00:00Un reciente estudio del Banco Mundial señala que más de 120 millones de niños quedaron en peligro
00:11de perder un año completo escolar debido al cierre de las escuelas. La situación, de acuerdo con el
00:16organismo, implica una desventaja y atraso en el desarrollo académico de este grupo, que en los
00:21próximos años será el pilar socioeconómico de los países. El informe destaca que miles de niños
00:26de 10 años se encuentran con problemas de lectura. Este indicador se presenta como un parámetro para
00:31reflexionar acerca de las otras deficiencias que podrían manifestarse en las diferentes materias
00:35fundamentales de su desarrollo educativo. Como ya se mencionaba, las condiciones y capacidades
00:41disponibles han sido los principales problemas para acompañar las nuevas exigencias de la educación.
00:46Por mencionar, a nivel regional, menos del 43% de las escuelas primarias y el 62% de los colegios
00:52secundarios tienen acceso a Internet con fines pedagógicos. En Paraguay, solamente el 24% de
00:58los hogares tiene acceso a Internet y un mismo porcentaje posee una computadora o un celular,
01:03de acuerdo con datos del Instituto Nacional de Estadística. Las perspectivas para los países
01:08de la región no son alentadoras. El Banco Mundial advierte que de no tomarse medidas para revertir la
01:14situación, las pérdidas de aprendizaje en los países de bajo rendimiento representarían un gran
01:19impedimento para que los alumnos desarrollen habilidades básicas fundamentales.
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