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  • hace 2 días

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Transcripción
00:00¡Devuelvan a plomo y a hierro, o el humano será destruido!
00:18¡Ayúdenme!
00:19¡Sí!
00:20¡Super Chica, apégate al plan!
00:22Magnetízala a la cuenta de tres.
00:24¿Uno?
00:24¿Dos?
00:26Se acaba el tiempo.
00:30¿Un experimento?
00:50Esa fue una falla, pero hice grandes avances con la tecnología.
00:54Doctor Magnus avanzó directo a la central de problemas.
00:57No pudo tener profesores construyendo robots maléficos, sobre todo ahora que comenzarán los juegos.
01:02Pero, directora Waller, yo...
01:04El Comité de Tecnología Estudiantil decidirá qué hacer con estos experimentos.
01:09¡Ay, no lo sé, Doc!
01:10Es como si tuviera un microchip malvado.
01:14Pero esa tecnología podría cambiar el mundo.
01:17Miren, lo llamo el repuestómetro.
01:19Una vez que resuelva los problemas, será el mayor avance en robótica de la galaxia.
01:23Mmm, ¿qué es lo que hace?
01:25Hace más humanos a los robots.
01:28Le da libre albedrío.
01:29Ellos son poderosos.
01:31Hoy probaron que pueden enfrentarse a los héroes más fuertes.
01:34Eso lo entendí muy bien cuando trataron de hacer pedazos a mis amigos.
01:37Pero si ellos estuvieran combatiendo villanos, si fueran capaces de tomar buenas decisiones, podrían ser superhéroes.
01:44De la noche a la mañana duplicaríamos o triplicaríamos el número de superhéroes y detendríamos el mal en todo el mundo.
01:50¿Qué opinan ustedes?
02:00Están deteriorados.
02:02Deberíamos destruirlos.
02:03Matichica tiene razón.
02:04Tiene razón.
02:05Sí, destruyámoslos.
02:06Directora, quería avisarle que ha incrementado la capacidad del Wi-Fi y podemos atender a todos los invitados.
02:11Gracias, Lina.
02:14Parece que tienes los deberes de la chica de informática bajo control.
02:17Lo intento.
02:17¿Algo más que pueda hacer por usted?
02:19De hecho, sí. Estos robots deben desecharse de forma segura.
02:23Sí, seguro. Me encargaré.
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