Skip to playerSkip to main content
د. مهاب مجاهد: مسار تطوير التعليم يحتاج إعادة نظر.. وهذا رأيي في تعديل الثانوية


المزيد من التفاصيل والفيديوهات اشترك في قناتنا علي اليوتيوب وتابعونا على الصفحات الرسميه مواقع التواصل الاجتماعي ↓↓↓↓
الصفحة الرسمية لمصراوي - أول وأكبر بوابة مصرية


تابعوا مصراوي على:
Official website : https://www.masrawy.com
Official Facebook Page : https://www.facebook.com/Masrawy
Official Twitter: https://twitter.com/masrawy

#مصراوي
#مهاب_مجاهد, #العلاقات_الزوجية, #صحة_الرجال, #الستات_والرجالة, #أخبار_السوشيال, #تريند, #حوار_مجتمعي, #الصحة_النفسية, #العلاقات, #أخبار_مصر

Copyright © All Rights Reserved -Masrawy

Category

🗞
News
Transcript
00:00قضية التعليم في مصر
00:02أنت مصدشار تعليمي لهيئات مؤسسات دولية وعربية بارزة
00:08ومهتم بقضية التعليم
00:11وأنت الآن نائف في البرلمان المصري
00:14رؤيتك للتعليم المصري بواقعه الحالي
00:18بالتأكيد يحتاج التعليم لكثير من الجهد الفترة الجاية
00:23هرم إصلاح التعليم كما أراه
00:27يبدأ من وجهة نظري بأحوال المعلمين
00:32قبل أي شيء
00:33وأحوال المعلمين يعني تدريب المعلمين وأجور المعلمين
00:38أسعدني جدا خطوة لسيادة الرئيس قريب
00:42لما عمل زيادة استثنائية لكل المعلمين
00:45وزود أجور المعلمين
00:47حد يقول لي هو الألف جنيه أو الألفين جنيه
00:51هيحلوا مشكلة المعلم
00:53أقول لك لا ولكنها خطوة على الطريق الصحيحة
00:57بما يتماشى مع موازنة الدولة
00:59وبما يتماشى مع خطة الدولة
01:02ولكن أظن أن هذا يجب أن يكون من ضمن الأولويات
01:06تحسين أحوال المعلمين
01:08ودي قاعدة الهرم حسب الوضع الحالي في مصر
01:12نمرة اثنين
01:13الكثافة الطلابية
01:15والمجتمع المدرسي
01:17بما فيه من سمات مجتمعية وأخلاقية
01:23تنتج بشكل مباشر عن زيادة الكثافة الطلابية
01:27نمرة ثلاثة
01:28تطوير المناهج
01:30الكل يبدأ من تطوير المناهج
01:33والكل يتحدث عن تغيير النظام وتغيير المناهج
01:38وتطوير المناهج يا جماعة
01:41مش يعني زيادة الحشو
01:42حشو المناهج في السنوات الأخيرة
01:46أفقد الكثير من الطلاب
01:50القدرة الحقيقية على التحصيل
01:52فكرة إنها لما حط الكلمتين دول في الكتاب
01:55فأنا باعتبر إن هما تلقائيا هيتنقلوا
01:57لعقل الطالب
01:59فكرة يعني غير صحيحة
02:02علميا حتى
02:03المناهج
02:04لما بيتكدس بشكل لا يتماشى مع المرحلة العمرية
02:09إيه اللي بيحصل
02:10الطالب بيفقد القدرة
02:12وليس فقط الرغبة
02:13القدرة على إنه يتعلم
02:16فبينتقل تلقائيا
02:18إلى حد يحاول يحفظه الكلام ده
02:23يرتب له الكلام ده بشكل يقدر يتذكره
02:25وينسى بعد امتحان آخر السنة بشهر أو شهرين
02:30وهنا بقى يتزامن ده مع حال المعلم
02:33مع كثافة طلابية عالية
02:35يحصل هجرة جماعية من المدارس
02:37إلى سناتر الدروس الخصوصية
02:41اللي يتم فيها التحفيظ
02:42كل ده بني على إيه
02:45على إنه هرم الإصلاح
02:46أولا بدأ من القمة وليس من القاعدة
02:49وهي تحويل أو تحسين أحوال المعلمين
02:53مشكلة
02:55التانية إن أنا حتى لما بدأت من القمة
02:59زودت الحشو في المنهج
03:01وقللت الأنشطة الطلابية
03:04أعتقد إنه لازم يكون فيه رؤية مختلفة شوية لتطوير التعليم
03:09ترجمة نانسي قنقر
03:10ترجمة نانسي قنقر
Be the first to comment
Add your comment

Recommended