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  • hace 6 semanas
Docentes de la Otep-SN se manifiestan frente a la sede del MEC reclamando que aún hay aulas sin docentes y que varios nombramientos de docentes se dan por amiguismo o "chonguismo".

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Transcripción
00:00...que trabajan prácticamente, hago honores en este momento.
00:04Sí, Diego, están docentes de la UTEP, Sindicato Nacional, aquí frente al MEC,
00:09reclamando justamente la cuestión de la reposición de rubros.
00:11Antes de la jubilación de los maestros, hay muchos rubros que quedan vacantes
00:15y es eso lo que están solicitando justamente la devolución de estos docentes.
00:19Vamos a escuchar lo que está mencionando el profesor Milner Cristaldo.
00:22Gracias en el Ministerio de Educación y Ciencia
00:24y nosotros tendremos que salir nuevamente a la calle con los padres de familia,
00:29con los estudiantes.
00:30De alguna manera tenemos que hacer algo porque el año lectivo
00:35ya prácticamente estamos avanzando a la mitad
00:39y es una lástima que las autoridades de turno, el gobierno,
00:44que nos está priorizando nuevamente la educación paraguaya.
00:46¿Maneja más o menos cuántos son los rubros que se tienen que reponer
00:49quizás en su departamento o a nivel país?
00:52Y en nuestro departamento unos 800 para arriba,
00:56ya sea rubro de maestro de grado, horas cátedras también así,
01:01más de 800 horas y eso ya es mucho.
01:05Ya los estudiantes secundarios y los niños pequeños están sin docente
01:09y los compañeros directores o encargados de despacho
01:13tienen varias funciones en este momento
01:15o de repente un docente le está ayudando a esos niños
01:18para que no estén sin profesores.
01:21¿Cuántos son los afectados directamente tras esta situación?
01:25Y a nivel país tenemos bastante, como ya mencioné,
01:29en el departamento de Concepción,
01:31más de 800 y 13 mil horas cátedras,
01:35más de 800 o puede llegar a 1.500 maestros
01:41que están sin tener ese rubro aproximadamente.
01:45¿Desde el Ministerio de Educación qué le dicen a ustedes al respecto?
01:49Y ellos siempre proponen a que se presente concretamente
01:55dentro de la burocracia, no está pedido,
01:58que a veces ellos no están enterados,
02:00que están haciendo lo posible para devolver,
02:04pero no se devuelve hasta este momento.
02:07O sea, prometen pero no cumplen.
02:09Lo que menciona el profesor Milner, Cristaldo también,
02:14y queremos conversar también con la profe Blanca,
02:15a los profesores, porque estábamos unos días antes que nada.
02:18Profesor, esta es una cuestión que ya viene de hace tiempo
02:20con la jubilación de varios de ustedes, de tus compañeros,
02:22que ya vienen haciendo protestas, vienen reclamando
02:24y ahora nuevamente se presentan aquí frente al MEC.
02:27Exactamente, hoy la UTE vuelve a convocar a los compañeros afectados
02:31principalmente que vienen acompañados de padres, de familias,
02:35porque los padres están muy preocupados porque su hijo hasta ahora,
02:39algunos no tienen, por ejemplo, maestro, estamos en mayo, ¿verdad?
02:43Y hay mucha burocracia y también partidización,
02:47porque algunos, por ejemplo, ya se van con sus socios, ¿verdad?
02:51Nombrados, con rubro, en una escuela,
02:54siendo que otra persona está trabajando en esa sección.
02:58A veces encontramos que ya está nombrado ese maestro
03:01y está en otro lugar, por ejemplo.
03:03Y son cuestiones que se deben corregir dentro del ministerio.
03:07Y nosotros lo que queremos hoy, nuevamente una mesa de trabajo
03:10con la directora de talentos y con los niveles,
03:14porque son los niveles, lastimosamente,
03:17los que definen cuatro o cinco personas, todo un país,
03:20y no va a poder resolver todos esos problemas.
03:23Entonces, queremos soluciones rápidas para que los niños,
03:28porque decimos que la educación es fundamental,
03:31es un derecho imprescindible.
03:32Sin embargo, muchas veces se quedan sin maestro.
03:37Entonces, vamos a estar hoy cocinando acá frente a la dirección de talentos
03:41para exigir una rápida solución a los problemas que estamos trayendo.
03:46Esta cuestión de la partidización que decía, profe,
03:48es algo muy grave.
03:49Realmente, pues, están involucrando lo que son las cuestiones políticas
03:51dentro de las instituciones educativas a nivel país.
03:53Eso es lo que nosotros siempre reclamamos,
03:55que debe ser por perfil.
03:58Muchos compañeros están en banco de datos,
04:01igual siguen en forma interina, ¿verdad?,
04:04aunque están en banco de datos.
04:06Y eso no debería ser así.
04:07Los bancos de datos son responsabilidad del ministerio
04:12para que le pueda nombrar al docente en sus respectivos cargos.
04:15Porque el interinazgo es un problema que no se resuelve.
04:20Cada año se descontrata y después lleva tiempo
04:24y tenés que venir a luchar otra vez para que se le devuelvan los rubros.
04:28Entonces, ¿por qué el ministerio no tiene un mecanismo
04:30de poder contratar a esas personas que están en banco de datos
04:36para que queden sus respectivos trabajos
04:38y que no cambie cada año, ¿verdad?
04:40Y seguimos pasando estas penurias dentro de las instituciones educativas.
04:45Porque no es que queremos estar acá.
04:47Hoy, después del Día de la Madre, después de un encuentro familiar,
04:51estamos acá.
04:52¿Por qué?
04:52Porque necesitamos que los maestros tengan sus rubros
04:55y los alumnos tengan sus respectivos maestros.
04:58Gracias, Profe Blanca.
04:59Hablos entonces también allí, Diego,
05:01con los detalles de esta denuncia muy grave
05:04que hacen de la cuestión de la partidización de la educación.
05:07Porque denuncian que están ingresando seccionaleros
05:10dentro de las escuelas,
05:12mientras que hay docentes que ni siquiera han sido nombrados todavía oficialmente.
05:16Y ante esta falta también de la devolución de estos rubros
05:19que es algo que ya vienen reclamando ellos de hace rato.
05:21Y ahora nuevamente están aquí frente a la dirección de talento
05:24del Ministerio de Educación en el microcentro
05:26exigiendo una mesa de trabajo
05:28para solucionar esta problemática que ya viene de hace rato.
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