- hace 5 horas
En el marco de la conmoción que generó el brutal asesinato de un joven de diecinueve años en manos de un efectivo de la Policía de la Ciudad, hace pocos minutos se difundieron imágenes que muestran las irregularidades en el operativo que se llevó a cabo en la escena del crimen.
Un equipo de Crónica se acercó al lugar y dialogó con uno de los vecinos y testigos de los macabros episodios.
Un equipo de Crónica se acercó al lugar y dialogó con uno de los vecinos y testigos de los macabros episodios.
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00:00Así levantaban los castillos, sin estar la científica.
00:07Bueno, vean estas imágenes, es lo que acaba de denunciar Sergio, un vecino, precisamente que presionó esto.
00:14Fíjate que...
00:17A ver si escucha también.
00:20No tenía que haber tocado.
00:21Ahí está, mirá, leí. No tenía que haber tocado nada.
00:25Ahí está, lo lleva en la mano la policía.
00:29Ya los tiene en la mano, ahí.
00:33Qué pésimo.
00:34Ahí va a salir porque ya los sacó hace dos horas.
00:38Es increíble.
00:39Qué pésimo operativo.
00:41Pésimo operativo a propósito para descubrir, con una intención de encubrimiento.
00:44No me quedan dudas.
00:45O es inoperancia o es encubrimiento.
00:48Lo que pasa es que la torpeza, Gustavo, en estos casos la torpeza, que puede ser torpeza, ¿no?
00:52Mirá, ahí lo tiene, en la mano.
00:53Mirá, lo tiene en la mano derecha.
00:55La torpeza genera duda.
00:56En la mano derecha, esto lo terminó registrando el equipo nuestro, el equipo de crónica que
01:02estaba trabajando en vivo y en directo desde el lugar.
01:06En la mano derecha tendría el casquillo la efectivo de la policía.
01:14No tenía que haber tocado.
01:15No tendría que haber tocado, dice una de las personas que se encuentran en el lugar.
01:20No estaba la policía científica trabajando.
01:23Es cierto que cuando hay un efectivo que está implicado, es otra fuerza la que tiene que realizar la pericia para que haya transparencia.
01:31Pero está bien en este caso.
01:32¿Era otra fuerza?
01:33Sí, era otra fuerza.
01:34¿Eran quienes tenían que llevar adelante las pericias?
01:36No, todavía la policía científica no había llegado a luz.
01:40Ahora, ¿hay algo de esto, es cierto de esto?
01:42Cuando en casos de tumultos, como excepción, se puede llegar a levantar la prueba de esta manera.
01:46¿Qué, con la mano?
01:47No, vos lo que tenés que hacer es, digamos, preservar el lugar, la escena del crimen en este caso.
01:53Y evitar que cualquier persona venga a agarrarlo.
01:55O sea, que nadie toque nada.
01:57Pero vos sin tocarlo, no.
01:59Vos no podés levantar absolutamente nada.
02:01Tenés que preservar la escena del crimen.
02:02Ahora, espera, yo me pregunto algo.
02:04La policía científica no estaba en el lugar.
02:06Pero es cierto que en el piso se observa el círculo en donde se encontraban los casquillos.
02:14Eso lo hacen los propios efectivos de la policía,
02:17que incluso no son parte de quienes realizan las pericias científicas en el lugar.
02:25Pueden hacerlo, pero sin sacar el casquillo.
02:28Dejalo ahí, hace el círculo y cuando viene la científica, obviamente, digamos, toma...
02:32No, te pregunté eso porque el argumento que dio la policía en un principio,
02:36y según lo dice el mismo Sergio, es porque iba a haber tumulto,
02:39en caso de tumulto entonces resguardan la prueba de esa manera.
02:41A mí me parece que no coincide.
02:42Y que se van a llevar un casquillo como souvenir, que es lo que va a pasar.
02:45A mí tampoco me parece.
02:46Lo que pasa es que, aparte, a ver, el tumulto...
02:50Digo, no tenés un tumulto de un bando y de otro.
02:52Es toda gente que respondía a favor de la víctima.
02:56Nadie va a querer tocar el lugar...
02:58Justamente para...
02:59Porque justamente para que vengan a hacer las pericias.
03:01Digo, por más que la gente esté sacada, esté enojada,
03:04no van a tocar nada.
03:05Ellos mismos van a preservar la escena del crimen
03:09y van a pregonar para que la policía lo haga.
03:11Ahora, si vos ves que el policía agarra el casquillo,
03:13se lo mete en el bolsillo.
03:15Y el autor de esos disparos es un policía y la verdad que genera...
03:19Ahora, pregunto lo siguiente.
03:21Sergio, las cámaras de seguridad dejaron un registro
03:25de la cantidad de disparos.
03:27Si yo en este momento, incluso sin conocer la causa,
03:31empiezo a debatir con vos, los dos vamos a decir,
03:34lo mínimo, seis disparos se escuchan.
03:37Son claros, son concisos, los podés contar tranquilamente.
03:40Ahora, si no había cámara de seguridad, Sergio,
03:45si no había un registro fílmico de lo que termina ocurriendo
03:48del joven en fuga, de los disparos que termina efectuando,
03:53y una policía se mete los casquillos en el bolsillo,
03:55no te queda registro de nada, y que vayan a reclamarle,
03:58Dios sabe a dónde.
03:59Tal cual, yo creo que sí, que realmente sí, que es así.
04:06Pero bueno, como esto ya venía de un proceso de la mañana temprano,
04:13era todo muy complejo, era todo muy complejo.
04:16Los mismos parientes, los vecinos decían, los vecinos de ellos,
04:21los familiares que venían custodiados por la policía.
04:28Aparte, cuando van a buscar, él deja el auto, se da la fuga,
04:32después de seis horas se presenta, porque se presenta y sin el auto,
04:38va a hacer una denuncia, cuando va a buscar el auto lo llevan a él.
04:42Me parece que la persona tiene que quedar detenida
04:43porque hizo abandono de persona.
04:45Totalmente, mínimamente detenido.
04:47Demorada.
04:48Es una manera de proceder.
04:49Lo mínimo.
04:50Sí, bueno, o demorado, detenido, como lo quieran llamar.
04:54Lo mínimo.
04:55Llamen a un familiar, que se presente en el lugar donde está el auto,
04:59retiren el auto con personal policial y lo traigan a la dependencia
05:03para hacerle las pericias que le tengan que hacer.
05:05Pero no es que la misma persona que fue la que...
05:08Sí, perdón.
05:10No, perdón, te decía que es un agravante, porque un civil, bueno,
05:14digamos, se va, no lo asiste, penalmente después se te va a complicar
05:18porque hiciste un peligro, digamos, entorpecimiento por el peligro de fuga.
05:20Pero el policía es un funcionario.
05:22El policía es un policía público, sí.
05:22Claro.
05:23Con respecto a los casquillos, está bien que se han marcado el lugar.
05:26A ver, ¿por qué no está bien que lo saquen, que se lo metan en el bolsillo?
05:29Porque yo puedo sospechar que después vos me cambiaste el casquillo.
05:32Claro, claro.
05:33Por lo tanto, al cambiarlo, cuando vos lo cortejas con el arma del policía,
05:36no es el mismo, porque cada arma tiene su propia, su propia cestría.
05:40No, eso no es discutible.
05:40Entonces yo puedo decir, ah, no, al joven lo mató otra arma.
05:44Sí, bueno, pero la víctima tiene los plomos en el cuerpo,
05:48es decir, se comprueba por las cestrías del arma.
05:50Exacto.
05:51Y hablando, Sergio, de la víctima.
05:53Eso no lo van a poder esquivar.
05:55¿Vos lo conocías a este chico de 19 años?
05:57¿Estaba a punto de ser papá?
05:59¿Es del barrio, es de la cuadra?
06:00¿Lo habías tratado?
06:03Son cerca de ahí, yo juego en un club que está muy cerca de ahí,
06:07que es Alma Fuerte.
06:08No conozco a alguno de los chicos que han venido,
06:11les veo cara conocida, pero tener relación o conocido
06:14que realmente lo conozco, no.
06:16Igual, con respecto a lo que estaba diciendo Sergio recién Gastón,
06:22de si vos cambiás los casquillos,
06:25te hago un planteo de una escena distinta.
06:29Si agarrás esos casquillos y los cambiás por otro,
06:33y después plantás algún arma en el lugar,
06:36podés tranquilamente decir que la persona que estaba en fuga
06:40dispara, o que fue un enfrentamiento y que no fue un ataque.
06:45O que un vecino disparó.
06:47O cualquier cuestión que deja entrever que en realidad el efectivo
06:52de la policía no llevó un ataque brutal como el que se termina viendo
06:57en cámaras de seguridad y con el registro correspondiente,
07:01para mí, para mí, Anabel, y hacer eso, no hay dudas.
07:05Obviamente esto todavía no está presentado en la justicia en su totalidad.
07:10Por eso digo, hay una irregularidad enorme en el hecho de que hayan levantado
07:16un casquillo y se lo hayan puesto en el bolsillo de la manera en que la terminaron haciendo.
07:21Por eso digo, bueno, el personal femenino que levanta los casquillos
07:29se la quisieron, realmente se la quisieron, la querían hinchar.
07:32La querían hinchar a ella porque los familiares mismos decían que ella no podía tocarle escena,
07:37no podía sacar nada.
07:38Y bueno, hizo caso omiso y siguió haciendo lo que tenía que hacer.
07:42Sí, marcó uno o dos casquillos con un círculo, pero por ejemplo el de la pared no lo marcó.
07:48Eso tiene que haber un plomo, obviamente, de la bala, del disparo,
07:52porque no está dentro de la pared.
07:54¿Y ella qué decía?
07:56Ese plomo no está.
07:59No, no, no.
08:00Cuando los familiares se le empezaron a acercar, yo me corro porque no, no.
08:03Bueno, pensé que se iba realmente a armar un desastre.
08:08Porque las familias estaban sacadas.
08:11Yo no puedo hablar, como muchos dicen, de que si eran delincuentes, no eran delincuentes.
08:15No, no, no.
08:16Yo no puedo decir nada, no los conozco.
08:17Creo que el policía también que interviene en el hecho tampoco lo sabe.
08:22Y no era, creo, motivo para hacer semejante cantidad de disparos.
08:26No, totalmente.
08:27Porque creo que con el primero, cuando ve que se da la fuga, era más que suficiente.
08:31Totalmente.
08:32Además, podría haber tenido más víctimas.
08:34Aparte, ni siquiera preservó la vida de las criaturas que estaban enfrente.
08:36Claro, claro.
08:37Sí, obviamente.
08:38Si vuelvo a repetir, fue gracias a Dios que esas criaturas, no sé, por obra, gracias
08:43de Dios, no sé, no les pasó nada.
08:46No les pasó nada.
08:47Porque la cantidad de disparos le podían haber pegado a las criaturas que estaban ahí.
08:50Bueno, una pegó a dos centímetros donde estaba una de las criaturas.
08:53Ahora es increíble, Sergio, porque cuando los vecinos...
08:55No pasó a mayores.
08:56Cuando los vecinos no tienen que cuidarse de la inseguridad,
08:59es el caso que tienen que cuidarse de otros policías, de policías como es este caso.
09:05No quiero decir la policía porque no me gusta generalizar,
09:07pero policías como en este caso que son...
09:10Exacto.
09:11No, no, porque es como todos los militares, la policía, no son todos iguales.
09:15Pero ya te digo, fueron cosas muy raras las que pasaron.
09:26Obviamente que el policía va a decir que lo amenazaron o que le sacaron un arma.
09:31En el video no se observa y la persona que sale corriendo no se le observa ningún arma en la mano.
09:35Y no la descartó, porque si no la hubiesen visto por el video que la descartaba o la tiró o lo que fuese.
09:41Sale corriendo y bueno, después cae.
09:44Lo que más bronca da a veces es la sensación de impunidad con la que se manejan algunos funcionarios.
09:49No dejan de ser funcionarios públicos.
09:50Son, no dejan, no.
09:52Son funcionarios públicos.
09:53Son funcionarios públicos.
09:54Tienen que actuar con el protocolo necesario, con esto.
09:56No les importa si hay cámaras, si hay vecinos.
09:57En el peor de los casos, Gus, también agrego esto.
10:01Una de las decisiones a tomar podría haber sido tranquilamente no bajarse del vehículo,
10:06no disparar, escapar del lugar y decir,
10:09Mirá, sí, fui un actor principal de un siniestro vial.
10:16Está bien, pero más allá de todo eso, él podría, Sergio, haber escapado del lugar
10:20sin asistir a nadie en este siniestro vial del que fue parte.
10:25Y decir, la verdad es que se me acercaron al vehículo, estaban violentos.
10:30Yo no quería accionar porque era una discusión sobre un siniestro vial de tránsito.
10:36Entonces terminé escapándome, perdón, y voy a cualquier comisaría a llevar adelante
10:42la denuncia correspondiente.
10:44Ahora, la pregunta que me hago es, ¿en qué circunstancias trabaja ese efectivo
10:48de la policía que decide tomar su arma y disparar mínimamente en seis oportunidades?
10:55Y con el pibe huyendo ya, porque se le dispara por la espalda.
11:03Esa es otra cosa, se ve claramente en el video, Sergio.
11:06Yo a lo que me refiero, yo creo que las familias, cuando obviamente tienen un pariente
11:15de un siniestro vial que está internado, que tengo entendido que falleció,
11:19ellos están enloquecidos porque lo deja abandonado en el lugar.
11:27Claro, claro.
11:28Ese es el grave, de donde empieza la molestia o la calentura, como lo quieran llamar,
11:33de la familia.
11:34Él se da la fuga.
11:35Dos horas tirado queda, ¿no?
11:37Además hay algo más grave.
11:38A ver, Tamara.
11:39¿Más?
11:40Sí.
11:40¿El chico que falleció?
11:42No, el chico creo que no falleció.
11:43Más de dos horas estuvo.
11:44Creo que no falleció, está en estado grave, estaba con coma inducido.
11:47Al menos hasta las últimas horas de ayer.
11:51El tema de la manifestación, hay cuatro personas detenidas, aprendidas en la comisaría
11:59y los familiares denuncian a premios ilegales en esa comisaría.
12:02Ah, bueno.
12:02Una persona de esas era discapacitada y le falta un pulmón y no lo dejaban contactarse
12:08ni con su familia ni con sus abogados.
12:10Esos cuatro detenidos que son, son personas que estaban en la manifestación.
12:14En la manifestación.
12:16Previo a...
12:16¿Y de qué se los acusa?
12:17¿Por qué están detenidos?
12:19Bueno, por desmanes, obviamente.
12:20Disturbios, supongo.
12:21Disturbios, claro.
12:22De resistencia a la autoridad, sí hay una causal, pero bueno, hay que pensar en el
12:26hecho inicial, ¿no?
12:27Que fue el atropellamiento de este chico, el homicidio, no, homicidio no, pero las lesiones
12:32graves que pueda llegar a tener este chico, gravísimas.
12:35Y si fallece, un homicidio culposo.
12:36¿Y el policía en qué situación está?
12:38Está detenido, está detenido también.
12:41Quiero pensar.
12:41Sí, y hay que ver qué concurso de delitos se le suma.
12:45Agravado por el uso, por ser funcionario público, sí.
12:50Tentativa de homicidio, me imagino.
12:52Homicidio.
12:53Bueno, no sabemos, no sé, Tamara dice que no, no sé si está finalmente...
12:56Mató a este chico.
12:57Estamos hablando del primer hecho.
12:58No, el primer hecho es homicidio culposo en grado de tentativa.
13:01Todavía no sabemos si es homicidio porque el chico todavía no sabe si es homicidio.
13:03En grado de tentativa, dije, por eso.
13:04Claro, claro.
13:05Yo hablo del homicidio este.
13:06Este, tenés para 30 años.
13:09Sí, es un doloso.
13:09Homicidio agravado, además.
13:1030, 35, claro, agravado por ser funcionario público, claro.
13:13Claro, claro.
13:14El otro no, el otro es culposo.
13:15El otro por ahora es homicidio culposo en grado de tentativa.
13:18En el marco de un siniestro vial.
13:20Exacto.
13:20Chicos, te cuento Sergio ya con Sofi y con Ernesto en el pase de nuestro programa,
13:27con el que comienza a partir de las 10 de la mañana.
13:30Sergio es un vecino del lugar, es un testigo clave que nos termina relatando
13:36la gravedad de los hechos que ocurrieron en el lugar.
13:41Desde un efectivo de la policía que toma los casquillos del piso
13:44y se los pone en el bolsillo, hasta la violencia con la que actúa
13:49este efectivo de la policía disparando de forma indiscriminada
13:54mientras todos los vecinos se encontraban en la puerta,
13:57incluso nenes chiquititos jugando en la vereda de sus casas.
13:59Estas son imágenes que registró el equipo de crónicas precisamente en el lugar
14:04donde se ve claramente, ahí las estamos repitiendo,
14:07donde la mujer policía levanta los casquillos como Sergio.
14:13Pero eso no es lo que yo digo, sino que yo decía que no es lo que yo digo,
14:17sino que ya están las filmaciones y hay fotos de amigos, familiares.
14:21Porque se ve claramente.
14:23La policía debería tener un sistema...
14:28Sí, te escucho.
14:29No, que la policía debería tener un sistema...
14:32Esto le pasa a todas, la federal, la provincial, todas...
14:35Donde hubiera exámenes psicológicos más cada seis meses.
14:39No como tiene mucha fuerza que...
14:42No queda nadie.
14:42Y bueno, pero ¿sabés qué pasa?
14:44Muchas veces tenés mucha gente...
14:46Terminás teniendo mucha gente con carpeta psiquiátrica después.
14:49Un montón.
14:50No sé, Gastón, no sé qué porcentaje,
14:52pero es enorme la gente que tiene carpeta médica en la Fuerza de Seguridad.
14:55Y bastante alta, muy elevada.
14:56O sea, de una manera u otra...
14:58Y esto lo paga la sociedad encima.
14:59Sí.
14:59Pero creo que es algo que deberían hacer en serio.
15:02Las pericias psicológicas, psiquiátricas se llevan adelante, por supuesto,
15:07en hechos muy puntuales, si es que tienen algún hecho de trascendencia,
15:11el efectivo, o cuando van a ascender.
15:15Exactamente.
15:16Solamente.
15:16Solamente.
15:17O sea, que te puede tocar que vos cada dos o tres años,
15:19ponés que tenés un ascenso cada cuatro, a veces...
15:21Por eso.
15:22La lógica sería que lo hagan una vez cada seis meses...
15:24Que sea habitual, claro.
15:24Sí, como una rutina.
15:25Que sea una práctica común.
15:26Una rutina.
15:27Cada seis meses te presentes y digas, bueno, mirá, haga esto,
15:29haga aquello, un examen psíquico para él, porque es una persona...
15:32Pero aparte también desde la contención, porque es efectiva de la policía,
15:35está presente en operativos, en hechos que pueden llegar a ser
15:40sumamente difíciles, sensibles...
15:42Está expuesto a situaciones de estrés permanentemente.
15:44Desde que fallezca un compañero tuyo en un operativo,
15:48hasta cuestiones brutales.
15:49Pero hay tareas que son...
15:50Mirá, hay tareas que en la sociedad argentina cada vez más...
15:52No digo que sea este caso, pero que se nota mucho en la policía.
15:56Yo lo llamo airbag.
15:58Cuando la sociedad chocó, viste ahí como un airbag social,
16:01que se te disparan esos amortiguadores para que la sociedad
16:06no pierda por completo la paz social.
16:08Uno de ellos es la policía y otro son los maestros.
16:10Lo contamos todos los días nosotros.
16:12Son personas que tienen que estar más cuidadas
16:13desde el punto de vista psíquico.
16:15Porque reciben muchas veces ese choque de la sociedad.
16:18Son las que tienen la misión de contener.
16:20Son las instituciones que reciben el choque de la sociedad.
16:22Son los airbags sociales.
16:23Yo les pongo la palabra...
16:24Me parece que ilustra.
16:25Y acá es al revés.
16:26Acá está reavivando, digamos, ya de por sí,
16:29una situación horrible, digamos.
16:31Porque además, no sé si vieron las imágenes con los tiros,
16:33con los disparos, al menos seis, como dice Ana.
16:36Y con el pibio ya huyendo.
16:37Y el pibio no está con un arma en la mano.
16:39Entonces no es justificativo de ninguna manera.
16:40Por eso digo, no sé cómo estará psíquicamente este efectivo.
16:43Pero no sé si solo es psíquicamente.
16:46Muchas veces uno ve policía muy violenta y desmedida, ¿no?
16:51Porque se pueden ver en las imágenes, Sergio.
16:57Sí, vuelvo a repetir.
17:00Esto que, por ahí te comento, del tema de los disparos y lo demás,
17:04yo lo veo después por imágenes.
17:07No porque lo presencié.
17:10Se ve clarito.
17:11Yo siento los impactos, obviamente, desde adentro,
17:13pero ni me imaginé tampoco la escena.
17:17Cuando bajamos, vemos que el chico esté tirado.
17:22Lo quisimos asistir y cuando nos acercamos vimos que no, ya estaba.
17:27No había más nada que hacer.
17:28Aparte de esto es perfecto.
17:29Porque estaba como entrando en convulsiones, sangraba demasiado.
17:33Claro.
17:33Los vecinos fueron los que llamaron a la ambulancia.
17:37Dos horas.
17:38Cuando llega el personal policial, le dijimos,
17:39Loco, llamen directamente a ustedes porque...
17:42No, no, no, no.
17:43No, dos horas hasta...
17:44Más de dos horas hasta que llegaron a levantar el cuerpo.
17:47Claro, por eso.
17:48La policía habrá llegado a los 15, 20 minutos.
17:51Pero esperá, porque eso también es sensible.
17:53Me pregunto lo siguiente.
17:54Imagínate vos, imagínate vos, la familia teniendo que presenciar que esté este adolescente tirado en el piso durante dos horas para que retiren el cuerpo del lugar.
18:10Por supuesto, ya estaba sin vida, ya se había confirmado, pero no deja de ser extremadamente sensible, tener que presenciar...
18:19Y además potencia más la violencia, el mal humor, el descontento.
18:21El enojo.
18:22Es lógico, parece una provocación.
18:24Es que a medida que llegaban más amigos, más familiares, cada vez esto se tornaba peor.
18:33Claro.
18:33Cada vez se tornaba peor.
18:36Todos los vecinos de acá tuvimos que sacar los autos de la cuara porque en un momento se puso violento.
18:42Porque cuando vuelven a increpar a la policía, al personal femenino que había levantado los casquillos,
18:47es como que ahí empieza a exasperarse todo de vuelta porque le daban como que ellos no tenían que haberlo levantado.
18:56Porque la misma familia se lo decían, los mismos hermanos, primos se lo decían de que no lo tenían que hacer.
19:01Yo le dije, me acerco al personal masculino y le digo, le digo, ¿cómo van a levantar los casquillos que sabemos que son pruebas?
19:10Le digo, ¿y si los levantan? Porque pueden levantarlo.
19:12Le digo, porque ya desconozco los protocolos de provincia, le digo, mínimamente, no sé, con un guante, con una bolsa, con algo,
19:21levantarlos para no infectar la escena del hecho.
19:23Porque ya ahí se están infectando las pruebas que había, si bien vuelvo a repetir, la persona fallecida tiene el plomo.
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