- hace 5 meses
SISI
Categoría
📺
TVTranscripción
02:00¡Bárbara!
02:02¡Bárbara!
02:04¡Bárbara!
02:06¡La presentación de Sisi!
02:08¡Nunca decepcionan, chicos!
02:10Sisi, la Academia Pasión Dance.
02:13Una novia de Chucky enojada, sexy, reventada.
02:17Casi me lo infarta, Tito Larenti.
02:20Yo que fui el único que te defendió ante ese monstruo.
02:24¡Me siento terrible!
02:25¡Gracias, Zafiro Sky, Efectos, por la hermosa presentación que siempre la revientan!
02:30¡La verdad que increíble!
02:32¿Tito está bien?
02:33¿Está en condiciones de estar de evolución?
02:35No, quiero decir, no hay nada que me pueda...
02:37¡Ah!
02:38Ay, a mí me impresiona como Sisi para viajando de aquí para allá.
02:42Y en qué momento ensaya y se aprende el lips y las...
02:45Todo, Sisi, en las flotas, ahí viajando, va estudiando.
02:49Como siempre tengo mayormente cinco horas de viaje o tres, ahí aprovecho todo el tiempo.
02:53Me dicen loquita en el bus, pero ahí aprovecho el lipsing.
02:57Ellos marcan, luego llego a incorporarme, trato de repetir.
03:00Les digo, chicos, hoy tienen cena, pero quédense hasta las doce, una de la mañana.
03:05Yo recién llegué ayer de La Paz.
03:07Y solo ensayé en la noche y hoy me presenté.
03:10¡Bárbara!
03:11Me imagino en la flota, todos tranquilos, con sueño en la mina y ella...
03:14No, esa nota loquita, realmente.
03:17¿Qué le parece a Rodrigo Maza?
03:19Bueno...
03:20El coach también, por si acaso.
03:21Hola.
03:22Muy entretenida la puesta en escena, los movimientos, los desplazamientos.
03:27Nos dieron un show genial, que es de esos shows que tú te quedas así viendo sin parpadear.
03:33Eh...
03:34¿Se cumplió la tarea?
03:35No.
03:36¿Cómo?
03:37¿Y por qué?
03:38Hay que entender la tarea, porque un show vistoso y un show que toda Bolivia...
03:43Bolivia seguramente vio y dijo, wow, lo que están haciendo arriba del escenario está increíble.
03:47De parte del equipo, sí, muy bien todo, pero sí, sí, hay que entender la tarea.
03:51Así como, al igual que le dije a Diego hoy, eh...
03:55¿Cuál es el personaje que te tocó interpretar?
03:58¿No?
03:59Porque él dijo, ah, es que cuando él sale de zombie, como que no mueve tanto la boca.
04:02Pero la tarea para él esta semana fue Michael Jackson.
04:06Y Michael Jackson tiene la dicción exagerada más abierta, entonces por eso le di esa devolución.
04:11Contigo pasa lo mismo, el personaje que te tocó interpretar no se mueve así.
04:18Lo que tú planteaste se alejó bastante de la corporalidad y a lo mejor hubiera estado bueno que trataras de hacer algo como lo que hizo Erika, ¿no?
04:27Que también le tocó una muñeca y dentro de la corporalidad de la muñeca nos dio una variedad de cosas, de expresiones, de movimientos, pero siempre restringida a la corporalidad de la muñeca.
04:40¿Eso fue lo único que te impidió hoy sacar un 10?
04:43Sí, solamente que igual la novia de Chucky es como que se mueve rápido, ¿no?
04:47Está de aquí, va y mata así, bueno, no, no.
04:50Pero no es...
04:51Muy liberal.
04:53No tenían que bailar.
04:55No tenían que bailar.
04:56A mí no me queda claro tampoco, ¿no podían bailar con su personaje?
04:59No es una muñeca que es una bailarina que se mueve con todo esto que tú estabas haciendo, que para mí se acerca más a la corporalidad.
05:08¿No tenían que hacer coreografía los personajes, la tarea?
05:11Perdón, perdón.
05:12¿No tenían que bailar los personajes en el personaje en hacer coreografía?
05:14Tienen que bailar, pero dentro de la corporalidad del personaje.
05:18Yo...
05:19Tenía que estar toda la coreografía como muñeca.
05:21Sí, muchas sí, sí.
05:22O sea, no es tan libre, no es tan bailarina.
05:25Tal vez no toda la coreografía.
05:26Sí, yo también no.
05:27A ver, ahora cuando me toque yo daré mi punto de vista, pero...
05:30Ok, ok.
05:31Tal vez no toda la coreografía, pero ahora...
05:33Claro, bien, bien, bien.
05:34Es la opinión de Rodrigo, muchísimas gracias Rodrigo.
05:37Es para que nos quede claro a todos, ¿no?
05:39Incluyéndome yo.
05:40Gabriela Cegarra, ¿qué le parece a usted?
05:42Buenas noches, ¿cómo están?
05:44Bien.
05:45Como dijo, tal vez jugar, ¿no?
05:46Porque sí había la caja de muñecas.
05:48Hubiera sido interesante esto para el coach.
05:50Que se hubiera quedado un momento ahí siendo muñeca, muñeca, muñeca.
05:53Y cuando sale, recién empezar, tal vez esto que era ya más un show musical de Chucky, la novia de Chucky.
05:58Más que todo por ese lado.
06:00¿Qué les pasa?
06:01¿Por qué están abucheando?
06:02Oye, son los camarógas por lo que están abucheando.
06:04Están los compadres.
06:06Ahí las comadres, hoy están los compadres, defensores.
06:09Bien.
06:10Entonces, en el tema de los trucos y todo, yo siento que salió muy bien.
06:13Todo perfecto la coreografía, tal vez, pero faltó un poco más el personaje.
06:17Esto no solo para hoy, sino para los retos que vienen más adelante.
06:20Porque sabes que ahí va a venir mucho desafío en cuanto a los personajes.
06:24Así que ahí, yo creo que deben entrar mucho más.
06:27Son los de producción que están abucheando, son los de cámara.
06:30Dejen que se expresen.
06:31Todos somos libres de expresarnos.
06:33Están en contra.
06:34Bien.
06:35Entonces, a Gabriela le faltó la transición, digamos, de muñeca.
06:38Sí.
06:39Luego va.
06:40Interesante.
06:41¿Qué hace Tito Barenti?
06:42¡Uh!
06:43Hasta él, hasta Tito dice ¡Uh!
06:45Miren, a mí me tratan cuando yo estoy en el público diciendo ¡Uh!
06:49¡Uh!
06:50Y ahora Tito también.
06:51Ve Tito que a veces nos gana, a veces somos como público.
06:54Gracias, Gabriela.
06:55Ahora sí, Tito.
06:56¡Ah!
06:57¿Qué tal?
06:58¡Tito Buh!
06:59¡Uh!
07:00Bueno, a ver.
07:01Yo lo que creo es que sí, realmente tenía que haber hecho la muñeca.
07:06La muñeca en algún momento.
07:07¡Uh!
07:08Pero, pero, hubiese sido vos mucho más creativo.
07:11Porque ¿cuál es la historia de la muñeca?
07:13¿De dónde nace esto?
07:15¿De una...?
07:17¿De qué?
07:18La muñeca es una transición, ¿no?
07:20Y bueno, y entonces, ¿por qué no usaste la transición?
07:22¿Por qué no usaste la transición?
07:23¿Por qué no usaste la transición?
07:24La brujería, padre.
07:25De una humana, una muñeca, o de la muñeca a la humana.
07:28¿Por qué no lo hiciste?
07:29Eso sí.
07:30Y ahí nos evitábamos esta crítica.
07:33Empezaba con una muñeca, listo.
07:35Llévala ahí al centro, donde entra el punto de la brujería
07:38y que se convierta en humana.
07:41Usá la transición.
07:42O sea, hay que ser creativos a la hora de expresarse.
07:45Para que podamos entender la historia y no la estemos criticando por su trabajo.
07:50Que tu trabajo no es malo, es bueno.
07:52El tema es que no estuvo el personaje inicial, que es Tiffany.
07:55Tiffany no es quien estuvo en el escenario.
07:58Es la humana.
07:59Y la humana podía estar en el escenario.
08:01Claro que sí.
08:02Y demostrar todo lo que hizo, que fue maravilloso.
08:04Pero tenías vos que darle esa transición.
08:08Y eso es parte de tu creatividad.
08:10No parte de la creatividad de Sissi.
08:12Bien.
08:13Gracias, Tito.
08:14¿Se entiende?
08:15Algo que quieras decir todos.
08:16Bueno, pasa que...
08:17La muñeca...
08:18Gracias, público.
08:19Gracias.
08:20Bueno.
08:21En sí, la muñeca no...
08:23En la película la muñeca no es que ande como muñeca.
08:26Anda normalita.
08:27Me vas a discutir lo de la muñeca, querido.
08:28¿Cuánto yo tenía 8?
08:29Vengo muy bien.
08:30Yo vi crecer a Chucky.
08:32Claro, puede haber esta confusión.
08:34Yo, la verdad, como público hablando.
08:37A mí también no me parece entretenido ver todo el tiempo como muñeca.
08:41Porque también vemos que se han sentido limitados.
08:43Creo perfectamente.
08:44Eso es lo que hizo él.
08:45En la impresión.
08:46Yo también creo que haya la transición.
08:48Pero esa transición la tenías que haber hecho.
08:51Pero que si haya baile.
08:52Que si haya esto.
08:53Una libertad de dentro del personaje.
08:56O sea, vean las devoluciones que le dimos a Erika.
08:59Fueron excelentes.
09:00Y ella estuvo ahí atrapada en esa corporalidad.
09:02Pero en algunos momentos se veía limitado a Elixi.
09:05Pero no es lo mismo porque...
09:06A ver, vamos a entrar en razón.
09:07No es lo mismo porque Anabel nunca...
09:10No se mueve.
09:11Es correcto.
09:12Es correcto.
09:13Ella tenía la posibilidad de hacer esa transición de muñeca humana.
09:17Pero lo tenía que haber planteado en escena.
09:20Y no lo planteaste.
09:21Por ende, ella tenía que haber sido la muñeca toda la coreografía.
09:25¿Y yo por qué pregunto esto?
09:26Para que quede claro para los participantes que quedan.
09:29Porque por ahí uno puede entender.
09:31Ah, no tengo que bailar.
09:32No tengo que hacer coreografía.
09:34Y tampoco es entretenido ver solo un personaje quieto de terror y a...
09:38O sea, puedo...
09:39A ver, nada más para que quede claro.
09:40Que haya las dos cosas.
09:41Van a recibir un personaje.
09:43El personaje no canta, no baila esta canción en la película.
09:46Claro.
09:47Tiene que ver una libertad.
09:48Pero lo que tienen que hacer es cómo cantaría y cómo se movería con esta canción.
09:51Yo aquí estoy viendo a la novia de Chucky.
09:53No sé si quieren poner las referencias en pantalla.
09:55No, pero...
09:56No se mueve como un ser humano bailarín.
09:57Aquí no hay discusión alguna.
09:59Aquí la responsabilidad es del coach.
10:01Punto.
10:02¿Por qué?
10:03A ver, Tiffany podía tener esa libertad.
10:06Sí, sí, tenía la libertad de poder bailar.
10:09Pero llevarnos al escenario la historia de transición.
10:13Porque si no, no se entiende.
10:14Si en algún momento Anabel hubiera bailado, ¿hubiera estado bien o no?
10:21Eso quiero que me quede claro.
10:22No, Anabel tenía que haber sido 100% muñeca.
10:24Todo el tiempo.
10:25Totalmente, porque ese es el personaje.
10:27Pero ella tenía esa posibilidad.
10:29Ahora...
10:30Es una gran libertad.
10:31Es restringido el tema creativo en esta...
10:33Claro, porque ese personaje sí, claro.
10:34En esta temática.
10:35Totalmente.
10:36Ahora, ¿esa caja para qué si no la vas a utilizar como se debe?
10:39Si el personaje fuera un árbol, tiene que estar...
10:41Tiene que ser árbol o hacer así.
10:43Claro.
10:44Toda la canción.
10:45Al igual que Andrea Bocelli de la primera temporada.
10:47No hacía nada.
10:48Nada, absolutamente nada.
10:49Pero ahí, dentro de esos personajes que hacen poco o que son restringidos...
10:53Justamente, sí, yo tenía esa duda.
10:56Porque le pregunté a mi coach.
10:58Preguntaba a personas X fuera.
11:01Decía, tengo que actuar como muñeca.
11:03Pero si ella es humana, se convierte.
11:04Claro, perfecto.
11:05También corre.
11:06Es como una persona humana.
11:08No entendía.
11:09La verdad que yo el papel lo hice.
11:11O sea, traté de acercarme al personaje.
11:13Pero ese fue el problema.
11:14Pero checa, sí, sí.
11:15Checa la pantalla ahora.
11:16Sus movimientos no son 100%.
11:18Incluso cuando ella se empieza a mover en la película.
11:21Son movimientos un poquito...
Comentarios