ÚLTIMO NIVEL 29.10.2025

Name: ÚLTIMO NIVEL 29.10.2025
Uploaded: 2025-10-29T20:46:34+00:00
Duration: 1 h 29 min 8 s
Channel: Red Uno
Description: Ver ÚLTIMO NIVEL 29.10.2025 - Red Uno en Dailymotion

Red Uno

hace 10 meses

Categoría

📺

Transcripción

Mostrar la transcripción completa del vídeo

00:00:00Gran batalla, por algo están ahí porque ellos realmente saben lo que hacen y lo que dicen.

00:00:04Exactamente, aparte, yo he ido a aprender a pasarlo bien, así que quiero mandar un saludo también a mi academia con los que paso diario, obviamente, cada ensayo.

00:00:14Y ojo, la siguiente semana se viene algo muy interesante, así que estén atentos, por aquí igual les vamos a estar diciendo qué día vamos a estar bailando, presentándonos, pero nuevamente, muchísimas gracias.

00:00:24Ayer un día bastante polémico, muchísimas cosas.

00:00:27¿Qué pasó? A ver, cuénteme, mire, yo aquí tengo mi tacita de café, mis pipoquitas también, queremos saber el chisme y también saludar antes para que puedan venir a acompañarnos.

00:00:37Mirálo, oigan, yo soy la Spidey rockero.

00:00:44Está raro.

00:00:45¿Alguien pedió un Spiderman?

00:00:46Bueno, les cuento que...

00:00:48Hola chicos, un gusto, soy Spidey Punk.

00:00:51¿Está?

00:00:51Spidey Punk.

00:00:52Bueno, me pregunto, venga, sentarse por favor por acá, Spidey Punk, mientras nos va contando, gatito, lo que sucedió ayer.

00:00:59No, pero bueno, vamos a iniciar porque de la nada hubo una pelea.

00:01:03¿Qué?

00:01:04No, pero no hubo una pelea.

00:01:05¿Cagarraron de las clines?

00:01:06No.

00:01:07¿Quién?

00:01:08Ha sido con Cisco, pero ha sido como que más show y más juego.

00:01:13¿Pero quién es Cisco, pues?

00:01:15Cisco no participó.

00:01:16¡No!

00:01:20¡Dumpla!

00:01:21¡Mentira, mentira, mentira, mentira, mentira, mentira, mentira!

00:01:24¡No!

00:01:26Cisco, te mando un saludo, un beso, porque estamos haciendo show acá nada más.

00:01:30¿Y cuál es la canción que dice así?

00:01:32Ah, no, es que no estoy con la cuerda, así que...

00:01:34No, seguí gato.

00:01:35Ya, la cosa es que ha sido...

00:01:37Ha sido más que todo un juego, un show.

00:01:42Sí parecía algo más fuerte, pero no...

00:01:45Quiero aclarar eso, obviamente, a todas las personas.

00:01:47Simplemente ha sido un juego, yo estoy muy bien con Cisco.

00:01:50Me pidió disculpas por tal vez pasarse de torpe, yo también a él.

00:01:53Pero...

00:01:54¿Qué pasó?

00:01:55Sí, hubo más polémica.

00:01:57Al final, lo que te había contado, Dupla, lo dije en vivo.

00:02:00¿Qué?

00:02:00Que lo que Eugenia me había amenazado y...

00:02:04¿Qué?

00:02:04¿Cómo?

00:02:05¿Quién es Eugenia?

00:02:06Se armó.

00:02:07Y ahí es donde se armó.

00:02:08¿Qué pasó con Eugenia?

00:02:09¿Quién es Eugenia?

00:02:10¿Qué te... a ver, qué te dijo?

00:02:12Oye, bueno, Eugenia, ¿por qué te amenazó?

00:02:15Capaz siente que eso es un peligro al estar compitiendo contra vos.

00:02:19Y efectivamente así fue, porque ayer realmente causaste revuelo y vos ganaste.

00:02:23Perdió.

00:02:23¿Ganaste artístico?

00:02:24Perdió ella.

00:02:25Perdió.

00:02:26Sí.

00:02:26Perdió.

00:02:26Porque el tanto por ciento ganó gato en los puntos.

00:02:30Pero...

00:02:30O sea, simplemente conté que el día jueves se llama amenazó, porque yo quiero ser como

00:02:35que parte más de la gran batalla y más de mis compañeros de ahí.

00:02:38Y yo me acerqué y le dije, oye, Eugenia, ¿qué estrategia tienen entre tú, los chicos?

00:02:44¿Qué es lo que hablan?

00:02:45Y me dijo que la estrategia era sacarme a mí, así de frente.

00:02:49Entonces eso era como que me ha sobrado y yo lo conté en vivo.

00:02:53¿Ya?

00:02:53Y obviamente ella se molestó y no, pues ahí ella dijo más cosas.

00:02:59¿Qué dijo?

00:03:00¿Qué dijo?

00:03:00Porque yo tengo a esos amigos de Pyramon por ahí.

00:03:03Aquí el chisme completo, gatito.

00:03:05No, pero en realidad ella dice que lo hace eso por molestarme, porque era como que le

00:03:12agrada ver que yo no le respondo nada, digamos.

00:03:15¿Te provoca?

00:03:17Sí, más o menos.

00:03:18¡Pero cuéntate!

00:03:18Dice que ella es misal, porque según ella, la anterior me dijo, te vas a ir a nominación,

00:03:23porque igual un día vino de la nada, hola gatito, yo, hola Eugenia, hoy te vas por si acaso

00:03:26a nominación y yo, uh, y me fui.

00:03:28Bueno, estamos listos para que nos vaya a contar, gatito.

00:03:31Ah, ella es más o menos como que, como dicen, boca salada.

00:03:34Ajá.

00:03:34Y de lo que ella dice a gato le va a suceder, más o menos, ¿no?

00:03:38Ayer, pero igual, entró al camerín y yo le dije, hola, hola, hola Eugenia.

00:03:41Se están llamando, gatito.

00:03:42Y de la nada, eh, preguntó, ¿quiénes están ya para el domingo de eliminación?

00:03:47Y los de maquillaje le dijeron, está Rodrigo, está Susana.

00:03:52Ah, no te olvides de gato, porque él también va a estar, dijo.

00:03:54¡No!

00:03:54¡Uy!

00:03:56Pero al final su boca no fue salada, porque no me fui a nominación, y en realidad

00:04:01se dio la vuelta y ella fue la que está en nominación ahora.

00:04:05Bueno, oigan, a mí no me gusta el chisme, pero me entretiene y parece que aquí hay

00:04:11varios también que les entretiene el chisme.

00:04:13Chicos, ¿qué tal el chisme?

00:04:15¿Está bueno, no?

00:04:16Sí.

00:04:16Oye.

00:04:17¿Quieren que continúe?

00:04:19Esa voz.

00:04:21Gato, gato, gato, gato, gato, gato.

00:04:24O sea, a mí la verdad como que no me agrada mucho, ¿no?, este tema de problemas y demás.

00:04:29Pero está sintiéndose bien, amigo, no se está sintiendo amenazado, no se está sintiendo

00:04:33así como que hostigado.

00:04:34No era como que amenaza ni un miedo, simplemente era como que sorpresa, sorprendente como pueden

00:04:41ser algunas personas, digamos.

00:04:43¿Sabés qué, gato?

00:04:43Yo creo que vos no deberías sentirte amenazado, porque sos muy bueno en lo que haces, entonces

00:04:48no te achicopales ni nada, y es normal, es puro show, entonces...

00:04:52¿A quién apoya a Yoyo?

00:04:53¿Sabés qué?

00:04:54No, nos gustaría que nos conteste, nos gustaría poder...

00:04:57¿A quién apoya a Yoyo?

00:04:58¿A quién apoya a Yoyo?

00:05:00¿A quién apoya a Yoyo?

00:05:02¿Qué?

00:05:03¡Apoya a Yoyo!

00:05:04¿A quién apoya a Yoyo?

00:05:06¡A Gato!

00:05:06¡A Gato, obviamente a Yoyo!

00:05:07¡A Gato, obviamente a Yoyo!

00:05:09¡Una cosa, una cosa, por favor!

00:05:10Yo veo a todos aquí, hasta la mascota del colegio que nos va a cañar aquí, ¿qué

00:05:15haces?

00:05:15Ya, oigan, ya vayan a trabajar, va a que seguir con el programa, vamos, levantémonos,

00:05:22por favor.

00:05:23Oigan, ahora sí, vamos a recordar un poquito lo que se di ayer en la gran batalla, cómo

00:05:28se lucía en este escenario, Gato Pozo.

00:05:30¡Veamos!

00:05:31¡Veamos!

00:05:33¡Veamos!

00:05:34¡Veamos!

00:05:35¡Veamos!

00:05:38¡Veamos!

00:05:38Little Deuce?

00:05:41Little Deuce?

00:05:45Little Deuce!

00:05:47Llegó la hora.

00:06:08Little Deuce?

00:06:10Little Deuce?

00:06:11Little Deuce?

00:06:12Little Deuce?

00:06:13Little Deuce?

00:06:14Little Deuce?

00:06:15Little Deuce?

00:06:16Little Deuce?

00:06:17Little Deuce?

00:06:18Little Deuce?

00:06:19Little Deuce?

00:06:20Little Deuce?

00:06:21Little Deuce?

00:06:22Little Deuce?

00:06:23Little Deuce?

00:06:24Little Deuce?

00:06:25Little Deuce?

00:06:26Little Deuce?

00:06:27Little Deuce?

00:06:28Little Deuce?

00:06:29Little Deuce?

00:06:30Little Deuce?

00:06:31Little Deuce?

00:06:32Little Deuce?

00:06:33Little Deuce?

00:06:34Little Deuce?

00:06:35Little Deuce?

00:06:36Little Deuce?

00:06:37Little Deuce?

00:06:38¡Gracias!

00:07:08¡Gracias!

00:07:38¡Gracias!

00:08:08Pero bueno, gracias de verdad a todas las personas nuevamente por los votos y vamos a seguir con todo.

00:08:14Seguimos en la gran batalla hasta poder obviamente ganar este reality show.

00:08:19¡Bravo!

00:08:19Así es, gatito. Muy bien.

00:08:21Bien, aplausos para mi amigo querido, de verdad, por haberse lucido en la gran batalla.

00:08:25Ahora sí vamos a continuar con más del programa porque yo sé que están ansiosos ya para que puedan ser presentados.

00:08:31Percho, Spidey, Peter, Pedro, no sé quién será, pero presente a su colección.

00:08:36¡Pan, favor!

00:08:36Muy bien, chicos, ahora presentamos este colegio que, claro, le estuvo rojeando todo el día.

00:08:41Así que vamos a ver con el colegio Hugo Banzer Suárez.

00:08:48Ellos nos traen hoy algunos de sus estudiantes más sobresalientes de la promoción.

00:08:53Tienen listos para competir y darlo todo por el gran premio de 15 mil bolivianos.

00:09:00Imagínense ganar eso, pero ahora imagínense que van a ver a los mejores representantes de este colegio.

00:09:07Vamos a ver la planilla, por favor.

00:09:09Le damos la bienvenida a Alex Diego, Marinés, Isaac, Luis, Pablo, Giancarla, Noelia, Belinda y Marilín.

00:09:3310 representantes, 10 competidores del colegio Hugo Banzer Suárez.

00:09:40¡Qué felicidad poder recibir los chicos! Hoy es su primer día.

00:09:44Hoy debutan en la competencia de último nivel y vamos a ver cómo les va.

00:09:49Mira esa barra, increíble.

00:09:52Nuevo colegio en este ciclo que vamos a ver cómo le va a estar yendo durante, obviamente, hoy y mañana en los Juegos.

00:09:58Pero llegó el momento de presentar a sus contrincantes.

00:10:01Exactamente, gatito. Llegó el momento de presentarlos a ellos, a los que van a estar haciendo ahí la revancha.

00:10:07Bueno, llegó el momento de presentarlos con ustedes el colegio Leocadio Poroma Salinas.

00:10:15Esta es la barra de este colegio con mucha energía.

00:10:20El colegio Leocadio Poroma Salinas se enorgullece en presentar la promoción 2025 de estudiantes.

00:10:26Están listos para competir con alma, vida y corazón, buscando coronarse campeones y llevar en alto el nombre de su colegio.

00:10:36Y ahora sí hay que conocerlos, a ellos, a los que van a estar participando el día de hoy.

00:10:41¡Vemos la planilla!

00:10:42Y aquí los tenemos, que pasen Carlos, Ana, Chiara, Leonel, Kitty, Marianne, Flor, Nayeli, Michael y también Hillary.

00:11:07Ahí tenemos los 10 representantes del colegio Leocadio Poroma Salinas, que el día de hoy están presentes aquí.

00:11:15Mucha energía representando y vistiendo el color morado, el color lila.

00:11:22Ahí vamos a ver cómo los representantes, los elegidos de este colegio van a representar a su institución.

00:11:31Bienvenidos a ambos colegios. Hoy debutan en la competencia de último nivel.

00:11:37Hoy es su primer día y vamos a ver cómo lo hacen, cómo se va desarrollando ya la jornada de competencia aquí en el programa con ambos colegios.

00:11:48Espero que no estén nerviosos, chicos. A veces las cámaras, las luces.

00:11:52Puede ser de que te jueguen ciertas emociones negativas.

00:11:56Pero lo más importante y lo que más queremos aquí es que se puedan divertir.

00:11:59Exactamente. Si nosotros les vamos a decir algo, es que simplemente intenten recaudar todas las experiencias que van a tener en el programa junto a sus compañeros.

00:12:10Más que todo, se llegan obviamente a pasar de nivel y a ganarse los 15 mil bolivianos.

00:12:14Bendecido sea, pero mientras tanto a pasarla bien y a divertirse.

00:12:18Tiene una mosca en su cabeza.

00:12:21¡Parte del punk! ¡Viva el punk!

00:12:23¡Que su sentido arácnido!

00:12:26¡Eso es spider fomita!

00:12:28¡No, pero si es un pelaraño! ¡No, no, no!

00:12:30¡Es así! ¡Para, quédese quieto!

00:12:31¡A ver, quédese quieto! ¡A ver, quédese quieto! ¡Ahí está la voz! ¡Ah!

00:12:38¡Oye, pero de verdad!

00:12:39¡No lo veo mi sentido arácnido!

00:12:40¡Pero que tus pelarañas la atrapen, pues!

00:12:42¡Es porque está transpirando mucho!

00:12:44¡A ver, a ver!

00:12:45¡Lanta, a ver!

00:12:45Muy bien, tómese un break, por favor, Spidey Punk.

00:12:52Mientras tanto, nosotros les vamos compartiendo el resumen de lo que sucedió ayer.

00:12:58Martes de competencia en último nivel y el día comenzó con uno de los juegos más esperados, talentos de nivel.

00:13:05Joven Bolivia y Hernando Siles Reyes subieron al escenario con presentaciones increíbles,

00:13:10dejando al público con la energía al máximo.

00:13:13Pero esta vez, el resultado dependía del apoyo en redes sociales.

00:13:18Y mientras los votos llegaban, la competencia continuaba.

00:13:22¡Bienvenidos!

00:13:23Colegio Joven Bolivia, ya tenemos a sus 10 representantes.

00:13:28Los 10 representantes del colegio Hernando Siles Reyes, el día de hoy, están presentes.

00:13:39¡Bienvenidos!

00:13:43¡Bienvenme a mi chica!

00:13:46¡O te retorcerás entre polvos, pica pica!

00:13:50En Capitanes del Mundo, Joven Bolivia volvió a brillar, ganando el juego con rapidez y precisión.

00:13:58Hernando Siles Reyes, por su parte, se llevó los juegos de mayor mundaje como futbolín humano,

00:14:05mostrando fuerza, estrategia y trabajo en equipo.

00:14:09Tres, dos, uno.

00:14:11Ahora sí, salimos corriendo, agarramos el banderín, no se olviden, se le trancó.

00:14:15¡Ay, mira!

00:14:18Moscú.

00:14:19La respuesta es...

00:14:21¡Correcta!

00:14:22La capital de Jacopón es Tokio.

00:14:27Muy bien.

00:14:29La respuesta es...

00:14:31¡Correcta!

00:14:33Eso quiere decir que los puntos de Capitales del Mundo se lo lleva el colegio...

00:14:39¡Poven Bolivia!

00:14:41Se ve todavía que está...

00:14:45¡Gol!

00:14:46¡Gol!

00:14:47¡Gol!

00:14:47Difícil, se está complicando, los tienen contra las cuerdas al colegio...

00:14:51¡Gol!

00:14:53Los tienen más...

00:14:55¡Ay, mira!

00:14:56¡Mira!

00:14:57¡Eso luta!

00:14:57¡Gol!

00:14:59Tres, dos, uno.

00:15:01¡Mil doscientos puntos se lo lleva el colegio...

00:15:12¡Hernando Siles Ríguez!

00:15:17Pero al final del día, los puntos acumulados por Joven Bolivia desde el lunes y en talento de nivel...

00:15:24...fueron suficientes para colocarlos como uno de los mejores colegios de la semana.

00:15:29¡Al siguiente nivel pasa el colegio...

00:15:33¡Jol!

00:15:33¡Gol!

00:15:34¡Gol!

00:15:35¡Gol!

00:15:37La verdad la pasamos increíble diario con diferentes colegios, estudiantes, con los juegos que nosotros obviamente preparamos para ellos!

00:15:48¡Está muy atrás, gato! Venga, se va!

00:15:49¡Va a nosotros!

00:15:50¡Ahí!

00:15:51¡Va a como de ahí!

00:15:51¡Ahora se va a lleno!

00:15:52¡Ah!

00:15:52¡Ahora sí!

00:15:53¡Muy bien!

00:15:54Pero ahora hemos preparado diferentes juegos para estos dos nuevos colegios.

00:15:58Ellos me estaban contando que habían estudiado bastante, obviamente, las anteriores temporadas, los anteriores ciclos en realidad.

00:16:05Así que vamos a ver cómo les van estos juegos.

00:16:07Vamos a ver.

00:16:08Una cosa es verlo por televisión, otra cosa es jugarlo físicamente y tener la experiencia.

00:16:15Es verdad eso.

00:16:16Cambia, cambia.

00:16:16Totalmente.

00:16:17Porque la gente me dice, por ejemplo, a mí te ves hermoso en la tele, pero yo digo el triple.

00:16:21¡No!

00:16:22A mí igual me dicen que no, por eso vengo con máscara.

00:16:25A mí me dicen, yo, yo te ves más alta en la tele, pero por eso nacen chiquitita.

00:16:30A mí me dicen, por eso sos tan guapo, Fer, yo ya me vine con máscara por eso.

00:16:33¡Oye!

00:16:33A mí me dice, todo listo, todo listo.

00:16:35Oye, todo listo para acá, chicos, yo lo quiero decir.

00:16:39Es sincero que dicen eso.

00:16:40Las cosas en la tele.

00:16:41A mí me da rabia porque me ven y me dicen, había sido más bonita en persona, o sea que en la tele me ve fea.

00:16:47La tele no hace justicia.

00:16:48Claro, no, es verdad.

00:16:49Pero ve, para que veas lo que estoy diciendo, que es real o no.

00:16:53Es real.

00:16:54Es lo mismo eso he dicho.

00:16:57Solamente que vas a decir que te ves bonito y te ves más bonito, digamos.

00:17:00Eso es lo que me dicen ellas.

00:17:03Había sido ojos verdes, gatos.

00:17:05A mí me han preguntado, ¿los ojos de gatos son lentes de contacto?

00:17:09¿A quién me dicen?

00:17:11Eh, no son.

00:17:12A ver, tocan, tocan mi ojo, tocan mi ojo.

00:17:17Ay, no voy a tocar.

00:17:17Pero intenta sacarse tu puesto lente.

00:17:19No, no puedo.

00:17:21A ver, a ver.

00:17:23A ver, a ver, a mí me acercó.

00:17:24A ver, a ver.

00:17:25A ver, señores igual.

00:17:26Acérquese.

00:17:27Vos habías sido más alto en la tele.

00:17:29No, no lo voy a tocar.

00:17:30Ay, no.

00:17:31Voy a hacer así el párpado, a ver si te mueve o no.

00:17:36¿Qué?

00:17:36No, no, no.

00:17:37No, no, no.

00:17:38Son sus ojos de gato.

00:17:41Bien.

00:17:41Ojos de gato.

00:17:43Sus ojos.

00:17:45Chicos, muy bien.

00:17:46Y ahora sí, por favor, vamos a jugar.

00:17:50Ambos colegios nos están esperando para poder empezar con la competencia.

00:17:53¡Por 400 puntos!

00:17:59Esta actividad está autorizada y fiscalizada por la AJ, la autoridad del juego.

00:18:03Se viene...

00:18:04¡Transporte Bajo Presión!

00:18:13¡Transporte Bajo Presión!

00:18:15Este es un juego de dos equipos de cinco jugadores cada uno.

00:18:20Competirán para transportar la mayor cantidad de pelotas posibles de un extremo a otro.

00:18:26Para ello, utilizarán una base rectangular con cuatro cuerdas, una en cada esquina.

00:18:33La base contará con un agujero central por el cual deberán vaciar las pelotas en el recipiente correspondiente.

00:18:41Gana el equipo que haya depositado la mayor cantidad de pelotas en un tiempo determinado.

00:18:50Muy bien, ahí están las reglas.

00:18:54Les vamos a dar algunos detalles.

00:18:55Por favor, tomen atención.

00:18:57Si la pelota se cae durante el traslado, los participantes tendrán que volver al inicio del juego.

00:19:01Los participantes no tienen que tocar la pelota con las manos durante el traslado.

00:19:06En el momento de depositar la pelota en el recipiente, esta no cae dentro del mismo, no se sumará como punto.

00:19:11Muy bien, chicos, ya estamos listos.

00:19:14Van a tener un total de cuatro minutos para poder transportar la mayor cantidad de pelotitas.

00:19:18¡Ojo!

00:19:19Tiene que ingresar al recipiente por el orificio que tiene la tabla.

00:19:22Muy bien, chicos, algo que quiero destacar del juego.

00:19:25Parece un versus de chicas versus chicos, ¿no?

00:19:28¡Arriba la chica!

00:19:29A excepción del joven, a excepción de hoy, que también está participando, ¿no?

00:19:35Bien, me parece bien.

00:19:37Así es fuerte al estar con tantas chicas.

00:19:40Bendito entre todas las mujeres.

00:19:43Me encanta, muy bien.

00:19:44Tienta a ser orgulloso.

00:19:45¿Verdad?

00:19:46Gracias.

00:19:47Eso es simple pecho.

00:19:48Bien, me gusta.

00:19:49Vamos a ver cómo se va a ambos colegios.

00:19:51Este juego es el que yo digo que parece fácil, pero es realmente muy complicado.

00:19:55Y ahorita están por averiguarlo, chicos.

00:19:58Les haces dar miedo.

00:20:00Ya, perdón.

00:20:01Parece lindo.

00:20:02Miren, la verdad es bastante sencillo si tienen buena comunicación, muchachos.

00:20:07Ya tienen que como que ir al mismo nivel, ¿entienden?

00:20:11Tienen que vibrar juntos.

00:20:13Lo miro con una carita de ya, gato, callate y empecemos a jugar más o menos.

00:20:17¿Él, no?

00:20:20¡Uy!

00:20:20Bien, chicos.

00:20:21Ahora sí, vamos a empezar transporte bajo presión en tres, dos, uno, último nivel.

00:20:29Ahora sí, llegó el momento de saber qué colegio va a llevar más pelotitas hasta el envase.

00:20:36Tenemos la participación del Colegio Hugo Banzer Suárez y también del Leocadio Poroma Salinas.

00:20:42Ya tenemos la primera para el Colegio Hugo Banzer y también para el Colegio Leocadio.

00:20:48Bien, este verso de chicas contra chicos va bastante potente.

00:20:53Hasta el momento una pelota la llevaron, perdón, dos pelotas llevaron los chicos y las dos ingresaron al recipiente.

00:21:00Vamos a ver si las chicas tienen la misma suerte.

00:21:02¡No!

00:21:02¡Ay, están con problemas!

00:21:05Vamos, chicas, que se puede.

00:21:07Traten de no mover mucho la base, la tabla que tenemos y de mantenerla lo más recta que puedan.

00:21:14Y lo más importante es que puedan ir tranquilos.

00:21:16Así como lo están haciendo los chicos del colegio Hugo Banzer.

00:21:19Esa es la clave.

00:21:21Yo creo que la comunicación entre chicos obviamente es más sencilla, es más sana.

00:21:25¡No hables!

00:21:26Es por eso que nosotros logramos mejores colegios.

00:21:29Bueno, pero ¿sabes qué?

00:21:30Te digo algo, tenés toda la razón.

00:21:31Porque en muchas ocasiones yo me llevaba mejor con los chicos que con las chicas porque los chicos eran mucho más simples y sencillos.

00:21:38¡Simples y sencillos!

00:21:40¡Nos han dicho básicos!

00:21:44Sí, total, no, no, sí, es verdad.

00:21:46Pero la verdad, mira, nosotros los hombres somos felices.

00:21:50Nos traes un carbón y un fósforo y un poco de carne y estamos felices.

00:21:55Nos traes un play o algo y nos tienes todo el día tranquilos.

00:21:58Y a vos, pues, será.

00:22:05No, no, no, no, mis amigos no eran para nada complicados.

00:22:08Los que eran complicados eran mis amigas.

00:22:10Muy bien, muchachos, muchachas, vamos avanzando, el tiempo ya va pasando.

00:22:16Háganlo con cuidado.

00:22:18Si no me equivoco, el colegio Hugo Banzer Suárez no dejó caer hasta el momento ni una pelotita.

00:22:24Por lo que veo están invictos en lo que es este juego y quedan dos minutos.

00:22:29Oye, bien.

00:22:31Hay bastante tiempo todavía para que se puedan reivindicar.

00:22:34Mirá, mirá, mirá, mirá.

00:22:36O sea, veo que tienen diferentes estrategias.

00:22:38Por ejemplo, las chicas del colegio Leocadio agarran un poco más arriba la tabla

00:22:44y los chicos del colegio Hugo Banzer más para abajo, ¿no?

00:22:47Junto a la pita.

00:22:49Y exactamente, y uno de ellos como que agarra...

00:22:51Ya se cayó, una pelota.

00:22:53Como que agarra de más alto.

00:22:56Tal vez ahí está mejor su estabilidad.

00:22:58Puede, obviamente, controlar mejor lo que es la tabla.

00:23:02Vamos, chicas, vamos, chicos.

00:23:04Buena estrategia, me agrada.

00:23:05Sí, mirá.

00:23:10Las chicas no están teniendo problemas.

00:23:13Vamos, que se puede.

00:23:14Todavía hay un minuto con 13 segundos para que ustedes puedan reivindicarse de la cantidad de pelotas que se han caído ya en este...

00:23:23Vamos, chicas.

00:23:25Vamos, vamos.

00:23:26Ustedes pueden.

00:23:26Se va terminando el tiempo hasta el momento.

00:23:30Ya hay muchas pelotas y vamos a destacar en los recipientes.

00:23:34Traten de mantener lo más recto posible la tabla, chicas.

00:23:36Al mismo nivel todas.

00:23:38Vamos, háblense, comuníquense entre ustedes.

00:23:42Ustedes pueden.

00:23:43Muy bien, muy bien.

00:23:44Ya estamos, ya estamos.

00:23:45Ay, ay, ay, bien, chicos.

00:23:51Últimos segundos del juego.

00:23:54Mujeres, lo que nos pidan podemos.

00:23:59Y no podemos, no podemos, no existe.

00:24:01Y si no existe, lo inventamos por ustedes, mujeres.

00:24:05Buen tema.

00:24:08Vamos, vamos.

00:24:09De la nada, pulrando.

00:24:11Estamos locos, estamos locos, Bolivia, lo siento mucho.

00:24:15Muy bien.

00:24:17Un 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1.

00:24:27Alto, alto, alto, alto, por favor.

00:24:30Por favor, llegó el momento del conteo de los diferentes colegios.

00:24:36Vamos por ahí.

00:24:37Vengan, acompáñenme por este ladito, por favor.

00:24:39Vamos a ver la cantidad de pelotas que los chicos del colegio Leocadio han logrado trasladar hasta este balde.

00:24:46Tenemos uno.

00:24:48Tenemos dos.

00:24:51Tres.

00:24:52Más rápido.

00:24:53Mentira, mentira.

00:24:55Mentira.

00:24:56Cuatro pelotas.

00:24:57Ay, pero, chicas.

00:24:57Cuatro pelotas en total.

00:25:00Oye, me ha hecho la mirada.

00:25:01Para el colegio Leocadio.

00:25:04Muy bien, ahora nos vamos por tu lado.

00:25:06Apurate, Gato Pozo.

00:25:07Oye, me ha hecho la mirada, Matador.

00:25:09Me voy así.

00:25:10Más rápido.

00:25:11Camila.

00:25:13Dale.

00:25:14Vamos.

00:25:16Uno.

00:25:17Más rápido.

00:25:18Dos.

00:25:19Tres.

00:25:20Cuatro.

00:25:22Cinco.

00:25:24Seis.

00:25:25Siete.

00:25:26Ocho.

00:25:27Nueve.

00:25:29Diez.

00:25:30Once.

00:25:32Doce.

00:25:33Doce pelotas para el colegio Hugo Banzer Suárez.

00:25:39Muy bien.

00:25:39Eso quiere decir que los 400 puntos en este primer juego oficialmente se los lleva el colegio Hugo Banzer Suárez.

00:25:50Los primeros puntos se los lleva el colegio Hugo Banzer Suárez.

00:25:57Mira cómo festeja la barra.

00:25:59Los del equipo se unen.

00:26:01La verdad, bastante bien la comunicación.

00:26:04Todo lo que pudieron hacer.

00:26:06Las estrategias que tal vez obviamente tuvieron también para este juego el colegio Hugo Banzer logra sumar sus primeros puntos el día de hoy.

00:26:17Muy bien, nosotros continuamos con mucho más y tenemos mensajes importantes junto a la dupla.

00:26:21Dayana Molina, vamos.

00:26:23Gracias, gatito.

00:26:24Vénganse por este lado.

00:26:25Tengo un mensaje fundamental para toda la población boliviana porque el fuego no espera.

00:26:31Y es por eso que Guardianes del Bosque ya está trabajando en la prevención de incendios, pero necesitamos sumar más manos, más recursos.

00:26:39Así que les vamos a pedir por favor que escaneen el cuere que aparece en pie de pantalla y aporten lo que puedan.

00:26:44Cada peso cuenta para comprar lo que se necesita ahora.

00:26:47Agua, equipamientos, logística.

00:26:49Si alguna vez pensaste cómo ayudó, esta es la forma.

00:26:52Marquemos la diferencia y seamos los Guardianes del Bosque.

00:26:55Su ayuda es importante.

00:26:58Ya saben, a escanear este código QR que ven en pie de pantalla para ser guardianes del bosque junto a todos los bolivianos.

00:27:06Nosotros después de este mensaje importante nos vamos a una brevísima pausa.

00:27:10Ya volvemos con más.

00:27:11O sea, competencia en el último nivel.

00:27:16Ya volvemos con último nivel.

00:27:21Mañana.

00:27:24Sorpresa.

00:27:26Dímelo ya mismo.

00:27:27¿Dónde está Karan?

00:27:29Y crecen los celos de Sema.

00:27:31¿Sabes a dónde se fueron el señor Karan y la Kuma?

00:27:34¡Habla!

00:27:36Kuma.

00:27:37La otra esposa.

00:27:39Mañana, 14 horas.

00:27:42¿Hay algo más absorbente que la mente de un bebé?

00:27:46Sí, los pañales viven.

00:27:48Porque gracias a su exclusiva tecnología Purbucec, absorben hasta 40 veces su peso.

00:27:53Evitan filtraciones laterales, atrapan la humedad y la mantienen lejos de la piel más sensible.

00:27:59Garantizando hasta 12 horas de descanso sin interrupciones.

00:28:03Y como son más delgados, durante el día tu bebé va a estar más cómodo para absorber y atrapar todo el amor que le das.

00:28:11Pañales mi bebé, sequito en segundos.

00:28:15El papel que te cuida desde ahora es Finece para todos los días, porque es suave y resistente.

00:28:27Con Finece no te estreses, calidad que te mereces.

00:28:33Con Finece no te estreses, resistencia y suavidad.

00:28:38Nuevo papel higiénico Finece.

00:28:41Suaviza con firmeza cualquier momento.

00:28:43La señal que integra Bolivia.

00:28:48Red 1 para todos.

00:28:51Esta empresa está regulada y fiscalizada por la ATT.

00:28:55Tenemos un programa muy especial con toda la información que usted necesita.

00:28:59Creemos que esta medida, aunque tardía, en alguna forma va a asegurar principalmente para el sector productivo.

00:29:06Porque el sector productivo está también compuesto por exportadores que tienen acceso a los dólares que faltan en todo lado.

00:29:13Cada compromiso en los más de 90 minutos que se juega.

00:29:16Sí, la verdad que la intensidad con la que jugaron anoche, no tan solo este partido, sino lo que viene jugando todo, lo de cuarto, es impresionante.

00:29:26Nosotros estamos ubicados en el nuevo mercado La Ramada.

00:29:30Estamos completos para armar un altar a todos nuestros seres queridos que ya han partido.

00:29:34Seis en punto de la mañana, prepárese un cafecito y disfrute del Mañanero.

00:29:39El Mañanero.

00:29:40De lunes a viernes, seis horas.

00:29:42Continuamos con Último Nivel.

00:29:52Atención porque llegó el Ayino Moment.

00:29:55¿Qué es Ayino Moment?

00:29:56Es mi momento, gatito, para relajarme, disfrutar de un rico Ayino Moment en vaso.

00:30:02Yo prefiero mi Ayino Moment con sabor a pollo picante extremo, es una delicia.

00:30:07Ya me provocaste también mucha curiosidad.

00:30:10También quiero mi Ayino Moment, pero sabor gallina picante, uf.

00:30:15Y recordá, gatito, toma tu Ayino Moment cuando quieras.

00:30:20Por eso te voy a ceder este Ayino Moment, pollo picante, sabor extremo.

00:30:25Es el sabor pollo picante extremo, en realidad.

00:30:28Para que usted lo pueda probar, por favor, es uno de los más picantes.

00:30:33Y ese es fácil de hacer, batirlo bien porque realmente sabe delicioso.

00:30:37Tengo tres minutos, tenés que mezclar el fideo con el caldo, como lo estás haciendo.

00:30:41Y obviamente comerlo bien calentito con este clima amerita tener su Ayino Moment.

00:30:47A ver.

00:30:47Es rico, es momento de mi Ayino Moment.

00:30:49A ver.

00:30:49Una borridita.

00:30:51Borridita.

00:30:53Eh, eh, eso.

00:30:55Muy bien.

00:30:57Ay, Deli.

00:30:58Yo me voy a preparar uno en un ratito.

00:31:00Porque me hiciste antojar.

00:31:01¿Cuál quieres?

00:31:02Muy bien.

00:31:03Ahora sí, mientras nos deleitamos con estas delicias de sabores junto a Ayino Moment,

00:31:08vamos a presentar el siguiente juego.

00:31:10Y se viene por...

00:31:14200 puntos.

00:31:18Matemáticas explosivas.

00:31:19Matemáticas explosivas.

00:31:29Este es un juego matemático de 3 vs 3, donde los presentadores dictarán operaciones matemáticas simples,

00:31:38mientras los participantes irán pasando debajo de una estructura con un globo que se irá inflando poco a poco hasta explotar.

00:31:48Los jugadores deberán quedarse debajo del globo hasta responder correctamente la operación,

00:31:55dando paso así al siguiente jugador.

00:31:59Pierde el equipo que quede debajo del globo al momento de la explosión.

00:32:05Espero que les gusten las matemáticas y que tengan una buena destreza mental.

00:32:11Eso.

00:32:11En el siguiente juego realmente es fundamental.

00:32:14Chicos, atención, por favor, porque el competidor deberá quedarse debajo del globo hasta responder correctamente la pregunta matemática que nosotros les hagamos.

00:32:26Algo bastante importante, las barras tienen que estar en total silencio, por favor.

00:32:31No pueden ayudar a su equipo porque si nosotros escuchamos que están ayudando, de verdad va a ser complicado en realidad.

00:32:39Y en vez de ayudar, van a perjudicar a su equipo.

00:32:42Y el participante siguiente deberá situarse bajo el globo inmediatamente.

00:32:47Chicos, no tienen por qué dudarla.

00:32:49El compañero responde y el siguiente que le toca tiene que rápidamente ponerse y sentarse debajo del globo una vez se levante el competidor anterior.

00:33:00Por favor, muchachos, hablen claro, fuerte y claro para que nosotros podamos escuchar.

00:33:06Y ustedes también estén atentos porque les vamos a decir correcto, correcto y se tienen que levantar recién, ¿ok?

00:33:12Ya estamos listos para poder arrancar.

00:33:14Muchísima suerte, ya hemos hecho el sorteo interno y va a iniciar el colegio Hugo Banzer Suárez.

00:33:21Está intercalado.

00:33:23Primero tenemos el colegio Hugo Banzer Suárez y luego el colegio Leocadio, ¿no?

00:33:28Perfecto, no se diga más.

00:33:29Acérquense bien al micrófono chicos para que los escuchemos, ¿muy bien?

00:33:33Ok, estamos listos.

00:33:35Esto se va a poner bueno.

00:33:37Arrancamos en 3, 2, 1, último nivel, vamos.

00:33:425 más 3, 8, correcto.

00:33:467 más 2, 9, correcto.

00:33:508 menos 2, 6, correcto.

00:33:539 menos 4, 5, correcto.

00:33:582 por 3, 6, correcto.

00:34:024 por 2, 8, correcto.

00:34:066 dividido 2, 3, correcto.

00:34:1110 dividido entre 5, 2, correcto.

00:34:1410 más 4, 14, correcto.

00:34:1712 más 6, correcto.

00:34:1912 más 6, correcto.

00:34:2112 más 6, correcto.

00:34:2214 menos 5, correcto.

00:34:2618 menos 7.

00:34:29Use los deditos.

00:34:3411.

00:34:35Correcto.

00:34:375 por 6, 30, correcto.

00:34:407 por 3.

00:34:42¿Cómo?

00:34:437 por 3.

00:34:4421.

00:34:45Correcto.

00:34:4612 dividido 3, 4, correcto.

00:34:4916 dividido entre 4, 3, correcto.

00:34:54No, incorrecto.

00:34:5616 dividido entre 4, 6, incorrecto.

00:35:004, correcto.

00:35:0315 más 7.

00:35:0722.

00:35:08Correcto.

00:35:0818 más 9.

00:35:1527.

00:35:17Correcto.

00:35:1822 menos 7, menos 10.

00:35:2212.

00:35:23Correcto.

00:35:26Reventó, reventó el globo.

00:35:28Muy bien.

00:35:29Esperen un momento.

00:35:31Estamos viendo algunos detalles junto a la producción.

00:35:34Vamos a destacar que les fue bastante bien.

00:35:37Un poco de errores tal vez por los nervios, pero fluido, fluidas.

00:35:40Las respuestas eran bastante fluidas.

00:35:42Así es, gatito.

00:35:43Ahí teníamos la repetición de lo que sucedía hace segundos.

00:35:49Ya estaba afuera prácticamente.

00:35:51También había ya respondido.

00:35:54Correctamente.

00:35:55Correctamente también la respuesta.

00:35:58Hay que recordar que este juego también es al azar.

00:36:00Es por suerte, ¿no es cierto?

00:36:02Si el globo lamentablemente revienta, si estás sentado ahí, quiere decir que has perdido el juego también, ¿no?

00:36:10Muy bien.

00:36:11Atención.

00:36:12Cada equipo, o sea, lo que vamos a hacer en este momento, cada equipo va a escoger a un representante de los que ya hayan jugado.

00:36:20Ojo.

00:36:21Para poder, obviamente, realizar nuevamente matemáticas explosivas para ver qué colegio ahora sí va a ganar este juego.

00:36:30Así es, gatito.

00:36:32Vamos a repetir nuevamente.

00:36:34Esto es como si se haya generado un empate.

00:36:36Todos respondieron bien.

00:36:38Y al momento de que su compañera se levantaba de la silla y estaba por sentarse también,

00:36:43la del equipo contrincante no alcanzó el tiempo.

00:36:47Se reventó el globo.

00:36:48Entonces, ha quedado inconcluso.

00:36:50Es por eso que vamos ahora a determinar el empate y ver efectivamente quién se ha podido llevar la puntuación y la victoria dentro de lo que es matemáticas explosivas.

00:37:01Porque ahora sí, chicas, les vamos a encargar de que puedan hablarnos más fuerte, que puedan, traten de no hacerlo rápido.

00:37:07Sé que a veces el globo pone algo nervioso al mismo competidor, a todos, y de que no se pueda reventar justamente encima tuyo.

00:37:20Pero es importante que también puedan hacerlo con, que se puedan mover con velocidad.

00:37:24En resumen, muestren por favor por ahí, vamos a tener uno versus uno.

00:37:31Un representante de cada colegio, el mejor o la mejor en matemáticas, va a intentar ganar estos puntos para su colegio, para su institución.

00:37:41Ya saben, tienen que escuchar bien, levantarse rápido y hablar fuerte y claro.

00:37:47Muy bien, y también pronunciar bien.

00:37:50¿Dónde nos quedamos, gatito?

00:37:51En este creo.

00:37:52Ya, perfecto.

00:37:53Sí, está bien.

00:37:54Ya.

00:37:54Ahora sí, vamos a arrancar matemáticas explosivas en 3, 2, 1.

00:38:01Último nivel, vamos.

00:38:038 por 4.

00:38:0432.

00:38:05Correcto.

00:38:079 por 5.

00:38:0845.

00:38:09Correcto.

00:38:1120 dividido 2.

00:38:12¿Cómo?

00:38:1320 dividido 2.

00:38:1410.

00:38:15Correcto.

00:38:1624 dividido entre 6.

00:38:19¿Cómo?

00:38:1924 dividido entre 6.

00:38:224.

00:38:22Correcto.

00:38:2420 más 5.

00:38:2625.

00:38:26Correcto.

00:38:2822 más 8.

00:38:3030.

00:38:31Correcto.

00:38:3330 menos 8.

00:38:3422.

00:38:35Correcto.

00:38:3635 menos 11.

00:38:3924.

00:38:41Correcto.

00:38:4210 por 2.

00:38:4520.

00:38:46Correcto.

00:38:4711 por 3.

00:38:5411 por 3.

00:38:56Las barras en silencio, por favor.

00:38:5733.

00:38:5833.

00:38:58Correcto.

00:39:0028 dividido entre 7.

00:39:024.

00:39:03Correcto.

00:39:0430 dividido entre 5.

00:39:066.

00:39:07Correcto.

00:39:0825 más 10.

00:39:1035.

00:39:12Correcto.

00:39:1228 más 12.

00:39:1528 más 12.

00:39:1540.

00:39:16Correcto.

00:39:1840 menos 15.

00:39:22Muy bien.

00:39:23Ahí tenemos a la participación de ambos colegios.

00:39:28De esta manera se determinaba la victoria hacia quién iba a ir dirigida.

00:39:34Muy bien.

00:39:34Atención.

00:39:35Los 200 puntos se los lleva el colegio Leocadio por Oma Salinas.

00:39:46Muy bien.

00:39:48Felicidades al colegio.

00:39:51Ahí tenemos.

00:39:52Suman puntos a la tabla de puntuación con esta alegría, con esta celebración.

00:39:59El colegio Leocadio.

00:40:01Perfecto.

00:40:02Muy bien.

00:40:02Le ha ido matemáticas explosivas a ambos colegios, ¿no es cierto?

00:40:06A tanto a Leocadio como al colegio Hugo Banzer.

00:40:09Realmente las dos estudiantes se nota que saben mucho de matemáticas.

00:40:13Han tenido una muy buena destreza mental en lo que es este juego.

00:40:17Así que felicidades a ellas, a sus tutores, a sus profesores que les han enseñado muy bien.

00:40:24Y si usted quiere estar muy bien concentrado, aquí Gatito Pozo les da un buen consejo.

00:40:30Vénganse por favor por acá.

00:40:31En esta competencia todo cuenta.

00:40:33La rapidez, la estrategia y sobre todo la concentración.

00:40:37Neurovivín.

00:40:38El suplemento que te ayuda a mantener tu mente enfocada y con la energía necesaria.

00:40:43Simplemente con tu mejor versión.

00:40:45Si estás entrenando tu memoria, enfrentando un desafío como el de hoy, Neurovivín es el mejor aliado.

00:40:51Porque cuando tu mente está activa, no hay reto que te detenga.

00:40:55Así que ya saben, este consejo va directamente para todos los que se están preparando.

00:41:00Tal vez para una competencia, para una tarea, para una tesis.

00:41:04Neurovivín está presente en todas estas ocasiones.

00:41:08Llegó el momento de continuar y nosotros nos vamos hasta el escenario principal junto a la dupla.

00:41:14¡Vamos!

00:41:14Vénganse por este lado.

00:41:17Yo quiero hablar sobre Oscar Guillén.

00:41:20Es de los número uno destacado del día de hoy.

00:41:23Él viene del Colegio Cañoto.

00:41:25Y él es un sobresaliente en el fútbol.

00:41:27Es por eso que nosotros queremos contarles su historia y cómo ha destacado en este lindo deporte.

00:41:33Hoy en los número uno de último nivel conoceremos a un joven que vive y respira fútbol desde el Colegio Cañoto.

00:41:42Él es Oscar Guillén.

00:41:43Muy bien Oscar, mi tocayo, estamos aquí.

00:42:00Pero quiero que me digas un poco para que la gente te conozca.

00:42:02¿Hace cuánto tiempo empezaste a jugar?

00:42:04Hace unos 10 años empecé a jugar.

00:42:07¿Qué fue lo que te llamó la atención y por qué empezaste en el fútbol?

00:42:10Más que todo me llamó la atención que esto ejerce de mi familia.

00:42:14Y me llamó la atención tener la mentalidad de ser futbolista.

00:42:18Muy bien, decime también cuáles son tus logros que te ha dado todo este deporte.

00:42:22Mis logros fueron conocer departamentos, provincias, ganar medallas con mi club, con mi colegio, etc.

00:42:31¿Cuál fue el evento que más te gustó o el que más guardaste en tu corazón?

00:42:35¿La vez que viajaste o algo?

00:42:37Sí, la vez que llegué a mi nuevo club, que ahorita estoy, me recibieron bien y mi mayor logro fue ganar en mi debut.

00:42:46Como a todos les gusta ganar en su debut.

00:42:49Muy bien.

00:42:50¿Qué consejo le darías para terminar a los jovencitos que quieran hacer como vos deporte y estudio?

00:42:54Que entrenen todos los días con sacrificio y con mentalidad que querés lograr algo y que decían con esa mentalidad que vos no solo vas a entrenar y a perder tu tiempo,

00:43:04que vas con la mentalidad de salir adelante y sacar adelante a tu familia.

00:43:08¿Qué te parece, Tocayo, que para terminar le das una pequeña demostración con el balón?

00:43:14Claro, está bien.

00:43:15Y por supuesto, querido Oscar, mi Tocayo, sos un jugador con garra, con fuerza y por supuesto que mucha disciplina.

00:43:36Y por eso sos un orgullo del Colegio Cañoto y sos parte de los número uno para...

00:43:41Último Nivel.

00:43:42Un saludo para nuestro notero querido Oscar, realmente se pasa con cada una de las notas.

00:43:52Un crack, aunque llueva, aunque llueva, salga el sol, haya viendo lo que sea.

00:43:58Nadie lo para, ¿no?

00:43:59Oscar, va sí o sí a todos los colegios.

00:44:02Si ustedes nos hablan a nosotros desde donde estén, Oscar también va a estar presente, bien.

00:44:07Es verdad, es verdad, es increíble.

00:44:10Si uno va al espejo, en el baño dice Oscar tres veces y va a aparecer.

00:44:14Esa es la nueva, eso, muy bien.

00:44:17Mentira.

00:44:17Ya no es bandera también, Oscar cambió.

00:44:20¿Era bandera?

00:44:20Claro, sí, él la...

00:44:23Por su culpa se ha filtrado nuestra sesión para Último Nivel, no vea el inicio.

00:44:29Uy, eso no se dice, pues, Gato.

00:44:31Perdón, entonces, tú eres sincero, digamos.

00:44:33Claro, él fregó la sorpresa, ¿no es cierto?

00:44:34De aquí vamos a ser nosotros los favoristas, me acuerdo.

00:44:37Oscar, ¿la fregás?

00:44:40Pero ahora trabaja bien.

00:44:42Te perdonamos, trabajas muy bien.

00:44:43Chicos, ahora sí, espero que ustedes trabajen bien en el siguiente juego, que se vienen, porque es algo complicado.

00:44:51Tienen que tener una buena destreza física.

00:44:54Mucha comunicación también y les decimos que este juego va a ser por...

00:45:00¡200 puntos!

00:45:03Se viene...

00:45:05¡Reto piramidal!

00:45:07Muy bien, vamos a arrancar con reto piramidal.

00:45:17Vamos a explicar un poco de las reglas que tenemos aquí.

00:45:20El capitán no puede formar parte de la pirámide, solo podrá guiar a su tribuna.

00:45:26Muy bien, atentos.

00:45:28En caso de que la pirámide se desplome, antes de que el capitán toque el pulsador o campana,

00:45:31deberá volver a guiar a su equipo y estabilizar la pirámide para luego tocar la campana o pulsadora.

00:45:37En esta ocasión tenemos pulsadores.

00:45:39¿A qué nos referimos?

00:45:40Les vamos a mostrar en esta pantalla una imagen de cómo tienen que los chicos formar una pirámide,

00:45:48una pirámide entre ellos.

00:45:50Humana.

00:45:50Tiene que estar igualita a la de la imagen.

00:45:53Al momento de que se encuentre tal y cual, recién el capitán puede tocar el pulsador.

00:45:58Pero nosotros tenemos que darle el visto bueno, luz verde, para que ustedes puedan decir

00:46:05ok, esta pirámide está exactamente igual a la que les mostramos en la pantalla

00:46:10y ustedes recién pueden tocar el pulsador.

00:46:12Si vemos que hay un brazo mal torcido ahí o una pierna que no está bien levantada,

00:46:17no vamos a aceptar de que puedan tocar el pulsador y ganar el juego.

00:46:21Muy bien, vamos a ver primero la imagen, cómo va a ser la pirámide que tienen que hacer muchachos

00:46:25para que lo vayan estudiando.

00:46:27Ahí está.

00:46:28Y de ahí recién les vamos a dar el conteo para que obviamente puedan...

00:46:32¿Ese es yo-yo?

00:46:33¿Ese es yo-yo ahí?

00:46:35Ya, bueno.

00:46:36Nuestros modelos, dice.

00:46:37Nuestros modelos.

00:46:38Ahí está la pirámide que tienen que realizar.

00:46:40Vamos a hacer el conteo, muchachos.

00:46:42Y tienen que ya, obviamente, empezar a trabajar con esta imagen.

00:46:47Muy bien, chicos.

00:46:48A nuestro conteo ya pueden empezar con la imagen

00:46:52y, por supuesto, con la pirámide humana.

00:46:55Vamos a arrancar, gatito.

00:46:57Muy bien.

00:46:58Mira, tenemos tres personas de base, luego dos.

00:47:01Y la última persona de pie con las manos en la cintura.

00:47:04La veo un poco sencilla, ¿no?

00:47:05Está sencilla.

00:47:06De hecho, siento que lo van a terminar rápido los chicos.

00:47:09Así que ahora tienen que apurarse.

00:47:11Así de sencillo.

00:47:12Si está medio fácil, entonces tienen que apurarse más que sus contrincantes.

00:47:17Me muero por ver esta pirámide.

00:47:19Vamos.

00:47:19Estamos listos para empezar con el reto piramidal en tres.

00:47:24Dos.

00:47:25Uno.

00:47:26Último nivel.

00:47:27¡Vamos, muchachos!

00:47:29Vamos a ver qué tal.

00:47:31A ver, a ver, a ver.

00:47:32Nos iremos adelante para ver.

00:47:34¿Qué tal?

00:47:35Empezamos a revisar.

00:47:37Atento el capitán que tiene que estar.

00:47:39Vamos bien, vamos bien.

00:47:42A ver, a ver, a ver.

00:47:43Las manos, las manos, las manos.

00:47:45Positivo.

00:47:46Positivo aquí.

00:47:47Toque el pulsador.

00:47:48Muy bien.

00:47:52Ahí estamos viendo que...

00:47:54Quédense ahí, por favor.

00:47:55Que están prácticamente iguales.

00:47:58Ah, esta pirámide no.

00:48:01Esta pirámide, los chicos están...

00:48:03Los brazos torcidos cuando tendrían que estar los brazos...

00:48:06Estirados.

00:48:07Cuidado con su compañera que se encuentra...

00:48:09Ahora sí.

00:48:10Ahora sí, ahora sí está...

00:48:13Ahora sí está exactamente igual.

00:48:15Muy bien.

00:48:15Por aquí...

00:48:16Compañera, ¿cómo la ves?

00:48:17Lo he visto que está bastante bien.

00:48:19Tres de base, dos con los brazos extendidos.

00:48:22Y obviamente las manos bien puestas.

00:48:24Estire, por favor, el piecito como estaba hace rato.

00:48:27Ahí está con los brazos en la cintura.

00:48:29Muy bien.

00:48:30¿Qué nos dice producción?

00:48:31Por favor, hay que anunciar al ganador.

00:48:34Los 200 puntos se los lleva el colegio...

00:48:38Hugo Panser Suárez.

00:48:41Te digo que ellos fueron los primeros en anotar, en tocar, ¿no es cierto?

00:48:47El pulsador y lo hicieron muy bien.

00:48:51La verdad, bastante bien, pero como lo hemos dicho, sí era una pirámide bastante sencilla.

00:48:56Simplemente el que lo hacía más rápido, el que lo hacía más rápido se llevaba los puntos.

00:49:02Ahí, estaba clarito.

00:49:04Ahí tenemos al equipo bastante feliz por haber ganado también este juego.

00:49:10El colegio Hugo Panser Suárez llegó, pero con todo.

00:49:14Pero obviamente queda mucha más competencia.

00:49:17Queda un día más.

00:49:18Así que, por favor, no se preocupen.

00:49:20Tenemos todavía también más juegos el día de hoy.

00:49:22Y también consejos y mensajes importantes.

00:49:26Vénganse por este lado porque yo les quería hacer la siguiente pregunta.

00:49:29Otra vez en la fila de la gasolina.

00:49:31¿El micro no llega?

00:49:33¿El taxi te deja?

00:49:34Mejor ábrete cuenta Premium Electro recargada del Banco Económico.

00:49:37Que por cada 100 bolivianos tenés la oportunidad para participar de los sorteos

00:49:42y ganar una de las dos vagonetas híbridas o una de las ocho motos eléctricas.

00:49:47Porque con la cuenta Premium Electro recargada, nada te para.

00:49:50Banco Económico, el banco de nuestra gente.

00:49:53Sí, siempre en la fila, buscando conseguir algo de gasolina.

00:49:59Y esperando el micro, seguro llego tarde a mi oficina.

00:50:02Y cuando pido un taxi, siempre me cancelan llegando a la esquina.

00:50:05Así que ya lo decidí.

00:50:07En el Banco Económico, mi cuenta Premium abrí.

00:50:09Ahorra y gana, con cuenta Premium Electro recargada.

00:50:15Ahorra y gana, con cuenta Premium, nada te para.

00:50:20Ahorra y gana, con cuenta Premium Electro recargada.

00:50:23Recarga tus ahorros y participa de los sorteos para ganar una vagoneta híbrida o una moto eléctrica.

00:50:30Banco Económico, el banco de nuestra gente.

00:50:34Esta entidad es supervisada por ASFI.

00:50:35Actividad autorizada y fiscalizada por la autoridad de juego.

00:50:37Ya volvemos con Último Nivel.

00:50:45Estás viendo Último Nivel gracias a...

00:50:49Toma tu Aginomoment cuando quieras.

00:50:56La gran batalla streaming.

00:50:59Ningún detalle queda fuera de nuestra conversación.

00:51:02Te contamos lo que ocurre antes y después del programa.

00:51:05En este espacio, mandamos nosotros.

00:51:08Nos conectamos desde las 8 de la noche.

00:51:10Por Facebook, TikTok y YouTube.

00:51:12Te contamos la interna de los famosos y de las academias.

00:51:15Así que activa las notificaciones para no perderte.

00:51:18La gran batalla streaming.

00:51:19El dolor de muelas puede ser insoportable.

00:51:26No dejes que el dolor de muelas te detenga.

00:51:29Estoy verde por el dolor de muelas.

00:51:31¿Podría darme algo para calmarlo?

00:51:35Le recomiendo Doloptirona.

00:51:38Rápido y efectivo.

00:51:42Doloptirona, el especialista en el alivio del dolor de muelas.

00:51:47Llegamos a la palma de tus manos.

00:51:49Escanea el código QR y síguenos en nuestro canal de WhatsApp.

00:51:53Red 1 de Bolivia.

00:51:54En el corazón del parque industrial, con más de 35.000 metros cuadrados de superficie,

00:52:03contamos con diferentes infraestructuras en alquiler que se ajustan a todos los requerimientos de tu empresa.

00:52:08Galpones industriales con pisos de alto tráfico, amplios locales comerciales ideales para showroom

00:52:14y múltiples oficinas espaciosas, además de beneficios de seguridad las 24 horas, amplios parqueos, sistema contra incendios,

00:52:22balanza camionera y todos los servicios básicos.

00:52:25Empacar servicios.

00:52:27Cada día te contamos lo que pasa en Bolivia y lo que realmente importa.

00:52:32Desde el lugar de los hechos, porque la noticia no espera.

00:52:36Sabemos lo importante de informar con imparcialidad.

00:52:40Porque la verdad no se impone, se informa.

00:52:44Somos Notivision.

00:52:47Notivision Mediodía.

00:52:56Continuamos con Último Nivel.

00:53:00Mantén tu racha con Pilfrut y gana muchos premios.

00:53:04Compra tu Pilfrut favorito.

00:53:06Atención, registra tu participación en el código QR que sale en pantalla.

00:53:11Y sube cada día una foto del lote de tu Pilfrut y la foto también del envase vacío.

00:53:15Mientras más constante seas, hay más oportunidades de ganar uno de los premios de 25.000 bolivianos,

00:53:22además de PlayStation 5, televisores, tablets, celulares, audífonos y premios diarios en efectivo.

00:53:28Participa en la racha que sí te premia junto a...

00:53:31¡Pilfrut!

00:53:32¡Me encantó!

00:53:35Sabor Blueberry.

00:53:37Y este sabor maracuyá está buenísimo.

00:53:41Primera vez probándolo y realmente está delicioso.

00:53:43Que de él ya saben, pueden encontrarlo en supermercados, mercados, tiendas de barrio, absolutamente en todo lado.

00:53:50Si se antojan su Pilfrut, vayan, corran.

00:53:53Y ojo, no se olviden de la racha que es muy importante para ganar muchos premios.

00:53:56Ahora sí, nosotros vamos a empezar a jugar.

00:54:00Pero antes quiero contarles que nos fuimos hasta el colegio Sabia Nueva.

00:54:04Se llevó a cabo recientemente la Feria de Ciencias y Tecnología, gatito.

00:54:08Vamos a conocer los proyectos y trabajos científicos de esta feria.

00:54:13Les mostramos.

00:54:15Hoy en Último Nivel llegamos al Colegio Sabia Nueva con la Feria de Ciencias y Tecnológica.

00:54:21Donde muestra realmente ideas reales, mucha tecnología y por supuesto que mucha creatividad.

00:54:26¿Quieren ver cómo la pasamos?

00:54:27Vamos a verla.

00:54:28En el Colegio Sabia Nueva los cursos se unen para presentar experimentos científicos,

00:54:33retos matemáticos y proyectos tecnológicos creados durante el año.

00:54:40Y aquí con uno de los expositores, quiero que me enseñen un poquito qué es lo que están haciendo y qué es lo que realizaron.

00:54:46Aquí como pueden ver hicimos un circuito eléctrico con distintos materiales.

00:54:51Usamos caja canal.

00:54:52El cable rojo es el positivo, el cable negro es el negativo.

00:54:56Excelente. ¿Cuánto tiempo les tomó a ustedes para poder armar este experimento?

00:54:59Dos horas me tomó.

00:55:00¿Y lo hicieron en grupo?

00:55:01Sí, sí.

00:55:02Nosotros lo que hacemos es explicar cómo podemos armar la computadora,

00:55:12los sistemas operativos como Windows, Debian, Linux, también Android, iOS.

00:55:17Usamos todo eso, le explicamos para qué sirve su ventaja, su desventaja y todo eso.

00:55:23¿Y en qué fue lo que más les costó de poder armar y bueno, explicar lo que es esta exposición?

00:55:27Creo que más que todo a mis compañeros les costó armar el monitor y limpiarlo.

00:55:31Porque la información es súper fácil y es algo fácil y básico que podemos llegar a aprender.

00:55:35Gracias al profe podemos entender todo bien.

00:55:39Querido profe, explíqueme un poquito más o menos qué es lo que están evaluando esta grandiosa feria.

00:55:42Bueno, en realidad la feria científica acá en el colegio se está evaluando su stand, su experimento, su exposición, su presentación y al mismo tiempo la defensa.

00:55:54Así, el proceso al momento de hacer cada proyecto, tanto en la materia de física, matemáticas y también tecnológica.

00:56:06Lo felicito a cada uno de ellos, lo han hecho excelente.

00:56:10Ánimo para las siguientes.

00:56:12La preparación ha estado muy bonito y felicidades.

00:56:17Y así vivió la feria científica y tecnológica del Colegio Sabia Nueva.

00:56:21Los exposiciones nos demostraron realmente mucho talento, mucha creatividad y muchas ganas de presentar sus proyectos que ellos también tienen.

00:56:28Y así lo vivimos en último nivel.

00:56:29Muy bien, continuando con el programa, llegó el momento del siguiente juego.

00:56:37Y va a ser por 500 puntos.

00:56:39Vamos a jugar...

00:56:40¡Máxima Destreza!

00:56:48Máxima Destreza.

00:56:50Este es un juego que consiste en atravesar una serie de retos y obstáculos con el fin de armar una torre.

00:56:57El equipo que logre terminar la torre con todas las piezas asignadas por la producción, deberá correr a tocar un pulsador o campana para detener el juego.

00:57:08Gana el equipo que logre realizar el juego en el menor tiempo posible.

00:57:17Atentas con las reglas de máxima destreza para visitar al siguiente compañero del competidor.

00:57:22De turno deberá darle la mano.

00:57:23Y atentos, si es que la torre se llega a caer, el jugador que esté de turno tiene que volverla a armar.

00:57:31Ahí tienen una canasta llena de pelotas, esas tienen que transportarlas hasta la otra canastilla.

00:57:37Ojo, la pelota rebota bastante, así que dejen la pelota con mucho cuidado.

00:57:41Perfecto, va a arrancar el Colegio Leocadio por Omasalinas.

00:57:46Vamos a ver cómo les va.

00:57:48Ya saben que el que logre concluir este juego en el menor tiempo es el que se lleva los 500 puntos.

00:57:54No se diga más, llegó el momento de arrancar.

00:57:56Muchísima suerte en 3, 2, 1.

00:57:59Último nivel.

00:58:00Ahí está, agarramos la primera pelota.

00:58:02Pasamos por los obstáculos.

00:58:03Un poquito lento.

00:58:05Estamos arrancando con el Colegio Leocadio por Omasalinas.

00:58:10Con mucho cuidado, Bala, estudiantes del Colegio Leocadio.

00:58:15Ahí estamos viendo.

00:58:16Dile.

00:58:16Bueno, parece que se estaba olvidando de algo que ya se acaba de dar cuenta.

00:58:22No sé si se ha dado cuenta que es por tiempo, pero tiene que apurarse.

00:58:26Vamos, vamos, vamos.

00:58:27Con toda la tranquilidad del mundo ha ido a dejar la pelota, se ha ido a pasear, ha vuelto.

00:58:33Así es.

00:58:33Vamos, chicas.

00:58:34Tienen que tener más energía en este juego.

00:58:37Tienen que ponerle más ganas, por favor.

00:58:40Esto es por tiempo.

00:58:42Son 500 puntos.

00:58:44Vamos por las siguientes dos fichas armando la torre con mucho cuidado.

00:58:51Bueno, el consejo que nosotros les damos siempre es que mantengan una velocidad,

00:58:56pero lo más rápido posible durante todo el juego, menos para poner las fichas.

00:59:01Ahí sí tómense un poquito de tiempo.

00:59:02Pero lo demás tiene que ser, pues, jugás.

00:59:06Vamos, demuestren que las chicas somos fuertes y que también podemos.

00:59:12Pueden.

00:59:13¿Qué anda pasando?

00:59:15Las veo desenfocadas, desconcentradas.

00:59:19Pero, chicas, vamos, vamos que se puede.

00:59:22Tal vez también el apoyo de la barra es lo que falta.

00:59:25¿Dónde está la barra del Leocadio?

00:59:27Ahí está la barra con los lobitos lilas.

00:59:31También vemos, si no me equivoco, algunos profesores o padres de familia.

00:59:35En un momento vamos a estar también hablando con la barra para ver qué opinan acerca de su equipo por el momento.

00:59:42Penúltima vuelta para el colegio Leocadio.

00:59:46Ahí estamos viendo la participación de sus compañeras, las estudiantes y uno de los únicos varones también que está participando ya que siento que lo está haciendo con más rapidez.

00:59:59Muy bien, muy bien, perfecto, va saltando y se olvidó la ficha, se olvidó la ficha por completo.

01:00:09Tiene que volver, tiene que volver.

01:00:11Dios mío, ¿qué ha pasado?

01:00:12No, tiene que volver por allá atrás.

01:00:16Vamos, vamos, vamos, vamos.

01:00:18Se agarra la cabeza al público.

01:00:20No, dicen.

01:00:24Ahora sí, toca la campana.

01:00:26Se olvidó el chenca, no puedo creer, gato.

01:00:31Después de varias cosas que pasaron en esta participación, lo que faltaba era que el único varón se olvide la última ficha.

01:00:42Vaya, sin hacer caso a nadie a su alrededor porque todos le gritaban.

01:00:47Así es, gatito.

01:00:48Parece que, bueno, están un poco desconcentrados.

01:00:51Sé que anunciaron el tiempo en total que ellos lograron terminar el juego.

01:00:54Un total de dos minutos, veintiséis segundos, sesenta y siete centésimas.

01:01:01Ahí está el tiempo.

01:01:03Entonces, llegó el momento de sus contrincantes.

01:01:05Ya saben, el colegio Hugo Banzer Suárez ya está listo, preparado.

01:01:09Tiene que lograr hacer todo el circuito en un menor tiempo para llevarse, obviamente, este puntaje, que son quinientos puntos.

01:01:16Vamos a ver cómo les va el colegio Hugo Banzer Suárez.

01:01:19Esperemos que no vayan a cometer errores como su también contrincante.

01:01:25Y esperemos también que lo hagan con más ganas y un poco más rápido.

01:01:28No se diga más.

01:01:29Vamos a ver cómo le va este colegio en tres, dos, uno.

01:01:32Último nivel.

01:01:34Ahora sí.

01:01:35La primera competidora agarra.

01:01:36Sí, está mostrando más velocidad que los contrincantes.

01:01:40Va corriendo para dejar la primera pelota.

01:01:42Vuelve por los obstáculos.

01:01:43¡Ay! Casi se le sale la pelota de la canasta.

01:01:46Y casi también se olvida de las fichas.

01:01:51Muy bien.

01:01:52Ahí estamos viendo.

01:01:53Casi se olvidó de las fichas.

01:01:54Casi se le sale la pelota del sexto.

01:01:56Pero estaba yendo rápido.

01:01:57Eso es lo bueno.

01:01:58Ahora sí.

01:01:59Mirá.

01:02:00La velocidad presente.

01:02:02Dios mío, está volando.

01:02:04Es lo que queremos ver aquí en último nivel.

01:02:08¡Ganas!

01:02:10Predisposición para competir.

01:02:12¡Muy bien!

01:02:13¡Muy bien, chicos!

01:02:14Le da la mano a su compañero que también sale con muy buena velocidad.

01:02:19Pasa los obstáculos saltando, agachándose, deja la pelota y continúa con el circuito.

01:02:24Muy bien.

01:02:25Esta es la parte donde la mayoría de los estudiantes, o por lo menos un gran número, se olvida.

01:02:31No sé por qué.

01:02:32Es como que vienen concentrados en el circuito que tienen que realizar, que se olvidan de empezar a armar su torre.

01:02:37El 60%.

01:02:38El 60%.

01:02:3961%.

01:02:4061% de estudiantes.

01:02:42Va a ser más precisos.

01:02:43Exactamente.

01:02:44Exactamente.

01:02:45Ahí está.

01:02:45Penúltima vuelta para que ya terminen con lo que es máxima destreza.

01:02:50Y ahí estamos viendo la participación del colegio Hugo Banzer Suárez.

01:02:54Perfecto.

01:02:56Deja las piezas.

01:02:58Llegó el momento del último participante.

01:03:01Ahí está.

01:03:02Vamos a ver la velocidad.

01:03:03Va bastante bien.

01:03:04Tiene que saltar, dejar la pelota con mucho cuidado.

01:03:07Perfecto.

01:03:08Y agarrar la última ficha.

01:03:10La última ficha, ya para poder terminar en tiempo, pasa por el obstáculo y tiempo.

01:03:18Perfecto.

01:03:19Ahí está la participación del colegio Hugo Banzer Suárez.

01:03:23La barra presente, obviamente, también festejando ya previamente, antes de que les digamos el tiempo.

01:03:30Muy bien.

01:03:31Hay que anunciar el tiempo en total que lograron terminar el juego máxima destreza.

01:03:36El colegio Hugo Banzer Suárez.

01:03:39Un tiempo de 1 minuto 43 segundos 18 centésimas.

01:03:47Eso quiere decir que los 500 puntos se los lleva el colegio Hugo Banzer Suárez.

01:03:56Está arrasando el colegio Hugo Banzer Suárez hasta el momento.

01:04:01Los juegos que se les hemos mostrado, presentado, de verdad los dominaron.

01:04:06Muy bien, con esta victoria más que se suma a la tabla de puntuación del colegio Hugo Banzer Suárez,

01:04:13nos vamos a una pausa.

01:04:15Ya volvemos.

01:04:15Copa Mundial Sub-17 Qatar, este lunes.

01:04:29Comienza el sueño y el futuro de muchas estrellas.

01:04:32Sudáfrica versus Bolivia.

01:04:35Lunes, 8.30 horas.

01:04:37Apoyemos a nuestra selección en su regreso al Mundial.

01:04:41Seguido de Qatar versus Italia.

01:04:4411.45 horas.

01:04:47El talento y la pasión del futuro se viven aquí.

01:04:50Copa Mundial Sub-17 Qatar.

01:04:53Porque los grandes eventos están en Red 1.

01:04:56¡Hola!

01:05:08Vuelvo en un segundo.

01:05:09Ok.

01:05:09Sé más dulce que el más dulce, con las nuevas fragancias finas de Axe.

01:05:26¡Yo no estoy loca!

01:05:28¡Suéltala!

01:05:28Cuando el tiempo se agota.

01:05:32Es mi sobrina.

01:05:33No voy a dejarla sola.

01:05:38Las verdades salen a la luz.

01:05:41Creo que llegó el momento de decírselo.

01:05:43¿Cuánto tiempo me queda?

01:05:45Un mes.

01:05:46¿Se dijo algo?

01:05:47¿Dónde está, Lio?

01:05:48Hay sí.

01:05:49¡Uno de felicidad!

01:05:51¡Adi!

01:05:52El último momento, sábado, 22-25 horas.

01:05:59Ser amable no cuesta nada y puede cambiarlo todo.

01:06:04Red 1, líder en producción nacional.

01:06:08Accede a nuestro contenido original en nuestro canal de YouTube.

01:06:11Escanea el código QR y disfruta de contenido exclusivo.

01:06:15Entretenimiento.

01:06:17Información.

01:06:19Entrevista.

01:06:20Podcast.

01:06:20Y toda nuestra producción a tu alcance.

01:06:24Dale me gusta.

01:06:25Suscríbete y activa las notificaciones en nuestro canal de YouTube de Red 1.

01:06:40Red 1, para todos.

01:06:47Continuamos con...

01:06:49Último nivel.

01:06:50Muy bien, Bolivia, vénganse por acá.

01:06:53Llegó el momento también de hablar con las barras.

01:06:55Las barras siempre están presentes, apoyando, obviamente, a sus equipos.

01:06:59En ellos también hay profesores, padres de familia.

01:07:01Ahí veía a unas señoritas que estaban piropeando al gato.

01:07:05A ver, ¿tienen un piropo para el gato?

01:07:08¿Tienen o no?

01:07:08A ver, invéntense algo, chicas.

01:07:12¿Tienen algo?

01:07:13¿O los chicos algún piropo tienen también?

01:07:16Yo escucho cualquier piropo.

01:07:17Mira, me lo quita el micrófono, a ver.

01:07:21Hola.

01:07:22Hola.

01:07:24¿Cómo te llamas?

01:07:25Mariela.

01:07:26Hola, Mariela.

01:07:27Un gusto, ¿qué tal?

01:07:27¿Te gusta venir a Último Nivel?

01:07:29Me conozco desde... ¿Cómo se llama?

01:07:32Cocinero Boliviano.

01:07:33No, no, no, no la ponga nerviosa, gato.

01:07:35No sea así, mirá cómo se pone.

01:07:36Pero no, ¿cómo le preguntó su nombre?

01:07:38Pero no, no, yo lo conozco.

01:07:41Así la mira con esos ojos verdes y obviamente la pone nerviosa, pues, a la señorita.

01:07:48Gato.

01:07:52Gato me la va a hacer llorar, mire cómo está, está sonrojadísima la señorita.

01:07:56¿Quieres aprovechar de mandar un saludo a alguien?

01:08:01¿A llamar?

01:08:03Se pone nerviosa.

01:08:08Muy bien, continuamos.

01:08:09A ver el león, ¿cómo se llama el león?

01:08:11Johnny.

01:08:14¿Jory?

01:08:15¿Como el cantante?

01:08:16Sí.

01:08:17¿Jory, cómo te va?

01:08:18¿Ese?

01:08:18¿No es Johnny?

01:08:20Ah, Johnny.

01:08:21Johnny.

01:08:22¿Ah, Johnny?

01:08:22Johnny.

01:08:24Ah, ves, es Johnny.

01:08:25Johnny.

01:08:26Johnny.

01:08:27Johnny Bravo.

01:08:29Es Johnny Bravo.

01:08:30Ah, de Johnny.

01:08:31Johnny.

01:08:31Ah, le dicen Bonnie.

01:08:34Dicen, muy bien.

01:08:35Ahí está.

01:08:37Muy bien, nos vamos con la otra barra.

01:08:38Aquí está entonces el colegio Hugo Banzer Suárez presente el día de hoy.

01:08:42Aquí, por este lado, estaba preguntando si tenían piropos bonitos.

01:08:45No necesariamente para mí.

01:08:47De repente, para alguien que lo está viendo en casa, que ha tenido un día triste y quiere

01:08:52alegrarse el día.

01:08:53Para que sea, usted también piensa en un piropo.

01:08:55De parte, el profe tiene un piropo, me dice el profe.

01:08:58El profe, ¿cuál es su nombre?

01:09:00¿Cómo está?

01:09:01Muy buenas tardes.

01:09:01Mi nombre es profesor Mijael Esera.

01:09:03¿Profe de qué es usted?

01:09:04Escúchame, el profe es un conquistador porque mueve sus cejitas cuando habla.

01:09:07Ay, pero ¿qué tiene de malo?

01:09:09Uno no puede moverlas.

01:09:11Es normal eso.

01:09:11Es normal, profe, ¿no?

01:09:12¿Hacía nacido, profe?

01:09:12Sí, no va desde que nací hasta que morí.

01:09:15Muy bien, mirá.

01:09:16¿Qué profe, profe de qué es usted?

01:09:18¿Qué materia?

01:09:19Música.

01:09:20Ay, ¿puede cantarnos un poquito, profe?

01:09:22No canto, solo toco los instrumentos.

01:09:26¡Moder, este, ¿qué le pasa?

01:09:28No canto, no canto.

01:09:30A ver, a ver, a ver.

01:09:32El profesor nos ha dicho que tiene un piropo, ¿es cierto?

01:09:35Claro.

01:09:35¿Para quién sería el piropo?

01:09:36Para todas las mujeres o para que se lo llegue, ¿no?

01:09:39El profesor, la verdad, tiene un corazón amplio.

01:09:42¿Cuál sería el piropo, por favor?

01:09:43A ver, ¿lo escuchamos, profe?

01:09:45Hola, corazón de espalda, aquí está el hombre que te hace falta.

01:09:50Oigan, me he dado cuenta de algo.

01:09:51Que venga por guachu.

01:09:53¿Qué?

01:09:53Es guachu sin barba, miren.

01:09:56Miren, guachu, o sea, que, mirá.

01:09:58Ahí tenemos a...

01:09:59Los monjes.

01:10:02Claro, ahí está el profe de música que toca toda clase de instrumentos.

01:10:05Y aquí tenemos a nuestro profe de baile, ¿no?

01:10:07A nuestro profe de baile, guachu.

01:10:09De verdad, profe.

01:10:10Oiga, y de repente, ¿el profe baila o no baila?

01:10:14Claro, igual baila.

01:10:15Baila, ahí con guachu, ¿se anima?

01:10:18¿Y le retaría a su doble?

01:10:21No creo.

01:10:23No creo, porque es todo un profesional, ¿no?

01:10:25Y canta.

01:10:25¿A quién quisiera retar?

01:10:28Por el momento ahí no, por el momento.

01:10:31¿Pero qué ritmo de baile?

01:10:32¿Qué le gusta bailar, profe?

01:10:34Folclórico.

01:10:35A ver, ¿qué se anima?

01:10:37No sé, un caporal, una morenada, un capilar.

01:10:39Puede ser un caporal.

01:10:41Morenada.

01:10:41Ah, ahí todo bien modesto, ¿no?

01:10:44Veamos si en el otro colegio tenemos profesores, tal vez, para...

01:10:46Que se anime a retar, ¿no?

01:10:47¿Un verso de profes?

01:10:49Guachu también.

01:10:51Guachu también.

01:10:51Como primero, a ver, chicos, ya.

01:10:52Guachu no quiere.

01:10:53¿Han averiguado un pirú, un piropo o nada?

01:10:56¿Nadie?

01:10:58A ver, el Johnny.

01:11:00Sí, a ver.

01:11:01Johnny C.

01:11:02Si vos fueras charque, si vos fueras arroz, qué rico majado, haríamos los dos.

01:11:09Está bueno.

01:11:10Está bueno, la verdad.

01:11:11Está bueno, sí, me gusta.

01:11:13Me gusta.

01:11:14A ver, las chicas, chicas, por favor, hágamoslo ver.

01:11:17Hágamoslo notar.

01:11:19Alguna poesía, no sé, lo que quieran.

01:11:22Así, a ningún lado.

01:11:23Pirú, poesía.

01:11:25A ver, por este lado.

01:11:26A ver, a ver, a ver, gato, por favor.

01:11:31A ver, vamos a ver un piropo.

01:11:33Me gusta el café, me gusta el cuñapé, pero más me gusta esta tierra hermosa en la que yo me crié.

01:11:37¡Ay, qué lindo!

01:11:39Muy bien.

01:11:40Y aquí tenemos a las profesoras.

01:11:44¿Son profesoras de qué serían?

01:11:46Física y química.

01:11:47Ay, no, la profe temida por acá.

01:11:50Matemática.

01:11:50¡No!

01:11:52Las profesoras más temidas.

01:11:54Física, química, matemática.

01:11:57¡Ay, Dios!

01:11:57Póngale, pues, una canción así de...

01:11:59¡De terror!

01:12:00...de villanos.

01:12:01Por favor, Marcelo.

01:12:02No, eso es de curiosidad.

01:12:03Ahora sí, Lucita y Marcelo, te lo pido.

01:12:05Mira, mira.

01:12:05Tiene miedo.

01:12:06Es Halloween.

01:12:07Cuando les enfoquemos a las profes tiene que entrar la canción, ¿ok?

01:12:09Ya.

01:12:10Vamos, tres, dos, uno.

01:12:12¡Pum!

01:12:14¡Mirá!

01:12:16Es mentira, profe, es mentira, de verdad.

01:12:20¿Saben qué?

01:12:20Oiga, pero yo las veo con cara de buenitas, de que son buena gente.

01:12:24Dicen que sí, dicen que sí.

01:12:26¿Les ayudan?

01:12:26O sea, buenas, pero...

01:12:28Buenas, pero estrictas, ¿no, profe?

01:12:31Sí.

01:12:31Ante todo, disciplina, ¿no?

01:12:33Disciplina, responsabilidad.

01:12:34O sea, que gato ni idea, pues, sería su estudiante porque es un maleducado, ¿no, gato?

01:12:38Podría ser a reforzamiento lo que...

01:12:40¡Ah!

01:12:42Oye, no he escuchado esa palabra desde el colegio.

01:12:46¿Y cuánto le pondría en conducta, por ejemplo, al gato?

01:12:49Uno, seis.

01:12:50Sí.

01:12:51Sobre diez.

01:12:52Sobre cien, ¿no, profe?

01:12:54Bueno.

01:12:55Y la de física y química, ¿cuándo me pondría en conducta?

01:12:58Según lo que ha visto hasta el momento aquí.

01:13:00Mire, mire los tatuajes, mire los aros, profe.

01:13:03O sea, mire su pelo, digamos.

01:13:05O sea, no es por meter presión, pero ¿cuándo le pondría en conducta, digamos?

01:13:08Necesito un corte de pelo.

01:13:10Primero.

01:13:12¿Ya?

01:13:12Un cinco, un cinco.

01:13:14Pero paso raspando.

01:13:16Raspando.

01:13:16A reforzamiento, como digo.

01:13:17Muy bien.

01:13:18Ahí está.

01:13:20Profe, ¿yo cuánto tendría en conducta?

01:13:23Diez sobre diez.

01:13:24¿Qué?

01:13:27¡Racistas!

01:13:30Oye.

01:13:31Amigo.

01:13:32¿Cómo me pueden mandar a reforzamientos sin mí?

01:13:34Ni me han hecho una prueba, gato.

01:13:37Solo viéndome, misterio.

01:13:40Lo que pasa es que, gato, solo verte uno conoce tu alma, gato.

01:13:43Tu alma traviesa.

01:13:46Locura.

01:13:46De niño, niño travieso, ¿no?

01:13:48Eso es lo que...

01:13:49Muy bien.

01:13:50Bien.

01:13:51Profesoras, tal vez, pregunto, ¿se animarían a bailar?

01:13:55¿Cuál?

01:13:58¿La profe Mayra, se llama?

01:14:02¿La profe Mayra, se llama?

01:14:03Ah, es bailarina, dice ella.

01:14:05De vez en cuando baila.

01:14:07Profe, por favor, que me ha puesto cinco en conducta.

01:14:10Tráiganlo, por favor, al profesor también.

01:14:15Venga, venga, aquí al menos.

01:14:18Venga, profe, por favor, vamos a bailar aquí.

01:14:21Esto va a ser un reto de baile.

01:14:24Pero esto es arte, por favor.

01:14:27Este es un reto.

01:14:27Oye, yo no sé mucho de...

01:14:29Ahí lo vamos a dejar a los profes, ¿no?

01:14:31O sabemos que también vas a bailar.

01:14:32En el temita podemos meternos.

01:14:35Ay, ya, claro.

01:14:35A mí póngame, pues, a Kirari.

01:14:37Entonces.

01:14:38A ver, por favor, vamos a poner un tema.

01:14:41DJ Marcelo y esto suena.

01:14:44Así.

01:14:45Vamos.

01:14:49¡Vamos!

01:14:50¡Vamos!

01:14:51¡Bien, profe!

01:14:53¡Lo escuchamos!

01:14:56¡Mirá al profe!

01:14:57¡Claro!

01:14:58¡Las cabeles, claras!

01:15:00¡Dale a los profes!

01:15:01¡Las botas puestas, los cascabeles, claras, suspirar.

01:15:07Cuando yo bailo, pienso a la tierra, porque soy caporal.

01:15:12Cuando yo bailo, pienso a la tierra, porque soy caporal.

01:15:17Con mi chicote y mi sombrero, me bailo en amor.

01:15:22¡Bien!

01:15:30¡Vamos, profe!

01:15:36¡Les abragramos!

01:15:39¡Muy bien!

01:15:41Algo más movido

01:15:50Algo más movido

01:15:52A ver, a ver, a ver

01:15:54Eso

01:16:11A mí me gusta ver

01:16:16Vuelto, vuelto, vuelto

01:16:26Eso

01:16:27¡Ah, no!

01:16:36¡Bien!

01:16:41¡Ay, qué intenso!

01:16:46¡Claro, eso!

01:16:57¡Abrazo, Borbo!

01:17:01¡Profe querido, muchas gracias!

01:17:03¡Bien, profe!

01:17:05¡Profe, muy bien!

01:17:06¡No he hecho excelente!

01:17:07¡Me cansó la profe, mira!

01:17:09¡Profe, ahora cuánto me pondría de conducta?

01:17:12¡Diez!

01:17:13¡Con eso me quedo!

01:17:15Así de sencillo

01:17:16¡Ya no la gana la impacta, ¿no?

01:17:18¡Ay, gato!

01:17:18Oye, qué manera de divertirnos, de verdad, con los profesores

01:17:21Muchachos, valoren, de verdad, bastante a sus profes

01:17:24Uno, porque ya no los van a volver a ver

01:17:27Y dos, porque, bueno, ellos son como...

01:17:29¡Los mató a los pobres!

01:17:30No, pero es que ya no van a ir al colegio, pues

01:17:32No los estoy matando

01:17:34No, esta vez

01:17:35Por ahí te reencontramos

01:17:37Ya andas por la calle, pues

01:17:39¿Cuánta probabilidad hay?

01:17:40O sea, no vuelven a ver a sus profesores

01:17:42Y dos, tienen que valorarlos

01:17:44Porque son como nuestros segundos padres

01:17:45De que nos aguantan tantas cosas

01:17:47Diario, tantos años

01:17:49Así que es bueno

01:17:50Totalmente de acuerdo con vos, gatito

01:17:51Ahora sí hay que agradecer a los profes

01:17:53A los chicos también por la buena onda

01:17:55Vamos a jugar por 300 puntos

01:17:58Se viene...

01:17:59¡Nivel de Trivias!

01:18:05¡Nivel de Trivias!

01:18:07¡Atentos!

01:18:08Arrancamos con este juego

01:18:10Que, ojo

01:18:11Aquí podemos nosotros preguntar lo que sea

01:18:15Y aquí tenemos a los representantes de cada colegio

01:18:18Que tendrían que ser los mejores alumnos

01:18:21Así es, gatito

01:18:22Aquí vamos a jugar mucho la destreza mental

01:18:25El público debe mantener silencio, por favor

01:18:28Durante las preguntas

01:18:29Si los participantes se adelantan

01:18:31A presionar el pulsador

01:18:32Antes de nuestro conteo

01:18:35Vamos a penalizar

01:18:36Dando la oportunidad de responder al equipo contrario

01:18:39¿Muy bien?

01:18:40Muy bien

01:18:40Atentos

01:18:41Van a hacer tres rondas

01:18:42Vamos a decir nosotros la pregunta

01:18:45Escuchen bien

01:18:46Les vamos a dar los incisos

01:18:47Vamos a hacer el conteo

01:18:49Que es 3, 2, 1

01:18:51Y ahí recién pueden tocar el pulsador

01:18:53Escuchan el 3, 2, 1

01:18:55Y ya

01:18:55Obviamente la primera en tocar el pulsador

01:18:58Va a tener la oportunidad de responder

01:19:01Los piecitos dentro de la alfombra

01:19:03Las manitos atrás

01:19:04Vamos a ir con la primera pregunta

01:19:06Número 1

01:19:08¿Qué figura geométrica tiene cuatro lados iguales

01:19:12Y cuatro ángulos rectos?

01:19:14Inciso A, rectángulo

01:19:16Inciso B, hexágono

01:19:18Inciso C, cuadrado

01:19:19Inciso D, círculo

01:19:213, 2, 1

01:19:23Bien

01:19:25Nos vamos por el colegio Hugo Banzer

01:19:28Por favor

01:19:28El cuadrado

01:19:29La respuesta la revisamos a continuación

01:19:33Si es correcta

01:19:34Y es correcta

01:19:35Muy bien

01:19:36Primera respuesta correcta

01:19:38Para el colegio Hugo Banzer Suárez

01:19:41Seguimos

01:19:42Segunda pregunta

01:19:44Atentos por favor y atentas

01:19:46¿Quién era el antiguo dios griego del sol?

01:19:50Inciso A

01:19:51Manitos atrás por favor

01:19:52Manitos atrás y los pies dentro de la alfombrita

01:19:55¿Quién era el antiguo dios griego del sol?

01:20:00Atentos y atentas

01:20:01Inciso A

01:20:02Heracles

01:20:03Inciso B

01:20:04Apolo

01:20:05Inciso C

01:20:06Solonio

01:20:07Inciso D

01:20:08Zeus

01:20:09Esperen por favor

01:20:10Manitos atrás

01:20:113, 2, 1

01:20:13Perfecto

01:20:15Nos vamos con el colegio Leocard

01:20:17Solonio

01:20:17Volvemos a repetir

01:20:20Solonio

01:20:20Y la respuesta

01:20:22Es

01:20:23Incorrecta

01:20:27Veamos cuál era la respuesta correcta

01:20:29Y era

01:20:30Apolo

01:20:32Apolo la respuesta correcta

01:20:35Muy bien

01:20:35Nos vamos a la tercera ronda

01:20:37Tercer pregunta chicos

01:20:38Atentos por favor

01:20:39Muy bien

01:20:42En caso de que esta ronda se lleve a cabo un empate

01:20:45Vamos a tener que aumentar una ronda más

01:20:47Muy bien chicos

01:20:48Perfecto

01:20:49Nos vamos con la tercera pregunta

01:20:51Muy bien

01:20:52¿De qué nacionalidad era Roald Amutzen?

01:20:58El primer hombre en llegar al polo sur

01:21:01Inciso A

01:21:02Ruso

01:21:03Inciso B

01:21:04Chileno

01:21:04Inciso C

01:21:06Noruego

01:21:06Inciso D

01:21:07Chino

01:21:083, 2, 1

01:21:10Perfecto

01:21:12Hugo Banzer

01:21:13Inciso A

01:21:14Inciso A

01:21:16Y la respuesta

01:21:18Es

01:21:19Incorrecta

01:21:21Lo siento mucho

01:21:23La respuesta correcta era

01:21:25Se lo mostramos a continuación

01:21:27No ruego

01:21:29Era el inciso C

01:21:31Se han llevado a cabo las 3 rondas

01:21:34El colegio que por el momento está llevando la delantera

01:21:37Con una respuesta correcta

01:21:40Es el colegio Hugo Banzer Suárez

01:21:41Exactamente

01:21:42Eso quiere decir que los 300 puntos se lo lleva el colegio

01:21:46Hugo Banzer Suárez

01:21:48Con una respuesta correcta el colegio Hugo Banzer Suárez

01:21:54Suma más puntos

01:21:55Nos vamos a una breve pausa

01:21:58Ya volvemos con más de Último Nivel

01:22:00Ya volvemos con Último Nivel

01:22:08Mira de lunes a viernes sus ocurrencias

01:22:18Y ríe el fin de semana junto a ellos

01:22:26El chavo del ocho

01:22:32Lunes a viernes 16.30 horas

01:22:34Sábado 11.18 horas

01:22:36Y domingo 18 horas

01:22:37¡Ah! ¡Divague!

01:22:41¿Hay algo más absorbente que la mente de un bebé?

01:22:45Sí, los pañales Mi Bebé

01:22:47Porque gracias a su exclusiva tecnología Purbucec

01:22:50Absorben hasta 40 veces su peso

01:22:52Evitan filtraciones laterales

01:22:54Atrapan la humedad

01:22:55Y la mantienen lejos de la piel más sensible

01:22:58Garantizando hasta 12 horas de descanso

01:23:01Sin interrupciones

01:23:02Y como son más delgados

01:23:04Durante el día tu bebé va a estar más cómodo

01:23:07Para absorber y atrapar todo el amor que le das

01:23:10Pañales Mi Bebé

01:23:12Se quito en segundos

01:23:14Encuentra

01:23:16Las últimas noticias de Bolivia y el mundo

01:23:19Enreduno.com.gov

01:23:22La entrega de credenciales

01:23:28Tanto para el presidente como para el vicepresidente

01:23:30Te lleven adelante desde la ciudad de Sucre

01:23:32Fecha 5 de noviembre

01:23:34A los diputados, senadores

01:23:35Estamos realizando el día de mañana

01:23:37Créditos para estabilizar ese tipo de cambio

01:23:40Tenían los 8 heridos de las clínicas

01:23:43El agua podría ingresar en el transcurso de la madrugada

01:23:47El dique no fue repuesto ni fue reparado

01:23:49Fueron 3 modalidades en las que participé

01:23:52Y las 3 ganaste

01:23:53Las 3 sacaste

01:23:54Que no me pierda

01:23:55Lunes a viernes, 22 horas

01:24:00Continuamos con Último Nivel

01:24:04Tenemos que agradecer a Emerde Ambulancias

01:24:08Zona Sur Los Lotes, Avenida Bolivia

01:24:10Calle 8, Prolongación Radial 13

01:24:12Entre sexto y séptimo anillo

01:24:14Celular 736 90 753

01:24:16Y al 650 11 992

01:24:19Gracias Emerde Ambulancias

01:24:21Por estar día a día junto a nosotros

01:24:24Muy bien, vénganse por este lado

01:24:27Por favor, estamos prácticamente terminando el programa

01:24:30Hay que mostrarles y compartirles también la tal apuntación

01:24:34Pero antes nos vamos a ir al streaming

01:24:36¿Qué hacen los chicos?

01:24:37Qué locura se están haciendo ahí

01:24:38Yo he pasado, te cuento, hace ratito

01:24:40Ahí a curiosear

01:24:41Y estaban hablando de nosotros

01:24:43¿Qué decían?

01:24:44No sé, quiero preguntarles

01:24:46¿Qué te hablan tanto?

01:24:47¡El rock!

01:24:49¡El rock!

01:24:51Hola chicos, ¿qué tal? ¿Cómo están?

01:24:53Bueno, estábamos hablando en realidad de muchas cosas

01:24:55Porque aquí en el streaming hablamos de todo

01:24:58De un montón, nos reímos de rock, de cosas

01:25:01Y de rock

01:25:01Les quiero contar una cosa muy rara que me acaba de pasar

01:25:04Random, random

01:25:05Rápido, por favor

01:25:06¿Quieren escuchar?

01:25:07Porque yo tengo que ir a hablar con las cámaras por esto

01:25:10Vamos a pedir cámaras

01:25:12El día de hoy vamos a pedir cámaras

01:25:13A ver

01:25:14¿Quieren saber?

01:25:15¿Sí o no?

01:25:16Yo quiero saber, sí

01:25:17Lo que pasa es que hoy día en el streaming me llegan unas flores de la nada

01:25:24Ya, ahora, mi cumpleaños fue el 12 de julio, hace cuatro meses atrás

01:25:29Y dice lo siguiente

01:25:31Feliz cumple atrasado de parte de tu casi tocayo

01:25:35Que siempre te vaya bonito como vos

01:25:37Casi tocayo

01:25:39Casi tocayo de cumpleaños, ¿no?

01:25:41Me imagino

01:25:42¿Quién fue?

01:25:42Sí, porque nadie se puede llamar lloreino

01:25:44¿No es?

01:25:47Guanabelo

01:25:47Claro, está medio complicado, ¿no?

01:25:51Es raro, no sé

01:25:53Así que sí

01:25:54Alguien con las cámaras

01:25:56Yo voy a ir a buscar las cámaras

01:25:58Van a ver

01:25:58Primero sobre nuestro cadáver

01:26:00Bueno, chicos, eso es lo que estamos viviendo

01:26:04Fercho, ¿qué opinás de lo que acaba de pasar?

01:26:05No, yo voy a ir a buscar las cámaras

01:26:07Yo sé que la persona vino en persona

01:26:09¿Qué dice?

01:26:10¿Qué opinas?

01:26:12¿Qué cosa?

01:26:12¿Qué opinas?

01:26:13¿Qué opinas?

01:26:14Dice

01:26:14¿Qué opinas?

01:26:15¿Qué dice?

01:26:17Saliendo de acá te voy a llevar una florería

01:26:19No, pero aquí dice

01:26:20Feliz cumple atrasado de parte de tu casa y tu calle

01:26:23Bueno, te hago un cumpleaños más

01:26:24Es como que cerca de mi cumple

01:26:26¿Me entienden, no?

01:26:29Sí

01:26:29Ok

01:26:32Está bien

01:26:33Entonces hay que empezar a ubicar

01:26:35Quien cumpleaños cerca a Yoyos

01:26:37Es sencillo, andate a Recursos Humanos

01:26:39Ahí están todos los cumpleaños

01:26:40Pero no creo que sea pues de Redondo

01:26:42El canal

01:26:43Por ahí un camarógrafo ahí

01:26:45Pero está bien, pues ahí está todo, obviamente

01:26:47A ver, aquí los chicos

01:26:49¿Alguno de ustedes le mandó un ramo de flores a Yoyos?

01:26:52¿Y cumpleaños en Julio?

01:26:53Nadie dice

01:26:54Capaz, capaz hayan sido algunos de los chicos

01:26:57Yo creo que sí

01:26:57¿Nadie?

01:26:59Luis

01:26:59Llega Luis

01:27:00El control, dice

01:27:01El control, dice que el control central

01:27:03Le mandaron un ramo

01:27:04A alguien que se le mandó

01:27:06Luis, hablamos después del programa

01:27:07Primero que nos pida permiso

01:27:09Luis se llama

01:27:10Luis le mandó

01:27:12Luis

01:27:12Luis, ya lo confesó

01:27:15Luis te mandó el ramo de flores, Yoyos

01:27:17Luis te espero a la salida

01:27:19Ahí está

01:27:21Bueno chicos

01:27:22Misterio resuelto

01:27:23Misterio resuelto

01:27:25Muy bien

01:27:25Hemos generado otro conflicto

01:27:28Corazón de Percho

01:27:29Ya tiene cinco parches

01:27:30Tres curitas

01:27:31Cada vez más

01:27:33No da pena

01:27:34La verdad

01:27:35No aprende

01:27:36Yo creo que es la mala

01:27:37Bien, vamos a pedir por favor

01:27:39La tabla de puntuación

01:27:40Cómo ha quedado el puntaje

01:27:42Entre estos dos tremendos colegios

01:27:44Que nos han acompañado

01:27:45En esta tarde

01:27:46Muy bien

01:27:47El colegio Leocadio Poroma

01:27:49Tiene doscientos puntos

01:27:51El colegio Hugo Banzer Suárez

01:27:53Un total de mil cuatrocientos puntos

01:27:55Eso, tranquilos

01:27:57El colegio Leocadio

01:27:59Que mañana tenemos un nuevo día

01:28:00Con más juegos

01:28:01Pero por el momento

01:28:02Hugo Banzer Suárez

01:28:02Lleva a la delantera

01:28:03Todo puede pasar

01:28:04El día de mañana

01:28:05Habrá remontada

01:28:06O también habrá una gran ventaja

01:28:08Por parte del colegio

01:28:09Hugo Banzer Suárez

01:28:10Chao Bolivia

01:28:11Chao Cobres

01:28:11Esto es

01:28:12Último Nivel

01:28:13Deticiones

01:28:14Los amamos

01:28:15Chao

01:28:16Último Nivel

01:28:31Actividad autorizada y fiscalizada por la Autoridad de Juegos

01:28:40Bases y condiciones en www.reduno.com.bo

01:28:44Último Nivel

01:28:46Llegó a ti gracias a

01:28:48Toma tu achino moment cuando quieras

01:28:55Estás en compañía de Red Uno

01:28:59Avance informativo de Notivision llega gracias a

01:29:03Momento de disfrutar tu galleta favorita

01:29:07Porque con más

01:29:08Adiós

Comentarios

Añade tu comentario

Categoría

Transcripción

Comentarios

Recomendada