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  • hace 5 días
La Universidad Iberoamericana – UNIBE tiene entre uno de sus ejes más importantes y su propuesta de valor diferencial la Responsabilidad Social Universitaria – RSU, y en este contexto se llevó a cabo el Seminario de Responsabilidad Social Universitaria, por lo que la UNIBE cuenta con una visión de ir más allá de ser solo una materia o un seminario y abrir la mente a los futuros profesionales con un compromiso social.

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Transcripción
00:00Estamos ahora con una propuesta institucional que en realidad la venimos desarrollando ya desde hace muchos años atrás,
00:06que es el plan y la propuesta de trabajo de responsabilidad social universitaria,
00:12que es una innovación y un valor agregado que tiene nuestra universidad, la Universidad de Uramericana,
00:17y que ofrece a sus estudiantes. ¿Por qué hay un valor agregado?
00:21Vamos a partir justamente de lo que es nuestra frase institucional, nuestro logo,
00:25que habla un poco de lo que es formar jóvenes con una mentalidad nueva para una sociedad mejor.
00:31¿Y cómo vamos a lograr ese cambio de mentalidad que tanto anhelamos?
00:34Y justamente es propiciando espacios donde los estudiantes universitarios se conecten con las necesidades reales
00:41y las problemáticas sociales actuales.
00:44Entonces salir un poco del esquema en lo que es la formación tradicional en aula, en docencia,
00:48que las universidades hacemos, y de hecho tenemos luego que hacer,
00:51y generar este tipo de espacios como lo es el del Seminario de Responsabilidad Social,
00:56para que los estudiantes, a través de la metodología del aprendizaje basado en proyectos
01:00y de la investigación-acción, trabajen con una comunidad en particular,
01:05detecten una problemática social y a través de su carrera de formación
01:09puedan ofrecer una solución a esa problemática social que se esté dando.
01:13Esta es una iniciativa que tiene ya una formalización curricular en la Universidad de Uramericana,
01:20se viene desarrollando, como mencioné, hace ya unos años atrás,
01:23y que justamente a forma de estimular que los estudiantes participen de este seminario
01:29de formación y responsabilidad social, se hace también una suerte de competencia
01:33entre todos los proyectos que se presentan y luego se premian a los mejores proyectos
01:37o los destacados, que es lo que estamos teniendo en este mes de julio,
01:41la premiación a los cuatro mejores proyectos de responsabilidad social universitaria
01:45que se estuvieron presentando en el primer semestre de este año 2022.
01:52¿Qué tal, director? Justamente eso, ¿verdad?
01:54Está en el marco de este proyecto de responsabilidad social universitaria,
01:58por un lado está la teoría, por el otro está la práctica.
02:01A propósito, ¿cómo estuvo ese concurso? ¿Cuántos proyectos se presentaron?
02:05Y obviamente, ¿esta premiación cuándo se va a llevar adelante?
02:08Asimismo, como mencionaste, lo que logra esta iniciativa de la responsabilidad social universitaria
02:16es que los estudiantes puedan consolidar lo que aprenden en teoría,
02:19en las materias teóricas, y que puedan llevarlo a la práctica a través de un proyecto social.
02:25En total, este año se presentaron 102 proyectos.
02:28Se puede calcular que se involucró a un total de 500 personas,
02:32porque ahí contamos alumnos, docentes, pero también a todas las comunidades
02:36que se vieron beneficiadas con los proyectos que se fueron ejecutando.
02:40Y lo que sería la celebración, porque realmente entregar los premios
02:45a los cuatro mejores proyectos va a ser un día de celebración.
02:48Va a ser este 19 de julio, en un acto que va a empezar a las 18 y 30 horas,
02:53aquí en el aula magna de nuestra casa de estudios.
02:56Felizmente va a ser un acto presencial, que se va a estar transmitiendo también en forma online.
03:00Y digo felizmente porque, bueno, después de dos años de haber pasado a la virtualidad,
03:04que ciertamente tuvo también sus beneficios, de repente este tipo de actos,
03:09realizarlos de forma presencial tienen otra connotación.
03:12Y bueno, se llena mucho más de alegría el aula y el espacio es diferente
03:15cuando puede tenerse presencialidad en este tipo de celebraciones,
03:18como lo vamos a tener el próximo 19 de julio.
03:22Y quisiera mencionar los cuatro proyectos ganadores, ¿verdad?
03:25Por un lado, el primer puesto fue para la carrera de psicología,
03:29con el proyecto Amor Propio para Preadolescentes,
03:33que fue un proyecto que se trabajó en conjunto con la organización Aldea SOS,
03:37que como saben es una organización internacional que desde hace años está trabajando y activando
03:42en lo que es la protección y promoción de los derechos de la niñez y adolescencia en nuestro país,
03:47específicamente en la localidad de Ceballos Pue.
03:49El segundo puesto fue para el proyecto Niñez y Cambio Climático,
03:53que también estuvo a cargo de la carrera de psicología.
03:56El tercer puesto fue para el proyecto Detectando Señales en la carrera de Psicopedagogía,
04:02donde se trabajó un poco lo que es la detección de señales en relación a problemas de aprendizaje.
04:09Y también el tercer puesto lo lleva al proyecto Reconstruyendo Felicidad,
04:13no al bullying, a cargo de la carrera de licenciatura en Ciencias de la Educación.
04:16Y el cuarto proyecto que tiene una mención de distinguido es Promoviendo el Cambio Sostenible
04:22a cargo de la carrera de Derecho.
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