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  • hace 2 días
Premio Nobel de Economía para la estadounidense Claudia Goldin. La profesora de Harvard, de 77 años, fue galardonada por sus estudios sobre la evolución del rol de las mujeres en el mercado laboral. Es la tercera mujer en lograr este premio, otorgado por primera vez en 1969.

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Transcripción
00:00Bueno, tuvimos la oportunidad de darle una leída al resumen de este estudio muy interesante
00:06y queríamos tener la óptica de una economista mujer aquí de Paraguay
00:11sobre los hallazgos de esta nueva premio Nobel en Economía.
00:15¿Podrías por favor comentarnos al respecto?
00:18Bueno, sí, esta economista, Claudia Goldi,
00:22tiene una larga trayectoria de estudios sobre el acceso de las mujeres al mercado laboral
00:31y los efectos de género en el mercado laboral.
00:38Y la mayor parte de sus estudios están hechos para las mujeres norteamericanas,
00:44pero si nosotros vemos ese cúmulo de estudios,
00:49podemos ver que en Paraguay está pasando por lo mismo.
00:55Ella encuentra que, por ejemplo, son los principales factores
00:59que han impulsado el acceso al mercado laboral de las mujeres
01:02han sido el acceso a métodos anticonceptivos,
01:08lo que ha permitido reducir las tasas de fecundidad
01:12y eso hace, por supuesto, que se reduzca el número de hijos.
01:17Las mayores aspiraciones de las mujeres por autonomía,
01:23por independencia económica, por su desarrollo profesional.
01:27Y finalmente, muy vinculado a todo esto,
01:30nos podemos separar estos factores entre sí.
01:34Los tres retroalimentan es el nivel educativo,
01:39el aumento del nivel educativo de las mujeres.
01:41Y bueno, si nosotros vemos los datos en Paraguay,
01:44tenemos esos mismos factores, una caída muy abrupta
01:48en los últimos años, sobre todo, de la tasa de fecundidad,
01:53un aumento del nivel educativo de las mujeres,
01:58inclusive en algunos casos mayor que el de los hombres.
02:01Y bueno, esa combinación de ambos factores
02:05determinan cambios, expectativas, aspiraciones de las mujeres
02:09que hoy se ven con su oferta cuando ofrecen su fuerza de trabajo,
02:17las demandas que hacen en las políticas públicas,
02:21mejores condiciones de trabajo,
02:24todo esto que estamos viendo hoy sobre las demandas de justicia
02:29y de no violencia, es parte de todo esto que enfrentan las mujeres
02:36buscando su autonomía y su independencia económica.
02:39Muy interesante también esto que mencionaban
02:42de que encuentra que a nivel mundial
02:45las mujeres, alrededor de la mitad de las mujeres
02:49son las que están participando en el mercado laboral remunerado,
02:53cuando que en el caso de los hombres es algo como el 80%.
02:56Y ese gráfico que veíamos ahí en pantalla
02:59es el que me gustaría también preguntarte
03:01para compartir con la audiencia
03:02el significado que tiene ese paso histórico
03:06del rol de la mujer en la sociedad
03:08y por qué es que se da primero esa bajada
03:11y después otra vez esa subida.
03:15Ella como ven, estudia, es historiadora,
03:19estudia casi 200 años,
03:20nosotros no tenemos ese nivel de investigación en Paraguay
03:25y ella lo que encuentra es que esos 200 años
03:29ha habido una reducción,
03:32con la industrialización se redujo
03:34el acceso de las mujeres al empleo
03:37porque hace 200 años
03:41ellas trabajaban en el sector agrícola,
03:43en la agricultura,
03:44eran economías basadas en la agricultura,
03:48por lo tanto, igual que pasa hoy en la agricultura familiar,
03:52genera oportunidades laborales,
03:54las mujeres, los niños, los hombres
03:57trabajaban en la agricultura todos juntos.
04:01A medida que viene la revolución industrial,
04:05ahí se reducen las oportunidades de trabajo de las mujeres,
04:12pero también tiene que ver con justamente
04:14esas mejoras en los ingresos laborales de los hombres.
04:18Y finalmente con la expansión de la seguridad
04:20de los servicios,
04:25se expande de nuevo el trabajo de las mujeres,
04:29sobre todo, y esto ocurre también en Paraguay,
04:32con la expansión de los servicios básicos
04:35como salud y educación,
04:36que son servicios que están muy feminizados
04:39y que abrieron oportunidades a las mujeres.
04:42Entonces, bueno,
04:45la urbanización también genera
04:48una mayor demanda de trabajo en servicios,
04:52por ejemplo, en trabajo doméstico,
04:54ni hablar el turismo,
04:56también el trabajo en servicios.
05:01Este aumento de la demanda laboral
05:07se da también de la mano de estos factores
05:09que afectan a la oferta laboral
05:12que es de las mujeres.
05:14O sea, hay una compatibilidad
05:15entre el patrón de crecimiento económico
05:19que generó empleos
05:20y las mujeres que estudiaron más,
05:24se redujeron las tasas de fecundidad
05:27y aumentaron sus aspiraciones.
05:31Esos dos,
05:32tanto por el lado de la oferta
05:33como por el lado de la demanda,
05:35hubo un cambio muy importante.
05:37A mí personalmente me sorprendió mucho, Verónica.
05:41A ver, esto que ya veníamos hablando luego,
05:44que en estudios regionales también hablaban de eso,
05:47de cómo el rol de la mujer en su hogar
05:50limita o condiciona su salida
05:54a un mercado laboral remunerado,
05:56porque la sociedad le carga a la mujer
05:59y solo a la mujer
06:01con el cuidado de los niños
06:03y de los adultos mayores,
06:04cosa que no hace con los hombres.
06:06Y por eso es que un hombre que es papá
06:08sigue trabajando normalmente
06:10y sigue desarrollándose.
06:11Casi, casi su vida no cambia.
06:13En el caso de la mujer
06:14es absolutamente distinto.
06:16Tiene un hijo o más
06:17y allí su vida cambia absolutamente.
06:20Y después, cuando los hijos crecen,
06:22según este estudio,
06:23ahí quizás la mujer vuelve a trabajar
06:26de una manera remunerada.
06:27Pero el elemento nuevo
06:29que yo leí en este resumen,
06:31nada más porque no pude leer todavía
06:32el estudio completo,
06:33que además está en inglés,
06:34decía algo así de que incluso en Estados Unidos
06:39hasta los 80 había legislación
06:42que prohibía a las mujeres ciertas labores,
06:46es decir, trabajar en ciertas cosas,
06:48porque tenía algo así como obligaciones maritales.
06:52Es lo que interpreté.
06:53No sé si es que estoy equivocada.
06:54Por favor, Verónica,
06:55sobre eso podrías comentarnos.
06:57Sí, las normas.
07:01Nosotros mismos,
07:03el Código Civil hasta 1985,
07:06nos obligaba a pedirle permiso al marido
07:09para salir a trabajar,
07:11recibir una herencia,
07:12comprar un bien,
07:13abrir una empresa.
07:14estamos hablando de hace relativamente poco,
07:22de nuestras madres,
07:23de nosotras mismas,
07:25que mientras estábamos en la facultad
07:27y estábamos trabajando,
07:30si hubiéramos estado casadas,
07:32íbamos a tener que pedirle permiso
07:34a nuestros maridos para salir a trabajar.
07:37Eso con el Código Civil en 1985 hubo una reforma
07:44y en 1992 que se hizo el nuevo Código Civil.
07:49Ya en democracia cambió por completo.
07:53No obstante,
07:55siguen habiendo patrones diferenciados de género
07:59en las políticas públicas.
08:01Por ejemplo,
08:02las mujeres campesinas se quejan
08:03de que cuando va el extensionista agropecuario
08:06hacer su trabajo de extensión,
08:11a las mujeres le enseñan a producir en la huerta,
08:16mientras que los hombres hacen la extensión
08:20en producción de renta
08:21y las mujeres también quieren ingresos.
08:24Lo mismo,
08:25seguimos viendo que muchas capacitaciones
08:28están muy dirigidas a las mujeres
08:31y no se hace el esfuerzo por incorporar
08:34también a las mujeres a otras ocupaciones
08:37que están mejor remuneradas
08:39y tienen una proyección a futuro.
08:43Eso, por ejemplo,
08:43pasa mucho con aquellos empleos
08:46que con la crisis climática se van a destruir
08:49y aquellos empleos verdes
08:51que hoy se llaman
08:51donde las mujeres van a tener
08:53menores oportunidades laborales.
08:56Todavía las políticas públicas
08:59siguen teniendo sesgos de género
09:02que llevan a las mujeres a capacitar
09:05y a buscar empleo
09:07en ocupaciones que están peor remuneradas.
09:13Y bueno,
09:14una política fundamental que no tenemos
09:17es la política de cuidado
09:18que permita a las mujeres
09:20insertarse con menores desigualdades
09:23en el mercado laboral.
09:28Hay un par de gráficos también
09:29que acompañaban este resumen
09:31que me gustaría también compartir
09:33con la audiencia Verónica
09:34y ahondando un poco en esto de las brechas.
09:37Hablamos de que en países desarrollados
09:39como Estados Unidos
09:40tuvieron que pasar 100 años más o menos
09:42para que más o menos otra vez
09:44las mujeres puedan tener acceso.
09:46Y esto que vemos en pantalla,
09:47¿qué es lo que significa?
09:48Lo que se ve en pantalla
09:52es como cuando nace el primer hijo
09:56se amplía la brecha
09:58y después ya se queda esa brecha
10:00aún cuando los hijos crecieron
10:02y las mujeres quedaron solas.
10:05Y eso tiene que ver
10:06con la trayectoria laboral.
10:08Cuando en Paraguay
10:10sube un poco la curva
10:12y se reduce la brecha.
10:14Cuando los niños y niñas de la casa
10:18el menor cumple 12 años
10:20se observa un aumento
10:22en la oferta laboral de las mujeres.
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