00:00Otro capítulo horrendo. La muerte de un niño apuñaleado por otro de su misma escuela es el nuevo capítulo horrendo de la expansiva ola de criminalidad infantil y juvenil que arropa el país.
00:17En este caso no se trata de menores desarraigados de sus hogares por múltiples causas, sino de escolares que viven con sus padres. Este tipo de episodios ya los hemos visto en los entornos de nuestras escuelas, agravados en ciertos casos, cuando la violencia verbal, el ataque físico o el irrespeto van dirigidos contra sus propios maestros.
00:42Otra cara del descalabro moral que interpela dramática y urgentemente a la sociedad que no puede quedarse de brazos cruzados.
00:51Hemos reclamado la pronta adopción de un plan o estrategia que, articulando a un amplio espectro de organizaciones, nos prepare para liberar esta batalla por la salvación de las nuevas generaciones.
01:05Crear centros tecnológicos comunitarios al estilo del Infotep para capacitar en habilidades digitales con alta demanda laboral a los niños y adolescentes desarraigados es una opción favorable.
01:18Para ello es preciso, repetimos, articular una alianza entre el liderato comunitario, las iglesias, el Ministerio de Trabajo y las zonas francas, a fin de convertir estas entidades sociales en canalizadoras de empleo formal.
01:36Cabe, en este contexto también, fomentar el emprendedurismo local, apoyado por las juntas de vecinos para generar oportunidades económicas desde dentro de los barrios.
01:49Pero la batalla no es solo económica, es imperativo declarar una emergencia educativa y afectiva.
01:57Urge la implementación masiva de programas de inteligencia emocional y mediación de conflictos desde la primaria,
02:05dotando a las escuelas de más psicólogos y orientadores que enseñen a gestionar la ira, la frustración y el resentimiento.
02:12Tenemos que transformar los centros educativos en espacios de conciliación y no de confrontación.
02:21Igualmente hay que pensar en la creación de ligas deportivas municipales, así como de escuelas de arte y música en cada comunidad,
02:29dirigidas específicamente a esta población.
02:32Esto puede arrebatarle horas de ocio a la seducción de la calle peligrosa.
02:37Un joven con un balón en los pies, un instrumento en las manos o un pincel frente a un lienzo,
02:44es un joven que ya ha dicho no a la violencia.
02:48Solo con una estrategia integral que ataque las causas económicas,
02:52eduque las emociones y ocupe positivamente el tiempo libre,
02:57podremos revertir esta peligrosa tendencia.
03:00Gracias.
03:01Gracias.