- hace 7 semanas
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00:00:00Quiero que el otro rival sea un gran oponente.
00:00:02Estamos completamente seguros de que vamos a ser los ganadores de este gran concurso de último nivel.
00:00:08Nos hemos estado preparando desde el inicio de último nivel
00:00:11y queremos ser los ganadores de este gran concurso.
00:00:15Vamos a llegar a la final de último nivel.
00:00:21Después de esta gran seguridad de los chicos por competir,
00:00:24quiero que me digan cómo se llama su colegio...
00:00:27¡Nos del Mundo C!
00:00:30¿Cómo se sienten? ¿Hay nervios capaz por el día que les toque competir?
00:00:35No, la verdad que tranquilos, nomás sabemos que vamos a ir a ganar y a pasar a la siguiente ronda,
00:00:39que ese es el primer objetivo.
00:00:40Muy bien. ¿Cómo crees que le van a hacer para poder competir con los demás colegios
00:00:44que capaz también son fuertes para ustedes?
00:00:46No, la verdad que nosotros creemos en nosotros mismos y estamos confiados
00:00:49y siempre hay que tener confianza en uno y creemos que vamos a pasar a la siguiente ronda, ¿no?
00:00:54Nosotros nos estamos preparando para ir en conjunto a poder darlo todo como alumnos,
00:01:00con ayuda de los profesores y llegar a traer el primer lugar.
00:01:08Nuestro colegio espera tener una competencia sana, divertida, competitiva.
00:01:13Hemos estado viendo desde el inicio del programa, siguiendo sus pasos,
00:01:17estamos seguros de que llegaremos a último nivel.
00:01:20¿Han estudiado bastante o se han preparado con algún circuito?
00:01:26Nos hemos estado preparando toda esta semana para ir a ganar y ganaremos.
00:01:30Chicos, después de tanta seguridad, quiero que me digan, ¿cómo se llama su colegio?
00:01:36¡Aquí sí, sí!
00:01:37¡Qué lindo, qué lindo, de verdad!
00:01:43Cada momento, cada experiencia y sé que los alumnos en este preciso instante
00:01:48también nos están acompañando, les mandamos un saludo
00:01:51y obviamente los nervios, las expectativas siempre estuvieron
00:01:56porque al iniciar un nuevo ciclo era como iniciar nuevamente, o sea, todo de cero.
00:02:01Totalmente, todo desde cero, pero Ferche, ya volvimos del recuerdo, despertá, por favor.
00:02:05Es que estoy viendo todo desde cero.
00:02:08Muy bien, y en este momento, bueno, llegó la hora de competir, ¿no?
00:02:12La unidad educativa 4 de noviembre se enfrentó ante el Mistral California
00:02:18y el primer juego con el que debutó fue Karaoke Extremo.
00:02:23Ustedes saben cantar, ¿les iría bien en este juego?
00:02:25Creo que sí, a mí me va bien todo igual.
00:02:28Yo creo, yo tengo, yo tengo mi temita, lo único que sé.
00:02:32¿Canta?
00:02:33Yo sé, la que fue en el que suena.
00:02:34Que suene.
00:02:35Hoy voy a verte otro.
00:02:36¡Eso!
00:02:37Hoy voy a volverme en tu ropa, dos alocías, un silencio.
00:02:42Yo que le suba más volumen.
00:02:43Cuando me veas bien, ¿cuál es su canción favorita?
00:02:49La de Woz Andromeda.
00:02:51Cada vez la vamos a buscar.
00:02:52Mientras el DJ está buscándola, veamos este recuerdo, chicos.
00:02:55¿Les parece?
00:02:56¿Sí?
00:02:56¿Para parecer?
00:02:57Arriba, arriba.
00:02:58Solo quiero que me quieras.
00:03:14Y si te mando flores, no me llegues porque es bien.
00:03:20No, es más o menos.
00:03:25Cantá, pues, cantá.
00:03:26Cantá.
00:03:28Metemos un poco.
00:03:29Ok, me parece increíble, la verdad.
00:03:31Algunos chicos se pusieron un poco nerviosos y tuvieron algunas dificultades, ¿no?
00:03:36Yo estoy nervioso.
00:03:37Porque la verdad, no es sencillo poder estar aquí en el set, en el escenario, sabiendo que muchísimas personas a nivel nacional los están viendo, pero la verdad vamos a destacar su participación, las pilas, la energía y la alegría que le pusieron.
00:03:50Pero me gustó bastante, la verdad.
00:03:52Es que también hay que tomar en cuenta que estás con los nerviosos, hay tanta gente que te está bien, imagínate, nos ven dos millones de personas al día.
00:04:00Es verdad, nos ven muchísimas personas.
00:04:03Igual me parecía un poco chistoso cuando no se sabían la letra, pero sí cantaban como el ritmo de la canción.
00:04:11O tarareaban, ¿no?
00:04:13Es que eso es como que para salir, para zafar de eso.
00:04:16Bueno, en realidad lo que tienen que decir es la letra de la canción en este caso, ¿no?
00:04:21Qué lindo, qué lindo.
00:04:22Todos los juegos que hemos preparado desde el primer ciclo hasta el día de hoy están hechos y para los alumnos, para los colegios, para que se lleven experiencias únicas y obviamente la pasen muy, pero muy bien aquí en último nivel.
00:04:37Porque eso es la clave.
00:04:38Hasta les hemos dicho, a veces suena duro, es cruel lo que se les dice que no van a volver a ver a algunos, vamos a decir, a la mayoría o a todos, de sus compañeros al salir de la promoción.
00:04:49Cada uno ya toma su rumbo, diferentes carreras, obviamente diferentes universidades, ciudades, países.
00:04:56Totalmente.
00:04:57Es bastante complicado eso y poder agarrar lo máximo, o sea, poder hacer experiencias y vivencias con tus compañeros es algo muy lindo.
00:05:09¿Saben qué? Yo pienso que, bueno, ¿se acuerdan que Dayana tiene siempre una canción en karaoke? ¿Cuál era?
00:05:15Ay, siempre la canta.
00:05:17La de la quinta ocasión.
00:05:18Con lo que me han eliminado.
00:05:22Eso no recordemos.
00:05:24No recordemos mi paso por la gran canción.
00:05:25Recordar es vivir.
00:05:27Recordar es volver a vivir.
00:05:29Pero que la cante Dayana.
00:05:31Oye, pero ¿sabes qué? Esta dupla ya me está haciendo renegar y le voy a jalar su oreja porque ayer de la nada llegó.
00:05:37Ay, no, que estábamos de vacación.
00:05:38Y ahora otro día.
00:05:39Hoy otro día de vacación.
00:05:41Es que ¿dónde está Dayana?
00:05:42Que cante, que cante.
00:05:46Le voy a jalar su oreja.
00:05:47¡Qué estrellita!
00:05:48Le voy a jalar su oreja.
00:05:49¿Dónde estás?
00:05:50¿Qué pasa?
00:05:52Que no verte.
00:05:53A ver, ¿saben qué?
00:05:54Uno de mis juegos favoritos ha sido...
00:05:57¡Ah!
00:05:58Ya fue.
00:05:59¿Por qué?
00:05:59¿Acaso, gato?
00:06:00¡Ah!
00:06:01Ya fue, gato.
00:06:02Voy a jalar el pelo ahorita, vas a ver.
00:06:04Mira.
00:06:04No, pero yo acaso me estoy tomando vacación.
00:06:07No, pero yo pensé, o sea, yo pensé que solamente era por el día de ayer el programa, no hoy día también.
00:06:12No, o sea, vamos a tener, escúchame, y esto que nos escuche, que nos escuche toda Bolivia, por favor, vamos a tener programa hasta enero.
00:06:21Recordamos absolutamente todo lo que pasó aquí en el programa en último nivel.
00:06:26O sea, no vamos a tener vacaciones, febrero, marzo, abril, mayo, junio, hasta 2030 vamos a estar nosotros.
00:06:37Oiga, no vamos a tener vacaciones, pero va a haber programa todo el año.
00:06:40Va a haber programa todo el año porque nosotros nos dedicamos a trabajar, nos dedicamos a llevar la diversión hasta sus hogares, para que se puedan divertir todos, tanto aquí en el programa, aquí en la competencia, como en sus casas, todas las familias bolivianas.
00:06:59Y se están preguntando qué es lo que estamos haciendo aquí en La Estrella, ¿no?
00:07:02Es uno de los juegos favoritos porque las barras participan, obviamente ellos se rajan bastante para poder intentar meter la mayor cantidad de personas en esta estrella.
00:07:15Y esa emoción que se siente en solo 10 segundos, chicos, eso dura el juego, 10 segundos.
00:07:21Oigan, no quiero arruinar la emoción y la magia, pero estamos echados donde todo el mundo pisado.
00:07:26Sí, eso estaba pensando, tantos zapatos que hubiera habido acá.
00:07:31Vamos a recordar el bonus pod.
00:07:35Miremos el cielo.
00:07:36Vamos a ver.
00:07:3910 segundos.
00:07:4010 segundos, los dos pies tienen que estar dentro de la estrella.
00:07:44Arrancamos en 3, 2, 1.
00:07:48Último nivel.
00:07:49A ver cuántos entran, Daya.
00:07:52Mirá cómo corren.
00:07:533, 2, 1.
00:07:57Tiempo, tiempo, tiempo, tiempo, tiempo, tiempo, tiempo.
00:08:00Empezamos el conteo entonces.
00:08:031, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.
00:08:217 personas en total entraron en nuestro bonus point.
00:08:26Esto quiere decir que los 200 puntos se los lleva el colegio 4 de noviembre.
00:08:35200 puntos bien sumados, jugó toda la barra.
00:08:39Bueno, otro juego también que quería mencionar y que me encanta es Pelotormenta.
00:08:45Es increíble la competencia que se genera ahí.
00:08:50Y ojo, los chicos están vendados, no están viendo nada, pero ¿saben quiénes se activaban más?
00:08:55¿Quiénes?
00:08:55Las barras y lo que sigan.
00:08:57Qué locura.
00:08:58Era un griterío increíble.
00:09:01Hemos sacado las mejores carras y reacciones de la barra.
00:09:04Sí.
00:09:05Las mejores caras hemos sacado.
00:09:07Las mejores caras.
00:09:09Qué buenos caras también.
00:09:11Ya quiero que sea viernes de caras.
00:09:13El viernes podemos hacer viernes de caras.
00:09:15Es más, durante el programa de ayer, si mal no recuerdo, vamos a hacer palabra vetada durante esta semana con los chicos, con producción, ya que es uno de los juegos que no hemos intentado.
00:09:26Y siempre quisimos hacerlo aquí en último nivel.
00:09:29Hay que ver lo que sucedía en esta semana, ¿no es cierto?
00:09:33El juego final de ese lunes justamente fue Pelotormenta.
00:09:37Juego en el cual los participantes no dudaron en dar el 100% para poder sumar la mayor cantidad de puntos.
00:09:44y obviamente tener ventaja para el día siguiente, para el martes.
00:09:48Veamos cómo fue.
00:09:56Vamos a ver cómo resulta 4 de noviembre.
00:10:02¡Ay!
00:10:02¡Marcan un punto!
00:10:05¡Nada, nada todavía!
00:10:07Uno de los colegios y los participantes decían que se fue el que más les gusta.
00:10:11Y ahí tenemos el punto de esta ronda para el colegio Mistral, California.
00:10:15¡Tres, dos, uno!
00:10:17¡Último nivel!
00:10:19¡Vamos!
00:10:21La Pelotormenta empieza.
00:10:22Nos quedan tres rondas todavía.
00:10:26A ver.
00:10:27Vamos a ver quién agarra la pelota, lo que falta.
00:10:31A ver, a ver quién tendrá la suerte.
00:10:32¿Quién, quién, quién?
00:10:33¡Se detiene!
00:10:34Y marca el colegio 4 de noviembre.
00:10:40¡Qué locura!
00:10:41Ahí están las pelotas entran a la cancha.
00:10:47Y también suma punto el colegio 4 de noviembre.
00:10:53Ahí está la última ronda del Pelotormenta.
00:10:56Las pelotas vuelan.
00:10:58¿Quién ganará?
00:10:59¿Quién ganará esta ronda?
00:11:01¿Quién se llevará la pelota plateada?
00:11:04¡Dios mío!
00:11:05¡Ay, señor!
00:11:08Yo te más nerviosa con todo lo que está pasando.
00:11:11¡Alto stop hielo!
00:11:14El colegio Missal California.
00:11:19Dos pelotas.
00:11:20Eso quiere decir que los 600 puntos se los lleva el colegio 4 de noviembre.
00:11:29¡Están ganando más puntadas que el colegio!
00:11:31Muy bien, ahí estábamos viendo realmente la competencia, lo que ha sido Pelotormenta, ¿no?
00:11:38Cada vez que empezaba Pelotormenta yo decía, silencio, mi novela favorita empezó.
00:11:43Lo peor que yo, yo, empieza Pelotormenta y se queda...
00:11:46¡No!
00:11:47Y después ya cuando está pelotas, se pone a gritar, es como un muy bipolar en eso.
00:11:51No, Percho, nada que ver lo que me estás diciendo.
00:11:53Te colgás, aceptá que te colgás.
00:11:55Yo, hay clips y que salgan a la vista esos clips.
00:11:58Yo estoy dirigiendo también a mi barra, creo que el que se cuelga sos vos, ¿no?
00:12:03En realidad, yo muchas veces he visto la competencia a Yo-Yo, vivirla, vivirla.
00:12:09O sea, que yo no la vivo.
00:12:10Tiene la gana de meterse a competir también.
00:12:13Y no solamente en Pelotormenta, en muchos juegos, en el nacional también.
00:12:16O sea, que yo no lo vivo.
00:12:17Pero cuando dije que no, Percho, iba, espéreme que termine.
00:12:21Es que lo vive a su manera también usted.
00:12:22Es que yo voy directo a ganar.
00:12:24Así que yo les digo, cuando ya veo que están fallando en algo, ahí me meto y les digo, chicos, ya pónganse las pilas a los que les enseñé.
00:12:31Lo que pasa es que a mí me encanta acompañar a todos los colegios en los juegos y en las competencias.
00:12:37Entonces, me parece muy lindo vivirlo ahí en primera persona, todo lo que están jugando los chicos, ¿no?
00:12:43No, alguna, Yoyito, Fercho, vibraban con todos sus colegios.
00:12:47Y así finalizó el día lunes.
00:12:49Pero los colegios 4 de noviembre y Mistral, California, aún debían enfrentarse una vez más el día martes.
00:12:56Antes de seguir recordando, tenemos buenos consejos.
00:12:58Gato Pozo.
00:13:00Vénganse, por favor, por aquí, porque tengo tres preguntas para ustedes.
00:13:03Otra vez en la fila de la gasolina, el micro no llega, el taxi te deja.
00:13:07Mejor abre tu cuenta Premium Electro recargada del Banco Económico.
00:13:10Que por cada 100 bolivianos tienes la oportunidad para participar en los sorteos y ganar una de las dos vagonetas híbridas o una de las ocho motos eléctricas.
00:13:18Porque sí, con la cuenta Premium Electro recargada, nada te para.
00:13:22Banco Económico, el banco de nuestra gente.
00:13:26Sí, siempre en la fila, buscando conseguir algo de gasolina.
00:13:31Y esperando un micro, seguro llego tarde a mi oficina.
00:13:34Y cuando pido un taxi, siempre me cancelan llegando a la esquina.
00:13:37Así que ya lo decidí, en el Banco Económico, mi cuenta Premium abrí.
00:13:42Ahorra y gana, con cuenta Premium Electro recargada.
00:13:47Ahorra y gana, con cuenta Premium, nada te para.
00:13:53Abre tu cuenta Premium Electro recargada.
00:13:55Recarga tus ahorros y participa de los sorteos para ganar una vagoneta híbrida o una moto eléctrica.
00:14:01Banco Económico, el banco de nuestra gente.
00:14:06Esta entidad es supervisada por ASFI.
00:14:07Actividad autorizada y fiscalizada por la Autoridad de Juego.
00:14:12Ya volvemos con Último Nivel.
00:14:15¿Hay algo más absorbente que la mente de un bebé?
00:14:22Sí, los pañales Mi Bebé.
00:14:24Porque gracias a su exclusiva tecnología Purbucec, absorben hasta 40 veces su peso.
00:14:30Evitan filtraciones laterales, atrapan la humedad y la mantienen lejos de la piel más sensible.
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00:14:48Pañales Mi Bebé.
00:14:50Se quito en segundos.
00:14:53La señal que integra Bolivia.
00:14:56Red 1 para todos.
00:14:59Esta empresa está regulada y fiscalizada por la ATT.
00:15:03Este miércoles en mitad de semana los esperamos con un programa especial.
00:15:07Aquí está.
00:15:08Ya.
00:15:092.98, ya mínimo, 3.5 máximo.
00:15:14Los pasajes es lo que se cobra, ¿no?
00:15:16Tres bolivianos para el grupo.
00:15:17No sube el pasaje de los estudiantes.
00:15:20Yo saqué dos cartas.
00:15:22La primera es para Antonella de Juliet, que tiene 11 años.
00:15:28Peque Juli llegamos hasta el Coliseo, repleto de gente, vino Papá Noel, vinieron las chicas que en un ratito van a bailar.
00:15:40Seis en punto de la mañana es su cita con nosotros cuando arranque el mañanero.
00:15:45El mañanero.
00:15:46El mañanero.
00:15:46De lunes a viernes, seis horas.
00:15:49Continuamos con Último Nivel.
00:15:55Muy bien, continuamos con más de Último Nivel.
00:15:59Gatito, yo te quería preguntar, ¿cuál es tu sabor favorito para tu allí no moment?
00:16:03Oh, me lo pones difícil porque hay muchísimos.
00:16:05Creo que sería allí no men gallina picante.
00:16:08Esa es mi favorita.
00:16:09Y ahora con su receta mejorada, es más picante.
00:16:11Y lo mejor es que está solo lista en tres minutos.
00:16:14Aparte, es súper fácil de adquirir.
00:16:15Lo encuentras en supermercados, mercados y tiendas de barrio.
00:16:18Es que allí no men vaso.
00:16:19Tiene la combinación perfecta de jesitos, fideos y sazonador con ese saborcito de casa que tanto nos gusta a los bolivianos.
00:16:25Prueba todos sus sabores.
00:16:26Carne, pollo, pollo picante, extremo, carne picante y gallina picante y gallina.
00:16:31Toma tú allí no men cuando quieras.
00:16:35Ahí está dupla.
00:16:36Llegó tu almuercito.
00:16:38Por favor, junta todos esos sabores del fideíto, los sazonadores, el caldito y adentro.
00:16:44Lico se ve, Dios mío.
00:16:46Lo pueden encontrar en supermercados, mercados y tiendas de barrio.
00:16:50Es decir, en todo lado.
00:16:52Aprovecho.
00:16:53¿Bien?
00:16:54Delicioso, realmente.
00:16:55Muy bien.
00:16:56A mí me preparan, por favor.
00:16:58¿Cuál es tu favorito?
00:16:59Yo voy a preparar este, ¿no?
00:17:00Este quiero.
00:17:01Oye, carne picante.
00:17:02Mientras yo me voy a preparar, seguimos con mucho más aquí en Último Nivel.
00:17:06Agüita, por favor.
00:17:08Muy bien.
00:17:10Martes 1 de abril, inicio de mes y segundo día de competencia para el ciclo 2 de Último Nivel.
00:17:17Los colegios 4 de noviembre y Mistral California deben volver a enfrentarse para conseguir quedarse y clasificar al día viernes y ser uno de los mejores colegios de su semana.
00:17:30Ahí está.
00:17:32En este momento vamos a ir a ver cómo lo vivió la competencia el Colegio Mistral California.
00:17:39Les mostramos.
00:17:40Empiezan el primer día de competencia, ¿cómo se sienten?
00:17:46A ver, comentame.
00:17:47Nos sentimos un poco nerviosos, pero también estamos muy confiados de que vamos a poder ganar esta competencia.
00:17:53Ya no tienes cusa.
00:17:58Hoy salió con tu amiga, dije pa' matar la tusa.
00:18:03Porque era un hombre en el Pagomar.
00:18:05Lo está sintiendo.
00:18:06Los participantes decían que es el juego que más les gusta.
00:18:13Vamos a...
00:18:14Cuidado.
00:18:15Y ahí tenemos el punto de esta ronda.
00:18:17Chicos, capaz no se llevaron ahorita los puntos en Pelotor Menta, pero ¿cómo crees que le va a ir a los demás juegos?
00:18:22Bueno, esperemos que bien, pues no.
00:18:25Personalmente, bueno, como no veía nada, no puedo comentar mucho lo que pasó.
00:18:29Fue bastante rápido todo lo que pasó.
00:18:31Fue tan bien, pero ¿cómo creen que van a volver el día de mañana?
00:18:33Sabemos que vamos a dar lo mejor de todos nosotros, como lo hicimos el día de hoy.
00:18:37Lo que pasó hoy, vamos a prepararnos mucho mejor.
00:18:40Y viene entonces mañana con todas las ganas para poder ganar, ¿no?
00:18:42Claro, con todo, siempre.
00:18:47Y comenzamos la competencia con agilidad mental.
00:18:52Los competidores se pusieron algo nerviosos, pero pese a eso, estaban muy preparados, ¿no?
00:18:57¿Qué les parece agilidad mental a ustedes?
00:18:59Ay, mi cabeza.
00:18:59Cero memoria, ¿no? Por parte de Fercho.
00:19:04Yo creo que Fercho su fuerte sería algún juego más de destreza.
00:19:07Todo físico sería.
00:19:08Físico, ¿no?
00:19:09No.
00:19:11Ay, Ferchi.
00:19:12El sonso de Cotocan.
00:19:14Ay, muy bien.
00:19:15Guren, guren.
00:19:16Gato, Gato, ¿en qué juego sería bueno?
00:19:18No sé, creo que ninguno.
00:19:20Yo, yo.
00:19:21Eso me dolió más.
00:19:22En realidad, en todos, amigos.
00:19:24Todos los juegos sería.
00:19:25Vos podés, amigo.
00:19:26Todo.
00:19:27Si te hago bullying es porque te quiero.
00:19:29Yo, la verdad, en todo lo que he jugado he ganado.
00:19:31No mientas.
00:19:32Sí.
00:19:32En este momento todos nos quedamos en silencio y nos miramos, ¿ya?
00:19:35Así, tipo.
00:19:36Yo confío en Gato, yo sé que sos bueno en algo.
00:19:38Yo he ganado en todos los juegos.
00:19:40No, no ayudé mucho, Ferchi.
00:19:42Ya, muy bien.
00:19:44Siempre hay un juego en que somos buenos todos, ¿entendés?
00:19:46Yo siento que tengo algo en común con Gatito.
00:19:49Y en la yetera, Dios mío, de verdad.
00:19:52A veces hay juegos que tenemos la misma suerte, creo.
00:19:55¿Qué opina, Gato?
00:19:56Yo creo que Color Match me iría súper bien.
00:19:58Les he ganado a varias personas, así que...
00:20:02¿A Bebeto le ganaste una vez?
00:20:03Le he ganado también.
00:20:04Le he ganado a Ian, le he ganado a La Peque, le he ganado...
00:20:08¿No dice Bebeto?
00:20:11Mirate, ahí fue y se paró nada más que venir a pelear.
00:20:14A ver, a ver, entre Bebeto, por favor.
00:20:17Venga, Bebeto.
00:20:18Be, Bebeto.
00:20:20Be, Bebeto.
00:20:21Be, Bebeto.
00:20:23¿Qué me ganaste, Gatito?
00:20:24No, yo no he dicho nada, hijita.
00:20:25Ellos, ellas y ellos.
00:20:27¿Lo aseguraste, pues?
00:20:29No, no, no.
00:20:29Yo he dicho que le ganó a Ian, a La Peque, al San.
00:20:34¿Entonces no le ganaste a Bebeto?
00:20:35Creo que no hemos competido nunca, ¿no?
00:20:37¿Pero?
00:20:37¿Quieres vos?
00:20:38No, la voz estoy preguntando yo primero.
00:20:41Puede ser, vamos.
00:20:41¿Mañana se anima Bebeto y Gato?
00:20:43Pero por...
00:20:44¿De una vez?
00:20:45Pero por el pollo.
00:20:47Se estaba saliendo de personaje.
00:20:49Por un cuartito de pollo.
00:20:51Por un...
00:20:52Un churrasquito, po.
00:20:53¿Un qué?
00:20:53Churrasco.
00:20:54Oye, ¿y qué onda que todo el mundo pide churrasco?
00:20:56A ver, un cuarto.
00:20:57¿Pasa?
00:20:58Claro, pues.
00:20:59Papacho, acá en Santa Cruz es churrasco.
00:21:01Ya, pero está bien, yo te hice un cuarto.
00:21:02Ganas, vamos, los dos comemos, yo invito.
00:21:04Y si vos y yo...
00:21:05¡Hace, que bebeto!
00:21:07¡Hace, que bebeto!
00:21:09¡Claro!
00:21:09A ver, ¿qué es esto entre ustedes?
00:21:12Claro, es entre nosotros nomás.
00:21:13¡Hace, que bebeto!
00:21:15¿Cómo es?
00:21:15Un pollito.
00:21:17Una pizza, dos pizzas.
00:21:18Una pizza, dos pizzas.
00:21:19Bonita.
00:21:20¡Bien!
00:21:20¡Duro, eh, ¿no?
00:21:23¿Qué pasa, oye?
00:21:26Todo más duro que talón de guarayo.
00:21:28Oye, pero...
00:21:29¡No!
00:21:30¡No!
00:21:31¡Qué es lo que pasa, oye!
00:21:33Oye, pero...
00:21:33¡Vaya a trabajar!
00:21:35Pero es que a mí, a mí no me pagan, o sea...
00:21:37¿También?
00:21:38¿Cómo hable vos?
00:21:38Yo soy pasante acá.
00:21:40¿Ya?
00:21:40¿No sé?
00:21:41Una pizza.
00:21:42Una pizza.
00:21:43¿Una quién?
00:21:43Una pizza.
00:21:44Ya.
00:21:45Una pizza, ahí está.
00:21:46Ya, el colegio que es cerrado, esto.
00:21:47Para ganar.
00:21:48¿Vos también querés?
00:21:49Cerrado.
00:21:49¿Lo invitamos?
00:21:51No, porque tengo mala suerte.
00:21:52Creo que mejor...
00:21:53Pero vos elegís el juego.
00:21:54Vamos a ver cómo vivió el colegio 4 de noviembre y el Mistral California, habilidad mental.
00:21:59Ya.
00:21:59Veamos, por favor.
00:22:01Al cielo.
00:22:05Vamos.
00:22:06¿Qué dibujaron en el número 30?
00:22:09¡Tres, dos, uno!
00:22:11Muy bien.
00:22:13No, se olvidó, creo, Alira.
00:22:15A ver, por favor.
00:22:15Adelante, por favor.
00:22:16¿Qué dibujó?
00:22:17¿Qué dibujó en el 30?
00:22:18No puede mirar.
00:22:20Lo que se acuerde.
00:22:21Adelante.
00:22:22Zanahoria.
00:22:23La respuesta es...
00:22:25¡Correcta!
00:22:28Yo lo vi para...
00:22:29Llegué a la botón y era...
00:22:30Me confunde usted.
00:22:32Sí, yo pensé que salió olvidado.
00:22:33¿Se había olvidado o no?
00:22:35Se olvidó.
00:22:35Llegó al botón y hizo...
00:22:37¡Tan!
00:22:39No sabía dónde me acordó.
00:22:41Que los nervios, que los nervios no les jueguen en contra.
00:22:43Estén concentrados y estén atentos.
00:22:45Muy bien.
00:22:46A continuación, el número...
00:22:49Doce, tres, dos, uno, vamos.
00:22:54Ahí está.
00:22:56Colegio Mistral, California, adelante.
00:22:58El número doce.
00:22:58¿Qué dibujó?
00:23:01Tres, dos, uno...
00:23:04¿Ventana?
00:23:05¿Perdón?
00:23:06¿Ventana?
00:23:07No.
00:23:08La respuesta es...
00:23:10¡Incorrecta!
00:23:11Tiene la opción de poder responder el colegio 4 de noviembre, adelante.
00:23:15¿Limonada?
00:23:16La respuesta es...
00:23:18¡Incorrecta!
00:23:18¡Incorrecta!
00:23:20La verdadera respuesta era...
00:23:22¡Limonero!
00:23:25¡Ah, no!
00:23:26¡Ah!
00:23:26¡Se la sabía!
00:23:28Se está fallando la memoria.
00:23:31Ya, Daya, te toca a ti.
00:23:31Bien, perfecto.
00:23:33¿Qué dibujaron en el número dieciocho?
00:23:37¡Tres, dos, uno!
00:23:39Ahí, la rapidez cuenta.
00:23:40¿Ventana, California, adelante?
00:23:42¡Ojo!
00:23:43La respuesta es...
00:23:45¡Correcta!
00:23:46¡Incorrecta!
00:23:47¡Incorrecta!
00:23:48¡Muy bien!
00:23:50Ya saben, la agilidad mental es la clave.
00:23:52Vean su pizarra.
00:23:53¿Qué dibujaron?
00:23:55La número...
00:23:57¡Cuatro!
00:23:58¡Tres, dos, uno!
00:24:01¡Bala!
00:24:02La respuesta es...
00:24:04¡Correcta!
00:24:07¡Bien!
00:24:08¡Te toca!
00:24:10Vamos a ver qué dibujaron en el número...
00:24:15¡Diez!
00:24:16¡Tres, dos!
00:24:17¡Espera, espera, espera, espera!
00:24:18¡Bien!
00:24:19¡Se adelantaron, se adelantaron!
00:24:21¡Vengan a hacer las alfombritas!
00:24:22Es que se adelantaron por este lado.
00:24:24Tienen que esperar a mi conteo.
00:24:26Ya, muy bien.
00:24:27Ahora sí.
00:24:28¡Me toca a mí!
00:24:29¡Espusen, por favor, el conteo que es importante!
00:24:31¿Qué dibujaron en el número 9?
00:24:34¡Tres, tres!
00:24:38¡Tranquilo, controlen!
00:24:38¡Controlen, controlen!
00:24:40Los nervios se fueron en contra.
00:24:41Los nervios, ya.
00:24:42¡Otro!
00:24:42Bien.
00:24:43Bien.
00:24:44¿Qué dibujaron en el número 20?
00:24:48Esperen el conteo.
00:24:48¡Eee!
00:24:51¡Ya se adelantaron, broya!
00:24:52¡Muy bien!
00:24:53Hasta aquí, por favor, vamos.
00:24:55¡Chao, chao!
00:24:56¡Colivia!
00:24:57¡Eras, chavos!
00:24:58Bueno, está bien.
00:25:00Atentos, chicos, por favor.
00:25:01Esperen a mi conteo, ¿ya?
00:25:03¿Ya?
00:25:03¿Mistral California está atento?
00:25:05¿Está tranquilo?
00:25:06¿Levanten el ledito?
00:25:07¿Ya?
00:25:08Ya.
00:25:08Vamos los piecitos.
00:25:10¿Estamos bien?
00:25:10Bien.
00:25:11¿Qué dibujaron en el número 22?
00:25:14¡Tres, dos, uno!
00:25:20Ya.
00:25:20Vamos a poner el replay para ver exactamente quién aprieta de primero ese pulsador.
00:25:27Ahí vemos el replay, por favor, en cámara lenta.
00:25:29Me encanta esa cancioncita.
00:25:31Sí, vamos, vamos.
00:25:32A ver.
00:25:33¡Mira!
00:25:35¡Mistral California!
00:25:37¡Mistral California!
00:25:38¿Qué pasó?
00:25:39Bien.
00:25:40Vamos.
00:25:40Adelante.
00:25:41Pulpo.
00:25:42La respuesta es...
00:25:43¡Correcta!
00:25:45Me toca la barra.
00:25:47Me toca.
00:25:47Yo voy a decir el que yo quiera.
00:25:49A ver.
00:25:49¡Ay, Dios mío!
00:25:51¿Qué dibujaron en el número 15?
00:25:53¡Tres, dos, uno!
00:25:57Maniquí.
00:25:58La respuesta es...
00:26:00¡Correcta!
00:26:02¡Y la barra!
00:26:03Los primeros 800 puntos del día es para el colegio Mistral California.
00:26:10¡California!
00:26:12Oye, la verdad que estuvo bastante difícil desde aquí estoy viendo algunos de los dibujos.
00:26:17Cada uno, obviamente, entiende su arte.
00:26:21A ver.
00:26:21Vamos a ver los dibujos de los jovencitos.
00:26:24Mirá, se ha pasado acá.
00:26:25Oigan, veo algunas casillas vacías.
00:26:27El hombre...
00:26:27Vivimos tantos momentos, pero ¿saben qué juego es el que nos tuvo tanto en intriga?
00:26:33¿Cuál?
00:26:34¿Cuál?
00:26:34Uno de los que más me dejó intriga es Equilibrio Extremo.
00:26:38¡Uy!
00:26:38Ese juego que de verdad podía durar muchísimo o podía durar simplemente segundos.
00:26:46A ver, tenemos el dado por acá.
00:26:48Solo vamos a ver cómo sería nuestra suerte.
00:26:50Ya saben, la ficha amarilla era la más grande, la amarilla amarillo gatillo.
00:26:55Este era plato plomo.
00:26:57Naranja.
00:26:57El color de la alegría.
00:27:00Azul, porque es azul como el mar azul de Iquera.
00:27:04El este que te cueste.
00:27:05Muy bien.
00:27:06Te toca, a ver.
00:27:07A ver, a ver.
00:27:07¿Cuál color quieren?
00:27:08Yo lo saco.
00:27:08Tendrías que sacar el celeste si tienes buena suerte.
00:27:10Sí.
00:27:11El que tendría que ser el mejor, digamos.
00:27:13A ver.
00:27:14Vamos, vamos, vamos, Fercho.
00:27:20Y...
00:27:20Azul.
00:27:21Azul es como que el segundo, ¿no?
00:27:22La segunda ficha.
00:27:23Pero no te están escuchando.
00:27:25Muy bien.
00:27:25A ver, dame.
00:27:27Sentadito, mirá.
00:27:29Va.
00:27:30¿Qué?
00:27:30¡Ah!
00:27:31Sería el mismo.
00:27:32Otro más, pero más alto.
00:27:33Ahora sí, mirá.
00:27:35¿Azul?
00:27:35¿Azul?
00:27:37Amarillo.
00:27:37Lo contrario.
00:27:38A ver, Yo-Yo.
00:27:39¿Qué color?
00:27:39Malas suerte.
00:27:40Naranja.
00:27:41El color de la alegría.
00:27:42Si me toca...
00:27:43Si me toca amarillo, tengo mala suerte.
00:27:46Y si me toca celeste, tengo buena suerte.
00:27:48Exacto.
00:27:49Tu rasgo.
00:27:49Y si es azul, a ver.
00:27:52¿Qué será, qué será, qué será?
00:27:54¡Qué milagro ese!
00:27:56Muy bien.
00:27:57¿De cuánto tengo buena suerte?
00:27:59Suerte y media suerte.
00:28:00Sí.
00:28:01Sí.
00:28:02Bueno, no puede ser perfecto todos los días, ¿no?
00:28:04Siempre hay un día que puede salirnos mal las cosas.
00:28:06Muy bien.
00:28:06Exactamente.
00:28:07El equilibrio extremo, el juego que en realidad juega bastante con los nervios de las personas,
00:28:15de los estudiantes de la barra y de toda Bolivia.
00:28:17Vamos a ver cómo les fue.
00:28:19Veamos.
00:28:19Arrancamos el equilibrio extremo en tres, dos, uno.
00:28:29Último nivel.
00:28:30Lance el dadito a ver qué color tocará.
00:28:32Amarillo.
00:28:33Amarillo.
00:28:34Amarillo.
00:28:35Amarillo.
00:28:35Estamos empezando fuerte.
00:28:37Vamos a ver cuánto dura nuestra estructura en equilibrio.
00:28:42La mesa del equilibrio extremo que la tenemos acá.
00:28:47Ahí está, con cuidado.
00:28:50Bien.
00:28:51Ya saben, hasta que el competidor ponga la ficha recién puede lanzar.
00:28:55Amarillo, nuevamente.
00:28:58Está complicado este equilibrio extremo.
00:29:01Está re fuerte.
00:29:02Cuidado.
00:29:04Eso, eso.
00:29:06Muy bien.
00:29:07El sonidito de este enbleque.
00:29:09El sonidito me encantó.
00:29:10Vamos, vamos.
00:29:12De color.
00:29:13Color.
00:29:14Celeste.
00:29:15Bien.
00:29:16Ahí está.
00:29:17De lo más pequeñito, ¿no?
00:29:18Si no me equivoco.
00:29:19De las estructuras más chiquititas que tenemos.
00:29:23Ay.
00:29:23Ella quería complicarlo.
00:29:26Vamos a ver cómo le va al colegio Mistral California.
00:29:29Eso, lanza, lanza el dado.
00:29:31Qué color.
00:29:31Qué color le toca.
00:29:32Y ese es amarillo.
00:29:34Es cuando más difícil se pone porque va perdiendo el equilibrio.
00:29:38Y es cuando tienen que empezar a jugar con la estructura que tenemos.
00:29:42Y la cara del capitán del Mistral California.
00:29:45Me gusta este juego.
00:29:46Amarísimo.
00:29:47Amarísimo.
00:29:47Amarillo para el colegio 4 de noviembre.
00:29:51Me gusta este juego.
00:29:52Juega como que siento que juega con nuestros nervios.
00:29:56Y con la tensión y presión que podés llegar a ascender.
00:30:00Y...
00:30:00¡No!
00:30:01¡Se cayó!
00:30:04800 puntos directos para el colegio Mistral California.
00:30:13Vénganse, por favor, por acá.
00:30:15Sigamos hablando de los juegos.
00:30:16Es un martes de verdad emocionante.
00:30:20Y el siguiente juego.
00:30:21Ellos muestran la habilidad y las estrategias que tienen en uno de los deportes de verdad más conocidos a nivel mundial.
00:30:30¿Qué se llama ese juego, chicos?
00:30:33¡Golte!
00:30:33¡Qué lindo!
00:30:35¡Vamos a verlo!
00:30:41Momento de dar inicio a los penales.
00:30:45Empieza el colegio Mistral California.
00:30:49¡Vamos!
00:30:50A ver, a ver, a ver.
00:30:51A la izquierda y gol.
00:30:54Sigue el silbato.
00:30:59¡Gol!
00:30:59A ver, a ver, a ver dónde la lanza y...
00:31:02¡Gol!
00:31:05¡Vamos!
00:31:08¡Golazo!
00:31:09¡Gol!
00:31:12Para el colegio 4.
00:31:15Muy bien, seguimos con mucho más.
00:31:17Y atención, jueves de sumatoria de puntos.
00:31:20Ambos colegios vuelven a enfrentarse por última vez.
00:31:24Para poder definir quién de ellos va a jugar el día viernes por el primer cupo.
00:31:29Dentro de los 4 que pasan a la semana 5.
00:31:33Así es, pero iniciamos con mucha actitud, energía y sobre todo...
00:31:38¡Música!
00:31:41¡Vamos a verlo!
00:31:43¡Arriba!
00:31:43¡Vamos a verlo!
00:31:44¡Vamos a verlo!
00:31:44¡Vamos a verlo!
00:31:45¡Vamos a verlo!
00:31:46¡Vamos a verlo!
00:31:46¡Vamos a verlo!
00:31:47¡Vamos a verlo!
00:31:48¡Vamos a verlo!
00:31:49¡Vamos a verlo!
00:31:50¡Vamos a verlo!
00:31:51¡Vamos a verlo!
00:31:52¡Vamos a verlo!
00:31:53¡Vamos a verlo!
00:31:54¡Vamos a verlo!
00:31:55¡Vamos a verlo!
00:31:56¡Vamos a verlo!
00:31:57¡Vamos a verlo!
00:31:58¡Vamos a verlo!
00:31:59¡Vamos a verlo!
00:32:00¡Vamos a verlo!
00:32:01¡Vamos a verlo!
00:32:02¡Vamos a verlo!
00:32:03¡Vamos a verlo!
00:32:04¡Vamos a verlo!
00:32:05Quiero romperme tu piel, pensando en las noches que pudieron ser
00:32:13Pero ya no quiero verte, es un poco de suerte
00:32:17Quiero saber que el mundo eres tú, siempre y ser por siempre
00:32:22Pero ya no quiero verte, es un poco de suerte
00:32:27Quiero saber que el mundo eres tú, siempre y ser por siempre
00:32:32Soy amante, me quiero un porciento y quiero aguantar la vida
00:32:36Quiero decirte que te lo siento y no lo puedo admitir
00:32:41Dale, dale, dale, siento, solo intento, te quiero en lo nuestro
00:32:50Quiero saber que el mundo eres tú, siempre y el mundo eres tú
00:32:55Quiero saber que el mundo eres tú, siempre y el mundo eres tú
00:33:00Quiero saber que el mundo eres tú, siempre y el mundo eres tú, siempre y el mundo eres tú
00:33:05Quiero saber que el mundo eres tú, siempre y el mundo eres tú, siempre y el mundo eres tú
00:33:11Quiero saber que el mundo eres tú, siempre y el mundo eres tú, siempre y el mundo eres tú
00:33:17Quiero saber que el mundo eres tú, siempre y el mundo eres tú, siempre y el mundo eres tú
00:33:19Quiero saber que el mundo eres tú, siempre y el mundo eres tú, siempre y el mundo eres tú, siempre y el mundo eres tú
00:33:23Quiero saber que el mundo eres tú, siempre y el mundo eres tú, siempre y el mundo eres tú, siempre y el mundo eres tú
00:33:29Que lindo de verdad, la música nunca puede faltar en último nivel,
00:33:57eso también alegra bastante a las barras, a los estudiantes,
00:34:00y obviamente también a todo nuestro público que están cada tarde junto a nosotros.
00:34:05Sí, pero también queremos recordar al Colegio San Isidro,
00:34:10que Luz del Mundo también se encontró contra ellos en este encuentro.
00:34:16Empezaron con mucha fuerza, competitividad, y este encuentro fue épico.
00:34:21Claro que sí, todo esto fue en carrera de karting, aquí les mostramos.
00:34:25Ahí está la carrera de karting, tenemos a los dos participantes.
00:34:37El Colegio Luz del Mundo se que toma la delantera,
00:34:41a veces tengan el casco ya puesto,
00:34:44y también vemos el Colegio San Isidro que le está dando con todo ese pedal para poder alcanzarlo.
00:34:50Pero está teniendo alguna complejidad, se ha apascado justamente en una esquina.
00:34:55¡Arresta, niña, arresta!
00:34:57¡Liña, directa, directo para acá!
00:34:58¿Quién será?
00:34:59Vente por acá, por favor, para la foto.
00:35:02Vamos a ver en vivo y en directo, mirá, dio toda una vuelta.
00:35:07A tocar la campana, que se va a que toque la campana y el Colegio San Isidro.
00:35:14¡Increíble, ¿no?
00:35:16¿Cómo lo probaste, no?
00:35:18Yo lo probé, de hecho, siempre que venía al programa, ya lo veía el juego ahí puesto,
00:35:21y me ponía a jugar antes de arrancar cada programa.
00:35:24¿Se acuerdan cuando competimos y yo perdí?
00:35:28Sí, me acuerdo, me acuerdo.
00:35:29La verdad increíble lo que era Guerra de Kartin ponía...
00:35:33¡Guerra de Kartin!
00:35:34¡Carrera de Kartin!
00:35:36¡Carrera de Kartin!
00:35:37¡Guerra es guerra de baile!
00:35:39¡Guerra de baile!
00:35:40Estoy hablando de la guerra que había entre los colegios en Carrera de Kartin.
00:35:44¡Último, extremo Kartin!
00:35:46Así es, chicos.
00:35:48La competencia continúa, pero es momento de irnos a una breve pausa,
00:35:52y ya volvemos con más de...
00:35:54¡Último nivel!
00:35:56¡No se muevan!
00:35:57¡No se muevan!
00:35:58¡No se muevan!
00:36:05Ya volvemos con...
00:36:07¡Último nivel!
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00:38:01balanza camionera y todos los servicios básicos.
00:38:05Empacar servicios.
00:38:06Hay que cuidar a la población, pero también hay que ver el bolsillo del transportista.
00:38:10Culminada estas elecciones subnacionales, empezamos a trabajar con este sueño que es de los bolivianos
00:38:15de tener un padrón electoral biométrico con más medidas de seguridad.
00:38:19La primera sanción de 12.000 bolivianos y la segunda sanción es la revocatoria de la autorización para operar en el municipio.
00:38:25Garante de una democracia es el tribunal electoral.
00:38:29Se va a suspender el paro de transporte.
00:38:31La tarifa que se ha establecido ha sido la tarifa de tres bolivianos.
00:38:34Que no me pierda.
00:38:35Lunes a viernes, 22 horas.
00:38:42Continuamos con Último Nivel.
00:38:45Oigan, muchachos, miren qué lindo.
00:38:47La almohada combina con mi outfit.
00:38:49¿La almohada dónde?
00:38:50Combina con la colera.
00:38:51Mira, el hoj me lo voy a llevar.
00:38:51Como para tirarte una siestita ahorita, ¿no?
00:38:54Ay, no, siestito.
00:38:55Y bueno, queremos agradecer a toda esta hermosa decoración de Navidad, navideña.
00:39:01¡Amiga Bazar!
00:39:03Su dirección, anoten, segundo anillo entre Avenida Alemana y Avenida Beni.
00:39:08Los horarios de atención son de lunes a jueves, de nueve de la mañana a nueve y media de la noche.
00:39:15Y los viernes hasta los domingos, de nueve de la mañana a diez de la noche.
00:39:20Más información, también pueden hablar al 741-88-777.
00:39:28Ahí están todos los detalles para que ustedes también tengan todo esto.
00:39:33Adornos, las esferas navideñas, el árbol, los almohadones.
00:39:39Absolutamente todos los detalles para que su casa se vea increíble.
00:39:43Y no solo su casa, su oficina, su lugar de trabajo.
00:39:46Donde ustedes quieran, la verdad, ahí tenemos todo.
00:39:50Así que ya saben, ahí los esperamos.
00:39:53¡Mega Bazar!
00:39:54¡El mejor lugar de la ciudad!
00:39:57¡Eh!
00:39:58Un aplauso, gracias.
00:40:00¡Me encantan!
00:40:01¡Me encantan las luces lindas!
00:40:02¡Me encanta!
00:40:02¡Está muy lindo!
00:40:03¡Mira, último nivel ahí con todas las escopoturas!
00:40:05¡Está muy lindo, chicos!
00:40:07¡Me encanta, me encanta!
00:40:08Seguimos con más del anuario de último nivel.
00:40:12Seguimos recordando el inicio del ciclo número 2.
00:40:15Los colegios San Isidro y Luz del Mundo luchan por pasar al día viernes.
00:40:20Esta vez se enfrentaron al reto de cultura general y preguntas que obviamente algunos temen en nivel de trivias.
00:40:29¿Quieres recordarlo?
00:40:30Sí.
00:40:30Ok, vamos a ver.
00:40:31¿Cuál de estos nunca fue presidente de Bolivia?
00:40:39Insisto.
00:40:40Muy bien.
00:40:43Antonio Gutiérrez.
00:40:45Sí.
00:40:46¡Correcta!
00:40:47¿Qué tipo de triángulo tiene sus tres lados iguales?
00:40:54Muy bien.
00:40:55Sí, eso ve.
00:40:56Ahí es...
00:40:58¡Correcta!
00:41:01¿Cuál es el símbolo químico de la plata?
00:41:05AG.
00:41:07¡Correcta!
00:41:08Ahí la barra, festeja.
00:41:11¡Qué locura!
00:41:12Cada pregunta, cada respuesta en nivel de trivias, de verdad que es increíble.
00:41:17No, la verdad que si yo estuviese participando de ese juego me pondría muy nerviosa, ¿no?
00:41:22Yo siempre estoy nerviosa, así que yo sé que la fregaría.
00:41:24¿Cómo crees que lo haría?
00:41:27A ver, o sea, en realidad...
00:41:29Él solito se hace bullying, ¿no?
00:41:32Continúa, gatito.
00:41:33Locoto es.
00:41:34Locoto.
00:41:35Picante.
00:41:36A los loquitos se les dice...
00:41:38A los loquitos se les dice locoto.
00:41:40Pero en tu caso, ¿por qué es locoto?
00:41:43Loquito, eres locoto.
00:41:43Ah, porque ella me dice por picante, ¿no?
00:41:45Sí, pues sus chistes que se mandan a veces.
00:41:51Me voy a ir, ya vas a ir.
00:41:53Como una buena picana.
00:41:55No, pero es que lo que pasa es que los chistes de Ferch a veces son medio picantes, medio raros.
00:42:03Has dicho que lo has probado en realidad.
00:42:06Bueno, pero ¿te iría mal entonces en nivel de trivia?
00:42:09Yo nunca me he dado mal en nada.
00:42:12Pero si vos acabas de decir que te iría mal en nivel de trivia.
00:42:14Pero igual ganarías.
00:42:15¿Igual ganarías? ¿Qué ganarías?
00:42:18¡Ya basta!
00:42:19¡Que ganeás!
00:42:19Los dejamos ahí, los dejamos ahí, que ellos estén hablando, que sigan conviviendo en su mundo.
00:42:26Y nosotros vamos a seguir recordando.
00:42:28El juego decisivo fue futbolín humano.
00:42:32El juego que marcaría al participante que gana y obviamente pasa al día viernes.
00:42:38Y quien lastimosamente se va a casa.
00:42:40Aquí lo vemos.
00:42:41¡Exacto!
00:42:43Está en manos de la defensa y del portero.
00:42:44¡Gol!
00:42:48¡Gol!
00:42:48¡Gol!
00:42:50La delantera, la defensa, el portero, todos están listos para poder seguir con los goles.
00:42:56Por poquito, por poquito.
00:42:57¡Gol!
00:42:58¡Gol!
00:43:00¡Segundo gol!
00:43:022 a 0 hasta el momento.
00:43:046, 5, 4, 3, 2, 1.
00:43:11Y la Unión Educativa San Isidro C tiene un acumulado de 4,100 puntos.
00:43:21Esto quiere decir que ellos son los que pasan al siguiente nivel.
00:43:28Oigan chicos, ¿se acuerdan cuando hemos probado futbolín humano?
00:43:30¡Uy sí!
00:43:31Hemos entrado ahí a la cañita que está bien armada para ver cómo es.
00:43:34Yo no lo probé.
00:43:35¿Verdad?
00:43:36Se lo juro.
00:43:37¿Quiénes por no ir a trabajar de él?
00:43:38¿Y quiénes hemos probado?
00:43:39Me acuerdo que estaba la Dayana.
00:43:41Estaban todos los chicos de producción.
00:43:43Gato, Percho, los de producción.
00:43:45A ver, manito.
00:43:46¿Lo probaron?
00:43:47¿Sí?
00:43:47Bien.
00:43:48¿Y qué tal estaba?
00:43:49Estaba Coquito.
00:43:50¿Y vos por qué no estabas?
00:43:51Yo estaba ese día, pero lo que pasa es que creo que estaba de taquitos.
00:43:55Nadie te quería en su equipo.
00:43:56No, yo estaba con taquitos y creo que me puse a relatar también este juego.
00:44:00Entonces, lamentablemente ahí no pude, pero en el programa hicimos un versus entre producción y presentadores.
00:44:06Y ahí sí, descalza empecé a jugar.
00:44:09¿Verdad?
00:44:10Increíble.
00:44:11Ahí está, futbolín.
00:44:12Vamos a uno de nuestros juegos favoritos.
00:44:14Pero chicos, para seguir recordando, el colegio San Isidro pasó al día viernes para enfrentarse contra el colegio 4 de noviembre.
00:44:23Y ahí se define quién será el primer colegio en pasar a la semana 5 del ciclo 2, en último nivel.
00:44:30El viernes arrancó esta jornada con mucha emoción.
00:44:33Y bueno, rápidamente los estudiantes se volvieron a encontrar en la pista de carrera de...
00:44:39¡Cartín!
00:44:40Recordemos.
00:44:41Arriba.
00:44:45El colegio San Isidro.
00:44:48Ahí está, tiene el banderín en el cartín.
00:44:51La clave aquí es hacerlo en el menor tiempo posible para poder llevarse los puntos.
00:44:57El segundo participante ya puede seguir.
00:45:00Está pedaleando lo más rápido que puede.
00:45:03La clave obviamente aquí es la bicicleta para poder practicar esto.
00:45:07Arranca el tercer competidor, la tercera bandera.
00:45:11Última vuelta para el colegio San Isidro.
00:45:15¿Cómo que se puede el colegio que lo haga en el menor tiempo posible?
00:45:18Está a punto de pasar la meta, no se olvide de la campana.
00:45:22Baje, baje, baje, tiene que venir.
00:45:24¡Tiempo!
00:45:25Se detiene.
00:45:26Ahí arranca el primer competidor.
00:45:29¡No se olvide el banderín!
00:45:30¡La bandera, la bandera, la bandera!
00:45:33Tiene que volver, tiene que volver, tiene que volver.
00:45:35Se olvidó del primer banderín, intentamos avisarle.
00:45:40Falta de concentración, los nervios también juegan muchísimo en estos momentos.
00:45:44Tiene que llegar hasta acá, ponerlo en los tubos y pasarle el casco al siguiente participante.
00:45:50No se olviden los banderines, vamos, vamos, rápido, rápido, rápido, en el menor tiempo posible que tienen que hacerlo.
00:45:57Muy bien.
00:45:58Presente también aquí el colegio 4 de noviembre con el tambor, con el redoble.
00:46:04Pero ya está listo.
00:46:05Es la primera mujer que participa en carrera de casting y me encanta.
00:46:09Muy bien, hay unos cuantos problemas al momento de ponerse el casco.
00:46:15De verdad que todo esto es estrategia, es saberlo hacer, es observar los detalles de su competidor.
00:46:21Llega el tercer participante del colegio 4 de noviembre.
00:46:24No va a pasar la meta, se está chequeando eso, vuelve a la dirección.
00:46:28Bájese la campana y se detiene el tiempo.
00:46:31Esto quiere decir que los primeros puntos se los lleva el colegio San Isidro.
00:46:37Bueno, ya que hicieron un total de dos minutos sobre el recorrido.
00:46:42Muy bien, atención Bolivia.
00:46:44Seguimos viendo a detalle todo lo que se vivió aquí en Último Nivel, ciclo por ciclo.
00:46:51Muchos colegios han pasado durante todos estos ciclos.
00:46:54Estábamos haciendo números y de verdad les agradecemos por ser parte del programa
00:46:58y esperamos que se hayan llevado una experiencia de verdad única y bonita.
00:47:02144 colegios han pasado por último nivel, exactamente.
00:47:08Un montón de ciclos, más de 140 colegios.
00:47:11Es un montón chicos, bueno es un aproximado, exactamente no sé muy bien pero es un aproximado
00:47:17y la verdad es un montón.
00:47:17Eran 16 por ciclo, hemos hecho 8 ciclos.
00:47:20Hay colegios que vuelven también, claro, más el repechaje.
00:47:24A ver, tengo un ciento, siento algo.
00:47:29No encuentro mi calculadora.
00:47:30143.
00:47:32Pero si la tenés ahí tu calculadora.
00:47:35Ya chicos, así como hubo mucha tensión viviendo,
00:47:38como la tensión que Gato está viviendo con su calculadora,
00:47:41también hubo mucha tensión con un específico juego.
00:47:44Era Palabra Betada.
00:47:48¿Verdad?
00:47:48Son, en serio, los colegios estaban en alta tensión
00:47:52porque en serio no se sabía qué colegio iba a ser el siguiente en avanzar en esto.
00:47:56La verdad que sí, Palabra Betada jugaba bastante con las emociones
00:47:59y aquí les mostramos.
00:48:02Lo que se usa para hacer pan.
00:48:04Una siguiente.
00:48:05Harina.
00:48:05Exacto.
00:48:06Un animal con mucho pelo, blanco.
00:48:08Oveja, llama, gato.
00:48:11Un cino, algo similar al cátano.
00:48:14¿Al gato?
00:48:16No, similar al plátano.
00:48:17Se usa otra palabra, que es similar a la banana.
00:48:20¿Cuál es el plátano?
00:48:22Sí, sí, va por ahí.
00:48:24Es igual como la banana y el plátano, pero se usa otra palabra.
00:48:27¡No, uno, tiempo!
00:48:29¡Tiempo, tiempo, tiempo!
00:48:30Lo que tenemos puesto a las mujeres.
00:48:32Collar.
00:48:34Bien.
00:48:35Tiene hartos huesos.
00:48:38Costilla.
00:48:3910 segundos.
00:48:40¿Es lo que te... con lo que escuchás?
00:48:42Con lo que escuchás.
00:48:44Oído.
00:48:44Cuatro, tres, dos, uno.
00:48:48¿Lo que ocupan los hombres?
00:48:49Tiempo, tiempo, tiempo, tiempo.
00:48:51Estos 800 puntos se lo lleva el colegio.
00:48:55¡Cuatro de noviembre!
00:48:58¡Cuatro de noviembre!
00:48:59¡Cuatro de noviembre!
00:49:00¡Cuatro más palabras acertadas dentro de estos tres minutos!
00:49:05¡Campanitas de Belén!
00:49:06No, no, no, no suena el timbre de recreo porque fue el momento de Bonus Point para que las barras puedan ayudar y apoyar en su colegio con la sumatoria de puntos.
00:49:19Esto era muy importante porque aquí el Bonus Point era como que entre 200 a 300 puntos, entonces era muy importante esta sumatoria, chicos.
00:49:28Cada punto, cada punto de verdad funciona, cada punto contaba, cada punto sirve y en Bonus Point veíamos bastante, pero bastante diversión por parte de las barras.
00:49:39Aquí les mostramos.
00:49:41¡Bonus Point en tres, dos, uno!
00:49:45¡Último nivel!
00:49:46¡Vamos!
00:49:46¡Diez segundos nada más!
00:49:47¡Diez segundos es este momento!
00:49:49¡Arranca el Bonus Point y miren la cantidad de estudiantes!
00:49:54¡Tres, dos, uno!
00:49:57¡Tiempo!
00:49:58¡Nadie más entra a la estrella del Bonus Point!
00:50:02¡Uno, dos, tres, cuatro, siete, veintiocho, veintinueve, treinta!
00:50:10¡No, logramos!
00:50:12Esto quiere decir que los 400 puntos se los lleva el colegio Salistino.
00:50:22¡Oye, qué increíble!
00:50:24La verdad, hasta la forma era interesante porque estaban como que bien, bien organizados.
00:50:30Sí, pero era ordenado, era ordenado, se veía desde arriba, era como que estaban como todos alrededor, adentro había gente y todos se agarraban igual arriba.
00:50:37Me encanta, me encanta cuando se rompen récords justamente acá en último nivel.
00:50:43Bonus Point, todo bien, muy bonito, energía, alegría, pero quiero hablar de algo, no había un Bonus Point.
00:50:51¡Qué bebeto!
00:50:53Pues sí, te estoy hablando a vos, chiquito.
00:50:55¡Yo calla!
00:50:56¡Yo calla!
00:50:57¡Yo calla!
00:50:58¿Por qué me jalabas mi cabello siempre?
00:50:59Pero si vos empezabas.
00:51:01Ah, verdad.
00:51:02Sí, ¿por qué le jalabas el pelo?
00:51:04Mirá, ¿no ves?
00:51:05Ahí está.
00:51:07Siempre.
00:51:08Siempre me jalabas mi cabello.
00:51:09Ahí se agarraban, ¿no?
00:51:10Se agarraban a globazos, a pelazos, a todo, a puñete, a patadas.
00:51:16Pero ¿sabes qué, amigo?
00:51:17Yo voy a ser bien sincero.
00:51:19A ver.
00:51:19¡Ay, no, mirá!
00:51:22Pues eso les pagan.
00:51:24Y por eso no.
00:51:25¡No, boleras, qué onda!
00:51:27¡No, pues eso es vida, bro!
00:51:29¡Qué dejes!
00:51:29¡Y horas al marito!
00:51:30¡Eso es vida!
00:51:31Lo demás son cuentos.
00:51:34Ok, váyanse a trabajar.
00:51:35¿Listo?
00:51:36¡Párense!
00:51:37¡Párense, párense!
00:51:38Vénganse por acá, a trabajar.
00:51:39¡Ay, yo, yo!
00:51:40¡Al mono más!
00:51:41¡A trabajar!
00:51:41¡Me lo pegó!
00:51:42¡A trabajar sin vergüenza, caramba!
00:51:44Mi mamá estaría muy decepcionado de ustedes.
00:51:46Y vayan a...
00:51:47Tío, vos estás bien.
00:51:49Estás bien.
00:51:49¡Acarpir!
00:51:50¡Acarpir!
00:51:50Vos estás hermosa, así como estás.
00:51:52¡Pesito, eso!
00:51:53¡Bella, hermosa!
00:51:54¡Ay, la frentecita!
00:51:55¡Hermosa!
00:51:56¡Qué linda!
00:51:57¡Seguí así!
00:51:58¡Venga, así!
00:51:59¡Vamos!
00:51:59¡Vamos!
00:52:00¡Vamos!
00:52:00¡Siga, siga!
00:52:00¡A trabajar!
00:52:01¡Ahí está!
00:52:01¡Eso!
00:52:02¡Vamos!
00:52:03¡Vamos!
00:52:03¡Vamos!
00:52:03¡Bueno!
00:52:04¡Ya!
00:52:05¡Ya los mandé a trabajar!
00:52:06¡Ya!
00:52:07Mira, bueno, como la tensión está presente aquí en piso, la tensión crece y crece
00:52:13y llega la hora de uno de los...
00:52:15¡Mirá, se volvieron a sentar!
00:52:17¡Qué más los ponentesos!
00:52:18¡Se volvieron a sentar!
00:52:20¡Anda a ver!
00:52:21¡Tienes que ponerlos ahí en orden, vos!
00:52:23¡Es que si no está alguien, no va a sentar de nuevo!
00:52:24¡Avecerazo les voy a dar ahorita!
00:52:26¡Qué!
00:52:27¡Vamos!
00:52:28¡Mira, cómo alientan!
00:52:29¡A trabajar!
00:52:29¡No!
00:52:30¡No puedo creer!
00:52:30¡Cómo alguien tan chiquitita puede...
00:52:32¡Mira!
00:52:32¡Manejar como el veneno!
00:52:34¡Ah, no!
00:52:34¡Miren acá igual!
00:52:34¡Así viene esa presentación!
00:52:36¡Venga, por favor, enfóquenos por acá!
00:52:39¡Miren!
00:52:40¡A trabajar!
00:52:41¡Parece!
00:52:42¡A trabajar!
00:52:43¡Lo peor que no puede ser!
00:52:44¡Eso es el chinito!
00:52:46¡A trabajar!
00:52:47¡A trabajar!
00:52:47¡Ay!
00:52:48¡No hay que serlo!
00:52:50¡No hay que serlo!
00:52:51¡Ya, chicos!
00:52:52¿En qué estaban ustedes?
00:52:53O sea, ¿qué es lo peor?
00:52:54Que ahorita Yoyo está renegando con ellos
00:52:55y el que va a pagar los platos rotos después soy yo.
00:52:58¿Por qué?
00:53:00Pues ahora Yoyo.
00:53:01¡Oye!
00:53:02No, ¿por qué me...
00:53:03No entiendo.
00:53:04¿Por qué me han cambiado de tema?
00:53:06Estábamos aquí riñéndole al Bebeto.
00:53:08¡A serio!
00:53:10¿Verdad, no?
00:53:10Sí, enfóquenmelo a Bebeto, por favor.
00:53:12¿No está, Bebeto?
00:53:13Enfóquenmelo rapidísimo.
00:53:15Última vez, por favor.
00:53:16En el 2026 no voy a permitir ni una jalada de pelo,
00:53:20mi querido Bebeto.
00:53:21Ya se pusieron a trabajar.
00:53:24Ay, pero bueno.
00:53:25Uno de los juegos que nos generaba bastante,
00:53:28pero bastante tensión
00:53:29es el Color Match.
00:53:31Los baut...
00:53:32Hemos bautizado, obviamente, cada circuito.
00:53:34El monstruo de las fichas,
00:53:36el resbalín de las pelotas
00:53:38y, obviamente, la puntería...
00:53:39¡Puntería!
00:53:40¡Puntería inombrable!
00:53:40¡Eso!
00:53:41Nunca le hemos podido poner su nombre,
00:53:42por eso era el puntería inombrable.
00:53:44Así que, vamos a verlo.
00:53:46¡Ay!
00:53:47Por favor, en el 2026 no voy a permitir
00:53:49ni una jalada de pelo,
00:53:50mi querido Bebeto.
00:53:53Ya se pusieron a trabajar.
00:53:55Ay, pero bueno.
00:53:56Uno de los juegos que nos generaba bastante,
00:53:58pero bastante tensión
00:54:00es el Color Match.
00:54:02Los baut...
00:54:03Hemos bautizado, obviamente, cada circuito.
00:54:05El monstruo de las fichas,
00:54:07el resbalín de las pelotas
00:54:09y, obviamente, la puntería inombrable.
00:54:11¡Eso!
00:54:12Nunca le hemos podido poner su nombre,
00:54:13por eso era el puntería inombrable.
00:54:15Así que, vamos a verlo.
00:54:16¡Ay!
00:54:18Decirle que tiene que hacerlo
00:54:19en el menor tiempo posible.
00:54:22¡Vamos! ¡Rapidez!
00:54:24Ahí está, ahí está, que corre.
00:54:26¡La manito, la manito! ¡Vamos!
00:54:28Muy bien, solamente,
00:54:30si clasifican o no la semana 5,
00:54:32pero tienen que tomar el control de su...
00:54:35¡Que corra!
00:54:36¡Muy bien!
00:54:37¡La puntería!
00:54:38A ver...
00:54:40Vamos a la azul, ¡Nada!
00:54:41¡Ay!
00:54:43¡Ay!
00:54:44¡Entró!
00:54:44¡Muy bien!
00:54:45A ver, el amarillo...
00:54:46¡Entró!
00:54:48¡Vamos, vamos por los demás!
00:54:49Tenemos el celeste...
00:54:51¡Nada!
00:54:51¡Al agua ese entró!
00:54:53¡Naranja!
00:54:54¡Mirá, mirá!
00:54:54¡Que corra, que corra, que corra!
00:54:56¡Muy bien!
00:54:57¡Se detiene, se detiene, por favor!
00:54:59Vamos a ver en qué terminaron
00:55:01ambos colegios y vamos a redactar a continuación
00:55:05porque el colegio San Isidro hizo un total de 1.600 puntos.
00:55:11Por otro lado, el colegio 4 de noviembre acumuló un total de 3.400 puntos.
00:55:20Ahí está, quiere decir que es el primer colegio que va a estar presente en la semana 5.
00:55:29Chicos, chicos, chicos, chicos, atención, por favor, porque ya hemos vuelto de este pequeño
00:55:34recuerdito.
00:55:35Te perdiste tus ojos.
00:55:36No, te perdiste los ojos de Pablo.
00:55:38¡Cansado!
00:55:38Ven aquí.
00:55:40Ya, ven aquí.
00:55:41Y así vamos a trabajar aquí, así.
00:55:43¡Anda ya, yo, yo!
00:55:44¡Yo voy a estar en medio!
00:55:45¡Pero si los que estaban distraídos eran ustedes!
00:55:48¡Anda ya!
00:55:49¡Anda ya!
00:55:50¡Anda ya!
00:55:52¡Mamá, mira lo que me haces!
00:55:53Pero es que ya, basta.
00:55:55¡Muy bien!
00:55:55¡Ahora sí!
00:55:56¡Ah, no, mira!
00:55:58¡Mira, mira!
00:55:58Ahí, por si acaso, no tengo nada para decir.
00:56:03¿Qué cosa?
00:56:04¡Mira lo que están mostrando!
00:56:06¡Mirá, otra vez!
00:56:08¡Mirá!
00:56:09¿Qué está pasando ahí?
00:56:10Lo que pasa es que Mono me estaba acomodando el pelo.
00:56:15¡Ah, no, Yoyo!
00:56:16O sea, no lo quieres al Fercho, pero lo que al Mono.
00:56:19¡No, chicos!
00:56:21Nada que ver.
00:56:21¿No ven mi cara de asustada?
00:56:23No, aquí un video o una imagen vale más que mil palabras.
00:56:27Así que solo estás gastando saliva.
00:56:29Nada que ver, corazón.
00:56:31¡Eso implica!
00:56:32¡Se complica, Yoyo!
00:56:34¡Negativo, Móvil 8!
00:56:36Ya, vengan por acá, chicos.
00:56:38Por si acaso, yo tenía un pelito aquí y él me lo estaba sacando.
00:56:42Y después...
00:56:43¡Ay, así se dice ahora!
00:56:45Así dice ahora.
00:56:46Tenía un pelito y me lo estaba sacando.
00:56:50Ahí me picaba mi pestaña y mi labio me escocía.
00:56:54Y me ha rascado con su boca.
00:56:58Bueno, chicos, si ustedes quieren, creense sus historias, pero aquí no pasa nada, dale.
00:57:04Así siempre dicen.
00:57:06No pasó nada, es mi mejor amigo.
00:57:09Es de la naranja, Mono.
00:57:12No es mi culpa tener fans, chicos.
00:57:15Miren, le vamos a poner...
00:57:16¡Quítenme esto y pónganme los cuernos, para vergüenza!
00:57:19Ya.
00:57:21Pero, ya.
00:57:22¿Qué vamos a hacer?
00:57:23Ya, Yoyo.
00:57:24Bueno.
00:57:24¿Qué les puedo decir?
00:57:26La cosa de cómo son.
00:57:26Muy bien, atención.
00:57:28Sigamos.
00:57:28El colegio 4 de noviembre logró ser el primero del ciclo 2 en pasar a la semana 5.
00:57:36Aún queda mucha competencia, muchos retos y, sobre todo, mucha emoción.
00:57:41Así es.
00:57:41Quédense con nosotros para recordar los siguientes colegios que se enfrentaron en la segunda semana de competencia.
00:57:50No, si antes, escuchar unos consejitos.
00:57:53Vamos a un corte comercial.
00:57:55¡Ya volvemos!
00:57:55¡Vamos!
00:57:56Ya volvemos con Último Nivel.
00:58:09Y, sobre todo, mucha emoción.
00:58:12Así es.
00:58:12Quédense con nosotros para recordar los siguientes colegios que se enfrentaron en la segunda semana de competencia.
00:58:21No, si antes, escuchar unos consejitos.
00:58:24Vamos a un corte comercial.
00:58:25Ya volvemos con Último Nivel.
00:58:38El payaso Plim Plim, un héroe del corazón, cree que la fuerza más poderosa es el amor y te invita a cantar, bailar, reír, divertirte y aprender sonriendo.
00:58:52Ya somos una comunidad de millones de amigos que nos encontramos todos los días para cantar y bailar con Plim Plim en YouTube, TikTok, Facebook, Instagram, Spotify y ahora también encontrarnos en nuestro propio canal de televisión.
00:59:07¡Claro que sí!
00:59:09¡Claro que sí!
00:59:10¡Claro que sí!
00:59:11¡Claro que sí!
00:59:12¡Claro que sí!
00:59:14¡Claro que sí!
00:59:15Crol.
00:59:16Conecta con la naturaleza.
00:59:18Disfruta en familia.
00:59:20Recorre senderos a pie o en bicicleta.
00:59:24Vive la experiencia única.
00:59:27Aprende jugando en el bioparque.
00:59:29Información y reservas al 766-91956
00:59:35Candiré, cada paso es una nueva aventura
00:59:40Ser amable no cuesta nada y puede cambiarlo todo
00:59:46Abracemos con amor cada sonrisa
00:59:51Y que la alegría y la paz reinen en sus hogares
00:59:55Que la magia de la Navidad ilumine cada rincón de tu vida
00:59:59El espíritu navideño nos recuerda lo bonito de estar juntos
01:00:02Que tu corazón se llene de luz y tu mesa de abundancia en esta temporada
01:00:06Que la magia de la Navidad inunda tu familia de fe y de esperanza
01:00:10Tiempo de dar, tiempo de amar
01:00:12Tiempo de celebrar, que la alegría ilumine nuestros hogares
01:00:16¡Feliz Navidad!
01:00:17¡Y tras ver año nuevo!
01:00:20Vive la alegría de la Navidad en Red Uno
01:00:25Continuamos con Último Nivel
01:00:30Muy bien, ahora sí, continuamos con mucho más
01:00:37Nueva semana, nuevos retos y sobre todo mucha buena onda
01:00:42Música para arrancar una semana llena de competencia
01:00:46A ver, a ver, veamos
01:00:49Música para arrancar una semana llena de competencia
01:00:54Y bebé si tiene cortejo lo mandamos a dormir
01:00:57Mil, mil, mil, mil, mil, mil, mil
01:01:00Lo mandamos a dormir, mil, mil, mil, mil, mil, mil
01:01:04Como estamos últimos niveles, estamos activos, sí o qué
01:01:07Estamos activos, sí o qué
01:01:08Aquí con los colegios, vamos a ver
01:01:11En mi campo puro maniático, loco por el dinero
01:01:14Para no pipí, son básicos, ahora somos cantantes y matemáticos
01:01:17Quédate más que se le le den a tu roce palito
01:01:19Te flow, me alusiones
01:01:20Si están tirando, no me ve que si no, no sabía
01:01:23Si quieres, lo hablamos luego
01:01:24Hoy no puedo, me la mía, el sábado tengo show
01:01:26El sábado tengo show, lo dejamos por otro día
01:01:29No importa lo que de mí se diga
01:01:32La gente es muy chismosa, mejor comprense una vida
01:01:36No importa lo que de mí se diga
01:01:40La gente es muy chismosa, mejor comprense una vida
01:01:43Un chin, ya te tiro un ring, biribam, bam, para fin
01:01:47La gamba, su victoria y todo en el jean
01:01:49No es europeo, ese cú, Maddie, boli
01:01:51Bebé, si tiene cortejo lo mandamos a dormir
01:01:53Un chin, ya te tiro un ring, biribam, bam, para fin
01:01:55La gamba, su victoria
01:01:56No es europeo, ese es un Maddie, boli
01:01:59Bebé, si tiene cortejo lo mandamos a dormir
01:02:00Mil, mil, mil, mil, mil, mil, mil, mil
01:02:04Lo mandamos a dormir, mil, mil, mil, mil
01:02:07Póngame música, por favor, que se sienta
01:02:13Esa, a ver
01:02:14Esa, a ver
01:02:14¿Cómo es?
01:02:14¿Cómo es?
01:02:15¿Cómo es?
01:02:16¿Cómo es así?
01:02:17Pero yo creo que deberíamos poner otro tipo de música
01:02:20Chicos, chicos, chicos, ya, ya está un poco
01:02:23Yo puedo cantar, chicos
01:02:24Dime tres palabras
01:02:26Ya sé, lo que pasa es que ha venido un rapero
01:02:29¿Te parece si rapeas ahí?
01:02:31¿Me parece?
01:02:32¿Ya?
01:02:32Dame tres palabras
01:02:33Vos dale una palabra
01:02:34Ya, eh, plancha
01:02:35Plancha
01:02:36Yo, eh, secadora
01:02:38Falta una palabra, ¿qué más?
01:02:41Secadora
01:02:41Laranja, cuernos me dicen allá
01:02:43Cuernos, ok
01:02:44Plancha, secadora y cuernos, vamos
01:02:46A, A, A, A, A, A
01:02:51Vamos a ver lo que canta Ángel Blanchard
01:02:53Pero hay plancha, secadora y cuernos
01:02:57Pero así es por la canción
01:02:58Acabamos de ver eso
01:03:00¿A qué me quedé después? ¿Me gustó?
01:03:02Ay, no, no
01:03:03A mí me gustó
01:03:05Bueno, bueno, no
01:03:06Pero ahora es momento de continuar con la competencia
01:03:11Arranca la semana 2 y con ella nuevos colegios y nuevos juegos
01:03:14Primero recibamos a la unidad educativa Idemaa
01:03:18Nosotros somos...
01:03:23¡Otra la semana!
01:03:30El Pampa de la Cruz Idemaa llegó su momento de competir
01:03:34Y quiero preguntar al capitán hace cuánto tiempo y cómo lleva su preparación
01:03:37Hace un mes nos vamos preparando muy bien
01:03:39Estamos mentalmente fuertes para ganar en el programa
01:03:44Porque lo venimos viendo desde hace ya varios tiempos
01:03:47Y estamos con todo para ganar
01:03:49Nuestro equipo se destaca tanto en la unión, en la fuerza, en la comunicación y sobre todo en el apoyo
01:03:57Y nosotros estamos preparados en todos los aspectos para esta competencia
01:04:00En la cual llevaremos al último nivel
01:04:02Nosotros para el día de la competencia estamos seguros de que vamos a ganar
01:04:12Porque no hemos preparado mental y físicamente
01:04:14Así que le decimos a nuestro equipo competidor que se preparen porque el Idemaa va con todo
01:04:19Los chicos dicen que están completamente preparados
01:04:23Pero para asegurarnos, ¿cómo se llama su colegio?
01:04:27¡No es el Idemaa!
01:04:28¡Hola!
01:04:32Nosotros vamos a ganar y llegaremos a la final
01:04:34La verdad que la pasamos increíble
01:04:43Cada recuerdo, cada experiencia
01:04:45Pero llegó el momento de conocer al colegio contrincante de esa semana
01:04:52El colegio...
01:04:53¡Arturo Medeiro!
01:04:56¡Vamos!
01:04:56¡Nosotros somos el colegio...
01:05:03¡Arturo Medeiro Sánchez!
01:05:07El colegio Arturo Medeiros nos demuestra seguridad para competir en último nivel
01:05:12Así que vamos a ver a la capitana cómo se siente
01:05:14Comentame, ¿cómo se sienten? ¿Están ansiosos, nerviosos por competir?
01:05:20No, de nervios no tenemos nada, pero muchas gracias a ganar, sí
01:05:22¿En qué crees que se va a destacar tu colegio contra el rival?
01:05:25Nosotros creemos que nos vamos a destacar en todo
01:05:28Porque somos buenos en todo y siempre vamos a ser los mejores
01:05:30¿Qué tal la preparación que te han implementado tus profesores, tus compañeros para el día de competencia?
01:05:36Mucha, mucha ansia entre todos los profesores y compañeros
01:05:39Que nos han ayudado para competir en el programa
01:05:41El mensaje que le queremos dar a todo el equipo contrincante
01:05:46Es que nosotros vamos a llegar al final
01:05:48Y vamos a ganar, porque somos muy competitivos
01:05:50Nosotros somos bastante unidos y creativos
01:06:04En el ámbito de trabajar en equipo
01:06:07Después de escuchar tanta energía y tanta seguridad de los chicos
01:06:10Quiero que me digan, ¿cómo se llama su colegio?
01:06:13¡Aguro me derrotan!
01:06:15¡Vamos!
01:06:23Vengan, vénganse por acá
01:06:25Ambos colegios arrancaron con mucha energía en el primer juego de la tarde
01:06:29Un juego donde se derrocha mucho, pero mucho talento
01:06:35Así es chicos, arrancamos ese lunes con talentos de nivel
01:06:40¡Aguro me derrotan!
01:06:53¡Gracias!
01:07:23¡Gracias!
01:07:54¡Gracias!
01:07:55Niña Charles
01:07:56Y sabes cuánto te quiero
01:07:59Niña Charles
01:08:01¿Cuánto te amo?
01:08:05Niña Charles
01:08:06Y sabes que soy tu sueño
01:08:09Niña Charles
01:08:11¿Cuál es tu sueño?
01:08:19Muy bien
01:08:20Los Nervios
01:08:21Como nuevos colegios
01:08:22en su primer día de participación eran notorios,
01:08:26pero aún así trataban de dar el 100% de su esfuerzo
01:08:29y dedicación en cada juego.
01:08:32Y eso es lo que veíamos, obviamente, en talentos del nivel,
01:08:35la creatividad y sobre todo los talentos que tenían cada colegio.
01:08:40Y obviamente vamos a estarlo recordando
01:08:43y mostrando en el transcurso de los programas
01:08:45porque se rajaban y se preparaban para este momento.
01:08:48Totalmente, hay que destacar mucho su participación,
01:08:50pero hasta que llegó la hora de jugar Agilidad Mental,
01:08:54donde ambos se esforzaron,
01:08:56pero solo uno podía quedarse con la victoria.
01:09:01A ver, voy a ver una palabra y tienes que adivinar.
01:09:04¿Vas a ver una palabra?
01:09:06Una fruta, es como si estuviera viendo en una pantalla.
01:09:08Es una fruta.
01:09:10Pero ese es el juego.
01:09:13Estamos hablando de la misma tensa.
01:09:15No es palabra de cada tampoco.
01:09:20Pero, ¿sabes qué?
01:09:21Mejor recordemos cómo es este juego para que gato...
01:09:23Yo estaba haciendo la palabra de cada, ¿verdad?
01:09:26Vamos.
01:09:27¿Qué dibujaron en el número 10?
01:09:313, 2, 1, vamos.
01:09:33Ahí está.
01:09:35Regla.
01:09:37No.
01:09:38¿Qué dibujaron en el número 19?
01:09:403, 2, 1.
01:09:44Epa, muy bien.
01:09:47Telescopio.
01:09:48¡Correcta!
01:09:50Primer punto.
01:09:52¿Qué dibujaron en el número 16?
01:09:563, 2, 1.
01:09:59Ahí está.
01:10:00Colegio Ibema, adelante.
01:10:02Tetela.
01:10:03No.
01:10:04Incorrecto.
01:10:05Tetela, dijo.
01:10:06Tenemos la palabra, la oportunidad que pueda usted responder.
01:10:08Tanque.
01:10:11¡Correcta!
01:10:11¿Qué dibujaron en el número 23?
01:10:163, 2, 1.
01:10:20¿Esto quiere decir?
01:10:21Que los puntos se lo lleva, 300 puntos se lo lleva el colegio.
01:10:26¡Arturo Medeiros!
01:10:28Muy bien, ya me acordé.
01:10:32Era palabra vetada.
01:10:34Es súper viral esto en redes sociales.
01:10:35A la gente le importa.
01:10:36A ver, les voy a hacer a los dos.
01:10:37Ya.
01:10:38Vamos a ver si tenemos vibra y comunicación.
01:10:41Es como si yo viera aquí en la pantalla.
01:10:43Ya está la palabra.
01:10:44Es algo navideño, algo largo.
01:10:48¡Bastón!
01:10:49Muy bien.
01:10:49¡Eso!
01:10:50Pasa la palabra.
01:10:51Es una fruta, es cítrica y...
01:10:53¡Naranja!
01:10:54Muy bien, perfecto.
01:10:56Viene de los yungas, trabaja...
01:10:58¡Al barito!
01:11:02Bueno, mientras nosotros seguimos jugando, vámonos a un pequeño corte.
01:11:06Y ya volvemos con más de...
01:11:08¡Último nivel!
01:11:10A ver, otra más.
01:11:12Ya, es rojo, veo, es rojo y es triangular.
01:11:18Ya volvemos con Último Nivel.
01:11:24¡No te juntes con esta chuma!
01:11:27¡Chuma, chuma!
01:11:29Mira de lunes a viernes sus ocurrencias.
01:11:33¡Ay!
01:11:35¿Qué vas a hacer?
01:11:36¡No me simpatizas!
01:11:38Y ríe el fin de semana junto a él.
01:11:40¡Y estaba cerrado!
01:11:42El Chavo del Ocho.
01:11:43Lunes a viernes, 16.30 horas.
01:11:45Sábado, 8.
01:11:46Lunes a viernes, 16.30 horas.
01:11:48Sábado, 11.18 horas.
01:11:50Y domingo, 18 horas.
01:11:53¡Ah, divague!
01:11:54Hay momentos que parecen simples, pero en realidad son gestos de amor.
01:12:03Un pañuelo no solo limpia, a veces consuela, a veces acompaña.
01:12:12Finece está en cada momento, con opciones que alivian, reconfortan y cuidan hasta las pieles más sensibles.
01:12:20Momentos que merecen Finece.
01:12:22Pañuelos para cuidar, aliviar y acompañar.
01:12:24Lo mejor de la Navidad no son los adornos, sino ese brillo en los ojos de las personas que amamos.
01:12:42Que en esta Navidad, la felicidad sea tu mejor adorno.
01:12:46Que la alegría de esta noche no sea solo pasajera, sino que se quede a vivir en tu sonrisa durante todo el año.
01:12:52Y que cada día sea una celebración.
01:12:54Y la esperanza, tu mejor regalo.
01:12:57Que la paz de la Navidad reine en tu alma todos los días de este nuevo año.
01:13:00¡Feliz Navidad y próspero año nuevo!
01:13:05Vive la alegría de la Navidad en Red Uno.
01:13:14Continuamos con Último Nivel.
01:13:18Continuamos con más chicos, porque queremos ver cómo se vivió el último juego de la tarde.
01:13:24Carrera de Karting.
01:13:26Sincera momento de saber quién llevaría la ventaja para pasar al día martes.
01:13:32¡Veámoslo!
01:13:32¡Vamos!
01:13:36Perfecto, tenemos aquí a los dos participantes justamente de Carrera de Marte en el Karting.
01:13:42Vamos a, para poder determinar quién empieza, vamos a jugar piedra, papel o tijeras.
01:13:47¿Están listos chicos?
01:13:49Muchachos, manos atrás.
01:13:50Ahí está.
01:13:51Mírense a los ojos y a nuestro conteo.
01:13:53¡Piedra, papel o tijera!
01:13:55¡Piedra, papel o tijera!
01:13:59Muy bien, ganador elige quién empieza.
01:14:02¿Quiere empezar usted o quiere que empiecen en su competidor?
01:14:05Empiezan ellos con una seriedad total.
01:14:08El colegio Arturo Medero se arranca en Carrera de Karting.
01:14:13Vamos a ver en cuánto tiempo logra terminar.
01:14:17El equipo que lo haga en el menor tiempo, el recorrido será el acreedor de los puntos de este juego.
01:14:23Muy bien, ya les hemos dicho, recalcar muchachos, que aquí simplemente tienen que divertirse la bicicleta.
01:14:29Si es que la han manejado es muy importante porque esto funciona idéntico y simplemente tienen que ir con muchísima velocidad.
01:14:35Y ojo, no se olviden las banderas.
01:14:38Porque tuvimos una mala experiencia con un competidor que por estar concentrado en la velocidad se olvidó de los banderines.
01:14:46Así que es importante de que tomen en cuenta esos banderines que tienen que recoger justamente al dar la vuelta.
01:14:53Muy bien, estamos listos.
01:14:54Estamos listos, llegó el momento de iniciar.
01:14:56Están listos por acá, están listos el equipo.
01:14:58La barra, ¿dónde está?
01:15:00Arrancamos Carrera de Karting en tres.
01:15:03Dos.
01:15:03Uno.
01:15:04Último nivel.
01:15:05Arranca el colegio Arturo Medeiros en su primer vuelta de Carrera de Karting.
01:15:16Vamos a ver qué logra hacerlo en el menor tiempo posible.
01:15:19Cabe recalcarles igual que el tercer participante tiene que dejar la bandera y continuar pero recto hasta la meta y luego a la campana.
01:15:27Así es, recordemos también que esto es pura fuerza de piernas.
01:15:33Pone el primer banderín, tiene que entregar el casco para poder ya hacer la segunda vuelta justamente al segundo participante que le toca.
01:15:43Ahí está la barra presente.
01:15:44Los profesores también que vienen a darle los consejos correspondientes.
01:15:48Vamos, vamos, vaya pedaleando rapidísimo.
01:15:50No se olvide el banderín y vamos a ver, ya saben, el que lo haga en menor tiempo, así de sencillo, se lleva los puntos.
01:15:58Y son muy buenos puntos.
01:16:00Estamos en el último juego ya de esta tarde.
01:16:02Parece que está teniendo algunos problemas.
01:16:04Recordemos que en esta carrera de Karting hay que tener fuerza en las piernas para que el carrito pueda ir con más potencia, pueda ir con más velocidad.
01:16:12Ya ha completado la segunda vuelta y con el segundo banderín le toca al tercer competidor del colegio Arturo Medeiros.
01:16:19Vamos, vamos, vaya a pedalear, vamos corriendo, póngase bien el casco.
01:16:23Miren, estamos perdiendo segundos valiosos.
01:16:25Eso es importante, tener que ponerse bien el casco.
01:16:28Ahora sí dice que nada, nada, nada.
01:16:30El casco bien asegurado está en las reglas.
01:16:33Tiene que apurarse, muchachos.
01:16:36Ahí está.
01:16:37Tiene que asegurarse, por favor, el casco.
01:16:39No puede.
01:16:40Vamos, vamos.
01:16:41Se nota ya la desesperación de la barra que le dice que vamos, que se apure, que siga.
01:16:47No puede asegurarlo y tiene que darle.
01:16:51Muy bien, finalmente lo logra.
01:16:53Se va por el tercer banderín.
01:16:56Vamos, el banderín, por favor.
01:16:58Ahí lo recoge.
01:16:59Tiene que ir.
01:17:00Las primeras dos vueltas, la verdad que estaban muy bien.
01:17:03Lo han hecho en muy buen tiempo.
01:17:04Y ahí vamos con el tercer participante.
01:17:07Que, ojo, tiene que llegar hasta acá, dejar el banderín, subirse nuevamente al carro y pedalear hasta la meta.
01:17:14Eso, vaya frenando, corre, corre el banderín.
01:17:17Vaya a volver, vuelva, vuelva, vuelva.
01:17:19Hasta la meta, hasta la meta.
01:17:21El tercer participante y la tercera vuelta de este primer colegio.
01:17:26Arturo Medellín tiene que llegar hasta la meta y tocar la campana para poder detener el tiempo.
01:17:33Y lo hace.
01:17:34Listo.
01:17:35Alto, por favor, congelamos el tiempo.
01:17:38Dos minutos, veintiocho segundos.
01:17:42Este es el tiempo en total que pudo hacerlo, pudo terminar la carrera de karting el colegio Arturo Medeiros.
01:17:50El colegio Ibema, vamos a ver si logra hacerlo en el menor tiempo posible.
01:17:53Ya saben, todos los segundos que puedan hacerlo más rápido cuentan.
01:17:58Ahí vamos a estar alistando mientras tanto el karting.
01:18:01De verdad que en el último, en el último concursante, el último competidor se tardó bastante.
01:18:07Se tardó bastante, tuvo algunos problemas, algunas complicaciones también con el casco.
01:18:13Recuerden que es importante su seguridad y tienen que estar asegurados.
01:18:18Así que espero que a ustedes no les genere el mismo problema para no atrasarlos más.
01:18:22Muy bien, ahí el colegio Ibema vamos alistándonos.
01:18:25También ellos eligieron que sus competidores inicien antes para poder observarlos y estudiarlos.
01:18:29Perfecto, ahora sí, el colegio Ibema ya está listo para esta carrera de karting que arranca en tres, dos, uno, último nivel.
01:18:38El arranca, va pedaleando la barra, suena bastante fuerte, el profesor está gritando.
01:18:43Eso, no se olvidó del banderín.
01:18:46El primer banderín, la primera vuelta, vemos esas piernas que siguen y siguen adelante y le está costando un poco pasar justamente por el pasto.
01:18:57Recordemos que el karting es pura fuerza.
01:19:01Pura fuerza, aquí tenemos de todo terreno, pastos, cemento.
01:19:05Pásenle el casco, por favor, la seguridad está primero.
01:19:08Asegúrese bien mientras va el karting para no perder tiempo.
01:19:11Vaya, vaya muchachos, ahí el segundo competidor.
01:19:14¡Corra, corra!
01:19:15Listo, muy bien con el casco puesto y la seguridad primero.
01:19:20Empezamos ya la segunda vuelta con el colegio Ibema y está listo para ya sacar el segundo banderín.
01:19:28Y escuchamos ahí a la barra, que no para.
01:19:30Bastante fuerte la barra, los ánimos y yo sé que desde casita también cada uno ya está apoyando a su colegio, a su alumno competidor preferido.
01:19:39Ya saben que eso es muy importante para ellos para que puedan llegar a sumar más y más puntos.
01:19:45Perfecto, vemos ya un poquito de cansancio.
01:19:48De parte del segundo competidor logra poner el segundo banderín, le entrega el casco y a su compañero para concluir con esta carrera.
01:19:57Listo, se puso el casco, quiere arrancar rapidísimo a pedalear.
01:20:01Que no se olvide también del banderín que le estamos recalcando en cada segundo.
01:20:06Miren, está avanzando un poquito lento, inició y mira, le está metiendo el turbo.
01:20:11Le mete turbo a esta tercera carrera de Cardi.
01:20:15Si ve que el banco cuesta un poquito más.
01:20:18Recordemos que tiene que dejar el banderín y ya hacer la carrera lineal directamente hasta la meta.
01:20:26Eso, con de rápido, llegó para dejar el banderín, vaya corriendo hacia la meta y no se olvide de la campana.
01:20:33¿Cuánto tiempo hasta el momento está haciendo el colegio Ibema?
01:20:36Y vamos a ver en este momento, toca la campana y se le tiene el tiempo.
01:20:39Tiempo, tiempo, tiempo y marcador, por favor, vamos a pedir a la producción que nos vea el tiempo, el total que hizo el colegio Ibema.
01:20:51Y lo revelamos a continuación.
01:20:53El colegio Ibema hizo dos minutos, un segundo.
01:20:59Esto quiere decir que el colegio Ibema se llevan los 500 puntos en este tercer juego de la tarde.
01:21:11Y los vemos celebrando.
01:21:12A ver, les vamos a preguntar a los muchachos, ¿tuve estrategia hacer que su competencia empiece?
01:21:18Sí, la verdad que sí, para ver cómo la competencia era y tener la seguridad de que estamos seguros de que íbamos a ganar en este juego.
01:21:25Yo veía que le daba algunas indicaciones también a sus compañeros.
01:21:29¿Cuáles eran esas indicaciones?
01:21:30Bueno, yo decidí primero para ver cómo era la cuestión del casco, del freno, porque el carro tiene su maña, así que le indiqué y por eso fue que ganamos.
01:21:37¡Bien!
01:21:38El carro tiene su maña, muy bien.
01:21:40Me gusta, me gusta.
01:21:41Hablamos con ellos, ¿cuál fue el que tuvo algunos inconvenientes con el casco?
01:21:44Venga, véngase por este lado.
01:21:46Bueno, no desanimarse porque han ganado también algunos juegos justamente en esta tarde, pero cuénteme qué pasó.
01:21:52Bueno, que la verdad lo sentía un poco incómodo, ¿no?
01:21:54Sentía que entraba, agarraba, pero también se salía.
01:21:57Estaba repitiendo cada instante y no podía.
01:21:59Creo que también parte de los nervios que te jugaron en contra justamente en este momento es donde escuchabas los gritos de tus compañeros.
01:22:07Un momento de mucha presión y tensión.
01:22:09No, sí, la verdad igual afecta un poco.
01:22:11Bueno, perfecto.
01:22:12Por este lado, ¿cómo siente que a usted le fue?
01:22:15Sí, también estábamos dando indicaciones, pero creo que los nervios le ganaron.
01:22:18Estábamos con mucha gana y estábamos muy concentrados, pero también los nervios traicionan.
01:22:22Eso, muchachos.
01:22:23Bueno, y ya no desanimarse, ¿no es cierto?
01:22:25Ahora sí, aún falta definir quién será el colegio que gane el día martes para poder pasar a jugar el día viernes.
01:22:35Fue un día lleno de competencias, sobre todo buena música, y eso lo recordaremos el día de mañana.
01:22:42Sí, no se pierdan el día de mañana con más del anuario.
01:22:47Más recuerdos bonitos, más experiencias súper lindas en último nivel.
01:22:52Claro que sí, y estaremos recordando más juegos también de todo lo que vivimos en último nivel.
01:22:57Gracias de verdad a toda la producción, gracias a toda Bolivia.
01:23:00Mañana nos vemos.
01:23:02Y ojo, nos acercamos cada vez más a Navidad.
01:23:04¡Sí!
01:23:05¡Qué lindo!
01:23:06Bueno, mañana yo creo que podemos estar replicando juegos que estamos viendo, obviamente, durante todos estos ciclos.
01:23:14Que a veces los hemos visto y no los hemos jugado.
01:23:16¡Uy, vamos a jugarles!
01:23:17Que pierdan, obviamente, todos, pero todos estos programas que son tan especiales.
01:23:23Muy bien, gracias nuevamente a toda Bolivia y gracias a toda la familia de último nivel.
01:23:29Mañana, programa, en la tarde, con alegría, energía, muy especial para todos ustedes, aquí en...
01:23:36¡Último nivel!
01:23:37Gracias, Bolivia, chao, delisiones, los amamos.
01:23:40¡Feliz el tiempo!
01:23:48Último nivel
01:23:49Último nivel
01:23:58Último nivel
01:24:11Llegó a ti gracias a
01:24:12Toma tu Allinomen cuando quieras
01:24:19Estás en compañía de Red Uno
01:24:24Notivisión
01:24:29Avance Informativo
01:24:30¿Qué tal, país? Muy buenas tardes. Bienvenidos al avance informativo de Notivisión.
01:24:36Pese a algunos inconvenientes entre el sector transporte y vecinos, ya existe una tarifa provisional del pasaje en Cochabamba.
01:24:44Nos vamos en vivo junto a Raúl Rojas. Adelante, Raúl.
01:24:47Como están, amigos del país, decirles que hoy, tras una reunión que se ha desarrollado precisamente en Movilidad Urbana, el Comité del Transporte en el que han participado, Transporte Libre Federal.
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