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Le paradis des baigneurs la grande île d’Okinawa est une île japonaise qui se trouve au sud du pays. Il n’est pas anodin si cette île à la mer émeraude et ses plages de sables blanc soit l’endroit où se trouve le plus grand nombre de personne en bonne santé, mais également le berceau du karaté. Le karaté est un art martial japonais millénaires efficace pour la gestion du stresse, mais également pour le combat. Au fil des années le karaté a su s’exporter dans le monde entier et réussir à s’intégrer dans le cercle fermé des disciplines des jeux olympiques. Les origines de cet art ne sont pas certaines car la transmission des techniques ne se faisaient pas par écrit, et au fil des années ces techniques ont été développés et perfectionnés par les différents maitres des dojos d’Okinawa. Cet art martial entouré de légendes, fait partie de l’identité de l’archipel paradisiaque d’Okinawa.
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00:00Thank you for listening.
04:38Bien que les élèves évoluent sous le regard du maître, ils sont assez autonomes.
04:43Chacun sait ce qu'il a à faire en fonction de son niveau et sait comment progresser.
05:08Sous-titrage ST' 501
05:38Le karaté d'Okinawa puise ses origines dans deux groupes de pays différents.
05:45D'un côté la Mésopotamie, avec l'Iran, l'Irak, l'Inde et la Chine, pour arriver jusqu'à Okinawa.
05:52Et de l'autre l'Inde, l'Indonésie et la Malaisie.
05:55Et l'Inde, l'Indonésie et l'Indonésie, l'Inde, l'Indonésie et l'Inde, l'Inde, l'Inde et l'Indonésie.
05:59Et l'Inde, l'Inde, l'Inde, l'Inde, l'Inde, l'Inde et l'Inde.
06:08Au dojo de Maître Okama, toutes les techniques de combat sont enseignées,
06:12au corps à corps ou avec des armes telles que les nunchakus.
06:15Sous-titrage ST' 501
06:45Au sein d'Okinawa, il existe environ 300 dojos,
07:09dont 60 à 70% pratiquent un karaté traditionnel sans compétition,
07:13tandis que les 30 à 40% restants pratiquent un enseignement dit de karaté mixte,
07:19mélangeant karaté sportif et traditionnel.
07:211, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
07:391, 2, 3, 4, 5, 1, 3, 15,
07:43You can take the weight off now!
07:45Please move forward!
07:47You can take the weight off
07:49Thank you so much!
07:51Now that you can do it!
07:55Let's try to continue the first quarter
07:57First quarter!
07:59The remaining 4th quarter of the break
08:05It's the 1st quarter almost
08:10From the beginning
08:12If the kata, which are modified movements,
08:33are universal in the karate learning,
08:36the equipment of the arms, he, is less,
08:38especially in Europe.
08:42Dès leur plus jeune âge,
08:44les enfants commencent l'enseignement du karaté.
09:121, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
09:191, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
09:221, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
09:291, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
09:351, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10.
09:381, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 10.
09:43G CH knife at 3, 5, 7, 10.
09:484, 5, 3, 6, 7.
09:511, 3, 4, 4, 5, 6, 7, 10.
09:552, 3, 5, 6, 10.
09:58You can't find it.
10:00What is that?
10:02Go!
10:28In the dojo, the photos are mostly taken in front of the Kamidana, a mini-sanctuary Shintoist.
10:53In the Shintoist tradition, the Kamidana can protect the place where it is installed.
11:23The Kamidana is a part of the Kamidana, a mini-sanctuary Shintoist.
12:00L'ancêtre du karaté, le Shurite, serait né ici, au château de Shuri, situé dans la ville de Naha, anciennement appelé Nouri.
12:12Ce château japonais médiéval, construit au XIVe siècle, est situé à l'est des collines du centre-ville et domine le port d'environ 120 à 130 mètres d'altitude.
12:25Il fut détruit par le feu à quatre reprises et reconstruit à chaque fois.
12:30Mais à la fin de la guerre de 1945, le château a subi sa dernière grosse destruction et n'a été reconstruit qu'en 1992.
12:40Depuis, il est inscrit au patrimoine mondial de l'UNESCO avec d'autres gouss ou coups, l'autre nom pour désigner les châteaux ou forteresses de cette époque.
12:49Appelé parc du château de Shuri, il est connu pour sa grande porte Shuremon, qui servait d'entrée lors des cérémonies.
13:01Chaque année, plus d'un million de visiteurs parcourent le parc et ses bâtiments et apprécient la vue qu'offre cette visite culturelle.
13:07On y trouve des maquettes du château, dans lesquelles certaines scènes de vie à l'époque des seigneurs sont reproduites.
13:15On y découvre également le trône et la couronne portés par le seigneur ainsi que son seau.
13:26Les influences chinoises y sont importantes, notamment par la présence des dragons représentés en statuettes ou sur les piliers.
13:56Sous-titrage ST' 501
14:26Le château de Katsuren fait partie des sites Guzuku inscrits au patrimoine mondial de l'UNESCO.
14:46Situé à Katsuren sur l'île d'Okinawa, il ne reste plus que des ruines de ce château,
14:51dont les origines semblent remonter au VIIe siècle,
14:54alors que son âge d'or, lui, s'étale de la moitié du XIVe siècle à la première moitié du XVe.
15:04En effet, il fut le château du seigneur Awamari,
15:08qui au XVe siècle mit en difficulté le pouvoir royal par sa révolte et ses conquêtes militaires.
15:13Il offre une vue splendide sur la région centrale et sur l'océan Pacifique de part et d'autre de la péninsule de Katsuren,
15:23ce qui lui vaut d'être appelé « Océan Guzuku ».
15:28Cette région centrale, connue sous le nom de Champuru, signifie « mélangée ».
15:36Ce nom lui vient des nombreuses bases militaires américaines
15:39qui donnent à cette région un aspect biculturel okinawaïen et américain.
15:44Sous-titrage Société Radio-Canada
16:14A Okinawa, les pêcheurs sont appelés « Uminchou »,
16:19ce qui signifie littéralement « gens de la mer ».
16:23C'est un endroit idéal pour les pêcheurs,
16:26grâce à ses récifs coralliens et à la température de l'eau de mer stable toute l'année.
16:34Il existe ainsi plus de 1000 espèces de poissons.
16:38Cela donne donc de nombreuses possibilités de pratiquer des pêches de styles différents.
16:44Sous-titrage Société Radio-Canada
17:14La préfecture d'Okinawa est un mélange de modernisme et d'authenticité,
17:26le tout chargé d'une histoire exceptionnelle.
17:28Une histoire que l'on retrouve notamment dans les Shishas,
17:45dérivée de l'histoire des lions gardiens qui ont été importés de Chine au XIVe siècle.
17:50Plus qu'un simple symbole, ils sont devenus des icônes sur l'archipel d'Okinawa.
17:58Pour preuve, ils y ont pris une forme, une signification et une importance unique en Asie.
18:05Les Shishas vont toujours de pair.
18:07Un mâle qui garde la bouche ouverte afin d'éloigner les mauvais esprits,
18:12et une femelle qui a la bouche fermée afin que le bonheur ne se sauve pas du foyer.
18:16Les Shishas d'Okinawa ressemblent au croisement d'un chien et d'un lion
18:22et sont placés de part et d'autre des entrées des maisons ou sur les toits.
18:27Depuis peu, vous pourrez voir des Shishas de forme, de couleur et d'expression moins traditionnelles,
18:34mais qui sont plutôt réservés à l'intérieur des foyers.
18:36Il semblerait que la céramique japonaise ait vu le jour au XIIIe siècle
18:48grâce à un artisan nommé Kato Shirozamon qui a ramené les techniques de Chine.
18:54Mais c'est au XVIe siècle que cet art a connu un développement significatif
18:58avec la popularité croissante de la cérémonie du thé.
19:02Il existe de nombreux ateliers de poterie au Japon ayant chacun leurs particularités.
19:09Les céramiques qui y sont produites sont souvent connues pour leur qualité de raffinement et de subtilité.
19:15L'archipel d'Okinawa est un grand parc naturel où la faune et la flore présentes
19:36impressionnent par ses espèces et variétés diverses.
19:39Avec les nombreux sites historiques présents sur la grande île d'Okinawa,
19:45il n'est pas rare de tomber sur d'anciennes routes
19:47ou d'anciens vestiges des grands guerriers et seigneurs de l'époque.
19:50Au nord-est de Naha, se trouve un cimetière connu par certains spécialistes du karaté okinawaïen
20:18pour être le cimetière des maîtres du shurite.
20:21Les maîtres Matsumura, Itosu et Anashiro y reposent.
20:31Je ne travaille pas qu'au dojo.
20:35Je m'occupe également des tombes des grands maîtres.
20:38Je ne suis pas seulement un grand passionné de karaté,
20:41mais aussi de calligraphie, d'art, d'archéologie et d'histoire.
20:47En particulier celle d'Okinawa.
20:49C'est une histoire de karaté, d'archéologie et d'histoire de l'Oakina.
20:53C'est une histoire de karaté.
21:23Pour Maître Okama, faire la visite du cimetière des grands maîtres
21:30est un passage obligatoire dans l'apprentissage des élèves de son dojo.
21:34Il est important pour lui de leur faire découvrir
21:36de qui provient leur héritage,
21:39mais également de leur inculquer le respect à avoir envers ses grands maîtres,
21:43même s'ils ne font plus partie de ce monde.
21:45de suivre la visite de la visite de l'Hacier
21:48.
21:53Et voilà, j'ai regardé.
21:56Là-haut-on qui va à dire la visite.
21:59You can't eat it!
22:01How are you?
22:02Do you know what you are?
22:04Do you know what you are doing?
22:06No
22:07No
22:08No
22:09No
22:10No
22:11No
22:12No
22:13No
22:14No
22:15No
22:16No
22:18No
22:19No
22:20No
22:21No
22:22No
22:23No
22:24No
22:25No
22:26No
22:27No
22:29No
22:30No
22:31No
22:32No
22:33No
22:34No
22:35No
22:36No
22:37No
22:38No
22:39No
22:40No
22:41No
22:42No
22:43L'arrêt sur la sépulture de maître Matsumura est l'occasion pour les élèves d'en savoir plus sur celui qui fut qualifié de maître par excellence.
22:53Maître incontesté et incontestable, il n'a jamais été vaincu.
22:57Ses incroyables qualités de combattant lui ont permis à 19 ans de devenir le responsable et l'instructeur de la garde du palais de Shuri ainsi que le garde personnel du roi.
23:09Il paraîtrait même qu'il aurait tué un taureau d'un seul coup de poing.
23:14Le
23:27Seriously?
23:29Yes.
23:30Yes.
23:31Okay, so here we go.
23:36Okay.
23:37Okay.
23:39Is that the picture?
23:40Is that the picture?
23:41Did you see the picture?
23:42Yes.
23:49Now, here's the next episode.
23:52As a passion for history and founder of the only museum of Karate in Okinawa,
24:07Maître Okama spends a part of his time looking for objects
24:11to make a very important collection.
24:14Armes, clothes, books or even photos,
24:18everything is present to satisfy the curiosity of the most young
24:22and to remind the memories of the most old.
24:26During the time, the museum is becoming a pilgrimage
24:30for the Karatekas and all the lovers of Karate.
24:34So I think it is interesting to look at the
25:02I created this museum in 1987, and it is the first museum of karate.
25:20Before 1987, there was nothing.
25:25For many karatekas, Okinawa is the mecca of karate.
25:29This was very important.
25:34It was very important for me to create a museum in the world first time.
25:39I wanted to offer the future visitors to the museum,
25:44and here is the result of today.
25:48This is now a very small museum.
25:52This museum is a project.
25:56It was a museum.
26:00It was a museum.
26:04It was a museum.
26:08It was a museum.
26:10My grandfather, my friend, and my karate teacher and another guy
26:31came to my father, some of them, some of them were offered, or I bought them.
26:40Parmi les objets présents, il y en a des récents, mais également des anciens comme des nunchaku
26:47ou des bâtons.
26:50Ces objets font partie des origines du karaté.
26:57C'est pour cela qu'il est important qu'ils fassent partie du musée, tout comme les photos
27:02des anciens.
27:05La rue principale de Na'a, Kokusai Street, compte 1,6 km de boutiques, magasins de souvenirs,
27:20cafés, hôtels et restaurants, ce qui en fait une rue extrêmement vivante.
27:27C'est également l'une des destinations touristiques les plus populaires d'Okinawa.
27:33Tous les dimanches, la rue se transforme en zone piétonne de 12h à 18h, laissant uniquement
27:50le passage à un bus spécial.
27:57…
28:17Oh, my God.
28:47L'un des moyens de locomotion de Naha est son monorail, connu sous le nom de Yui-Rai.
28:56Sa station de départ est celle de l'aéroport de Naha et son terminus, celui de Shuri, station qui permet de rejoindre le parc du château.
29:05Il vous faudra 30 minutes et 15 stations pour aller de l'aéroport au terminus et bien sûr, Kokusai Street a également sa station.
29:17Sous-titrage Société Radio-Canada
29:47Les entraînements, les comportements et les caractéristiques des combattants sont différents d'un pays à un autre.
30:12Par exemple, en Inde, les élèves sont extrêmement sérieux. En Russie, ils sont forts et robustes.
30:17Tandis qu'au Canada, aux Etats-Unis, à Cuba et en France, les élèves ont une approche d'un karaté plus technique et beaucoup basée sur les coups de pied.
30:27Le gojo-ryu est un karaté qui utilise des techniques de saisie, de projection, de clé ou encore d'attaque de points vitaux.
30:48Okama Sensei accorde une place importante à la souplesse et au renforcement musculaire lors des entraînements.
30:55Il propose un travail de renforcement du corps basé sur des instruments de musculation spécifiques, mais également sur des techniques qu'il développe depuis des années.
31:08Il est important que le karatéka obtienne une grande forme physique et endurcisse son corps.
31:16Merci.
31:17Merci.
31:18Merci.
31:19Merci.
31:20Merci.
31:21Merci.
31:22Merci.
31:23Merci.
31:24Merci.
31:33Merci.
32:05Oh, my God.
32:35I'm going to do it.
33:057, 4, 3, 4, 3, 3, 4, 3, 2, 1.
33:35Normally, we train on Saturday and Saturday, but when there are stages, we train on every
33:59day, morning and afternoon.
34:11L'exercice qui suit les assouplissements et la musculation s'appelle Ojo Undo.
34:17Il s'agit de répéter des techniques d'attaque et de défense, de travailler les postures
34:22et les déplacements.
34:24Une technique est présentée par le maître ou les professeurs, puis les élèves s'y
34:29exercent seuls ou à deux.
34:31Les répétitions exercées seules s'appellent des Tanduku Ojo Undo et celles exercées avec
34:37un partenaire s'appellent des Kumite Ojo Undo.
34:41C'est parti.
34:42C'est parti.
34:43C'est parti.
34:44C'est parti.
34:45C'est parti.
34:46C'est parti.
34:47C'est parti.
34:48C'est parti.
34:49C'est parti.
34:50C'est parti.
34:51C'est parti.
34:52C'est parti.
35:20C'est parti.
35:21C'est parti.
35:22C'est parti.
35:23C'est parti.
35:24C'est parti.
35:25C'est parti.
35:26C'est parti.
35:27C'est parti.
35:28C'est parti.
35:29C'est parti.
35:30C'est parti.
35:31C'est parti.
35:32C'est parti.
35:33C'est parti.
35:34C'est parti.
35:35C'est parti.
35:36C'est parti.
35:37C'est parti.
35:38C'est parti.
35:39C'est parti.
35:42C'est parti.
35:44C'est parti.
35:45Nice!
36:15Okay, I'm getting good.
36:45Le salut se fait à genoux en début et en fin de cours.
36:53En début de cours, le salut est dirigé vers le maître,
36:56puis vers les professeurs ou assistants nommés « senpai », s'ils sont ceintures noires.
37:02En fin de cours, on ajoute un salut pour les élèves.
37:06La fin du cours est l'occasion d'un moment convivial autour d'un repas avec le grand maître.
37:11Une manière de montrer que ce moment de vie est plus proche de celui d'une famille
37:16que d'un simple maître avec ses élèves.
37:20Un moment de partage qui se fait dans le respect et la bonne humeur.
37:41Les jardins de l'archipel des Ryukyu sont un mélange étonnant d'architectures japonaises et chinoises,
37:54à l'instar du jardin royal de Shekinahen.
37:58Il est sans doute l'un des plus connus d'Okinawa.
38:02Le jardin de 4,2 hectares renferme en son cœur une forêt à la touche tropicale.
38:06Construit en 1799 comme résidence secondaire de la famille royale Sho,
38:14il fut entièrement détruit lors de la bataille d'Okinawa à la fin de la Seconde Guerre mondiale.
38:21Sa restauration débuta en 1975 et dura une vingtaine d'années,
38:27pour un coût estimé à 6,3 millions d'euros.
38:30Le jardin de Fukushu-en est plus petit que celui de Shikina-en,
38:38avec ses 8 500 m2 de terrain.
38:41Son architecture typique ferait presque oublier l'époque dans laquelle nous sommes.
38:48Tous les bâtiments sont construits en bois.
38:51Les entrées et sorties font face aux quatre points cardinaux.
38:54Chaque porte est d'un style différent et fait d'une structure chinoise traditionnelle.
39:00C'est bien ?
39:01Sous-titrage Société Radio-Canada
39:10B matière
39:14In the royal garden of Shikina-en,
39:40there is a Japanese traditional house in construction.
39:44Each item of this house, entirely made in wood, is built in following very precise rules.
39:51The floor is entirely composed of traditional tatami,
39:55placed in a millimeter close.
39:57Their artisanal fabrication demands great precision and rigueur.
40:02They are made with the rice paille,
40:05made uniform and liable with a solid cord,
40:09to reach the thickness of about 6 cm.
40:13The exterior finish is made with a plate of rice paille.
40:18The sides are square,
40:20and the two sides the longest are bordered with a large line of black or cotton.
40:25The other side are not part of an English šikina.
40:27I have a large variety of products that are made with a large plate.
40:30The size of this is a large plate.
40:32The size of this is a large plate.
40:34There, the size of this is an extra plate.
40:39The size of this is a large plate.
40:44Okay.
41:14Les couloirs des maisons traditionnelles japonaises sont recouverts de parquets.
41:21Les pièces sont divisées par un écran opaque coulissant muni d'une poignée appelée foussuma.
41:28À ne pas confondre avec les shoji, utilisant un papier plus léger et permettant à la lumière de passer à travers.
41:34Les cuisines traditionnelles japonaises se ressemblent et sont en général équipées de la même manière,
41:45avec un ou deux brûleurs à gaz, un grill, un micro-ondes et un petit réfrigérateur.
42:04C'est parti.
42:34Comme dans une bonne partie du Japon, le mélange architectural d'Okinawa est frappant.
43:01On peut rapidement passer d'habitations typiques, généralement sur un étage,
43:06à des bâtiments en béton souvent prévus pour résister aux nombreux typhons.
43:10C'est parti.
43:12C'est parti.
43:13C'est parti.
43:14C'est parti.
43:15C'est parti.
43:16C'est parti.
43:17C'est parti.
43:18C'est parti.
43:19C'est parti.
43:20C'est parti.
43:21C'est parti.
43:22C'est parti.
43:23C'est parti.
43:24C'est parti.
43:25C'est parti.
43:26C'est parti.
43:27C'est parti.
43:28C'est parti.
43:29C'est parti.
43:30C'est parti.
43:31C'est parti.
43:32C'est parti.
43:33C'est parti.
43:34If you don't see it, you don't have a lot of time, right ?
43:37You can hear something, right ?
43:38You can hear something, right ?
43:40You can hear something, right ?
43:42You understand it ?
43:43Yes, just a little bit of advice, so today I will take care of it.
44:04It's important to have a good discipline in the sport,
44:33in the sport and in the world.
44:36It's also part of the education.
44:39If you don't have a good discipline,
44:43you can't evolve.
44:45It's really what there is most important.
44:48Yes.
45:03It's important to have a lot of time.
45:06It's important to have a lot of time, right ?
45:09It's important to have a lot of time.
45:11You can see it in the sport.
45:13You can see it.
45:14You can see it in the sport.
45:16Yes.
45:17Yes, yes, yes.
45:19The children learn rigor, discipline and discipline during their training.
45:32And once again, it is possible to see that their learnings are very pleasant.
45:49The Karate is also a discipline that calls the concentration, mental and breathing.
46:16It is especially through a music play that teachers learn the young children.
46:23The drawing on the table allows children to learn and understand.
46:28Some try to find out where the teacher will speak before they finish.
46:33After the drawing finished, they give the explanation.
46:37Here is another technique.
46:42They are also an important place to bring the Claudia who has a power to grow.
46:46Very good, everyone is able to learn everything from other programs.
46:50They are always going to learn a lot.
46:52They are small, right?
46:54They are small.
46:56There are many steps that burn out and they have to plant.
47:00No! No!
47:01No!
47:02Why not?
47:04No, I don't even know why they were born.
47:06Why don't you do it?
47:07It's not your time.
47:09Can't come by any way that works.
47:11Let's go straight into the body.
47:12If it's your own body, it's not your body.
47:14It's not your body.
47:16I don't feel you.
47:18No.
47:19It has no joint power.
47:21Okay.
47:22There's no body.
47:24I'm going to put it in the body.
47:27Okama-sensei doesn't come to this rule,
47:32but it's a very good idea.
47:35It's a very good idea.
47:37It's a very good idea.
47:39It's a very good idea.
47:41It's a very good idea.
47:43It's a very good idea.
47:45It's a very good idea.
47:47Many great masters
47:49control the Japanese calligraphy
47:51also known as Shodo.
47:53Okama-sensei
47:55don't come to this rule
47:57and also control the art of the beautiful writing.
48:25For the children, the muscle strength
48:43Morgenstern
48:45pass by also games.
48:47Good morning!
48:49đấy
48:51parce qu' loose
48:52filled
48:52ich m
48:54aqui
48:56todo
49:00o
49:01hor
49:04ar
49:05wo
49:06r
49:07oh
49:13ah
49:14aus
49:16was
49:17Thank you so much for joining us.
49:47L'archipel d'Okinawa
49:50est un savoureux mélange entre tradition et modernité,
49:53entre faune et flore,
49:55ce qui en fait une île unique dans le Pacifique.
49:58Malgré une grande présence américaine,
50:01l'archipel a su garder son identité.
50:05Originaire d'Okinawa,
50:07le karaté fait partie de cette identité
50:09et de ses traditions qui perdurent depuis des années.
50:12Véritable école de la vie,
50:17le Goju Ryu, comme le karaté en général,
50:19est une discipline qui demande du travail,
50:22de la patience, de la rigueur et de la constance.
50:27Des qualités transmises par de grands maîtres,
50:29tels que Okama,
50:31qui vont permettre à cette discipline et son histoire
50:33de continuer à traverser le temps.
50:42C'est parti !
51:12...
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