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Lilian explore le fonctionnement interne d'un véhicule de secours et d'assistance aux victimes (VSAV), des équipements médicaux de pointe à la technologie révolutionnaire des tablettes qui transmettent instantanément les informations vitales.

Apprenez-en davantage sur la composition des équipes, leur rôle essentiel dans le secours aux victimes et les protocoles stricts qu'ils suivent. Voyez comment une fiche bilan papier a laissé place à une tablette numérique, améliorant ainsi la rapidité et l'efficacité des soins.


#Pompiers #Ambulance #SecoursAVictimes

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Transcription
00:00Alors cette fois-ci, je change de caserne, je suis à Séverine.
00:03Regardez, elle est magnifique cette caserne.
00:05Je suis jamais allé à l'intérieur et on va aller rencontrer une toute nouvelle équipe
00:09puisqu'on va parler du départ en intervention avec les ambulances.
00:13Comment est faite l'ambulance à l'intérieur, les équipes qui l'entourent.
00:17Et la personne qui va m'en parler, c'est le meilleur, the best, c'est JB.
00:21JB, il est juste là. Comment tu vas ?
00:24Salut Lilian.
00:24Ça va ?
00:25Bien et toi ?
00:25Ça va, très bien.
00:26Alors tu vas m'amener une ambulance ici et puis on va aller à l'intérieur, visiter une ambulance
00:32parce que finalement, c'est l'essentiel de vos interventions.
00:34Exactement, c'est 80% de nos interventions.
00:36Ah oui, ok. Vous n'êtes pas que les hommes du feu quoi.
00:39Non, non, non, vraiment pas.
00:40Pourquoi JB, on dit VSAV ?
00:42Donc véhicule de secours et d'assistance aux victimes.
00:45Donc tu as toute une équipe, là, vous êtes quatre.
00:47Vous êtes toujours quatre à l'intérieur ?
00:49Non, on est trois.
00:49Vous êtes trois à l'intérieur.
00:50Oui, on est trois à l'intérieur.
00:52Donc on a un chauffeur, un conducteur, un chef d'agrès et un équipe.
00:56Et un équipier.
00:57Bon alors, il y a quand même eu une sacrée évolution en quatre ans.
00:59Oui.
01:00Trois ans, sur les trois dernières années.
01:01Oui, c'est ça.
01:02Ok, vous êtes passé de ça.
01:03Exactement.
01:04On est passé d'une fiche bilan, on appelait ça une fiche bilan, à la tablette.
01:08Ça veut dire que quand vous arriviez du coup sur le CHU par exemple,
01:12vous donniez votre fiche avec toutes les informations du patient.
01:15Oui.
01:15On dit du patient ?
01:16De la victime.
01:17De la victime.
01:17On remplissait tout ça sur intervention.
01:19Oui.
01:20On transportait à l'hôpital, on détachait notre petite fiche, on redonnait à notre...
01:24Très bien.
01:24Alors que là, quand vous arrivez sur place, grâce à la tablette, ils ont déjà toutes les informations.
01:29Exactement.
01:29On a tous les différents icônes qui nous permettent de réaliser notre bilan.
01:33Et à la fin, on pourra récupérer de la même manière toutes nos informations,
01:37comme la fiche bilan qu'on avait au début.
01:39Est-ce qu'on peut aller dedans ?
01:40Bien sûr.
01:41On a le droit ?
01:42Oui, on va monter les yeux.
01:43On monte à chaque fois par l'arrière, tout simplement parce qu'on a notre petite marche.
01:46Tu as vu, ça en fait du matos, on va parler de tout.
01:48Eh bien, l'essentiel de notre matériel se résume dans ce petit matériel qui nous sert à faire un bilan.
01:56Ce qu'on appelle un bilan victime.
01:57On va pouvoir retrouver, un peu comme chez les médecins,
02:01de pouvoir faire un électrocardiogramme, pouvoir prendre une tension.
02:05Et puis, quand on parle de défibrillation, comme quand la personne est en arrêt cardio-respiratoire.
02:09C'est un 3 ans en 1.
02:11Exactement.
02:11Peut-être même plus.
02:13Ça fait même plus que ça.
02:14Plus que ça.
02:14Mais encore un an, on avait...
02:16Ça donne la météo, ça va sur les réseaux sociaux, on peut regarder tes L7 dessus.
02:20Et ça fait voler les drones.
02:21Et ça fait voler les drones.
02:31Donc là, ils font tous les tests.
02:35Ça, c'est le protocole.
02:37Exactement.
02:37Quelle que soit la blessure ou peu importe ce qu'il arrive à la victime,
02:41à chaque fois, on a ce protocole-là.
02:42Oui, c'est médico-légal.
02:43Donc, on est obligé de prendre une tension, de prendre la saturation.
02:46Ils ne sont pas médecins ?
02:47Ils n'ont pas cette qualification-là d'être médecin en plus d'être tapeur-pompier ?
02:51Pas du tout.
02:51On n'est ni médecin ni infirmier.
02:52On a une formation bien à part.
02:55On fait deux fois cinq jours de formation.
02:57Et puis, après, on enchaîne sur l'incendie.
02:59Bon, les gars, elle va comment, notre victime ?
03:01Eh bien, elle ne va pas si mal.
03:03Elle a une déformation au niveau du genou.
03:05Ouais.
03:05On a posé une attelle.
03:06On a fait un bilan circonstanciel.
03:10On a pris l'attention, la SAT.
03:11Et on va envoyer le compte-rendu.
03:14À l'hôpital ?
03:15Au médecin, d'abord.
03:16D'abord.
03:16Du SAMU régulateur, voilà.
03:17D'accord.
03:18Qui va nous indiquer la destination de la victime.
03:21OK.
03:22Je n'ai pas pu m'empêcher de le prendre.
03:23C'est Pompi.
03:24Exactement.
03:25C'est le petit ourson qu'on distribue aux enfants
03:27quand on fait une intervention avec eux.
03:29Il est distribué pour l'œuvre des Pupilles de France, en fait.
03:33D'accord.
03:33Donc, il est financé et on reverse une petite cotisation.
03:37Et quand on n'a plus de Pompi,
03:38est-ce qu'on a d'autres subterfuges pour les enfants ?
03:40Ouais.
03:41Alors, après, on va jouer avec des gants,
03:42on va faire les bonhommes, on va les gonfler.
03:44Enfin, voilà.
03:45OK.
03:45Tu fais des ballons avec tes gants ?
03:47Exactement.
03:48Il y a des gants de partout.
03:49Là-dedans, JB, il y a tout le département qui peut parler ?
03:52Ouais.
03:52C'est la radio qui couvre tout le département, effectivement.
03:54On ne peut pas faire des blagues ?
03:55Non.
03:56Non ?
03:56Non, non.
03:56Si tu fais les blagues, tout le monde les entend.
03:58OK.
03:59Alors, quand on est au volant, là,
04:00on a le droit de griller les feux,
04:02de rouler super, super vite ?
04:03On n'a pas de radar ?
04:05On n'a pas le droit de rouler super vite.
04:07On a le droit de dépasser un petit peu la limitation de vitesse.
04:10Mais voilà.
04:11Il ne faut pas qu'on mette les autres usagers en danger.
04:14D'accord.
04:14Et les feux rouges ?
04:15Les feux rouges, pareil.
04:16Du coup, quand on traverse le feu rouge, c'est…
04:18Comme un CD de passage.
04:19Le feu rouge se transforme en CD de passage.
04:21Ouais, avec un gyrophare et le de ton obligatoire.
04:23Bon, JB, petite question que j'avais posée également au CTA.
04:26au centre de traitement d'alerte.
04:28Qu'est-ce qui se passe si on a une victime qui ne parle pas français ?
04:32Alors, on n'est pas bilingue.
04:33Enfin, il y en a qui le sont, mais on essaye de parler en anglais.
04:38Et puis, après, si ce n'est vraiment pas possible,
04:40on va utiliser les outils…
04:42Les internets ?
04:42Voilà, exactement, qu'on retrouve grâce à notre tablette.
04:45OK.
04:46Et par exemple, si on est sourd ou malentendant ?
04:48Oui.
04:49Eh bien, on a le Calvados.
04:51D'accord.
04:51A créer une application qui s'appelle MC Assist.
04:53Ouais.
04:54Et où on peut diffuser des vidéos.
04:57Ah, trop bien.
04:58En langue des scies.
04:59OK.
05:00Moi, JB, merci beaucoup.
05:01Merci à toi d'être venu.
05:02On a tout compris maintenant.
05:04On est sereins si vous venez nous chercher en intervention.
05:07En tout cas, je l'espère.
05:08Bon, très bien.
05:09Et moi, je garde Pompi, j'ai le droit ?
05:10Bien sûr, je suis la mienne avec toi.
05:12Petit souvenir.
05:13À bientôt.
05:13Sous-titrage Société Radio-Canada
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