- hace 18 horas
El año lectivo comenzo y los alumnos del tercer año de la Escuela Mundial estan sin clases. La ultima profesora desistio por culpa del estres diario con los alumnos. Es cuando llega la dulce Helena para asumir el cargo de profesora efectiva. Ella trae consigo el deseo de enseñar y la disposicion de propiciar a los alumnos una buena formacion. Helena es la primera en conquistar a todos los niños del tercer año, golpeandose de frente con las reglas y exigencias de la impetuosa y rigurosa directora, Doña Olivia. Siempre dispuesta a colaborar con todos, Helena no solo conquista la confianza de sus alumnos como tambien acaba involucrandose con sus conflictos personales y familiares. Ella pasa de ser, ademas de profesora, a una amiga y consejera. Helena y el viejo Firmino, el conserje de la escuela, actuan como conciliadores en los conflictos provocados por la autoritaria Olivia, a quien no le gusta dar tolerancia excesiva con relacion a los alumnos. Firmino conoce a todas los niños y funcionarios de la escuela y sabe como lidiar con cada uno de ellos.
Encuentra todos los capitulos en https://sites.google.com/view/cyberhome-nicaragua
Encuentra todos los capitulos en https://sites.google.com/view/cyberhome-nicaragua
Categoría
📺
TVTranscripción
00:00Escuela Mundial
00:30Te dije que no estamos en condición de sostener a ese perro
00:32Y ahora más cuando las cosas están empeorando
00:34¿Y ustedes dos?
00:37¿No tenían que devolver a ese perro?
00:38Ahora que les pagamos el pato somos el padre del niño y yo
00:41No se preocupe, señor
00:42Yo me encargaré de los gastos del veterinario y alimentación
00:46Su hijo pido también de él que con gusto lo haga
00:49Él no es mi hijo
00:51Y yo odio a los perros, principalmente a este
00:54¡Ay, pero qué desgracia!
00:56¿Qué mujer tan mala?
00:59Es mi madrastra
01:00No le hagan caso, es siempre así
01:02Alfredo, por favor
01:03Muchas gracias, muchas gracias por dejar que me quede a rabito
01:08Me devolvieron a mi mejor amigo
01:19Dorotea, Clarita, van a conocer a una persona muy especial
01:23No tengas miedo, Clarita
01:33Calma, calma, calma
01:37Ahora tú, Dorotea
01:41Ven
01:42Se tienen que comportar, porque es una casa de gente rica
01:52A mi amiga le encantará conocerla
01:54Creo que usarás este vestido rojo en mi cumpleaños
02:00Ah, no, el azul es mucho más bonito
02:04Pero este está perfecto con zapatos lilas
02:06También puede ir con los zapatos azules
02:09No, prima
02:11María Joaquina, estoy hablando contigo, ¿no oyes?
02:15Ay, primas, las estoy escuchando
02:17Por mí es igual, para eso me compro un vestido nuevo después
02:20Ah, está con la cabeza en la luna
02:22¿Qué pasó?
02:23Es que estoy ansiosa por saber si la segunda parte del plan funcionó
02:26Ah, sí, ese cuento de entregar los zapatos para tu amiga pobre
02:30Estoy segura que ese burro cometió algún error
02:33María Joaquina, mira lo que traje
02:40Pequeño, no puedes traer esas gallinas aquí
02:43Calma, niñas, las gallinas son buenas, no muerden
02:46Pero sí pican
02:47Clarita y Dorotea son tranquilas
02:49Mira, María Joaquina, las traje porque quería enseñarles que tu casa es muy bonita
02:53Hola Clarita, hola Dorotea
02:58Ay, chofer, quiere esos bichos inmundos lejos de mí
03:01Vamos abajo con las gallinas, ellas no pueden estar aquí
03:04Qué horrible
03:05Está bien
03:08Qué bueno que mamá nos dijo que no estemos cerca de gente pobre
03:15Sí, para no acostumbrarnos
03:18¿Y qué hago con los zapatos, mamá?
03:22Aquí dice claramente que son para ti
03:24Pero yo no sé ni quién me los dio
03:26¿Cómo le hago para descubrirlo?
03:28Pregunta en la escuela quién lo hizo
03:29Tarde o temprano la persona se lo contará a alguien
03:32Ojalá que no
03:33¿Por qué?
03:34No quiero que le cuenten a nadie
03:36Si alguien me dio una limosna, no quiero que toda la escuela lo sepa
03:40Hijita, los amigos no dan limosnas
03:43Entonces, ¿quién es ese amigo? ¿Quién es mamá?
03:46No sé
03:47Lo importante es que fue un gesto muy bonito
03:50Sí
03:52No veo la hora de estrenar mis zapatos nuevos
03:58¿Y qué hizo Carmen cuando vio sus zapatos?
04:01Ella sonrió y se puso muy feliz
04:03Ay, quisiera haber visto eso
04:05Ay, no sé para qué
04:06Ahora viene la parte más importante de tu plan, Cirilo
04:09¿Cuál va?
04:10No contarle a nadie
04:12¿Ah, sí?
04:13Sí, tendré mi pico cerrado, igual que Clarita y Dorotea
04:17Por cierto, tus gallinas se están portando muy bien
04:21Tío, ¿cuál es la gracia de comprarle zapatos a esa niña si nadie puede saber?
04:25Yo lo entiendo
04:26Deben saber, niñas, que la verdadera caridad es la que se hace sin esperar nada a cambio
04:31Si Cirilo y María Joaquina le contaran a sus compañeros que compraron sus zapatos, estarían actuando con orgullo
04:37Y pueden terminar ofendiendo a quien quisieron ayudar
04:40Ah, ya entendí
04:42Confía en mi pa, yo no voy a decir nada
04:44Muy bien
04:45Niño
04:46No nos podemos atrasar
04:54Jaime, come primero y después hablas
04:56Es que no podemos llegar tarde a la casa de la profesora
04:59Sí, lo sé
05:01Hijo, ¿así te vas a ensuciar?
05:03Claro que no, ya tengo mucha práctica
05:05Ah
05:06Si David y Valeria se tardan más, tendremos que adelantarnos
05:10Valeria se debe estar arreglando
05:13¿Sabes qué?
05:14Las mujeres retrasan la vida, en serio
05:16¿Cómo dijiste, Jaime?
05:18Estoy de pie desde temprano haciendo las cosas de la casa
05:21Y tu papá aún sigue roncando allá adentro
05:23¿Y yo retraso la vida?
05:25Calma, ma, no me dejaste terminar lo que pienso
05:28Iba a decir que las mujeres son un retraso en la vida, pero menos mi mamita
05:32¡Ah, qué bueno! Mi gordito lindo
05:37¿Alguien llegó?
05:38Deben ser ellos
05:45Hola, buenos días, niños
05:46Buenos días
05:47Buenos días, señora Eloisa
05:48Por fin, qué bueno que llegaron
05:50Se tardaron mucho
05:52Disculpen, chicos, es que Valeria se atrasó
05:55¿Ah?
05:56Ahora vas a decir que yo me tardé, ¿no, David?
05:59Solo digo la verdad
06:00Te tardaste una vida entera
06:03Los hombres nunca entenderán a las mujeres
06:06Estoy de acuerdo, Valeria
06:08Una que se arregla para ellos y así no se agradecen
06:11El problema es que se arreglan en cámara lenta
06:13Yo no me tardé tanto
06:15Ah, no
06:16Dejen de pelear, ya vamos tarde
06:18Vamos, es cierto
06:19Vamos
06:20Vamos
06:21Adiós, señora
06:22Adiós
06:23Adiós, mis amores
06:24Adiós, señora
06:25Adiós
06:26Adiós
06:28Apúrate
06:29Directora
06:30Yo quería pedir disculpas por haber estado ausente
06:36Vamos directo al asunto, ¿sí?
06:39Por favor, siéntese
06:41¿Hay algo mal, directora?
06:44De ninguna manera, las cosas nunca estuvieron tan bien
06:48Profesor Elena, le pedí que viniera hasta aquí
06:51Porque quiero decirle que será reasignada por tiempo indeterminado
06:57¿Qué dice?
06:59¿Pero por qué?
07:01Esta carta, escrita por uno de los alumnos
07:04documenta la irresponsabilidad y la complicidad de una profesora
07:10Con una actitud imperdonable de un alumno
07:15Léala, por favor
07:25¿Está usted segura de que la profesora Elena ya se fue?
07:28Claro que sí
07:29Por favor, señora, no puede revisar su cuarto
07:32No sé, tal vez sigue durmiendo
07:34Lo siento mucho, niños, pero la profesora Elena salió
07:37Se fue, ella tenía una reunión con la directora en la escuela
07:41Ay, no
07:42¿Estás oyendo esto, Valeria?
07:44Todo es tu culpa
07:45No tardé tanto, Jaime
07:47Calma, niños, calma
07:48Si se apresuran, tal vez la encuentren en el camino
07:51Buena idea, vamos
07:52Muchas gracias, señora Cristina
07:54De nada
07:55Adiós
07:56Ay, qué desesperados
07:59Entonces, profesora Elena
08:01Ahora que leyó la carta de su alumno
08:04¿No tiene nada que decir?
08:07Directora, estoy de acuerdo en que podría haberle contado todo lo que sucedió
08:11Pero no considero mi actitud irresponsable
08:15Claro que no
08:17Jaime merecía ser castigado por haber copiado en la prueba
08:20Pero él confesó, asumió el error
08:23Fue por la honestidad y arrepentimiento que le di otra oportunidad
08:26La cuestión es que usted recompensa las buenas acciones sin castigar las malas
08:32Ese niño cometió un error imperdonable
08:36Y para castigarlo, ¿qué hace?
08:39Darle otra oportunidad
08:41Eso es absurdo
08:42Lo que hizo estuvo mal, lo sé
08:45Pero él se arrepintió
08:47¿Y qué?
08:48¿Y qué?
08:49¿Qué se arrepienta?
08:51El niño se equivocó y lo tiene que pagar
08:53Está siendo muy condescendiente con esos niños
08:56Y eso no lo voy a aceptar
08:58Entonces, ¿usted me está despidiendo?
09:02No, no puedo despedirla
09:04Lo que puedo hacer es alejarla
09:08¿Y estaré alejada por cuánto tiempo?
09:11Por el tiempo que yo determine
09:14Ahora, por favor, quiero que se retire de la escuela inmediatamente
09:18Sin pararse a platicar con los niños y hacerse la víctima
09:23¿Pero mis alumnos?
09:25¿Cómo se quedarán?
09:26Ya tenía varias actividades programadas
09:28No se preocupe, ya contraté una profesora sustituta
09:39¡Vayan, chicos, calma!
09:41¡Ay, espérenme!
09:43¡Ay, ya no puedo más, calma!
09:46¡Ay, espérenme los niños!
09:48¡Ay, no puedo más!
09:50Jaime, con esos pasos de tortuga nunca conseguiremos alcanzar a la profesora Elena
09:55Mira, Valeria, tú no tienes derecho a decirme nada
09:58No encontramos a la profesora Elena por tu culpa y tu retraso
10:02¡Ah, eso!
10:03Los hombres nunca entenderán lo que una mujer pasa con un día de cabellos rebeldes
10:07Dejen de pelear, chicos
10:09Eso solo empeorará las cosas
10:11Sí, calma, Valeria
10:13Y ahora la profesora Elena será expulsada por mi culpa
10:17Relájate, Jaime, todo está bien
10:19¡Ay, ni correr para alcanzarla puedo!
10:22¡Pobrecito!
10:23Hola, profesora, qué bueno verla por aquí
10:41¿Está mejor?
10:42Sí, lo estoy, gracias
10:44Bien
10:45Primero, quería agradecerle por su bondadoso corazón por haberle salvado el pellejo a mi niño
10:50Ya sabe cómo es él, él no sabía cómo lidiar con su ausencia
10:55Profesora, mi hijo parece más una puerta que un niño
10:59Le intento explicar las cosas y nada
11:02Él no entiende nada, pero con usted su modo está haciendo que él...
11:06Profesora, ¿estás segura que todo está bien?
11:10Tristemente ya no puedo ayudar a Jaime
11:12No juegue, profesora, mi corazón puede infartarse
11:15Me estoy yendo ahora
11:17¿Va a viajar?
11:19Estoy siendo alejada por tiempo indeterminado
11:22¿Alejada? ¿Quién está cometiendo ese atropello? ¿Puede decirme, profesora? ¿Fue la directora Olivia?
11:28Ella no aceptó mi postura en relación a la prueba de Jaime
11:32Pero ese no es motivo para que sea alejada
11:34Tristemente no hay nada que pueda hacer
11:36Pero yo puedo
11:37Iré a la oficina de esa señora y le mostraré que no puede hacer una cosa de esas
11:41Basta, Rafael, no es momento para eso
11:43Profesora, pero es una injusticia
11:46Sé que con el tiempo las cosas se arreglarán
11:48No, los niños no podrán estar sin usted nunca, profesora
11:53Encontrarán cómo hacerlo
11:55No, esto no puede quedarse así
11:58No
12:00¿Cómo es posible?
12:13Mis manos ya no me obedecen más
12:16Permine y la profesora Elena
12:18¿Ya llegó?
12:19Necesitamos hablarle urgentemente
12:21Es un caso de vida o muerte
12:24La profesora Elena acaba de salir
12:26¿No se encontraron con ella?
12:27No
12:28Lo único que vi fue un auto parecido al de mi papá saliendo
12:30¿Cree que estaba ahí?
12:31Si era tu papá, eso no lo sé
12:33¿Por qué la profesora Elena vino?
12:35Y ya se fue si la clase no ha comenzado
12:37Puedes decir la verdad, Fermín
12:39Yo lo aguanto
12:40¿Qué sabes que nosotros no sabemos?
12:43No puedo decirles nada, niños
12:46¡Miren eso, chicos!
12:56¡Carmen trae zapatos nuevos!
12:58¡Qué lindos!
12:59¡Preciosos!
13:00¡Qué lindos!
13:01¡Qué lindos!
13:02¡Qué elegantes, Carmen!
13:03Son lindos, ¿no?
13:04¡Carmen tiene zapatos nuevos!
13:08¡Carmen tiene zapatos nuevos!
13:11Hola, niñas, y Paulo y Adrián
13:14¿Ya viste, María Joaquina?
13:15Carmen tiene zapatos nuevos
13:18¿Y qué tiene de especial que una niña estrene zapatos?
13:22Como siempre, eres muy egoísta
13:25¿Qué?
13:52Con permiso
13:54Hola, señorita
13:56¿En qué puedo ayudarla?
13:57Es mi primer día aquí en la escuela y estoy un poco perdida
14:00Yo trabajo aquí hace muchos años
14:02Y nadie da dos pasos que Fermín no pueda saber
14:06¿Usted podría llamarlo por mí, por favor?
14:09¿A quién?
14:10El señor del que estaba hablando, Fermín, dijo
14:13No, sucede que... Fermín soy yo
14:18Ah, disculpe, no sabía
14:20Pero dígame qué es lo que quiere saber
14:23Quiero saber dónde queda la oficina de la directora Olivia
14:25Yo soy la nueva profesora
14:27¿Nueva profesora?
14:28Sí, yo vine a sustituir a la profesora...
14:32Elena
14:34Ah, sí, estábamos esperándola
14:36Así será más fácil
14:38Sí, fácil
14:40Hasta que conozca a los santos diablillos
14:42¿Qué dijo? No entendí
14:44Nada, venga, él me acompaña con la directora
14:46Ah, claro
14:47Debe estar esperando
14:48Qué amable, gracias
14:50Directora Olivia
14:52¿Sí?
14:53Ella es Susana, la profesora sustituta del tercer año
14:56Ah, sí, hola Susana
14:59Venga conmigo
15:00Claro, vamos
15:02Gracias
15:04No puede ser
15:06¿No es más bonita que la profesora Elena?
15:09Claro que no
15:10¿Puedo ver su currículum?
15:11Claro, con gusto
15:12Un momento, directora
15:14Aquí tiene
15:20Susana Bustamante
15:22Sí, ese es mi nombre
15:24¿Es la primera vez que usted sustituye?
15:27No, no, señora
15:28Pero siempre es como si fuera la primera vez
15:30¿Por qué dice eso?
15:32Porque en cada escuela es una nueva experiencia
15:36Pero aquí no será una nueva experiencia
15:38Es casi un desafío
15:41Pero con disciplina todo se resuelve
15:44Si esa tipa cree que va a llegar aquí
15:49Y que será recibida con fuegos artificiales y un baile
15:53Está muy, muy equivocada
15:55Valeria
15:56Ella no tiene la culpa que la profesora Elena fuera suspendida
16:00Daniel, vas a perder el tiempo razonando con Valeria
16:03Quien se comporte lindo con la sustituta
16:05Es porque no quiere a la profesora Elena
16:08Eso mismo, muchachos
16:10Ay, para mí estudiar siempre es una traición
16:13¿Estás loco, Jaime?
16:14Hay que estudiar y estudiar para siempre
16:16Estoy de acuerdo con Daniel
16:18Bla, bla, bla
16:20Tenemos que hacer de todo para correrla
16:22Directora
16:30¿Sí?
16:31Si no fuera mucho pedir de mi parte
16:33¿Usted podría decirme cómo son mis alumnos?
16:36Ah, bien, son niños normales
16:40Ah, sí, claro
16:43Eso no es garantía de disciplina y tranquilidad
16:48Son... traviesos como toda criatura
16:51Sí, claro lo son
16:53Y son profundamente apegados a la profesora titular
16:58¿La profesora Elena?
16:59Exacto
17:02Antes de presentarla a sus alumnos le quiero hacer una advertencia
17:07Claro, puede hablar, directora
17:09En el poco tiempo que hablamos ya pude notar que tenemos muchas cosas en común
17:14Los alumnos quieren mucho a su antigua profesora
17:18Y se muestran hostiles con la profesora sustituta
17:21Pueden sentirme como una intrusa, ¿cierto?
17:25Exacto
17:26Por lo tanto, usted debe tener mucha paciencia
17:30¿Quién sabe si deje de ser sustituta?
17:35¿Hay oportunidad?
17:37Tranquila
17:39Algo me dice que seremos buenas amigas
17:43Venga conmigo
17:45Claro
17:51No, no, no
17:53No, no, no
17:55No, no
17:59No, no, no
18:00No, no, no
18:02¡La ropa ya viene!
18:04¡Kítense todo! ¡Kítense!
18:06¡Kítense pronto pronto pronto pronto pronto!
18:08¡Kítense pronto pronto pronto!
18:11Todo mundo callado, todo mundo callado
18:14¡Pueden sentarse!
18:34¡Muchas gracias, señora directora!
18:40¿Bien?
18:44La profesora Elena es mucho más bonita que esa de ahí.
18:47No tiene comparación.
18:49Les quiero presentar a la profesora Susana Bustamante.
18:54Ella sustituirá a la profesora Elena.
18:57¡Qué nombre más vulgar!
18:59Muy poco romántico.
19:01En la ausencia de la profesora Elena, la sustituta dispone de los mismos derechos, ¿correcto?
19:09Por lo tanto, ustedes deben desde ahora darle total acatamiento a la profesora Susana.
19:14¿Qué es atacamiento?
19:19Quiere decir que tienes que atacar, chocolate.
19:22Atacar.
19:27¿Eso está bien?
19:28¿Cómo está, mi amigo?
19:44Más o menos.
19:45La mejor profesora que nuestros hijos han tenido hasta ahora fue suspendida por un tiempo indeterminado.
19:50Siéntese.
19:51Con permiso.
19:52La profesora Elena está siendo completamente castigada solo porque ayudó al burro de mi hijo.
20:00¿Me explica mejor eso?
20:02Jaime copió en la prueba donde sacó 10, ¿sabe?
20:04Sí.
20:04Pero como tiene un corazón de oro, él le confesó todo a la profesora y la profesora le perdonó y hasta le dio una oportunidad por la honestidad que tuvo, ¿sí?
20:13¿Y qué hay de malo en eso?
20:14No lo sé.
20:15Es mejor preguntárselo a la directora Olivia porque ella quiere correr a la profesora Elena a causa de eso.
20:20¿Está seguro que no sucedió otra cosa?
20:22Que yo sepa, ¿no?
20:26La directora está sobrepasando los límites.
20:29Yo lo sé. Es por eso que vine a hablar con usted, quien es una persona inteligente y estudiada y seguramente actuará de manera más razonable que yo.
20:37Porque a mí me dan ganas de entrar al colegio y romper todo.
20:40Realmente es hora de actuar con cautela.
20:44Yo sé quién puede ayudarnos.
20:46¿Quién?
20:46El señor Morales.
20:49Usted me avisa. Silencio.
20:52Ella nunca será mi profesora.
20:54Bien, profesora Susana.
20:57Cualquier problema que llegue a tener en relación a los alumnos, por favor, no duden decírmelo.
21:03Quien estudie bien con esa intrusa es un traidor.
21:09Estoy segura que no habrá problemas.
21:11¿No es verdad, niños?
21:16Es mejor que no esté tan segura.
21:19¡Silencio!
21:20Yo también lo espero.
21:25Compórtense, niños.
21:27Sí, señora directora.
21:31Bueno, aún sin saber cuánto tiempo estaremos juntos, estoy segura que seremos buenos amigos.
21:45O enemigos.
21:47Para conocernos un poco más, voy a pasar lista.
21:55Intrusa.
21:55¿Qué está ocurriendo?
22:23¿Por qué nos llamaron aquí?
22:25Calma, compañeros.
22:26¿Uno a la vez, les parece?
22:28Es lo siguiente, chicos.
22:29Convocamos a esta asamblea para hablar de la profesora Elena.
22:32¿Qué tiene?
22:33¿Por qué está ausente?
22:35¿Está enferma aún?
22:37Eso no es nada romántico.
22:39¿Ella está en peligro?
22:40Ya deja de decir burrada, Cirilo.
22:42Calma, muchachos.
22:44Les vamos a explicar.
22:45Pero para eso nos deben dejar hablar.
22:49¿Marcelina?
22:50No entiendo por qué todos están tratando a la profesora Susana tan mal.
22:53Puedes creernos que tenemos un motivo, Marcelina.
22:56La directora quiere mandar lejos a la profesora Elena y dejar a la pesada de la sustituta en su lugar.
23:02La profesora Elena es nuestra buena.
23:13Aún llorando, hija mía.
23:23No puedo dejar de pensar en mis alumnos.
23:28No quiero.
23:29Toma un trago de té, por lo menos.
23:31No sabía.
23:42Yo sabía que algo andaba mal.
23:43La directora nunca me trató bien, mamá.
23:45Calma, no estés molesta.
23:47¿Cómo no?
23:48Ahora no sé cómo actuar, tampoco qué hacer.
23:51Ya podrás revertir la situación.
23:53La directora me alejó para no darme la oportunidad de remediarlo.
23:56No lo puedo entender.
23:57A ver, tú das todo de ti para esos niños y solo porque le diste otra oportunidad a un alumno te suspende.
24:03La directora no me da autonomía alguna para lidiar con mis alumnos, mamá.
24:06Ella cree que soy muy joven, sin experiencia.
24:09¿Por qué no buscas en otra escuela, entonces?
24:12¿Y dejar a mis alumnos?
24:24No.
24:24Por ellos vale la pena soportar esto, incluso a la directora.
24:29Esos niños tienen mucha suerte de tenerte como profesora.
24:33¿Crees que soy demasiado buena?
24:36¿Crees que mi actitud con Jaime fue un error?
24:38Al contrario.
24:39Siempre haces lo mejor para esos niños.
24:41El problema es con la directora Olivia, no contigo.
24:49Será un gran placer trabajar en esta escuela, directora Olivia.
24:53A donde fuera, siempre oí hablar muy bien de la forma que usted conduce esta escuela.
25:01Las personas siempre exageran un poco, pero no están equivocadas, ¿no?
25:06Yo dirijo esta escuela como nadie, con mano de hierro.
25:10Ah, sí.
25:11Me llamó, directora.
25:13Matilde, entra.
25:15Te quiero presentar a la nueva profesora sustituta de la profesora Elena.
25:19Un placer, Susana Bustamante.
25:25Soy la señorita Matilde.
25:27Bien, ahora que ya se conocen, Matilde puede ayudarle a la profesora Susana en lo que sea necesario.
25:33¿Yo?
25:35Digo, yo solita no me daré abasto, directora, porque tengo que preparar mis clases.
25:42No hay problema, no se moleste por mi culpa.
25:46No, no lo diga.
25:47Estoy segura de que podemos contar con la cooperación de la profesora Matilde.
25:53Ella va a hacer un esfuerzo, ¿verdad, Matilde?
26:10¿Cómo puedo estar lejos de ustedes?
26:13¿Cómo puedo estar lejos de ustedes?
26:23Espero que la nueva profesora cuide bien de ellas.
26:43Silencio.
26:46Silencio, niños.
26:49Silencio.
26:53Muchacho, baja de ahí.
26:59No me llamo muchacho.
27:01Muy bien, ¿cuál es tu nombre, niño?
27:02Eduardo.
27:06Baja de ahí ahora.
27:07¿Y si no se me antoja?
27:09No te lo pido, te lo ordeno.
27:11Siéntate ahora.
27:12Si quiere que me siente, oblígueme.
27:23¡Guerra de bolitas!
27:27¡Basta, niños!
27:30¡Paren con esto ahora!
27:32¡Basta!
27:42¡Basta!
27:43¡Dame eso ya!
27:45¡Y esto también!
27:46¡Basta!
27:46Tristemente, esto se quedará conmigo ahora.
27:58¡Listo!
28:00Ahora sí podemos empezar.
28:02La letra S, cuando está entre dos vocales, tiene que sonar clara.
28:12Ca-sa.
28:15Ro-sa.
28:20Lo-sa.
28:21¿Alguien podría deletrear la palabra pasaron para la clase?
28:28¿Quién deletreé ese enemigo de la profesora Elena?
28:32Vaya.
28:33¿Tú quieres deletrear la palabra para la clase?
28:38Tal vez esta palabra sea difícil para ustedes, ¿no?
28:46La palabra pasaron se escribe de esta forma.
28:49Esta profesora es una tonta, no cabe duda.
28:53Hasta Jaime, que es Jaime, sabe escribir esa palabra.
28:56Y todavía la pone en el pizarrón.
28:59Y la palabra frase...
29:01Esa es fácil.
29:07Y el sonido de la S después de una consonante y antes de una vocal, ¿alguien sabe?
29:16Si ustedes siguen así, en silencio, pensaré que no saben nada.
29:19Finalmente, a ver, si te sabes la palabra.
29:27Yo tengo un ejemplo de una palabra con S, después de consonante y antes de una vocal.
29:35Pues, dila.
29:35¡Falsa!
29:42¿Qué se escribe con S de Susana?
29:47¡Falsa!
29:48¡Falsa!
29:48¡Falsa!
29:50¡Falsa!
29:51¡Falsa!
29:51¡Gracias!
30:21¿Creen que la profesora Elena esté triste como nosotros?
30:42Elena, llegaron visitas para ti
30:45¡Entren!
30:46¡Profesora, entren!
30:47¡Tráeme!
30:48¡Profesora!
30:52¡Laura!
30:53¡No me encuentras tan romántico!
30:55Hola
30:56¿Qué pasa?
31:03Disculpe, profesora, todo es mi culpa
31:05No te preocupes, Jaime
31:07Todo estará bien
31:09Sin usted las cosas no van nada bien, profesora
31:11Colocaron a una bruja en su lugar
31:13Y lo peor es estar sin usted en la escuela
31:16Yo también siento mucha tristeza
31:18Pero no deben tratar mal a la nueva profesora
31:21Al final no tiene la culpa
31:22Pero profesora, es pesada como la directora
31:25Ya no aguantamos eso
31:26¡Regrese a la escuela, profesora!
31:29¡Fuerza!
31:29¡Fuerza!
31:34Desafortunadamente no tengo control sobre eso
31:37Pero, ¿por qué no se quedan y se toman un jugo conmigo?
31:42¿Así podemos platicar más?
31:43Disculpe, profesora, me tengo que ir ahora
31:45Mi papá me castigó y no puedo jugar después de la escuela
31:48Gracias de verdad por venir a verme, Jaime
31:53Solo verte ya me hizo muy bien
31:55¿Cuando tengas más tiempo, me visitas?
32:00No, profesora
32:01¿No?
32:02Usted debe continuar dando clases en la escuela, profesora
32:05No puede ser que solo nos veamos de vez en cuando
32:08Estamos haciendo algo para que todo vuelva a la normalidad
32:12¡La patrulla salvadora entró en acción!
32:23Ahora puedo trabajar en paz
32:25La profesora Elena ya no me molestará ahora
32:29¿Ya va de salida, profesora?
32:37Ya, Fermín
32:38¿Y cómo fue su primer día de clases, eh?
32:41Difícil, muy difícil
32:42Lo imaginé
32:44Los santos diablillos no son nada fáciles
32:47Confieso que tengo hasta cierto miedo de volver mañana
32:50¿Miedo?
32:52Ellos me trataron como una enemiga en el salón de clases
32:54Me dijeron cosas horribles
32:56No lo tome como algo personal, profesora Susana
32:59Es que la profesora Elena salió de aquí
33:01En una forma indeseable para nosotros
33:04Y ellos, claro, lo descargaron sobre usted
33:08Yo no tengo la culpa
33:09Yo solo estoy aquí haciendo mi trabajo de la mejor forma posible
33:13Con el tiempo, las criaturas reconocen sus errores
33:16Y empiezan a entender
33:17Bueno, con permiso
33:21Necesito arreglar el depósito
33:23Claro
33:23Esos niños no han visto nada
33:31Creo que nos portamos muy mal con la profesora Susana
33:35Nadie se portó bien con ella
33:37Rebasamos los límites
33:38Y el defiende a la profesora nueva es un traidor
33:41Claro que no
33:42Mi papá habló conmigo y me explicó todo muy bien
33:44Entonces tu papá es un traidor, Jaime
33:47¿Qué fue lo que dijiste?
33:50Calma, Jaime
33:51Mi papá no es traidor ni por equivocación, japonésio
33:55Él solo dijo la verdad
33:57A molestar a esta profesora no traerá a la profesora Elena de vuelta
34:00El papá de Jaime tiene razón
34:03Y además no puedo salir mal de nuevo
34:06Esa Susana está en el lugar de nuestra profesora
34:09Sin contar que se quedó mi cuaderno
34:12Y mi Hashimaki
34:15Ningún enemigo tocará mi Hashimaki
34:20¿Qué es eso? ¿A dónde vas tan elegante?
34:34Es que el doctor Miguel pasará por mí y hablaremos con gente muy importante
34:38Ah, y puedo saber quién es
34:41El señor Morales
34:43Ah, recuerdo ese nombre
34:45El benefactor de la escuela
34:48Ese mismo, solo él puede resolver la situación de la profesora Elena, ¿no?
34:52Sí, por lo que me dices, los niños no se están llevando bien con la profesora nueva
34:57Es que los niños están locos por Elena, no pueden querer a otra persona
35:00Ay, no debe ser nada fácil ser profesora
35:03No debe ser nada fácil ser profesora de Jaime
35:06Hacer que ese niño entienda cualquier cosa
35:08Es una misión casi imposible, ¿no?
35:11La profesora Elena lo logró
35:13Por eso estamos yendo a hablar con el señor Morales
35:15Espero que todo funcione y consigamos recuperar a la profesora Elena
35:19Y hacer que los niños acepten a la otra
35:21Bueno
35:22Está bien
35:24Perfecta
35:25Qué elegante
35:26Gracias
35:27Ahí está
35:30Buenos días, niños
35:35Buenos días, profesora
35:40Buenos días
35:42Preparé una clase súper genial hoy y creo que les va a gustar
35:47Si piensan que la vamos a querer como a la profesora Elena
35:51Está muy equivocada porque eso nunca va a pasar
35:56Valeria
35:59Valeria, quédate callada
36:03¿Por qué? Estoy hablando de lo que todos pensamos
36:06Ay, cómo hacen tonterías las niñas
36:08Se puede ver que eres una niña súper especial
36:12Por eso mereces atención reforzada
36:15Esto no se quedará así
36:20Increíble, doctor Miguel
36:33Ningún padre se rehusó a firmar a favor de la profesora Elena
36:36Vea
36:37Todos quieren mucho a Elena
36:38Vieron diferencias en sus niños
36:40Sí, yo lo sé
36:42Ella hizo casi un milagro con Jaime
36:44Bueno, mientras estén de acuerdo
36:46Ya está hecho
36:47Bueno, solo nos falta hablar con el señor Morales
36:50No, espera Rafael
36:51Tristemente no pude arreglar la cita con él
36:54Pero
36:54¿Qué no es su compadre?
36:56Quiero decir
36:57¿Usted no es amigo de él?
36:59Sí, sí
36:59Fuimos amigos de la infancia
37:00Pero hace mucho que no tenemos contacto
37:03Ay, no
37:03Entonces no hay problema
37:04Aprovechemos que ustedes se conocen
37:06Y vamos a una cita sin avisar
37:08¿Cree, Rafael?
37:09¿No veo un poco inconveniente llegar así de repente?
37:12Doctor, este caso es urgente
37:14La cita de educación de nuestros hijos
37:15La que depende de esa reunión
37:16Está en el momento
37:19Vamos entonces
37:20Vamos ya
37:21¡Gracias!
37:22¡Gracias!
37:23¡Gracias!
37:24¡Gracias!
37:25¡Gracias!
37:26¡Gracias!
37:27¡Gracias!
Sé la primera persona en añadir un comentario