El discurso que la mejor egresada del CNC no pudo dar

Name: El discurso que la mejor egresada del CNC no pudo dar
Uploaded: 2025-12-02T01:01:12+00:00
Duration: 3 min 50 s
Channel: Canal ABC TV
Description: María Laura Quiñónez Galeano, la mejor egresada del Colegio Nacional de la Capital (CNC), por fin pudo dar su discurso, pero no frente a sus compañeros en el acto de graduación, sino a las cámaras de ABC. La joven cuestionó que el sistema educativo está diseñado para los "pudientes" y reiteró que este año no aprendieron nada.

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hace 5 días

María Laura Quiñónez Galeano, la mejor egresada del Colegio Nacional de la Capital (CNC), por fin pudo dar su discurso, pero no frente a sus compañeros en el acto de graduación, sino a las cámaras de ABC. La joven cuestionó que el sistema educativo está diseñado para los "pudientes" y reiteró que este año no aprendieron nada.

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00:00¿Tienes preparado el discurso que tenías que mencionar ayer?

00:03Un discurso bastante breve que estuve preparando esta mañana.

00:07Bueno, antes que nada me gustaría felicitar a todos los estudiantes

00:11y a todas las estudiantes y docentes que a pesar de la situación histórica en la que nos encontramos

00:17fueron capaces de sobrellevar la educación.

00:19Es decir, también tenemos que tener en cuenta que una pandemia puede tener varios efectos negativos

00:25en la salud mental de la población y yo creo que los estudiantes fueron los mayores afectados

00:29ya que sobrellevar en la escuela o el colegio y aparte tener que continuar con su vida

00:36de forma, o sea, continuar con su vida a pesar de la pandemia, todos encerrados en casa

00:44fue bastante desafiante.

00:46Por eso me gustaría que seamos más empáticos también con los estudiantes y docentes

00:49que a pesar de esta situación fueron capaces de continuar trabajando.

00:54También mi experiencia con el sistema educativo lo puedo llamar de manera excepcionante.

01:02El sistema educativo paraguayo ya presentaba falencias antes de la pandemia, cuestión que

01:06empeoró en estos tiempos de crisis que por cierto demostró que el modelo educativo actual

01:10solo favorece al sector pudiente, ya que es el sector pudiente que las personas pertenecientes

01:15al sector pudiente fueron aquellos los que pudieron continuar las clases virtuales de manera efectiva.

01:20Mi experiencia con la educación paraguaya este año fue bastante excepcionante.

01:23Las clases virtuales, mejor dicho, gran parte de ellas se basaron en transcribir en el cuaderno

01:28lo que los profesores nos asignaban y luego enviarlas.

01:30Todo ello solo es algo en claro que el enfoque del sistema es que haya registro de que hayamos hecho algo,

01:35por más que hice algo puede ser algo completamente innecesario como lo es el copiar hojas y hojas de tareas.

01:40El uso de ciertas plataformas virtuales resultó imposible con mi curso, especialmente porque

01:45muchos de los estudiantes no tenían acceso a los recursos tecnológicos, es decir, no contaban

01:49con acceso a internet en el hogar o simplemente no poseían el modelo de celulares adecuados

01:54para la instalación de la app que haría por el MEC, el cual fue Microsoft Teams.

01:58Es decir, con mi curso no podemos utilizar la plataforma por el hecho de que uno ocupaba bastante espacio

02:04y muchos de mis compañeros no contaban con celulares capaces de soportar la aplicación.

02:10También cabe destacar que muchos de los estudiantes, aparte de estudiar, también tenían que trabajar

02:15o realizar otras actividades, esto sumando de vuelta al estrés que conllevaba sobrellevar esta pandemia.

02:22Y bueno, yo en un momento, ayer mencioné de forma autodidacta, es por el hecho de que yo,

02:27aparte de estar estudiando en el colegio, también estoy estudiando en un curso de inglés,

02:34el cual se llama Access, es una beca en la embajada, estoy a punto de graduarme

02:37y también participé en la Olimpiada Paraguay de Astronomía, Estrofísica y Astronáutica

02:40y representé a Paraguay en la Olimpiada Latinoamericana, consiguiendo medalla de bronce.

02:44Los alumnos que se reciben este año, el tercer año, que termina el colegio,

02:49¿va a haber falencias o una situación desfavorable en la universidad?

02:52Espera, ¿cómo?

02:54Y yo creo que generalmente los estudiantes de por sí tienen que prepararse desde cero

03:00para poder ingresar a la universidad, ya que hablando con muchos universitarios

03:04que son estudiantes de la UNAS, ellos me dijeron que básicamente lo que hacían en el colegio

03:07les sirvió pero no mucho, o sea que tenían que volver a estudiar muchísimas cosas

03:14que quizás no habrán dado en la escuela o en el colegio.

03:17Último, Laura, ¿qué sentís? Apoyar las redes sociales porque se estuvo realizando bastante lo de ayer

03:22y me imagino también esta situación que está funcionando hoy.

03:25Bueno, sí, me siento apoyada por personas cercanas, por compañeros que creen también,

03:31o sea, que ellos también están de acuerdo conmigo ya que esa fue la experiencia de ellos

03:35en el sistema educativo. Tengo el respaldo de muchos compañeros y eso es bastante genial,

03:39aunque también hay, o sea, la opinión es dividida porque hay personas que no están de acuerdo conmigo

03:44pero eso es bastante normal.

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