PLANEABAN APUÑALAR A UN COMPAÑERO

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00:00...a dos estudiantes que llevaban cuchillos en sus mochilas en su unidad educativa, planeaban apuñalar a otro compañero.

00:08Daniel Román tiene todos los detalles. Buenas tardes.

00:16Correcto, buenas tardes. Esta denuncia ya es de conocimiento por parte del director de la unidad educativa,

00:21zona de acá en el barrio El Juancho, en el plan Tremil.

00:24Sin embargo, déjeme mostrarle por qué las armas blancas que fueron decomisadas al estudiante se encuentran en poder de la autoridad

00:30que van a servir como parte de las investigaciones.

00:32Director, ¿qué ha pasado con este estudiante una vez se tuvo conocimiento ya de esta supuesta agresión que iba a haber

00:38o que se estaba ocurriendo dentro o fuera de la unidad educativa? Buenas tardes.

00:42Bueno, primeramente hemos procedido a recabar información sobre la supuesta agresión que se iba a dar.

00:54Y ante la denuncia hemos procedido al interrogatorio con el estudiante.

01:03También pedí lo que es la revisión de la mochila.

01:06Esto en presencia de la comisión de disciplina, donde se han podido encontrar estos dos objetos consoportantes.

01:15También se ha procedido a una evaluación y revisión del antecedente disciplinario del estudiante.

01:25Si ha arrastrado lo que es el proceso disciplinario y evidentemente sí.

01:30¿Qué ha pasado con él?

01:30Tiene antecedentes disciplinarios por conducta agresiva, indisciplina, ¿no?

01:36También lo que son frecuentar, ser parte de estos grupos irregulares, ¿no?

01:45Afuera, y el portar, este tipo de materiales aquí, ¿no?

01:51Y también la conducta agresiva con los demás compañeros, ¿no?

01:56Eso es lo que hemos podido recabar.

01:58¿Qué ha pasado con el estudiante?

01:59Bueno, se ha determinado suspenderlo al estudiante, ¿no?

02:05Como medida preventiva por el momento, ¿ya?

02:08Ahora, director, usted nos indicaba que en una previa declaración del estudiante que se le encontró estas armas,

02:14él habría indicado que las utiliza o la porta para poder defenderse.

02:19Le pregunto, ¿defenderse de quién o de qué?

02:21Ya muy bien, este...

02:24Como le había manifestado anteriormente, ¿no?

02:26Bueno, en esta zona es de conocimiento de los vecinos que hay en lo que son las pandillas, ¿no?

02:35Y estas pandillas, bueno, pues también arrastran a los estudiantes, no solamente de aquí,

02:43sino también de otras comunidades educativas, ¿no?

02:45Frecuentar o ser parte de ellos.

02:47Y ahí es donde surge, por ejemplo, no sé, esa rivalidad o cierto pleito, problema entre ellos,

02:54en el que, bueno, mayormente reaccionan es con la violencia.

02:59Entonces, el estudiante manifestaba que estas armas blancas, ya, eran para defenderse.

03:10No se descarta, director, que por la forma como se está actuando en este caso,

03:14la denuncia de la víctima, lo que relata el agresor,

03:17sea prácticamente un problema, un lío entre estos grupos irregulares de jóvenes,

03:20por pugna de poder, por integrantes.

03:22No se descarta esa posición, ¿no?

03:25Porque, como lo digo, hay así grupos que están, no sé, enfrentados, rivalizados, así.

03:30Y hemos tenido también, este, recientemente nomás información de personas de afuera

03:38que nos indican que hay lugares donde los, así, estos grupos de jovenzuelos,

03:45incluidos también estudiantes, se reúnen ahí para organizar peleas o desafíos entre ellos,

03:53y así terminan lo que es en violencia, ¿ya?

03:56Y por eso, ¿no?, yo pediría, pediría, ¿no?, este, a las autoridades, principalmente a la policía,

04:04pese a que hemos hecho nosotros las solicitudes, ¿no?,

04:08incluso con reiterativas yendo a consultar la respuesta a la carta que hemos presentado

04:13para que vengan a hacer las rondas del patrullaje, ¿no?, no hemos tenido respuesta, ¿ya?

04:19Eso yo quisiera pedir a las autoridades, ¿no?, que, bueno, pues,

04:24miren más a estos colegios que están alejados de los centros urbanos donde se presentan más estos casos, ¿ya?

04:33Y así también, pues, los padres de familia tienen que estar, este, más, este, interiorizados

04:39al tanto de la vida que llevan sus hijos, ¿no?, fuera de la casa, con las amistades que tienen,

04:46los lugares que frecuentan y todo ello.

04:49Yismar, gracias a la palabra del director de la tarde, sin igual estaremos aguardando ya un seguimiento

04:53por parte de la Defensoría de la Niñez y Adolescencia que llega a este lugar,

04:57pues, en su cotidad, alguna información por parte de la policía que también tiene que tomar contacto

05:01bajo este conocimiento que pudo, que pudo haber acabado peor.

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