Calenda - Una studentessa oggi a Perugia ci ha condiviso una riflessione (19.11.25) - Video Dailymotion

Pupia News

https://www.pupia.tv - Calenda - Una studentessa oggi a Perugia ci ha condiviso una riflessione e posto una domanda semplice ma centrale: con programmi scolastici poco attuali, soprattutto in storia, è ancora possibile formare cittadini consapevoli? Sì. Io credo sia possibile. Ma dipende anche da voi. Perché c’è una parte della nostra storia recente che nessuno vi racconta davvero. Ed è solo attraverso quella che si capisce come siamo arrivati fin qui e come si evitano gli errori del passato. Se non vi danno gli strumenti, prendeteveli.  Informatevi. Leggete libri e giornali. Ascoltate podcast. Confrontate le fonti e discutete tra di voi. Formatevi ogni giorno. Perché questo è l’unico vero modo per difendere la libertà. (19.11.25)  #pupia

Transcript

00:00e lo farete quando nascerà in voi la convinzione

00:02che questa roba che stiamo facendo qui

00:04fra cinque anni forse non la potremo più fare

00:06e quella cosa si annida

00:08non nei sumeri

00:10in quello che è successo dall'89

00:12in poi, di cui nessuno

00:14vi parla, perché quella è

00:16politica, come se le università

00:18dovessero stare fuori dalla politica

00:20ma se c'è un luogo dove la politica deve stare

00:22è l'università, ma la politica

00:24come consapevolezza del cittadino

00:26di quello che accade, di dove sta

00:28di che cosa gode, di che cosa è successo

00:30studiatela, leggetela dove vi pare

00:32dall'89 in poi, quello

00:34almeno serve, e se non l'hanno fatto

00:36alla scuola e non l'hanno fatto, dovete farlo voi

00:38perché altri cittadini

00:41della vostra età, per mantenere

00:42la libertà, hanno dovuto

00:44prendere un fucile e andare a meno 40

00:47a difendere la loro parte

00:48voi per difendere la vostra libertà

00:51dovete prendere un libro, aprirlo

00:53sulla storia dall'89 in poi

00:54e leggere tutti i giorni in giornale, è una fatica che si può fare?

00:58Io lei, se una storia può perlomeno formare

01:04tutti i ragazzi del cittadino?

01:07L'idea che c'è una storia della modernità

01:11lasciamola dire in questo modo, che non è che è scollegata dalla storia dell'antichità

01:15di cui io sono appassionatissimo, ma che ti deve spiegare che errori abbiamo fatto

01:20quali sono stati i momenti

01:22di questa storia

01:24in cui questo indirizzo

01:26per cui tutti dovevano essere democrazie

01:28l'Europa era il meglio che c'era

01:30pezzo dopo pezzo si è sgrotolato

01:32e allora la prima guerra in Iraq

01:34e la seconda guerra in Iraq

01:36che è stato il punto di svolta

01:37tutto questo deve essere portato

01:40al centro della discussione

01:42ma noi abbiamo l'orrore che voi impariate queste cose

01:46perché se no quando scrivete

01:48leggete un articolo

01:50un articolo di Travaglio

01:53che cita un articolo di Foreign Affairs

01:54che dice il contrario di quello che scrive Travaglio

01:57noi glielo sapete dire

01:59e lui vuole che noi glielo sappiate dire

02:01ma la quantità di gente

02:03di professori universitari

02:05che ripete a pappagallo

02:06la propaganda russa

02:08è una cosa di uno scandalo

02:09in questo paese agghiacciante

02:11c'è una professoressa dell'università di Torino

02:13che riposta coi cuori

02:15le avanzate russe

02:16fatte da un sito di propaganda russa

02:18oh ma quelli sono ucraini che muoiono

02:19allora non vogliono

02:22che voi possiate dire

02:23a quella professoressa

02:24ma che cacchio stai spiegando

Calenda - Una studentessa oggi a Perugia ci ha condiviso una riflessione (19.11.25)

Categoria

Trascrizione

Commenta prima di tutti

Consigliato