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00:14Au sommaire, 62 élèves de la filière énergie passent un examen inédit à Yopougon basé sur l'approche par compétences.
00:23Une méthode qui les invite à résoudre des situations concrètes et à se rapprocher du monde professionnel.
00:29A Trècheville, les assises de la jeunesse ont abouti à des solutions concrètes après plusieurs jours d'échange entre la municipalité et les jeunes de la commune.
00:38A Pandarika, élèves et enseignants ont reçu des kits scolaires offerts par la coopérative Wodjedo-Wobin, la mutuelle de développement et l'ONG Loman pour renforcer l'accès à l'éducation.
00:51Je vous le disais, au sommaire, à Yopougon, 62 jeunes de la filière énergie vivent une expérience d'examen inédite.
01:02Ici, les évaluations traditionnelles ont laissé place à l'approche par compétence instaurée par décret en 2023.
01:09Le lundi 8 décembre 2025, les responsables de filière ont remis des sujets construits autour de tâches complexes demandant réflexion, autonomie et esprit d'analyse.
01:20Les élèves ne se contentent plus de réciter. Ils doivent démontrer leur savoir-faire en situation réelle.
01:27Objectif, évaluer non seulement les connaissances, mais surtout la capacité des élèves à résoudre des problèmes concrets du monde professionnel.
01:35Nous recherchons le succès de tous nos apprenants. Donc ici, les enseignements qui sont, j'allais dire, diffusés, sont diffusés selon une suite de, j'allais dire, d'exercices qui sont bien pris en charge par les apprenants.
01:51Et donc, normalement, à l'issue des évaluations, nous attendons que le maximum soit admis.
01:56La mise en œuvre de cette méthode n'est pas son défi. Elle suppose une formation renforcée des enseignants, des contenus repensés et un accompagnement continu pour adapter les pratiques pédagogiques.
02:09Cette technologie pédagogique est assez innovatrice parce qu'en effet, cette technologie permet d'élaborer des programmes de formation en lien avec le milieu productif.
02:20Les responsables de cette nouvelle vision transforment l'apprentissage en alignant davantage sur les besoins du marché du travail.
02:28Une évolution qui s'inscrit dans l'ambition nationale de moderniser la formation professionnelle et de rendre les jeunes plus opérationnels dès leur sortie de classe.
02:38Les assises de la jeunesse de Trejville, initiées par le Conseil municipal, ont pris fin le vendredi 4 décembre 2025,
02:49après plusieurs jours consacrés à l'écoute, au dialogue et à la co-construction de solutions en faveur des jeunes de la commune.
02:56Le maire François-Albert Amichia a salué la mobilisation exemplaire de la jeunesse de Trejville et réaffirmé son importance dans le développement d'une ville plus moderne et plus inclusive.
03:08Le maire François-Albert Amichia a salué la mobilisation de la jeunesse de Trejville et réaffirmé son importance dans le cadre de la jeunesse de Trejville.
03:38La clôture a été marquée par la signature d'une convention entre la mairie et le programme Emploi Jeunes,
03:44un partenariat qui vise à offrir de nouvelles opportunités d'insertion professionnelle aux jeunes de la commune.
03:50Cette convention m'étonnée à la disposition de nos jeunes, une emploi de 300 millions de fois c'est vrai,
03:56pour soutenir la remboursement d'entre eux aujourd'hui.
03:59Et ce sont des critiques qui seront proyeuses en faveur et auxquelles seront appliquées le taux de 8% par an.
04:06Et la jeunesse est préoccupée qui va jusqu'à 14 mois.
04:10Ces assises de la jeunesse s'achèvent ainsi sur une note d'espoir,
04:14avec des engagements concrets et une volonté commune,
04:17bâtir ensemble l'avenir des jeunes Trejvillois.
04:20À Guitry, la coopérative Socopadi de Divo transforme le quotidien des habitants de plusieurs villages
04:29grâce à des infrastructures communautaires et des projets agricoles innovants.
04:34Labo Dougou, Alamacro, Djezou et Hermano Konodiz, dans ces villages de la sous-préfecture de Dero Didizo,
04:42la Socopassie a construit écoles, logements de maîtres, cantines, toilettes et pompes hydrauliques,
04:49soutenant ainsi l'éducation et l'accès aux services essentiels.
04:53L'infrastructure qu'on a mis ici, là, six classes, il y a trois logements des enseignants et puis une pompe pour le village.
05:03Vraiment, je suis content d'eux.
05:05Le produit que je suis ici, c'est très bon pour moi.
05:09Ces réalisations ont été saluées par les communautés et le personnel enseignant,
05:14reconnaissant pour l'impact positif sur l'éducation et la vie quotidienne des habitants.
05:20Quand j'arrivais ici, je suis vraiment député courrier parce qu'on était sous les importants.
05:28Même une fois, l'important est tout de même chez nous.
05:31Après ça, on a vu les gens venir, on était très content aujourd'hui, c'est chose faite.
05:35C'est malheureusement que je sais qu'on n'a pas encore tous les lettres compris.
05:40Sinon, pour le moment, ça va.
05:41La coopérative ne se limite pas aux infrastructures.
05:45À Hermann-Conodiez, un centre de séchage moderne soutenu par le partenaire CEMOI,
05:50permet aux producteurs de valoriser leurs produits et d'améliorer leurs revenus.
05:55C'est un partenariat avec le chocolatier CEMOI.
05:57C'est un centre de fermatation, l'achat de carreaux frais auprès de nos producteurs.
06:03L'objectif, c'est de faire du produit de bonne qualité.
06:06La bonne qualité, c'est de faire une bonne récolte, une bonne fermatation,
06:11puis un système de séchage vraiment naturel,
06:14que le produit puisse respecter les goûts que le client final demande.
06:20Créée en 2001 avec 300 membres,
06:22La coopérative compte aujourd'hui plus de 2000 adhérents
06:26et dispose de plusieurs sections dans l'ensemble du Lodjibwa.
06:31À Pangarika, dans la région du Poro, l'éducation est au cœur des préoccupations.
06:37Pour la deuxième année consécutive,
06:40élèves, enseignants, parents et autorités locales
06:43ont assisté à la distribution des kits scolaires
06:45offerts par la coopérative Wodjodowobin,
06:48la mutuelle de développement de Pangarika et l'ONG LOMAD.
06:53Cette initiative mobilisant plus de 10 millions de francs CFA
06:57a pour objectif de faciliter l'accès aux fournitures scolaires
07:00et d'encourager la scolarisation des enfants dans la région.
07:04Soutenir l'éducation des enfants.
07:07L'éducation, c'est la clé.
07:09Pour que des enfants soient des ministres,
07:12un président de demain,
07:14il faut passer par l'école.
07:15Et ça lui tient tellement à cœur, elle, avec son organisation,
07:19raison pour laquelle elle a jugé bon de soutenir les enfants,
07:24surtout les enfants en milieu rural.
07:26C'est un ensemble de femmes qui n'ont pas eu la chance d'aller à l'école,
07:31qui se sont assises aujourd'hui,
07:33qui ont vu l'importance de l'éducation,
07:35surtout au niveau de l'école,
07:37qui ont décidé de garantir et d'assurer une meilleure éducation à ces enfants.
07:41Aujourd'hui, c'est une joie pour nous de recevoir ces kits
07:44et puis nous associons notre image de la mutuelle
07:47à celle de la coopérative et de l'ONG
07:50dans le cadre du développement,
07:54étant donné qu'il n'est pas facile pour toutes les familles
07:57de se procurer les livres en rentrée scolaire.
08:00Et notre mission, c'est une mission qui est au développement.
08:04Les bénéficiaires ont exprimé leur joie et leur gratitude.
08:07Pour eux, ces kits représentent non seulement un soutien matériel,
08:12mais aussi un encouragement à poursuivre leurs études avec motivation.
08:17Aujourd'hui est un jour de soulagement pour les élèves,
08:22mais aussi pour nos parents et nos enseignants.
08:27Car grâce à votre action,
08:30nous ne connaîtrons pas de difficultés au cours de cette année scolaire.
08:40C'est pourquoi, au nom de tous les élèves,
08:44nous vous disons merci pour votre générosité.
08:48Je voudrais dire merci aux deux ONG,
08:54au Béognon de Cateola et l'ONG Loumana,
08:59et surtout la mutuelle qui les a accompagnés,
09:03encadrés jusqu'ici dans ma circonscription.
09:07Et je suis très heureux parce que si nous faisons un travail
09:11et qu'il y a de bonnes volontés pour nous aider à faire avancer le travail,
09:16c'est le lieu de leur dire merci.
09:18L'Opération s'inscrit dans un programme plus large
09:21visant à soutenir l'éducation dans les localités de Caracoro,
09:25Cateola et Adzopé.
09:27Et voilà, c'est la fin de ce Prêt de chez nous.
09:29Merci pour votre attention.
09:31Merci à toute l'équipe technique et rédactionnelle
09:33pour la réalisation de cette édition.
09:35L'actualité continue sur cette info et sur cetifo.ci.
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