Bebé a bordo: Desarrollo del lenguaje

Name: Bebé a bordo: Desarrollo del lenguaje
Uploaded: 2025-12-10T01:27:23+00:00
Duration: 7 min 25 s
Channel: Canal ABC TV
Description: Llamamos desarrollo del lenguaje al proceso cognitivo por el cual los seres humanos hacen uso de su competencia lingüística innata, aprendiendo a comunicarse verbalmente usando la lengua natural usada en su entorno social al momento de su nacimiento y durante su infancia.

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hace 5 semanas

Llamamos desarrollo del lenguaje al proceso cognitivo por el cual los seres humanos hacen uso de su competencia lingüística innata, aprendiendo a comunicarse verbalmente usando la lengua natural usada en su entorno social al momento de su nacimiento y durante su infancia.

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00:00nos acompaña la licenciada alice pérez fonoaudióloga vamos a hablar del desarrollo del

00:07lenguaje en los más pequeños tenemos mucho para conversar en esta tarde del centro seime hola

00:13como estás hola el dana un gusto para mí estar hoy presente en este lugar tan bonito tan cálido

00:19me siento muy a gusto como ya mencionaste estoy presente para poder comentar un poquitito más

00:25sobre el desarrollo del lenguaje de los peques y también dar como unas señales de alerta y a la

00:32par unas recomendaciones para poder reforzar en las habilidades lingüísticas de nuestros peques que es

00:39algo que nos importa mucho y a veces también preocupa verdad a veces preocupa y a veces lo

00:45tomamos como normal ciertas cosas verdad de repente pasa el tiempo el pequeño no está hablando no se

00:51está comunicando como como debería a cierta edad y está bueno prestar atención no exactamente una

00:58de las preguntas que siempre nos llegan es cuando realmente acudir al fonoaudiólogo hay una edad

01:04específica para poder ir al profesional para una evaluación y la respuesta en realidad es no nunca

01:12un peque es demasiado pequeño para poder estar evaluado hay que tener en cuenta que a medida que

01:19van creciendo van cumpliendo con ciertos hitos en el desarrollo del lenguaje entonces cuando los papis

01:26o cuidadores están como que preocupados sienten la duda surge la pregunta del será que mi niño está

01:34cumpliendo con todos los hitos que debería para su edad o será que es normal que mi niño de dos añitos

01:40solamente se comunique señalando para tener todas esas preguntas se responden con no no siempre

01:51tu peque va a ir desarrollando todas las habilidades por sí solito si necesita de cierto acompañamiento

01:57e ir viendo realmente si cumple con todos los hitos del desarrollo para eso acudir al profesional

02:05pertinente que en este caso es el fono biólogo hay fono biólogos especialistas en diferentes áreas

02:10verdad así mismo la fono biología es bastante amplia consta de varias áreas una de ellas es exactamente

02:18el habla lenguaje la comunicación hay también áreas que se dedican a la voz a la audición a la dilución

02:26también es por ende que trabajamos en todas las etapas de la vida o sea con bebés y todos niños

02:33adolescentes incluso adultos cuando de repente a nivel general cuando es que más se dan cuenta

02:42los papis que sus hijos están con desafíos en el desarrollo del lenguaje actualmente en los papis

02:50es como que se dan cuenta cuando cuenta pero en cuando los niños van al kinder alrededor de los

02:55tres añitos o cuatro cuando van comparando el desarrollo de los más pequeñitos o sea de sus

03:03compañeros y se dan cuenta bueno pero mi hijo no está hablando tanto como su compañero o mi hijo si

03:09habla pero no se le entienda al hablar verdad entonces llegan los tres añitos en donde los papis se dan

03:16cuenta si capaz y algo está pasando pero como les dije incluso antes ya se puede realizar una

03:23evaluación para ir viendo cómo va ese desarrollo lastimosamente existen profesionales del área de

03:30la salud que le dicen a los papis no esperen nomás un poco más esperar nunca esa opción nunca va a ser la

03:36solución entonces cuando surge una duda acudir al profesional pertinente que en este caso el fono de

03:43audiólogo claro y cuanto antes se detecte algún desafío me imagino que antes van a poder trabajar

03:48claro exactamente porque como te decía antes a medida que crecen nuestros niños crecen sus

03:54habilidades crecen también los desafíos y mientras más grandes son esos desafíos son mucho mayores

04:01entonces son un poco más difíciles de trabajar entonces requiere un poquito más de tiempo también

04:06el abordaje como como trabaja una fonoaudióloga trabaja sola con el p que trabaja en conjunto con

04:14la familia es sumamente importante destacar que nosotros nosotros los fonoaudiólogos trabajamos en

04:22conjunto con la familia o sea la familia netamente debe de estar guiando también no debe ser partícipe de

04:30todas las sesiones debe conocer el plan de tratamiento en este caso del profesional si hay otros profesionales

04:37de otras áreas por ejemplo que se yo en psicólogos en neurólogos también deben ser conocedores para

04:43justamente ajustar algunas cosas del plan agregar otras incluso sacar de acuerdo a todo lo que se va

04:51adquiriendo y de acuerdo a esos a esos desafíos que se siguen observando y el papel de la familia es

04:59fundamental porque estamos en sesión con con los chiquitos 40 45 minutos y el resto del día de la

05:09semana están en casa están en el cole entonces el trabajo del fonoaudiólogo es en parte en consultorio y

05:17en parte es también brindarle algunas estrategias a la familia para poder reforzar claro y acá es

05:23importante mencionar la paciencia que hay que tener muchas veces verdad porque hay cuestiones que no se

05:29dan de un día para el otro entonces mucho trabajo mucha constancia en las terapias no exactamente en la

05:37familia debe de ser muy comprometida también porque hay veces que existen familias que lo dan todo que en

05:45en serio son muy comprometidos hacen las famosas tareas que le solemos dejar envían vídeos nos muestran

05:52viralicen esto logramos esto seguimos ajustando cómo podemos hacer y existen también lastimosamente

05:59familias que creen que solamente en sesión lo vamos a lograr todo cosa que no abraza la familia también

06:07tiene que pisar bien fuerte en todo esto lo que es la terapia bueno entonces la familia es clave para

06:14el desarrollo de una terapia y para que realmente se puedan ver los resultados porque como mencionaba

06:1945 minutos por semana de por ahí es muy poco tiempo no claro exactamente te decía justamente que la familia

06:26es como que debe de pisar bien fuerte para en serio de resultados porque las dificultades por algo ya hay

06:34dificultades pero entonces la familia tiene que ser muy comprometida tiene que poner de su parte porque

06:42no solamente es el profesional y el niño sino que detrás hay un montón de personas más que si van a

06:48colaborar ahora y como te digo el niño pasa más tiempo ya sea en casa o en el cole y en sesión

06:53estamos así poquitos minutos entonces el resto de la semana deben de reforzar lo que nosotros realizamos

06:59en consultorio que siempre le damos como las devoluciones al terminar la sesión verdad hoy

07:04trabajamos que se yo el área comprensiva del lenguaje puedes trabajar con estos materiales yo usé con él esto

07:10no es que le llamó demasiado la atención pero vos puedes probar en casa o incluso darle otros materiales

07:16también a la familia para que puedan implementar eso en casa

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