- 2 days ago
Category
🗞
NewsTranscript
00:00Υπότιτλοι AUTHORWAVE
00:3097,1
01:00Υπότιτλοι AUTHORWAVE
01:30Υπότιτλοι AUTHORWAVE
02:00Υπότιτλοι AUTHORWAVE
02:30Είναι πραγματικά μορφή δύναμης, μορφή επιμονής και αξιοπρέπειας
02:35Υπότιτλοι AUTHORWAVE
03:05Υπότιτλοι AUTHORWAVE
03:35Πριν ξεκινήσουμε την κουβέντα μας, ήθελα να πω ότι καθώς ερχόμουνα στον δρόμο προς το σταθμό, σκέφτηκα πόσες φορές είχαμε κάνει μια κουβέντα ώστε να παρευρεθώ στην εκπομπή σας.
03:48Προετών ακόμα.
03:50Και νομίζω ότι σήμερα που συμπίπτει η 3η Δεκέμβρη μαζί με την εκπομπή σας και θα κάνουμε μια ωραία ομιλιά νομίζω ότι είναι το ιδανικό για να το...
04:00Έτσι, έτσι ακριβώς. Ευχαριστούμε θερμά και για την άμεση ανταπόκριση. Δεν ήταν γόνιμο το έδαφος. Έγινε γόνιμο και να είμαστε εδώ σήμερα.
04:10Πάμε να σ' ακούσουμε, Άκη μου, να δούμε λίγο για την παγκόσμια ημέρα, τις ρίζες, την σημεολογία του.
04:19Να πούμε καταρχήν ότι η 3η Δεκέμβρη καθιερώθηκε από τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών, τον ΟΕΑ δηλαδή, το μακρινό 1992 για μας.
04:32Και μέσα από αυτή την ημέρα ο ΟΕΕ ήθελε να υπενθυμίζει ότι η αναπηρία δεν είναι πρόβλημα, αλλά είναι θέμα ανθρωπίνων δικαιωμάτων.
04:42Ήθελε να ενισχύσει την πρόθεση της προσβασιμότητας, της εκπαίδευσης, της εργασίας και της κοινωνικής ένταξης
04:50και να ενθαρρύνει τις χώρες ανά τον κόσμο να θεσπίσουν πολιτικές για να προωθούν την ισότητα, τη συμμετοχή και την αυτονομία των ατόμων με αναπηρία.
05:00Παράλληλα και να υπερασπίζονται το δικαίωμα αυτών των ατόμων για μια αξιοπρεπή ζωή στην κοινότητα, στην ανεξάρτητη διαβίωση, στην ισότημη εκπαίδευση, στην υγεία και στην κοινωνική τους συμμετοχή.
05:15Και πολύ σωστά θεωρώ ότι έπραξε ισοτιμία και ισονομία. Ένας λόγος παραπάνω για όλους αυτούς τους ανθρώπους με ιδιαιτερότητες.
05:25Βάζω όμως, θα παρακαλώ λίγο να το κατεβάσουμε, θα πεθάνω. Θα αρχίσω να βγάζω ατμούς. Συγγνώμη, Άκημουνε. Πάμε.
05:34Και λοιπόν και έτσι και ο Σύλλογος μας, τον οποίο εκπροσωπώ σήμερα, κάνει παρεμβάσεις πάνω σε αυτό το πλαίσιο που ανέφερα.
05:45Πάμε να δούμε τώρα όσον αφορά το Σύλλογο. Ποιοι είστε, τι κάνετε, ποια είναι η προσφορά σας, ποιες είναι όλες οι δραστηριότητες σας. Πάμε να σας γνωρίσουμε καλύτερα.
05:56Ο Σύλλογος λοιπόν με την ονομασία, όπως προανέφερε στην αρχή, Σύλλογος Γονέων και Κιδεμόνων Ατόμων με Αναπηρία Νομού Φιότιδας,
06:07δημιουργήθηκε το 1991 από πρωτοβουλία γονέων, οι οποίοι ήταν γονείς σε άτομα με αναπηρία.
06:15Και ο σκοπός από την ίδρυσή του και σήμερα είναι να παρέχουμε υπηρεσίες στα άτομα με αναπηρία,
06:22προκειμένου να δίνονται διέξοδοι και να μην μένουν κλεισμένα μέσα στα σπίτια τους,
06:28έτσι να μερινούμε για την διαμονή τους μετά το βιολογικό τέλος των γονέων τους.
06:34Πολύ σημαντικό αυτό, έτσι.
06:36Θα πούμε και συνέχεια πιο αναλυτικά.
06:37Ναι, θεωρώ ότι είναι ένα μόνιμο άγχος αυτών των γονέων.
06:41Βεβαίως. Και τέλος έτσι να δημιουργούμε προϋποθέσεις για την απασχόλησή τους σε ένα προστατευμένο περιβάλλον.
06:47Οπότε, συνοψίζοντας τη φιλοσοφία του Συλλόγου, είναι τρεις άξονες.
06:52Είναι η δημέρευση και η ημερήσια φροντίδα.
06:56Να αναφέρω εδώ ότι γι' αυτό υπάρχει το κέντρο δημέρευσης και ημερήσιας φροντίδας.
07:01Αυτές είναι οι δομές.
07:02Οι δομές, που αντιστοιχούν και στον κάθε άξονα που παρεμβαίνουμε.
07:07Για τη δημέρευση και ημερήσια φροντίδα, έχουμε το κέντρο δημέρευσης και ημερήσια φροντίδας που βρίσκεται στη Λαμία.
07:14Αυτή τη στιγμή έχει δυναμικότητα 105 άτομα για άτομα με αναπηρία, κυρίως στη νοητική αναπηρία.
07:21Τα οποία άτομα αυτά δεν βρίσκονται μόνο στη Λαμία, βρίσκονται σε όλο το νομοφθιότηδας.
07:28Στην υποστηριζόμενη διαβίωση, που θα πούμε και συνέχεια, έχουμε πέντε στέγες υποστηριζόμενη διαβίωσης.
07:33Ποια είναι η διαφορά της υποστηριζόμενης και το άλλο που είπαμε.
07:38Το πρώτο είναι για ημερήσιο, ενώ το δεύτερο, οι υποστηριζόμενοι διαβίωσης, μένουν μόνιμα μέσα σε ένα διαμέρισμα.
07:46Άρα λοιπόν στο ημερήσιο αποσχολούνται τα παιδιά μέχρι κάποια συγκεκριμένη ώρα.
07:52Ναι, από το πρωί μέχρι το βράδυ, συγκεκριμένα ότι είναι από τις 7 το πρωί μέχρι τις 9 το βράδυ.
07:58Κάνουν πολλές δραστηριότητες, να αρχίσω μάλλον, κάνουν πολλές θεραπείες.
08:02Ανάλογα την κατηγορία τους, φαντάζομαι, σωστά.
08:06Ναι, εντός του κέντρου ημέρας, αλλά κάνουμε και δραστηριότητες εκτός του κέντρου ημέρας και εκεί δίνουμε σαν σύλλογος και σαν διοίκηση την περισσότερη βάση.
08:16Οι περισσότερες δραστηριότητες θα γίνονται εκτός του κέντρου ημέρας και στην κοινότητα.
08:20Και τρίτον, έτσι που αναφέρω το τρίτο άξονα, η προστατευμένη απασχόληση,
08:24όπου έχουμε ένα χώρο, όχι περίπου, είναι 10 στρέμματα, στην περιοχή της Ροδίτσας Λαμίας.
08:31Εκεί υπάρχει ένας λαχανόκηπος και παράλληλα υπάρχει ένα μεγάλο κτίριο που είναι ένα εργαστήριο μαγειρικής ζαχαροπλαστικής.
08:39Απασχολούνται και εκεί λοιπόν τα παιδιά με αυτές τις βαστιώτες.
08:42Και στον λαχανόκηπο, όπου υπάρχουν εποχιακά λαχανικά, αναλόγως την εποχή,
08:53τα οποία τα συλλέγουμε και μετά πηγαίνω στο εργαστήριο για να κάνουμε την Παρασκευή γευμάτων κάθημερινά για τις δομές μας που ανέφερα παραπάνω.
09:04Οπότε τα άτομα με αναπηρία συμμετέχουν σε όλο αυτό.
09:09Και παράλληλα απασχολούνται.
09:12Δημιουργικότητα, δεν το συζητάω.
09:15Πόσες δομές υπάρχουν στην περιφερειά μας?
09:20Στην περιφερειά μας υπάρχει ένα κέντρο, γενικά είμαστε ελλειπείς σε δομές.
09:26Στην περιφερειά μας δεν υπάρχουν ούτε στο νομό της Βριτανίας, ούτε στο νομό της Εύβοιας.
09:34Πού υπάρχουν?
09:34Υπάρχουν μόνο στο νομό της Λιβαδιάς, στη Βοιωτία, σύγνωμη.
09:38Στο νομό Βοιωτίας, στην πόλη της Λιβαδιάς.
09:40Εμείς εδώ πόσες έχουμε?
09:43Εμείς έχουμε ένα κέντρο διημέρευσης και πέντες τα έχεις υποστηριζόμενης διαβίωσης.
09:46Πέντε λοιπόν υποστηριζόμενης διαβίωσης που στην υποστηριζόμενη διαβίωση μένουν μέσα τα παιδιά.
09:52Βεβαίως, διαβιούνται μόνιμα.
09:53Είτε το περιβάλλον δεν μπορεί να τα υποστηρίξει, λόγω βιβαρημένης ανάγκης,
10:00είτε δεν υπάρχει καθόλου οικογενειακό περιβάλλον, έχουν πεθάνει οι γονείς ή οτιδήποτε.
10:04Οπότε αυτά τα παιδιά, παιδιά τα λέω εγώ, ωφελούμενοι, έτσι, γιατί είναι άνω των 18 ετών,
10:10διαβιούν μόνιμα μέχρι να έρθει και το βιολογικό επιθέδος όταν έρθει.
10:12Είναι ένα σπίτι, δηλαδή προσυδειάζει στο οικογενειακό περιβάλλον,
10:18τους παρέχουμε τα πάντα, αλλά δεν μπορούμε να αντικαταστήσουμε τον πατέρα και τη μητέρα τους.
10:25Ναι, το καταλαβαίνω αυτό.
10:29Οι μεγαλύτερες ανάγκες, ποιες είναι αυτή τη στιγμή των ατόμων με αναπηρία και των οικογενειών τους,
10:38όπου υπάρχει οικογένεια, έτσι.
10:40Ναι, να πούμε ότι σίγουρα οι ανάγκες είναι πολλές,
10:45αλλά είναι και διαφορετικές ανάλογους με την αναπηρία του καθενός.
10:49Θεωρώ όμως ότι κοινό σε όλες τις αναπηρίες και η σημαντικότερη ανάγκη
10:54είναι η ενεργή συμμετοχή των ατόμων αυτών μέσα στην κοινότητα.
11:00Η ανάγκη δηλαδή για κοινωνικοποίηση να μπορέσουν να βγουν εκτός σπιτιού.
11:05Επίσης είναι σημαντικό και το πόσο λειτουργικό είναι ένα άτομο με αναπηρία
11:11και πόσο μεγάλος είναι και ο βαθμός αυτοεξυπηρέτησής του.
11:15Ναι, κατά πόσο έχει ο ίδιος την δυνατότητα να αυτοεξυπηρετηθεί,
11:21να κάνει οτιδήποτε χωρίς κάποια βοήθεια.
11:23Βέβαια είναι πολύ σημαντικό.
11:25Στο κέντρο ημέρας όμως που λειτουργούμε έχουμε ηλικίες από 6 ετών μέχρι 65 ετών αυτή τη στιγμή.
11:33Προσπαθούμε μέσα από εξατομικευμένα προγράμματα, δηλαδή στοχευμένα προγράμματα
11:38στο κάθε οφελόμενο, ανάλογα με τις ανάγκες σου και την αναπηρία του κύριος,
11:42να φτάσουμε στο ταβάνι του κάθε ατόμου
11:46και να πετύχουμε το μέγιστο βαθμό λειτουργικότητας και αυτοεξυπηρέτησής του.
11:50Βέβαια να πούμε ότι σε όσο μικρότερη ηλικία ξεκινάει μία παρέμβαση,
11:57είτε αυτό αφορά μία θεραπεία, είτε μία δραστηριότητα, είτε οτιδήποτε άλλο,
12:02σε όσο μικρότερη ηλικία ξεκινάει τόσο μεγαλύτερη θα είναι και η λειτουργικότητά του
12:05στη συνέχεια της ζωής του.
12:09Στο τελευταίο κομμάτι που ανέφερα έρχεται να συμβάλλει ενεργά η πρώην παρέμβαση.
12:16Ένα πολύ σημαντικό κεφάλαιο και καθοριστικό θα έλεγα σε όλη την εξέλιξή του,
12:23οπότε πάμε να το αναλύσουμε, Άκη, να δούμε τι είναι η πρώην παρέμβαση
12:30και γιατί είναι τόσο σημαντική για τα παιδιά.
12:34Τι μπορεί να αλλάξει δηλαδή στο μέλλον του όταν γίνεται πραγματικά σωστά και έγκυρα.
12:42Πολλές ερωτήσεις μαζί, πάμε να τις πάρουμε μία μήνα λοιπόν, αρχίσουμε από την αρχή.
12:46Να δούμε λοιπόν τι είναι.
12:46Έτσι ακριβώς.
12:48Η πρώημη παιδική παρέμβαση είναι ένα παιδίο εξατομικευμένων...
12:52Συγγνώμη, είναι πρώημη παιδική παρέμβαση.
12:54Παιδική παρέμβαση.
12:55Ωραία. Έτσι είναι και η ονομασία του έργου.
12:57Είναι ένα παιδίο εξατομικευμένων υπηρεσιών για την πρόληψη και ελαχιστοποίηση των περιορισμών
13:04που μπορεί να εμφανίσει ένα παιδί λόγω της αναπηρίας του ή και της αναπτυξιακής διαταραχής του.
13:13Έχει σκοπό την ενίσχυση των δυνατοτήτων αυτού του παιδιού, αν μπορέσουμε να το ενισχύσουμε,
13:18αλλά και την ενδυνάμωση της οικογένειάς του.
13:20Μπορεί κάποια στιγμή η οικογένεια να απελπιστεί ή να μην έχει καταλάβει...
13:25Να μην ξέρει.
13:26Να μην έχει δει τα πρώιμα σημάδια μιας διαταραχής ή μιας αναπηρίας.
13:33Καταρχάς, αντιλαμβανόμαστε ότι και υποτιθέστε ότι τα έχει αντιληφθεί.
13:38Αν άμεσα δεν απευθυνθεί σε κάποιους ειδικούς, στο σύλλογο, σε μια ομάδα επιστημόνων
13:47για να μπορέσουν να υποστηρίξουν το παιδί τους και να το στηρίξουν σε όλη την εξέλιξή του,
13:54δηλαδή πάει κατεστραμμένο το παιδί μετά εκ των υστέρων.
13:57Εγώ θα πω ότι έχει χαθεί πολύτιμος χρόνος, γιατί μετά ό,τι πάρουμε στην αρχική μας ηλικία...
14:07Μονόφελος μπορεί να έχει.
14:08Μονόφελος θα είναι για την επόμενη, για τη συνέχεια της ζωής του.
14:12Οπότε η πρώην παρέμβαση με απλά λόγια είναι ένα πλαίσιο παρεμβάσεων και θεραπειών
14:17που προωθούν το παιδί στην ανάπτυξή του.
14:21Και να αναπτύξει τις μέγιστες ικανότητες και δυνατότητες του, έτσι.
14:25Μέσα από μια ομάδα, μέσα από μια διεπουστημονική ομάδα,
14:29που είναι οι θεραπευτές, έτσι αυτοί ξέρουν καλύτερα.
14:33Σε ποιες ηλικίες απευθύνεται ή δεν έχει κάποιο συγκεκριμένο όριο.
14:38Έχει, είναι από 0 έως 6 ετών.
14:40Έτσι.
14:41Να πούμε ότι η πρώην παιδική παρέμβαση είναι πιλωτικό πρόγραμμα αυτή τη στιγμή.
14:49Ανά την Ελλάδα, αφορά για 2.500 παιδιά ηλικίας 0 έως 6 ετών.
15:00Το 2.500 είναι για όλη την Ελλάδα.
15:03Για όλη την Ελλάδα, πιλωτικά.
15:05Τι αναλογεί στην περιφερειά μας.
15:07Είναι μεμωριοδότηση.
15:08Οι ενημέρωσεις όμως που έχουν είναι ότι θα ξεκινήσει εντός το 2025 και τελειώνει...
15:15Φεύγει, φεύγει το 2025.
15:17Φεύγει και τελειώνει 31 Τρίτου του 2026 το πιλωτικό πρόγραμμα.
15:22Ναι.
15:23Υπάρχει κάποιος προγραμματισμός για κάτι πιο μόνιμο?
15:27Αυτή τη στιγμή δεν υπάρχει τίποτα σαν σκαριά.
15:30Απλώς ήθελα να πω ότι η διαδικασία που έχει ξεκινήσει από τα μέσα Οκτωβρίου...
15:36...είναι ότι έπρεπε να βρεθούν πάροχοι.
15:40Ο Σύλλογος λοιπόν έχει πιστοποιηθεί αυτή τη στιγμή που μιλάμε ως πάροχος της προέμειας παιδικής παρέμβασης.
15:52Υπάρχει και για τη φιόντιδα αλλά και για τη φουγκίδα.
15:55Φιόντιδα και φωκίδα λοιπόν έτσι.
16:00Υπάρχει μια δίπωστη μονική ομάδα.
16:02Από 14 Νοεμβρίου μέχρι και την Παρασκευή 5 Δεκεμβρίου...
16:10...είναι ανοιχτές οι αιτήσεις για τους ωφελούμενους.
16:14Δηλαδή η ηλικιάς 0-6 ετών.
16:18Οπότε όποιος ανήκει σε αυτή την ηλικιακή κατηγορία...
16:22Αυτές οι διαδικασίες σαν αιτήσεις.
16:25Γίνονται μπορεί ο καθένας μεμονωμένα μόνος του...
16:29...η μέσω του νηπιαγωγείου του σχολείου της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.
16:34Ο Σύλλογος έχει στείλει ενημερωτικό σημείωμα...
16:36...και στους παιδικούς σταθμούς και στα νηπιαγωγεία...
16:39...ότι είναι πάροχος και ότι έχουν ανοίξει οι αιτήσεις για τα παιδιά.
16:46Άμα υπάρχει κάποια δυσκολία μπορούν στα τηλέφωνα του Συλλόγου...
16:49...μέχρι και την Παρασκευή όπως προείπα...
16:51...να κάνουν τις αιτήσεις, να δεχτούν κάποια βοήθεια για την αίτηση.
16:54Η αίτηση είναι απλή, έτσι...
16:57...γίνεται μέσω της ιστοσελίδας πρώιμη.ETA.gr...
17:04...με κωδικούς τάξης, μπαίνουν και κάνουν την αίτηση αυτή που χρειάζεται.
17:09Τώρα αυτό που είπατε, όσον αφορά την μοριοδότηση...
17:14...χρειάζεται να υπάρχουν κοινωνικά, οικονομικά κριτήρια κτλ.
17:17Όλα αυτά προσμετρούνται...
17:20...και το σύστημα αυτομάτως έτσι βγάζει την μοριοδότηση...
17:23Μακάρι να μπορέσουν όσο το δυνατόν περισσότερα παιδιά και οικογένειες να βοηθηθούν.
17:31Είναι πάρα πολύ σημαντικό.
17:33Να πω ότι βάσει των στοιχείων που μας έχει δώσει το κεδασί...
17:39Τι σημαίνει κεδασί?
17:41Είναι το Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης Συμβουλευτικής και Υποστήριξης.
17:45Αυτό σημαίνει το αρκτικό λέξο αυτό.
17:47Είμαστε περίπου στα 90 με 100 παιδιά που είναι σε αυτήν την ηλιακή ομάδα...
17:52και έχουν και αναπτυξιακή διατεραχή, έχουν και αναπηρία στην φιόδηδα.
17:56Άρα αυτά τα 90 παιδιά είναι διαπιστωμένα ότι έχουν το πρόβλημα.
18:02Βάσει του κεδασί, ναι.
18:03Ναι, οκ. Δηλαδή δεν είναι απλές θεωρίες ίσως των γονιών.
18:08Όχι, όχι.
18:08Έτσι.
18:09Όχι.
18:10Είναι διεγνωσμένα θέλω να πω.
18:13Ωραία.
18:15Πότε θεωρείτε μια παρέμβαση επιτυχημένη τέτοιου τύπου?
18:20Είναι, να το πάμε αλλιώς, είναι τελείως υποκαιμνικό.
18:30Αλλά αυτό και πάλι δεν θα το δούμε τώρα ότι η παρέμβαση είναι επιτυχημένη.
18:34Απλώς να πω μια λέξη, επενδύουμε για το μέλλον.
18:39Πολύ σωστή λέξη.
18:40Οπότε, ό,τι κάνουμε σε αυτό που είπα και πριν το ίδιο θα πω, ότι όσο πιο μικρότερη ηλικία και πιο στοχευμένη είναι η δράση που θα λάβει ένα παιδί με αναπτυξητική διατραχή αναπηρία, τόσο περισσότερο όφελος θα έχει στη μετέπειτα ζωή του και όσο προχωράει στην ηλικίουσή του έτσι και μεγαλώνει.
19:05Λοιπόν, πάμε να ακούσουμε ένα τραγούδι και επανερχόμαστε πολύ σύντομα κοντά σας.
19:35Μονάχη μου καθόμουνα κι απ' τη ζωή κρατιόμουνα κι όνειρευόμουνα σε ένα καθάσι φύρες.
19:45Την ώρα που περπάτησα μου φέραν και τα δώρα
20:07Μια νύχτα μόνο κράτησα κι απάνω της γονάτισα
20:14Γονάτισα και μου λέγαν προχωρά
20:18Μια νύχτα μόνο κράτησα κι απάνω της ξεστράτησα
20:25Κι απάνω της ξεστράτησα στην πρώτη κατηπόρα
20:30Φωτιά κι ανάσταση καρδιά
20:36Πονάς και σπάσταση τα χρόνια που φτάσα να ζω
20:46Φωτιά κι ανάσταση καρδιά
20:53Τρελή κι ανάσταση καρδιά
20:56Στο κόσμο που θα με χορτάσαμε κρεμό
21:04Φωτιά κι ανάσταση καρδιά
21:09Τα λόγια σου τα ψεύτικα φαρμάκια κι αγωνία
21:26Μονάχη μου πατρεύτηκα, σε βρήκα, σε ερωτεύτηκα
21:33Παιδεύτηκα σε αυτή την κοινωνία
21:39Μονάχη μου πατρεύτηκα, σε βρήκα, σε εβιστεύτηκα
21:44Και ρεζηλέπτηκα στην παλιοκοινωνία
21:49Λόγια κι Ανάσταση καρδιά
21:55Πονάς και σκάσταση τα χρόνια που τα ζω
22:04Υπότιτλοι AUTHORWAVE
22:34Υπότιτλοι AUTHORWAVE
23:04Υπότιτλοι AUTHORWAVE
23:34Υπότιτλοι AUTHORWAVE
24:04Υπότιτλοι AUTHORWAVE
24:34Υπότιτλοι AUTHORWAVE
25:04Υπότιτλοι AUTHORWAVE
25:34Υπότιτλοι AUTHORWAVE
26:04Υπότιτλοι AUTHORWAVE
26:34Υπότιτλοι AUTHORWAVE
27:04Υπότιτλοι AUTHORWAVE
27:06Υπότιτλοι AUTHORWAVE
27:08μια παρέμβαση θεωρείται πετυχημένη
27:12και συνεχίζουμε να δούμε...
27:14να δούμε...
27:16να πω ότι...
27:46μια εξέλιξη των γεγονότων...
27:50αυτό που θέλαμε να συμπληρώσω...
27:52αυτό που θέλαμε να συμπληρώσω...
27:54για την πρώην παρέμβαση...
27:56είναι ότι...
28:26όπως είπαμε...
28:28και στο ίδιο το παιδί...
28:29αλλά και στην οικογένειά του...
28:30και στους γονείς του δηλαδή...
28:32πρέπει να υπάρχει και ενημέρωση...
28:34δεν είναι μονομένη δράση...
28:36στο υποστηρικτικό περιβάλλον...
28:38είναι μια ολιστική αντιμετώπιση...
28:41μια άμεση συνεργασία...
28:42αλλά μόνο αν δεν...
28:44είχε και πρόσβαση...
28:46στην ενημέρωση και η οικογένεια...
28:48ώστε να μπορέσει να υποστηρίξει...
28:51γίνεται παρέμβαση...
28:52και στην οικογένεια έτσι...
28:54με τον ψυχολόγο...
28:56και τις υπόλοιπες...
28:57Βέβαια για να είναι πιο σωστά...
28:59ενημερωμένο το υποστηρικτικό περιβάλλον...
29:01καταλαβαίνω...
29:03αντιλαμβάνομαι το ότι...
29:04όλο αυτό είναι ένα σκαλοπάτι...
29:07πριν την αποϊδρυματοποίηση...
29:10σωστά θα βοηθήσει δηλαδή...
29:12αυτόν τον στόχο...
29:14πιο σωστά...
29:16πιο ενημερωμένα...
29:17πιο έγκυρα...
29:18ενδεχομένως και πιο εύκολα...
29:20αφού όλο αυτό το διάστημα...
29:23της πρώιμης παρέμβασης...
29:24θα έχουν γίνει σωστές διαδικασίες.
29:27Λάθος το αντιλαμβάνομαι...
29:29Όχι, έτσι είναι.
29:33Απλώς εγώ...
29:34για να το ξεκινήσουμε λίγο...
29:35θα ήθελα να πιαστώ από μια...
29:38κουβέντα που είχε πει...
29:40ο Γιάννης Βραδακαστάνης...
29:42ο οποίος για όσους δεν γνωρίζουν...
29:45είναι ο πρόεδρος της Εθνικής Συνομοσπονδίας Ατόμων Μεραπηρία...
29:49με στείλουν την καλησπέρα και τους χαιρετισμούς...
29:51ο οποίος είναι και τυφλός...
29:53έτσι...
29:54ότι ο πολιτισμός ενός κράτους...
29:56φαίνεται από τον αριθμό των Ιδρυμάτων.
29:59Και όταν λέμε...
30:00ένα Ιδρύμα που είναι...
30:02σε μεγάλο αριθμό ανά την Ελλάδα...
30:05είναι κλειστές δομές...
30:07που μέσα ζουν άτομα με αναπηρία...
30:09τα οποία δεν κάνουν τίποτα.
30:12Τι έρχεται λοιπόν...
30:12από η Ιδρυματοποίηση...
30:15το οποίο εδώ και αρκετά χρόνια...
30:18έχει αποτύχει...
30:20και εν μέρη...
30:23λόγω αυτής της αποδειχείας...
30:24έχουν αναλάβει πρωτοβουλία...
30:27σύλλογοι...
30:28γονικοί κυρίως σύλλογοι...
30:29όπως είναι ο δικός μας...
30:31να συμβάλλουν...
30:32στην αποϊδρυματοποίηση.
30:34Να βγουν δηλαδή...
30:36αυτά τα άτομα με αναπηρία...
30:38που μπορούν έτσι...
30:39να βγουν εκτός των Ιδρυμάτων...
30:41και να αρχίσουν να διαβιούν...
30:42στην κοινότητα...
30:44σε ανοιχτές δομές.
30:44Όταν λέτε έχει αποτύχει...
30:47από την πλευρά κρατικής μέρημνας.
30:49Σωστά.
30:50Δεν υπάρχουν δομές...
30:52και υποστηρικτικό περιβάλλον...
30:55ώστε να μπορέσουν άτομα...
30:58λειτουργικότατα...
30:59τα οποία μπορούν να διαβιώσουν...
31:01στην κοινότητα...
31:02να μπορέσουν να βγουν...
31:02από αυτά τα Ιδρύματα.
31:04Άρα λοιπόν...
31:06σαν ιδιώτες...
31:08Σωστά.
31:09Έτσι, πάροχοι παύλα ιδιώτες...
31:11μπαίνουν στην διαδικασία...
31:12να πάρουν στα χέρια τους...
31:15τις ζωές στην ουσία...
31:16όλων αυτών των οικογενειών.
31:19Έτσι, λοιπόν...
31:21ποιες δομές χρειάζονται...
31:23ώστε να γίνει...
31:24αυτό πραγματικότητα.
31:27Για να γίνει πραγματικότητα...
31:28και να πούμε ότι κάναμε...
31:29ένα σωστό βήμα...
31:30για την κοινωνία μας...
31:32ο θεσμός της στέγης υποστηριζόμενης...
31:34ο θεσμός της στέγης υποστηριζόμενης διαβίωσης...
31:37είναι μία ανοιχτή δομή...
31:38η οποία μπορεί να συμβάλλει άμεσα...
31:42στο κομμάτι της αποϊδρυματοποίησης.
31:44Ο σύλλογος μας, λοιπόν...
31:46έχει πέντε στέγης υποστηριζόμενης διαβίωσης...
31:49στην πόλη της Λαμίας...
31:51στο Δήμο Λαμίων, συγγνώμη...
31:53να το πω απλά.
31:56Η στέγης υποστηριζόμενης διαβίωσης...
31:58στην ουσία είναι διαμερίσματα...
32:00τα οποία...
32:01τα δικά μας διαμερίσματα...
32:02είναι τεσσάρων...
32:04δυναμικότητας είναι τεσσάρων ατόμων...
32:06η καθεμία...
32:07και προσυδειάζουν...
32:09στο εικογενικό περιβάλλον.
32:11Είναι κανονικό σπίτι...
32:11κανονικό διαμερίσμα...
32:13μένουν μέσα τέσσερα άτομα...
32:14με ένα πυρία...
32:15το...
32:16το κάθε...
32:17ο κάθε οφελούμενος...
32:18έχει το δικό του δωμάτιο...
32:19προσαρμοσμένος της ανάγκης του...
32:22να κάνω εδώ μια παρένθεση...
32:23να εξηγήσουμε...
32:24ότι...
32:26αν είναι κάποιος λειτουργικός...
32:28αν είναι κάποιο άτομο λειτουργικό...
32:34όσα είναι κορίτσια...
32:35έχουν τον καθρέφτη τους...
32:37ή όπως το λέτε στις γυναίκες...
32:39το ποτέ ξέρω...
32:40το ποτέ βεβαίως...
32:41Ή θα κάνει την κουρτίνα...
32:43με επιλογή της...
32:45δηλαδή μπορούμε να επιλέξουν...
32:47αυτά τα άτομα...
32:48το χρώμα που θέλουν...
32:50το δωμάτιο...
32:50την κουρτίνα τους...
32:52το τύρο καταφορέσουν...
32:54Αντιλαμβάνομαι λοιπόν...
32:56γιατί στο μυαλό των ανθρώπων...
32:58μπορεί να...
32:59είναι λίγο περίεργα...
33:01όμως στην πραγματικότητα...
33:03λες και είναι στο σπίτι τους...
33:05στην ουσία...
33:06έχοντας την δυνατότητα...
33:08το δικαίωμα...
33:09επιλογής...
33:11του χώρου τους λοιπόν...
33:12Όχι μόνο του χώρου τους...
33:14αλλά και το τι θα κάνουν...
33:16με κάποια...
33:18καθουδήγηση βέβαια...
33:19Αυτό βέβαια προϋποθέτει...
33:21ότι είναι ικανοί...
33:23να έχουν αυτή τη λειτουργικότητα...
33:26Ξεκινάμε λοιπόν από αυτή την...
33:28προϋπόθεση...
33:29Και την προϋπόθεση να ξεκαθαρίσουμε...
33:31ότι στις πέντε στέγες...
33:34υποστηριζόμενης διαβίωσης...
33:35που διαβίουν τέσσερα άτομα...
33:36οπότε έχουμε ένα σύνολο...
33:37γιατί είναι γεμάτες αυτή τη στιγμή...
33:38έχουμε ένα σύνολο...
33:40ωφελούμενων 20...
33:41στον αριθμό...
33:43δεν γίνεται επιλογή...
33:44ούτε αναπηρίας...
33:46ούτε κριτηρίων...
33:47ούτε καμία επιλογή...
33:49κάνει την αίτηση...
33:50υπάρχει διαθέσιμη θέση...
33:52μπαίνει μέσα στη στέγη...
33:53Υπάρχουν διαθέσιμες θέσεις αυτή τη στιγμή...
33:55Όχι αυτή τη στιγμή έχουν πληρότητα...
33:57δυστυχώς...
33:58οι ανάγκες είναι μεγάλες...
33:59Άρα λοιπόν...
34:00είπατε είναι...
34:01πέντε ειδομές...
34:02πέντε ειστέγες υποστηριζόμενες...
34:03πέντε ειστέγες υποστηριζόμενες...
34:05δυναμικότητας τεσσάρων ατόμων...
34:06Άρα 20 άτομα στην ουσία αυτή τη στιγμή...
34:08Φαντάζομαι ότι θα χρειαζόμασταν πολύ περισσότερο όμως...
34:11Σωστά...
34:12Να εξηγήσουμε όμως ότι...
34:16υπάρχει και μια συνεργασία με το Κέντρο Κοινωνικής Πρόνοιας...
34:19Στην Ελλάδα...
34:20και υπάρχει...
34:24το χρονιοπαθήσεων που είναι στο Δωμοκό...
34:26όσοι το γνωρίζετε...
34:27υπάρχει και στην Αυλίδα...
34:30Σε συνεργασία λοιπόν με το Κέντρο Κοινωνικής Πρόνοιας...
34:32Ο Σύλλογος για να συμβάλλει και στην αποϊδρυματοποίηση...
34:34έχει πάρει ωφελούμενους...
34:36οι οποίοι μπορούν να βγουν από το ίδρυμα...
34:39από τα ίδρύματα αυτά...
34:40και να διαβγούν στην κοινότητα...
34:41και έρχουν έρθει στις στέγες μας...
34:43στις στέγες υποστήριζονται οι διαβίες...
34:45και ζουν κανονικά μέσα...
34:47και συνεχίζουν τη ζωή τους...
34:49Υπάρχουν οικογένειες πίσω από αυτά τα παιδιά...
34:53από αυτούς τους ανθρώπους...
34:54γιατί εδώ δεν μιλάμε για παιδάκια μικρά...
34:56έτσι δεν είναι...
34:56Όχι, αλλά συνήθως δεν υπάρχει...
34:59να πω ένα 90% των περιπτώσεων...
35:01δεν υπάρχει καθόλου οικογενειακό περιβάλλον...
35:03ή υποστηρικτικό περιβάλλον...
35:04έτσι...
35:06Λοιπόν, δυσκολίες πάνω σε αυτό σήμερα...
35:10είδαμε ότι...
35:11επάρκεια δομών δεν υπάρχει...
35:14δεν υπάρχει...
35:15να πούμε ότι...
35:17στήριξης γενικότερα δηλαδή...
35:20η αυτοδιοίκηση α, β, β, πόσο κοντά είναι σε όλα αυτά...
35:26να προσθέσω εδώ ότι επειδή είναι υποστηριζόμενη διαβίωση...
35:29υπάρχει προσωπικό στην κάθε δομή...
35:32επί 24 ώρου βάσεως...
35:34οπότε...
35:35ο κάθε εργαζόμενος...
35:38φροντίζει...
35:41και το κάθε...
35:42για τις ανάγκες του καθόμενου...
35:43αναλόγως και την ώρα της ημέρας...
35:46το φαγητό...
35:47σε όλες τις στέγες...
35:51είναι από το μαγειρείο που είπατε στη Λουδίτσα...
35:53από τους ίδιους λοιπόν...
35:54αλλά και στο κέντρο διημέρευσης είναι...
35:57το φαγητό είναι πάλι από το μαγειρείο στη Λουδίτσα...
35:59στο οποίο έχουμε δύο μαγειρείς εκεί πέρα μαγειρεύουν...
36:01και τη βοήθεια όμως...
36:02και τη βοήθεια των μεταμών με αναπηρία...
36:04τη συμβολή τους έτσι...
36:06αυτό είναι το πιο σημαντικό από όλα...
36:08τώρα το τι μπορεί να κάνει ο καθένας και το τι κάνει...
36:11είναι στο μέτρο των δυνατοτήτων...
36:13έτσι...
36:13κάποιος μπορεί να βοηθήσει στο μαγείρεμα...
36:16κάποιος άλλος μπορεί να βοηθήσει στο καθαρισμό λαχανικών...
36:20αλλά δεν είναι ο σκοπός να κάνουμε τη δουλειά...
36:24είναι ο σκοπός είναι το feedback που παίρνεις...
36:28και η απασχόληση...
36:30το ότι απασχολούνται...
36:32και νιώθουν ευχαρίσεις ότι κάτι κάνουν και κάτι προσφέρουν...
36:34έτσι...
36:36λοιπόν το κράτος...
36:38τι πρέπει να κάνει...
36:40για την αποϊδρυματοποίηση...
36:44ώστε όλο αυτό το project να προχωρήσει σωστά...
36:48αλλά και με ασφάλεια...
36:49να πούμε ότι υπάρχει ένα αρκετά μεγάλο πρόβλημα...
36:54στην εξεύρεση κατάλληλων χώρων...
36:57και διαμερισμάτων στη Λαμία...
36:59ώστε να μπορούν να έχουν τις προδιαγραφές...
37:02ώστε να μπορέσει να γίνει ένα διαμερίσμα...
37:04για στέγη υποστηρίζοντας διαβίωσης...
37:05Τεσσάρων ατόμων όπως είπα...
37:07Το τεσσάρων ατόμων είναι στάνταρ...
37:11τόσο πρέπει ας πούμε...
37:13Είναι οι στέγες χωρίζονται σε στέγες...
37:15ενώσεως τεσσάρων ατόμων...
37:17και πέντε ως εννιά ατόμων...
37:19Εμείς εδώ στη Λαμία η φιλοσοφία μας είναι...
37:21να είμαστε τεσσάρων ατόμων...
37:22Μπορείς να κάνεις και λιγότερα άτομα...
37:27αλλά δεν είναι βιώσιμο μακροχρόνια...
37:29οπότε η δυναμικό των τεσσάρων ατόμων...
37:33είναι το ιδανικό...
37:35και γι' αυτό έχουμε προχωρήσει και στη φιλοσοφία αυτή...
37:38να κάνουμε συνέχεια στέγες τεσσάρων ατόμων.
37:45Πάμε να δούμε το κράτος.
37:47Ωραία. Ναι, συγγνώμη.
37:49Όπως έλεγα, επανέρχομαι ότι υπάρχει δυσκολία στην εξέβριση κατάλληλων χώρων...
37:55που σημαίνει ότι πρέπει να είναι ένα διαμέρισμα των προδιαγραφών.
38:00Γιατί υπάρχει άδεια ίδρυσης και λειτουργίας.
38:02Οπότε πρέπει να είναι ένα αρκετά μεγάλο διαμέρισμα.
38:05Μιλάμε τώρα για 120 τεραγωνικά συνήθως και άνω.
38:09Το οποίο στιλαμία είναι λίγο δυσέβρετο να βρεθεί.
38:13Από εκεί και πέρα.
38:16Μέσω των προγραμμάτων ΕΣΠΑ...
38:18τα προγράμματα ΕΣΠΑ επιδοτούν την λειτουργία της μιας τέτοιας τέγης.
38:23Αλλά δεν επιδοτούν την κατασκευή των υποδομών.
38:27Ώστε να διαμορφωθεί σωστά ο χώρος λοιπόν.
38:30Οπότε πρέπει εμείς να βάλουμε, να το πω με απλά λόγια...
38:34πρέπει να βάλουμε τα χρήματα ώστε να δημιουργηθεί ένα τέτοιο διαμέρισμα.
38:38Για να μπορέσετε μετά από το ΕΣΠΑ να πάρετε τα λειτουργικά.
38:40Τα λειτουργικά.
38:43Λοιπόν, μία ανω τελεία και επανερχόμαστε.
38:53Υπότιτλοι AUTHORWAVE
39:23Δεν τραγουδάω κι όλο κάνω πώς γελάω.
39:28Και φλερτάρω κάτι άσχητους που βαριέμαι τελικά.
39:33Κι όλο βγαίνω τραγουδάω, κοροϊδεύω ξεγελάω.
39:39Πρώτα απ' όλα τον πανέξυπνο εαυτό μου φυσικά.
39:45Είναι που δεν μπορώ τη ζωή χωρίς εσένα να σκεφτώ.
39:56Ίσως κάποτε βρεθούμε, αν μπορούμε να μπορούμε.
40:18Ίσως κάπως να υπάρχει μια ελπίδα τελικά.
40:24Ίσως άλλη μια ευκαιρία για του κόσμου τη μαγεία.
40:30Που ένιωσα μόνο μαζί σου και σ' αυτήν την αγκαλιά.
40:36Ίσως κάπου να σε δω, να προλάβω να σου πω.
40:42Ένα για και να τι κάνεις κι ελπίζω να σοκεί.
40:48Ίσως κάπου να με δεις, να προλάβεις να μου πεις.
40:55Πως τίποτα δεν τέλειωσε και δεν έφυγε κανείς.
41:03Είναι που δεν μπορώ τη ζωή χωρίς εσένα να σκεφτώ.
41:11Και συνεχίζουμε. Ακούτε την ενημερωτική εκπομπή Προληπτικής Ιατρικής, Δεύτερη Ζωή Δεν Έχει.
41:20Σήμερα έχουμε τη χαρά να φιλοξενούμε στο στούντιο του Star FM τον κύριο Κρέτση Παύλα Χρήστο,
41:28μάλλον Παύλα Άκη Κρέτση, διοικητικός διευθυντής του Συλλόγου Γονέων Ατόμων με Αναπηρία στο Νομοφιότιδας.
41:36Είναι η Παγκόσμια ημέρα Ατόμων με Αναπηρία σήμερα, 3 Δεκεμβρίου.
41:41Και έχει εξελιχθεί η συζήτησή μας και μιλάμε για τις στέγες υποστηριζόμενης διαβίωσης, κυριάκη.
41:50Ναι. Να πούμε λίγο ότι ό,τι κάνει μια τυπική οικογένεια, το κάνουν και αυτά τα άτομα που ζουν στη στέγη υποστηριζόμενης διαβίωσης.
42:02Φροντίζουμε για τη διαμονή τους κατά κύριο λόγο, για τη διατροφή τους, για την ατομική υγιεινή τους, την καθαριότητα, την ένδυση, την ψυχαγωγία τους, τις θεραπείες τους.
42:17Και όπως και στο κέντρο ημέρας υπάρχει ένα εξατομικευμένο πρόγραμμα για το κάθε άτομο, έτσι και εδώ πέρα για τη συστέγη, ο κάθε οφειλόμενος έχει το δικό του πρόγραμμα το εβδομαδιαίο, την ιατροφαρμακευτική του κάλυψη.
42:33Το καλοκαίρι πηγαίνουν για μπάνια στη θάλασσα, καθημερινά, πάνε κατασκήνωση στον Άγιο Αντρέας στην Αττική, στην Αθήνα.
42:47Πάνε διακοπές σε πεντάστρα ξενοδοχεία, ανά την Ελλάδα, όπου επιθυμούνε.
42:57Φέτος είχαμε την τύχη να συμμετέχουν οι στέγες μας σε πρόγραμμα του Εράσμους και βρεθήκαν τον Οκτώβριο μαζί με τους εργαζόμενους του Συλλόγου, με κάποιους εργαζόμενους του Συλλόγου, βρεθήκαν στην Κύπρο.
43:12Κανέναν αποκλεισμό λοιπόν, το αντίθετο.
43:15Έτσι. Αυτό που είπαμε και στην αρχή, να συμμετέχουμε στην κοινωνία, να είμαστε μέσα στην κοινωνία και να προσθέσω, και να τελειώσω μάλλον, ότι το 2026 θα πάμε στην Βουδαπέστη, πάλι με το Εράσμος.
43:29Πολύ σπουδαία και σημαντικά όλα αυτά, πραγματικά έτσι.
43:32Ωραία.
43:34Τέλος, στην Μία Σέγη στη Ροδίτσα, έχει δημιουργηθεί ένας επιπλέον χώρος, γιατί είναι μεγάλο το ένα διαμέρισμα.
43:45Όπου προσφέρεται μια πρωτοποριακή υπηρεσία στην Ελλάδα, όπου εμείς το έχουμε ονομάσει βραχή φιλοξενία.
43:51Δηλαδή.
43:52Είναι πρωτοπορία και μοναδική, όπου ο κηδεμόνας ή ο γονιός, το ατόμο με αναπηρία, όταν για κάποιο βραχυχρόνιο διάστημα αδυνατή να το φροντίσει, μπαίνει με στέγη.
44:07Για το διάστημα αυτό, π.χ. μπορεί να βρίσκεται στο νοσοκομείο.
44:10Μπορεί να θέλει να πάει διακοπές, γιατί και ανθρώπινο είναι να θέλει να ξεκουραστεί, να πάει διακοπές, να πάει ίσως σε μια κοινωνική εκδηλώση, σε ένα γάμο.
44:22Θα μπορούσε ας πούμε να είναι έστω και για ένα βράδυ λοιπόν.
44:25Είναι και για ένα βράδυ, θα λέει και για περισσότερα.
44:27Πόσο ασφάλεια δημιουργεί όλο αυτό στον γονέα.
44:32Θα προσθέσω και ανακούφιση.
44:35Εβέβαια.
44:36Γιατί ξέρει ότι ανά πάσα στιγμή υπάρχει ένας χώρος που με ασφάλεια και με σωστή φροντίδα θα είναι το παιδί του καλυμμένο και θα είναι και εκείνος ήρεμος.
44:46Λοιπόν, εγώ θα θέλα συνεχίζοντας να δώσω ακόμη μεγαλύτερη έμφαση στην πρώιμη παρέμβαση.
44:58Γιατί είναι η αρχή στην ουσία για την υπόλοιπη εξέλιξη.
45:03Αν έπρεπε να εξηγήσετε σε έναν γονέα γιατί η πρώιμη και έγκυρη παρέμβαση αλλάξει, αλλάζει, θα αλλάξει τη ζωή του παιδιού του και του ίδιου έτσι.
45:18Γιατί όλοι συμβάλλουν σε όλο αυτό είτε θετικά είτε αρνητικά.
45:24Τι ήταν αυτό που θα θέλατε να του πείτε, να τον αφυπνίσετε.
45:28Θα ήθελα να πω καταρχήν ότι ό,τι και να γίνει τώρα θα το δει στο μέλλον.
45:35Και πάντα είναι για το καλό του ατόμου με αναπηρία.
45:40Οι υπηρεσίες αυτές θα είναι εξειδικευμένες, θα είναι στοχευμένες
45:44και η προσέγγιση του κάθε παιδιού έτσι που 0-6 ετών θα είναι μια ολιστική προσέγγιση για να αντιμετωπιστεί το πρόβλημα σφαιρικά.
45:55Γι' αυτό εξάλλου όπως προανέφερα υπάρχει μια αντιεπιστημονική ομάδα από πληθώρα ειδικοτήτων
46:01οι οποίες είναι γι' αυτό το σκοπό.
46:04Άρα λοιπόν υπάρχουν όλα τα εχέγγια ώστε να νιώσει την ασφάλεια και την εμπιστοσύνη για ένα καλύτερο αύριο στο παιδί του.
46:17Ναι και να μπορέσει να είναι η αυτοξυπηρέτηση και ο βαθμός λειτουργικού δάστων να είναι όσο περισσότερο πιο υψηλός
46:28ώστε να μπορεί μετά να κάνει κάποιες λειτουργίες φυσιολογικές και καθημερινές από μόνους ενδεχομένως.
46:35Ή να μπορέσει να ακολουθήσει το τμήμα του, τη σχολική του τάξη, να μπορεί να ακολουθήσει την εξέλιξή της.
46:44Ας περιπτώσει, βάσει όλων αυτών που ακούσαμε, μόνο καλό.
46:50Ίσως θεωρώ ότι ίσως να μην υπάρχει η σωστή ενημέρωση.
46:56Δεν μπορώ να φανταστώ κάποια οικογένεια, κάποιον γονέα να μην θέλει να παρέχει το καλύτερο στο παιδί του.
47:06Έτσι γι' αυτό αφιερώσαμε και τη μισή εκκοπή για να συμβάλλουμε σε αυτό, να ενημερωθεί ο γονέας.
47:12Και θα αφιερώσουμε και άλλες.
47:14Να υπενθυμίσουμε ότι οι αιτήσεις λήγουν 5 Δεκεμβρίου, πολύ άμεσα.
47:22Οπότε όπου υπάρχουν ενδιαφερόμενοι πραγματικά να σπεύσουν, συνεχίζουμε.
47:28Έχετε κάτι να προσθέσετε για τη Φωκίδα, νομίζω.
47:31Να μιλήσω ότι για το Σύλλογος πλέον έχει δομές στο Δήμο Λαμίων και εξυπηρετεί όλο το νομοφιότητας.
47:45Τα λεωφορεία μας δηλαδή φτάνουν, που είναι ιδιόκτητα τα λεωφορεία, φτάνουν στη Λοκρίδα, στη Μαλαισίνα, στην Τραγάννα, στις πιο μακριές περιοχές.
47:54Πάμε πελασγία, στους Μηλούς, στο Δομοκό και στη Σπεριάδα.
48:00Και αυτά είναι καθημερινά δρόμο, πήγαινε άλλα.
48:03Πρωί παραλαμβάνουμε τα παιδιά, το απόγευμα τα επιστρέφουμε στους γονείς τους και στις οικογένειές τους, στο οικονομικό περιβάλλον.
48:10Επειδή τώρα στο διπλανό νομο, στη Φωκίδα, δεν υπάρχουν τέτοιες δομές.
48:17Υπάρχει και η πρωτοβουλία από τον πρόεδρο του κύριου Λεωνίδα Μίχο και από το υπόλοιπο διοικητικό συμβούλιο, να δημιουργήσουμε δομές στη Φωκίδα.
48:30Έχουμε μια καλή συνεργασία και με το Δήμο Δελφών και μας έχει παραγωγηθεί το σχολείο στο Χρυσό, για να δημιουργηθεί ένα κέντρο διμέρευσης εκεί πέρα.
48:43Όμως επειδή είναι λίγο χρονοβόρο, ώστε να μπορέσει αυτό να...
48:50Έχει ξεκινήσει αυτό σαν διαδικασία?
48:52Ναι, αλλά είμαστε ακόμα σε πολύ αρχικό στάδιο, γιατί πρέπει να διαμορφωθεί, να γίνουν οι κατάλληλες άδειες, έτσι να αλλάξουμε τις χρήσεις.
49:00Σεμασία έχει ότι ξεκίνησε.
49:01Ξεκίνησε, ωραία.
49:02Αλλά επειδή, για να μην περιμένουμε, ο Σύλλογος λοιπόν έχει δημιουργήσει ένα κέντρο διμέρευσης μέσα στην πόλη της Άμφυσσας,
49:11το οποίο θα είναι έτοιμο, θεωρώ, λίγο μετά τις γιορτές.
49:17Αμέσως μετά τις γιορτές.
49:18Πόσα παιδάκια θα είναι εκεί?
49:21Όχι παιδιά, θα είναι όλων των ηλικιών, έτσι, άτομα με ενωητική αναπήρεια,
49:26περίπου 20-25 στον αριθμό, από όλο τον ομοφοκίδας.
49:32Σημαντικό αριθμό.
49:33Σημαντικό αριθμό.
49:34Και θα φτιάξουμε και εκεί πέρα μία στέγη υποστηριζόμενης διαβίωσης.
49:38Θα επικοινωθούμε όποτε τι κάνουμε εδώ πέρα, θα το κάνουμε και εκεί.
49:42Σπουδαία τα νέα, σπουδαία τα έργα μάλλον και μετά σπουδαία τα έργα, τα νέα συγγνώμη.
49:48Λοιπόν, τελειώνοντας, τι σας συγκινεί εσάς προσωπικά, σαν άνθρωπος,
49:54περισσότερο από το έργο που παρέχεται στις δομές.
50:00Ωραία ερώτηση.
50:03Εγώ θα πω ότι πολλές φορές βλέπω την ευχαρίστηση
50:08και την ανακούφιση εντός εισαγωγικών των γονέων,
50:14έτσι, των κεδαιμών αυτών των ατόμων,
50:16ότι ο σύλλογος που έγινε από γονεϊκή πρωτοβουλία
50:22συμβάλλει στο να πάρουμε ένα μέρος από το βάρος τους
50:28και να μπορούν να είναι και αυτοί λίγο πιο αισιόδοξοι και πιο χαρούμενοι.
50:33Έτσι, γιατί είναι ένα βάρος το οποίο είναι πολλές φορές αν είσαι μόνος σου,
50:37είναι λίγο δυσβάστακτο και σε πνίγει πολλές φορές
50:41και βρίσκεις συνέχεια σε αδιέξοδο.
50:43Είναι πολύ σημαντικό να υπάρχουν τέτοιες δομές
50:47κοντά στην περιοχή μας, μέσα στην πόλη μας
50:50και να νιώθεις και ο ίδιος ανακούφιση
50:53και ότι το παιδί σου δεν μένει στάσιμο σε εξέλιξη.
50:59Είναι πάρα πολύ σημαντικό.
51:01Εσείς τι σχέση έχετε με την αναπηρία?
51:03Εγώ προσωπικά.
51:05Αν υπάρχει κάποιο οικογενικό μέλος εννοώ.
51:07Ναι, είμαι δικαστικός συμπαραστάτης
51:09σε άτομο με σύνδρομο τάουν.
51:12Της οικογένειά σας.
51:14Είναι θείος μου συγκεκριμένα έτσι είναι...
51:16Είναι πολύ σημαντικό οι άνθρωποι που ασχολούνται
51:20να γνωρίζουν εκ των έσω το πρόβλημα.
51:22Γι' αυτό το ρωτάω.
51:23Εμένα προσωπικά ο θείος μου είναι 65 χρόνων με σύνδρομο τάουν
51:27που για σύνδρομο τάουν σε αυτή την ηλικία
51:30είναι πολύ καλό στεκούμενος λόγω της καλής ζωής
51:33και της εκπαίδευσης και όλα αυτά που του έχουμε προσφέρει.
51:38Στην ουσία με έχει μεγαλώσει έτσι εμένα προσωπικά.
51:42Ποιος είναι ο στόχος για το μέλλον των ατόμων
51:45με αναπηρία στην περιφέρειά μας?
51:48Ο στόχος είναι ένας, είναι κοινός από την αρχή
51:51μέχρι και τώρα και στη συνέχεια
51:53και στη συνέχεια στα επόμενα χρόνια για το Σύλλογο
51:55να παρέχουμε τις βέλτισες υπηρεσίες
51:58πάνω στα άτομα με αναπηρία
52:01και ό,τι καλύτερο μπορούμε να κάνουμε
52:04στο μέτρο του εφικτού.
52:08Έτσι, παράλληλα εγώ τώρα για να τελειώσω
52:10μέσα από αυτό το βήμα θα ήθελα
52:13να ευχαριστήσω και σένα προσωπικά
52:16αλλά και να ευχαριστήσω και τους εργαζόμενους του Συλλόγου
52:19οι οποίοι είναι στον αριθμό 55
52:21σε όλες τις δομές του Συλλόγου
52:23γιατί είναι
52:25η δουλειά αυτή είναι δύσκολη
52:29και χρειάζεται επιμονή, υπομονή
52:32ενσυναίσθηση
52:33ενσυναίσθηση και πρέπει να το αγαπάς
52:35αυτό που κάνεις.
52:36Δεν είναι μια δουλειά δηλαδή που θα έρθει σε ένα οχτάωρο
52:39Πάω στο γραφείο μου, φεύγω, κλειδώνω, γεια σας
52:41Ναι, κάνω κάτι μηχανικά και φεύγω
52:43Εδώ έχουμε να αντιμετωπίσουμε ψυχές
52:46και 100 διαφορετικές ψυχές
52:49από 105 διαφορετικές ψυχές
52:51Επίσης εγώ να πω να έχουμε καλές γιορτές
52:55με υγεία σε όλο τον κόσμο
52:58και ευτυχισμένο το νέο έτος
53:00Και εδώ είμαστε, θα παρακολουθούμε τις εξενήξεις
53:04όσον αφορά το πρόγραμμα της πρώιμης παρέμβασης
53:07γιατί θεωρώ ότι είναι πάρα πολύ σημαντικό
53:09Να σε ευχαριστήσουμε θερμά
53:12και εσένα και τον πρόεδρο τον Λεωνίδα Τομίχο
53:16τους χαιρετισμούς μας και από το μικρόφωνο του StarFM
53:19και θα τα ξαναπούμε πάλι
53:22Βάζω πόσο χρόνο έχουμε
53:24Δύο λεπτά
53:27Εμείς να ανανεώσουμε το ραντεβού μας
53:31για την επόμενη Τετάρτη
53:33Να προσέχετε τον πολύτιμο εαυτό σας
53:36Καλό σας βράδυ
53:38Παλι μέτρησα τα αστέρια
53:55Κι όμως κάποια λείπουνε
53:59Μόνο τα δικά σου χέρια
54:04Δεν με εγκαταλείπουνε
54:07Πώς μ' αρέσουν τα μαλλιά σου
54:13Στη βροχή να βρέχονται
54:17Τα φεγγάρι για στο κορμί σου
54:23Να πηγαίνω έρχονται
54:26Να κοιμηθούμε αγκαλιά
54:32Να μπερδευτούν τα όνειρά μας
54:37Και στον φιλιόν τη μουσική
54:41Ρυθμό να δίνει η καρδιά μας
54:48Να κοιμηθούμε αγκαλιά
54:53Να μπερδευτούν τα όνειρά μας
54:58Για μια ολόκληρη ζωή
55:02Να είναι η βραδιά δικιά μας
55:09Τα φιλιά σου στο λαιμό μου
55:35Μοιάζουνε με θαύματα
55:38Σαν τριαντάφυλλα που ανοίγουν
55:44Πριν απ' τα χαράματα
55:47Στων ματιών σου το γαλάζιο
55:53Έριξα τα δίχτυα μου
55:57Στις δικές σου παραλίες
56:02Θέλω τα ξενύχτια μου
56:06Υπότιτλοι AUTHORWAVE
Be the first to comment