Habla la ministra de Salud, María Teresa Barán.. "Nosotros vamos a seguir luchando para mejorar la calidad y la calidez y sobre todo la empatía del personal de salud al momento de brindar asistencia", expresó.
00:00Puede ser que haya necesidad, pero hoy nosotros, cuando hablamos de CONAREM, que tenemos las plazas, son limitadas las plazas,
00:12porque del 100% de los médicos que egresan de las universidades, prácticamente solamente un 10, un 20, un 30% pueden ingresar a un sistema de residencia de formación de especialidades.
00:22¿Por qué? Porque está limitado el espacio, porque no tenemos un campo de práctica que pueda aumentar el número de que puedan ingresar.
00:33Hoy nosotros, por lo menos, para que un médico pueda ingresar a una especialidad, tiene que rendir un examen, que es el examen de CONAREM. Estas plazas están limitadas.
00:43¿Se puede decir entonces, como mensaje y compromiso final, que el Ministerio está trabajando para enviar profesionales al interior del país?
00:49Por supuesto que sí. Ese es un gran compromiso que tenemos. Es más, nosotros tenemos hoy un sistema que se llama de pasantías rurales obligatorias,
00:58que son médicos especialistas, en donde nuestra prioridad es que estos médicos vayan al interior del país,
01:06pero también es importante tener en cuenta que tratamos de ir un equipo de médicos.
01:10Por ejemplo, si va a ir un ginecostetra, tiene que ir, efectivamente, a lo mejor un médico anestesiólogo,
01:18tiene que ir a algún cirujano para que vaya el equipo completo y que se pueda hacer la cirugía en ese lugar.
01:24Y esta modalidad de pasantía rural obligatoria es una modalidad que ya venimos haciendo ya desde prácticamente 2015, 2016,
01:34en donde lo que buscamos nosotros es que estos médicos profesionales puedan quedarse en el lugar una vez terminada su pasantía rural obligatoria.
01:43¿Para este examen de registro qué hace? ¿Falta una normativa? ¿Cambiar alguna ley ya existente?
01:49No, yo creo que tenemos que sentarnos en una mesa de trabajo con el Ministerio de Educación, con la NEAES,
01:56con todas las instancias necesarias para que nosotros podamos realmente tener esta libertad de decir,
02:05bueno, vamos a tomar un examen para poder dar esta matrícula y que realmente hoy ya se hace en otras carreras, por ejemplo, en Derecho.
02:13Entonces yo creo que en salud también tenemos que ir camino a eso en todas las especialidades, en todas las carreras.
02:20O sea, no solamente de medicina, sino de medicina, enfermería, todas las carreras que están en el área de salud.
02:28Ministra, volviendo a la operativa Cacupé, con relación a los pacientes,
02:31dio una persona con un infarto que fue atendida rápidamente aquí.
02:35¿Cuál fue el tratamiento que se le dio aquí en este lugar?
02:39¿Se le dio a buscar franco?
02:43Para reiterar nada más, Ministra, estamos vivos para BCT, un poquito por acá.
02:48Respecto a la humildad, en sí en un momento, Ministra, se habló de la cuestión de la salud pública.
02:51Una partecita mencionó el Monseñor, el Obispo Valenzuela, hablaba de la precariedad de la salud pública
02:56y aparte de ello también de la cuestión de las universidades que sacan muchos médicos garajes, decía, ¿verdad?
03:00¿Esto cómo lo toman ustedes, Ministra?
03:02No, nosotros lo tomamos con mucha responsabilidad, porque realmente con salud nosotros no podemos tener como un margen de error.
03:10Entonces, yo creo que, vuelvo a decir, nosotros estamos asumiendo ahora una administración en donde hay muchas brechas que tenemos en salud.
03:22Hoy tenemos instalado lo que se llama la Estrategia de Atención Primera de Salud a través de la Unidad de Salud de la Familia,
03:29donde necesitamos médicos de familia para que puedan ejercer en estos lugares.
03:33Y nosotros vamos a seguir trabajando, vamos a seguir luchando para que podamos mejorar la calidad y la calidez,
03:41y sobre todo la empatía del personal de salud en el momento de dar esa asistencia médica.
03:46Y con respecto a lo que son las universidades de garage, sí es algo que nos tiene que llamar un poquito de la atención.
03:54Tenemos que analizarlo bien.
03:56Bueno, nosotros ya recibimos el producto que es el médico, ¿verdad?, en donde ellos se forman en esas universidades
04:04y siguen los trámites adecuados y cuando presentan las documentaciones adecuadas en el Ministerio de Salud,
04:10nosotros le tenemos que dar la matrícula, que la matrícula es el registro profesional,
04:15es lo que le habilita a ejercer la profesión.
04:18Entonces, sí, tenemos que sentarnos a lo mejor a hacer una mesa de diálogo,
04:22a evaluar la calidad de la formación de estos médicos,
04:27y bueno, ver cómo, y no solamente médicos, médicos, enfermeras, radiólogos,
04:33todo lo que sea el personal que hace al funcionamiento de un hospital
04:37para que nosotros podamos tener esa mejor atención.
04:41A lo mejor con mucho orgullo puedo decir que recorriendo a lo mejor otros países,
04:47enfermería es un servicio que es muy querido en otros países,
04:56porque Paraguay tiene mucha atención, no tiene mucha mejor formación
05:01que otras enfermeras en otros países, ¿verdad?
05:04Y ahí en ese punto nada más, Ministra, como está mencionando justamente,
05:07como se mencionó en la humilidad, usted también lo da a la Universidad de Garage,
05:09¿se podría volver a debatir entonces este proyecto que se había tratado
05:12allá en el Congreso de suspender lo que son las habilitaciones
05:15de nuevas carreras durante un tiempo?
05:17Sí, yo creo que eso es un debate, pero también tenemos que analizarlos,
05:23o sea, si no podemos hacer este control de que se sigan habilitando universidades,
05:30podemos buscar otros filtros como es el tema de la expedición de las matrículas,
05:37el registro profesional para que puedan ejercer esta profesión.
05:42Hay muchos extranjeros que también están viniendo y estos extranjeros de repente
05:49si optan por quedarse a estudiar, a ejercer la profesión en Paraguay,
05:54inclusive les pueden estar sacando los puestos y los lugares de trabajo a nuestros paraguayos.
05:58Entonces es algo que tenemos que sentarnos y analizar, porque también los campos de práctica,
06:04ustedes saben que las prácticas es lo que hace al ejercicio de la profesión
06:08y estos campos de práctica también muchas veces son en nuestros hospitales también
06:14y tienen que tener ciertos requisitos.
06:16Hoy, lastimosamente, como lo dije al principio, del 100% de los egresados
06:21en las diferentes universidades, nosotros tenemos lo que se llama los exámenes de CONAREM
06:26para el acceso a las residencias médicas y no podemos dar, llenar al 100% de todos los médicos
06:36que se reciben, de todos los médicos que egresan de la universidad,
06:40prácticamente un 30 o un 40% solamente puede acceder a un sistema de residencias médicas
06:45que ustedes saben que hoy, a lo mejor hace años atrás, un médico estudiaba 6 años
06:50y se recibió y ya podía ejercer la profesión.
06:52Hoy, indefectiblemente, un médico que se recibe de médico tiene que hacer una especialidad
06:58para poder ejercer con mucho más responsabilidad.
07:03Ahora, doctor, en este operativo cada cupés se sumaron las clínicas móviles de diagnóstico
07:07que fueron bastante útiles también para la atención a los pacientes.
07:09Sí, realmente fueron 5 los móviles que estuvieron en diferentes puntos
07:13y esto fue de mucha ayuda. ¿Por qué? Porque le da por un lado, le dio mucho mejor confort a los médicos,
07:24al personal de salud, inclusive a las personas que fueron atendidas
07:28y que nos ayudó muchísimo porque se pudieron instalar en los puertos estratégicos
07:33aquí dentro del operativo Cacupé.
07:34Ministra María Teresa Barán allí, compañero, respecto a lo que fue la homilía,
07:39primeramente, en una parte se mencionaba a la cuestión de salud,
07:44justamente cuando se hablaba de los títulos falsos, de los profesionales mediocres,
07:47haciendo referencia a varias situaciones que tenemos dentro del Congreso, por ejemplo.
07:51En ese momento se había mencionado al obispo la situación de la precariedad de la salud pública
07:56que se suma también a la creación de cada vez más universidades garage
07:59que hacen que se creen médicos o salgan médicos que quizás no estén tan capacitados
08:04para atender a la población y esa era una preocupación también
08:07que expresaba el Monseñor Valenzuela en la carta al pueblo paraguayo
08:11que leía al concluir también la homilía o la misa central aquí de Cacupé.
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