
02:21Ya no piden libros, ya no piden...
02:25Ay, nunca han pedido libros, mi ilumina.
02:26Sí, perdóname.
02:28Nadie ha pedido libros.
02:29No era un ser terrible.
02:30¿Me traen Platero y yo?
02:32No.
02:33¿Sabes cuál sí?
02:34Mis sobrinos sí pedían libros.
02:36Seguramente tus sobrinos eran los ridículos de,
02:38ay, está buena la película, pero me gustó más el libro.
02:41A ver, Lumina, Lumina, yo tengo unos niños chiquitos.
02:44Sí.
02:44¿De qué?
02:45Eran esos mis sobrinos.
02:46Unos gemelitos de nueve años.
02:48Y la verdad es que yo sí me he dado cuenta que luego ya en lugar de querer convivir o querer salir,
02:52solamente quieren estar pendientes de que si hay evento en Roblox,
02:55que si hay no sé qué, que si hay una...
02:57¿Y qué haces?
02:57No, pues es que es un verdadero problema, Fabián,
03:00porque todos los niños están en el mismo canal.
03:02Entonces lo que tienes que hacer y lo que hemos hecho,
03:04quitarles la tableta, porque además para la escuela necesitan a fuerza una tableta.
03:08Claro.
03:09Entonces, pues que se pongan a jugar con sus carritos.
03:12Les quitas la tele, les quitas la tele.
03:13A los nueve años ya no se juega con los carritos.
03:16¿Sabes qué?
03:16Te voy a decir una cosa, mis hijos sí juegan con sus carritos.
03:18A los nueve años ya se empieza a jugar con las muñequitas.
03:23Te voy a dar un consejo.
03:23En lugar de darles...
03:25A verles la faldita.
03:26En lugar de darles regalos esta Navidad,
03:29dales una transferencia ahí ya con eso.
03:31¿Cómo?
03:32Ya tiene nueve años.
03:33¿Cómo le caes?
03:34Que inviertan.
03:35Por favor, sí, que inviertan.
03:36Que aprendan a invertir, a ver si es cierto.
03:38O es más, vas a ser de Roblox,
03:40vas a jugar Roblox y todos estos campeonatos y todo.
03:43Monetiza, a ver si es cierto.
03:44Ándale.
03:45Ay, ay, ay.
03:45Oye, qué formado.
03:46Oye, acabo de estar en un evento
03:49donde fue un campeonato de estos juegos de internet.
03:54En línea, ajá.
03:55En línea y los campeones estaban monetizando
03:58como 180 mil pesos cada uno al mes.
04:02Y eran así como los...
04:03Ahí está.
04:04Y tú los pones a jugar con los carritos.
04:06Pon a los inútiles de tus hijos a monetizar.
04:09Entonces, a ver, es que a ver...
04:11Pero que les enseñe a administrar.
04:14Yo aquí sí tengo un argumento.
04:16De chiquitos a todos nos dicen,
04:17¿quieres ser basurero?
04:19Pero sé el mejor, ¿o no?
04:21Sí, pero...
04:22¿Quieres ser camarógrafo?
04:23Pues sé el mejor.
04:23¡Ah!
04:25Aquí no escucharon, señor.
04:27Pero...
04:28Se van a armar los...
04:29Pero, por ejemplo,
04:29Se van a armar los cates.
04:30¿Quieres ser jugador de...
04:32¿Cómo se llama?
04:33Gamer.
04:34¿Quieres ser gamer?
04:35Hazlo de a de veras.
04:36Entonces, sí, dedícate y métete a cursos,
04:39y métete a talleres,
04:40y métete a tus redes,
04:41y métete a...
04:42O sea, si hay que dedicar el tiempo.
04:43Sí, hazlo en serio.
04:45Imagínate, ¿y tú con dos, trescientos,
04:47cincuenta mil pesos cada uno?
04:48Ah, no, no, no, no.
04:49Pero es de ellos, no de Ivonne.
04:50Espérate, pues ya salió la tía abusada también.
04:52Exacto.
04:53¿Cómo?
04:53No, el dinero es de ellos,
04:55no de ella.
04:55Pero ellos tan chiquitos
04:57se los va a administrar.
04:58No, que no se los administre,
04:59no, que los dejen.
05:00Se los sigan gastando en Roblox.
05:01No, que los dejen ellos también.
05:03Mucho consejo.
05:03¿Y tú qué pides?
05:05¿Yo qué pido?
05:05Paciencia,
05:06la paciencia se acaba muy rápido.
05:09Y tú también me dicen pantalones,
05:11porque ya no traes así.
05:12Yo, Lúmina,
05:15lo que normalmente pido en estas fechas
05:17son...
05:19Lúmina.
05:20Evolución humana.
05:21Ay, qué bonito.
05:23Pido mucho hacer las paces con sus demonios.
05:28El que no les dé miedo estar solos,
05:31el que aprendan a convivir con su soledad.
05:34Porque de repente veo también muchas mujeres de,
05:36ay, es que una pareja,
05:37si ellas no saben estar solas
05:40y no saben que ellas son un ser completo
05:42y están buscando que alguien las complete,
05:44nunca lo van a lograr.
05:45Entonces, yo siempre le pido
05:46en estas fechas a las mujeres,
05:49al universo, a Dios,
05:51a todos estos seres extraordinarios
05:53que les enseñen a...
05:55No nada más a las mujeres,
05:56a hombres y mujeres.
05:56Claro.
05:57A los humanos.
05:57A los humanos.
05:57A los humanos,
05:58que tienen su propio valor.
06:00A los niños,
06:00que tienen su propio valor.
06:01A caernos bien.
06:03A querernos.
06:04Yo creo que a ser más tolerantes.
06:07A justamente no querer convencernos
06:09los unos a los otros.
06:11Y vaya, o sea,
06:14creo que una gran enseñanza
06:16o creo que algo que nos falta
06:18en esta época para los niños
06:19es los límites,
06:20que algo sí se ponía antes.
06:21¿Hizo usted máster de psicología
06:23este año, Lúmina?
06:24Hoy viene.
06:25Porque la escucho muy exacto.
06:26Hoy viene muy exacto.
06:27Vamos a dar pláticas.
06:29Nos asociamos y arrancamos
06:30unas conferencias.
06:31Me parece.
06:32También me gustaría también comentar
06:34ahorita que dices todo esto
06:35y que comentas de la unión familiar
06:36y todo.
06:37Ay.
06:37Que luego también dicen,
06:39ay, es que es la unión familiar
06:41y no baja el sobrino.
06:43Que no baje.
06:44Claro.
06:45¿Por qué?
06:45Dijeron,
06:46¿quién fue quien dijo
06:47hace ratito de lo de
06:48es que es la familia
06:49y entonces se pierde?
06:50Fuiste tú, ¿verdad?
06:52Sí, pues.
06:52Es que fíjate.
06:55Ahí está.
06:55Yo por eso dije, Grinch,
06:57que el que quiera venir,
06:58bienvenido,
06:58y el que no,
06:59pues que se quede en su casa.
07:00Ah, claro.
07:00Es que por favor,
07:00nada chango a su mecánica.
07:01Ahí dicen,
07:02es que se está perdiendo
07:04de la compañía de la familia
07:06y si a lo mejor
07:07a quien no le gusta la familia
07:08es él a la familia,
07:10o sea,
07:10no me gusta mi familia,
07:11no tengo por qué convivir con ella.
07:12De plano.
07:13Pues se puede,
07:14claro que se vale.
07:15No es a fuerza.
07:17Tienes que bajar
07:17porque vino tu tía
07:18al recalentado.
07:19Sí.
07:20No quiero.
07:21Es que tienes que bajar
07:22porque vino a Pahuatlán.
07:24Que bueno,
07:24yo no la invité.
07:25Y vos,
07:26que venga y que entre.
07:27¿Tú eres la que les grita
07:28que tienen que bajar?
07:29Que no bajen.
07:29Se esconde, vos.
07:31Y luego si llegan
07:32y bajan y dicen,
07:32ah, vine por una torta,
07:33¿qué vale, tía?
07:34No, salúdala bien.
07:35Ah, ¿por qué?
07:37No la saluden.
07:38Siguiéndonos por esta línea psicológica,
07:40que tocas un tema
07:41muy importante.
07:42¿Yo?
07:42Creo, sí, sí, sí.
07:43O sea, eso de tienen que bajar.
07:45Fíjate, Grinch.
07:46¿Sabes qué?
07:47Creo que nos enseñan
07:49o nos imponen
07:51que tenemos que estar felices
07:54en esta época.
07:55Sí.
07:55Y dicen que no se le está pasando bien.
07:57Y entonces,
07:57se quieren obligar
07:59a pasársela bien.
08:00No se puede.
08:00Y es una mueca,
08:01y es un...
08:02Me quiero obligar
08:03a pasarla en la cena navideña
08:05cuando lo que en realidad
08:06quieren estar solos
08:08o quieren cenar
08:09o quieren estar solo en pareja.
08:11Hay que respetar.
08:11O no,
08:12o quieres estar en tu cama.
08:13¿Sabes?
08:14¿Te vale?
08:14¿Te vale?
08:14¿Te vale?
08:15Un perro y también se vale.
08:17¿Y sabes qué?
08:18También se vale.
08:18Creo que es muy raro.
08:20O sea,
08:21generalmente,
08:21¿qué es lo que pasa?
08:22Cuando estamos tristes,
08:23nos dicen,
08:24ay, no llores.
08:25No, ¿por qué?
08:25Claro, llora.
08:26Llora y sin pena
08:27y no te avergüences
08:28de tus lágrimas.
08:29No te disculpes.
08:30No te disculpes,
08:31no tienes por qué dar explicaciones.
08:33Vive tus emociones.
08:34Claro.
08:35No las invalides.
08:36A los niños hay que enseñarles,
08:37no es permitirlo,
08:39no es ser permisivos,
08:40es enseñarles a transitar las emociones
08:43para que el día de mañana
08:45sean humanos mucho más conectados
08:46y que digan qué sientes
08:47y que no te contesten.
08:49No sé,
08:49estoy enojado
08:50porque ya le hizo un comentario.
08:51Oye,
08:51y toda esta sabiduría,
08:53¿dónde la podemos ir a ver, hermosa?
08:55Ay,
08:55voy a abrir un podcast.
08:57Exacto.
08:57Sí.
08:58Háganla.
08:58Ay,
08:58pues júntense ustedes dos
08:59en ese podcast.
09:01Exacto.
09:01En las cartas y todo ese rato.
09:03Yo puedo venir cuando quieran
09:05y hacemos la sección luminosa.
09:09O sea,
09:09el aprendizaje de hoy.
09:10¿Dónde se van a presentar?
09:11Híjole,
09:12no,
09:13nos acabamos de presentar,
09:14más bien.
09:15Digo,
09:15yo como Lumina
09:16tengo una amiga muy querida
09:18que se llama Carla Cerda
09:19que la adoro con todo.
09:21Claro.
09:22Pero el Grinch
09:23y Santa Claus
09:23estuvieron invitados ahora
09:25en un espectáculo padrísimo
09:27que se llama
09:27Navidad de las Películas.
09:29Estuvo 12, 13 y 14 de diciembre.
09:31Padrísimo.
09:32Estuvo padrísimo.
09:33La gente estaba muy contenta.
09:35La orquesta vivo,
09:37coro de adultos,
09:39de niños.
09:39Estuvo invitado el Grinch
09:41y Santa.
09:42Y pues parece,
09:43por ahí dicen las lenguas
09:44que regresa el próximo año.
09:45¡Eso!
09:46Oye,
09:46¿cuándo vienes al chismorreo
09:48a explicarnos todo esto?
09:49Yo puedo venir,
09:50mira,
09:51Lumina es un sentimiento
09:52que dura todo el año
09:53mientras la gente
09:54se lo permite.
09:55Padrísimo.
09:55La lección de esta plática
09:58es llora cuando quieras,
09:59deja que tus hijos
10:00jueguen todo el día
10:01en el Chenintendo.
10:02No, no, no.
10:03Y si no quieres saludar
10:05a tu abuelita.
10:06Eso no,
10:06pero...
10:07Exactamente.
10:07Ahí está.
10:08Es el navideño muy lindo.
10:11Yo cerraría con algo más.
10:13Yo de malas soy feliz.
10:14Eso.
10:15¡Qué bien!
10:16Te vale.
10:17Te vale.
10:18Oiga,
10:18les digo algo.
10:19Muchísimas gracias, Grinch.
10:20¿Ya nos vamos?
10:21No, espéreme tantito.
10:22Ya lo está corriendo.
10:24Y mi querida,
10:25y mi querida,
10:27Blanca Navidad Lumina.
10:29¿Cuándo vienes, Lumina?
10:30Cuando quieras.
10:31Grinch, ¿cuándo vienes?
10:33Hasta el año que entra.
10:33Saludas a Rubén Cerda,
10:34que también es tu amigo.
10:35Ay, claro que sí.
10:36Yo los saludo,
10:38por supuesto,
10:38a toda la familia Cerda Herrero,
10:40por supuesto que yo les saludo.
10:41Saluda a los dos.
10:41No vas ni a estar el Grinch en ningún lado
10:43por si los niños quieren ir a saludarlo.
10:45Ay, no,
10:45yo para qué voy a querer saludar a los niños,
10:47¿no?
10:47Ay, pues porque no.
10:48Pero ¿sabes qué?
10:49Te admiran y te quieren.
10:50No, pero sí podemos venir más seguido,
10:52porque, por ejemplo,
10:53ahorita en enero
10:53vienen Reyes Magos.
10:55Ajá.
10:56Y ya después en febrero,
10:57¿qué hay?
10:58El día de la morida.
10:59El día de Zambal en Grinch,
11:00por ejemplo.
11:01Ah, mira.
11:01Tenemos los consejos de Zambal.
11:03Y no quieres tu espacio ya.
11:04Si quieres aquí ya,
11:05te dejamos aquí toda media hora,
11:07si quieres.
11:08¿En marzo qué hay de festividad?
11:09El día de la primavera.
11:11La Semana Santa.
11:12La Semana Santa.
11:12¿Por qué si Santa tiene ya diciembre,
11:14también agarra en marzo?
11:16Otra semana.
11:17Que se quede con una y ya.
11:19Bueno, te damos la segunda semana.
11:20Ahí está.
11:21¿Y el día del niño?
11:22Abril.
11:23Ay, también.
11:23Mayo, día de la mamá.
11:24Para los regalos que dan el día del niño.
11:26Junio.
11:26Ay, el día de la mamá.
11:27Uy, hay mucho material para eso.
11:28Junio, el día del...
11:29Es más, yo los invito que este año
11:30a los hijos que les dieron el año pasado,
11:33las mamás que les dieron el año pasado,
11:35el 10 de mayo,
11:36una de esas cosas,
11:37manualidades con sopa y eso,
11:39que se las den el 30 de abril,
11:41a ver qué sienten.
11:42De regreso.
11:43Sí, claro.
11:44Ay, te lo hice con mis manos,
11:45con todo mi amor.
11:46Ahí está.
11:47Un collar.
11:48Una zapita de verduras.
11:49Un collar con sopa de...
11:50De codito.
11:52Oigan, pues, muchas gracias.
11:53Feliz Navidad.
11:54Un mensaje para nuestro público.
11:57¿Quieres empezar tú
11:58o quieres que empiece yo, Grinch?
11:59No, tú primero.
12:00Para nuestro público
12:00y para el chismorreo también.
12:01Para nuestro público
12:02y para el chismorreo,
12:03claro que sí, con mucho gusto.
12:04Aquí sus consejos de Navidad Lúmina.
12:07Transiten sus emociones.
12:12No está mal estar triste,
12:13no está mal estar enojado.
12:15Solo no se permitan
12:16que les echen a perder el día.
12:19Acepten que se sienten mal,
12:21que se sienten enojados.
12:23Dejen que lo transiten.
12:24Agradezcan ese sentimiento.
12:26Déjenlo ir.
12:27Y decidan,
12:28la decisión de pasarla bien
12:30es suya,
12:30así que decidan...
12:31¡Bravo!
12:32¡Bravo!
12:33Grinch, Grinch.
12:34El Grinch.
12:34Qué desgraciades vas a decir.
12:37Sueñen,
12:38sueñen en grande,
12:39tengan grandes sueños,
12:41porque mientras sus sueños
12:42sean más grandes,
12:43su decepción será mayor.
12:45Muchas gracias.
12:46¡Bravo!
12:46¡Bravo!
12:47¡Bravo!