00:00سيد محمد عندي سؤال على الكتاب الورقي
00:03المعضلة الشهيرة بتاعت الكتاب الورقي والديجيتل ووسائل التواصل
00:07هل من خلال متابعتكو كناشرين
00:10في فئة معينة أو في سن معين لسه مرتبط بالكتاب الورقي؟
00:17خلينا أقول لحضراتك يعني أقول لحضراتك
00:19الناشر هو ناشر محتوى
00:22على أي وسيط بمعنى أن أنا بنشر
00:24يعني لو بدأنا من الكورون القديمة جدا
00:28الناشر كان في زمانهم مثلا حنقول في أيام الفراعنة مثلا
00:33كان على جدران المعابد على الجلد على العدم اللي كان موجود
00:38ده الشكل الأولاني للكتاب
00:40ده وسيط جدران المعابد دي وسيط
00:44ثم لما يوحنى جودنبرن اخترع آلة الاتباعة سنة 1442
00:50وعمل اخترع المطبع آلة الاتباعة
00:55بقى هو الشكل التاني اللي هو في ايدينا دلوقتي اللي هو موجود
01:00مرحلة الثالثة لما بدأت تظهر أشكال أخرى في نشر المحتوى على وسائط أخرى
01:05على السديهات على الأقراص المدمجة كل ده كان الشكل ده
01:10الشكل الرابع اللي احنا عايشينه اللي هو إنك تنشر عن طريق شبكة الانترنت
01:15اللي كتاب سموه هو البعض بيسميه الإلكتروني هو اسموه كتاب النشر الرقمي
01:21النشر الرقمي ده باشمل سواء كان إلكتروني أو أو صوتي
01:26ده ده النشر هنا أنا معرفش بكرة ولا نعرف بكرة
01:30ممكن يكون عندي وسيط آخر
01:32ممكن يكون فيه وسيط آخر يظهر للكاتب
01:36ممكن التكنولوجيا تطلعينه على حاجة جديدة
01:38بالزبط كده يعني أخيرا مثلا الإي آي مثلا ده موجود يعني
01:43فكل يوم بيظهر حاجة فلا بد أن نتفق أن النشر هو نشر المحتوى
01:46على أي وسيط من الوصائل
01:48احنا بقى في عالمنا العربي دايما نخترع قضايا من لا شيء
01:53ودايما نضب مثلا من سنين مع عدد معين من السنين السابقة
02:00ظهرت مثلا قضية صدام الحضارات
02:03اثنين ثلاثة في أوروبا وأمريكا اللي تكلموا عن الموضوع
02:06عالمنا العربي ما فيه كاتب ما فيه صحفي ما فيه مصقف
02:11اللي تكلم في الموضوع
02:12أصد حضرتك العلاقة ما بين الورقي والرقم
02:15ما عايزة وصل لك لأزم موضوع
02:16احنا هنا اخترعنا برضو في عالمنا العربي
02:19قضية الكتاب الورقي هينتهي وهيبقى الكتاب الإلكتروني
02:25وإن الجيل اللي موجود ده لا يستسيق لأن القراءة في الكتاب الورقي
02:30وبيروح للقراءة الإلكترونية
02:32هذا الكلام مش مضبوط لسبب بسيط
02:34الكتاب الورقي صامت من 1442
02:37من ساعة اختراع آلة التباعة
02:40إلى الآن موجود
02:41حاجة الثانية
02:42إن الدول الأكثر تقدما
02:45واللي هي سبايتنا فيه
02:47احنا النشر فيه فرق بيننا وبين أوروبا
02:49مع اختراع آلة التباعة
02:51400 سنة فرق
02:52يعني احنا دخلت
02:54أول مطابع دخلت فيه قرن
02:56قرن 14
02:59دخلت قرن 15
03:01دخلت في منطقة الشام وجبل لبنان
03:04لكن تأسست النشر أو التباعة
03:07مع دخول الحملة الفرنسية في مصر
03:10سنة 1798
03:13وجابوا مطابعة معهم وكان فيه مطابعة موجودة
03:16ولما خرجت الحملة الفرنسية خدوا المطابعة معهم
03:19إلى أن جاء محمد علي وأنشأ مطابعة بولاق سنة 1822
03:24يعني فيه تأخير بيننا وبين أوروبا فيه مسائل الانتباعة والنشر
03:27يعني نعتبر أن صناعة النشر فيه عالمنا العربي
03:30ما يقرب من 250 سنة تقريباً
03:33فيه دول في العالم العربي
03:34يمكن النشر ظهر فيها من 70 سنة
03:37لكن الأقدم في موضوع النشر كانت مصر ومنطقة الشام والعراء
03:41كانوا متقدمين
03:42رجوعاً بقى لموضوع الكتاب الورقي والأنجر الجديد
03:46طيب لما أنا أقول لحضرتك أن فيه إحصائيات عالمياً بالجنة
03:51في التعايد نشرين العرب
03:52أن الكتاب الورقي بيزيد من 18% سنوياً
03:55الورق
03:56الورق
03:56يبقى فيه حصر يعني
03:57كل العالم من خلال خريطة العالم فيه اتحادات موجودة
04:03بتيب عندها بيانات وإحصائيات
04:04إلا عالمنا العربي
04:06للأسف ودي مشكلة كبيرة عندي في التعايد نشرين العرب
04:08ما عندناش قاعدة بيانات عن الصناعة
04:11لما بيزيد في أوروبا وأمريكا واليابان والصين
04:15من 18%
04:17رغم أنه عنده أحدث تكنولوجيا
04:20وكل الأدوات موجودة عنده
04:23الفرق إيه؟
04:24أنه هو بيرسق المواطن هناك
04:27بيرسق عدد القراءة منذ الصغر لدى أطفاله
04:30فيه كتب من 3 شهر
04:31يعني لو الطفل بياخد شاور
04:33ممكن الأم يبقى معاها كتاب
04:35للولد وتوريله الصغر بتاعها
04:38فتعود على الورقي
04:40فتعود على الورقي
04:41لما يوصل سن 5 سن 6 سنين
04:44ويستخدم الكمبيوتر بيستخدمه في دراسته
04:46ممكن جزء من الألعاب
04:47إحنا لأ
04:48إحنا بنبقى سعداء جدا
04:50إن إحنا أولادنا على التليفون
04:52أو على جهاز الكمبيوتر
04:54إنه هو بيلعب به
04:55ألعاب كلها ألعاب
04:57كويس؟
04:57لذلك المواطن في أي وقت
04:59حضرتك بتسافر دول متقدمة زي أوروبا مثلاً
05:03بتلاقي في المترو
05:04تلاقي في البصات
05:06تلاقي في المقاهي
05:07تلاقي ماسك كتاب
05:08رغم إنه عنده تكنولوجيا
05:10طيب أنا
05:11أنا لإني ما غرستش عادل القراءة عند أطفالي
05:14أنا لو غرست العادة
05:15ودي مسؤولية الأسرة
05:17الأب والأم والأخ الكبير والأخت الكبيرة
05:20إنه هم المفروض إنه هم يرسقوا عادل القراءة
05:24الحاجة التامية هي المفروض المكتبة المدرسية
05:27لأن أول مكتبة بيعابلها الطفل في حياته
05:29وهي المكتبة المدرسية
05:30لابد إن يكون فيها قطب جذابة للطفل
05:33وتنمي ويقول إن هي موجودة
05:36ثالثاً وسائل الإعلام
05:38المفروض إنه هي
05:39يكون عندها برامج
05:41في القنوات الفضائية أو قنوات التلفزيون
05:44إنه مفروض بكل يوم زي أوروبا زي فرنسا
05:47تعمل توعية
05:48يومياً في برامج موجودة وده كان خلاب بيني وبين
05:51آآ
05:52اتحاد الإزاع والتلفزيون إنه
05:54يعني هل إحنا أسكى
05:56من القائمين في فرنسا أو إنجلترا فيه يومياً فيه برنامج للكتاب
06:01يعني هو حتى مازال ما يقدرش يقول اسم الدار
06:05اللي أنا بملكها
06:06وده حصل قبل كده إن كتبها جايزة جايزة
06:10جايبين المؤلف والرساب
06:12وأنا موجود ويقولوا اسمها ومش عايزين يقول اسم الدار
06:15فأقولوا أنت كجهاز ومرفق للدولة
06:19ملزم إنك تقدم خدمة للمواطن اللي قاعد في أسوان يعرف كتاب ده صدر عن مين
06:24فالمهم يعني اللي أنا عايز أقوله هي مقولة مش مزبوطة
06:28كتاب الورقي سيظل
06:30الفرق ما بين الكتاب الورقي والكتاب الإلكتروني ده أو الكتاب الرقمي
06:35كل لهم جاب بمعنى ما ينفعش النهاردة إن أنا أطبع مثلا المسوع البريطانية ورقي
06:41ما ينفعش إن أنا أطبع كتب الطب ورقي
06:44دي كلها اتباعة رقمية
06:47لو أنا عندي موسوعة مش معقولة ما تبقى موسوعة عندي عشر مجلدان
06:51هاو دقر عشر مجلدان أنا شاء تطلع عبارة
06:56مع محددة أو حاجة محددة
06:58عالم طريق الجهاز فده الرقمي
07:00لكن في أوروبا الكتب الفلسفية الكتب الفكرية الكتب الإبداعية هي دي اللي موجودة ورق
07:07وبقولي ده اللي أنا قلت لحضرانك إن هي بتزيد
07:09إحنا بقى يعني في صراع ودايما نقول الوركة هنتهي لا الشباب ما بيقراش على أنت
07:15علما يعني وأنا ضد الإحصايات اللي هي دايما كانت تطلع إن المواطن العربي يقرأ ربع صفعة ونص صفعة بالسنة
07:21كلام ده مش مضبوط
07:23كان مؤسس محمد بن راشد في 2016 كانت عاملة مؤشر القراءة في العالم العربي
07:29تكتشف مثلا إن مثلا الدول اللي كانت على المستوى أعلى مستوى في المؤشر كانت مصر
07:37ثم يليها السعودية القارئ كان مثلا في الإمارات بيقرأ 52 ساعة في السنة
07:45كل دي يعني فيه إقبال على القراءة بمعنى إن ممكن هكتخده من المؤشرات إن لما تروح أي مكتبة أو بوكشوب أو معرض
07:55هتلاقي فيه كتب مكتوب عليها الطبع الخمسة طبع العشرة ده معناه إن فيه الشباب رجع
08:01فيه إقبال
08:02الشباب رجع بس هو بقى نعمل إيه لازم إحنا كمؤلفين وكناشرين نعرف توجهاتهم هم عايزين إيه
08:10وده للأسف اللي إحنا مش قايزين نوصله بالنسبة ليه موضوع آآ آآ اهتمامات القارئ إيه
08:16عشان ما فيش بيانات زي ما حالك قلت
08:18أنا حاولت أنا أنشأت آآ مركز للدراسات والأبحاث في آآ اتحاد الناشرين العرب
08:24وبدأت أطلع دراسات آآ ورقية ورقمية
08:28مثلا عامل نيول قرائية في كل دولة عربية
08:32والمؤشرات بتاعتها غير المؤشرات اللي كان بتعملها اليونسكو أو أي جهة دولية عايزة تعرف
08:38آآ تأثير القراءة في عالمنا الحاجة التانية إنه إنه إنه طلعنا كتاب عن الناشر محترف
08:45جيلي اللي طلع جديد ما بقاش النهاردة ينفع أن أنا كنت مثلا والدي عنده دار الناشر وأنا ورسته
08:52أو أن أنا كنت موظف في دار الناشر وأن أنا بكمل لازم يتعلم ولازم يدرب نفسه الدنيا تغيرت
08:58الناشر المحترف ده مبادركة السنة دي يا أستاذ محمد
09:00آآ أنا عامل آآ آآ آآ
09:02ده زي مرجع للناشرين مش كده؟
09:04مداخل أساسية يعني إزاي لو أنت داخل مجال الناشر بنعلمك من الأول ما يجيلك المخطوطة
09:10من الكاتب أو المؤلف لغاية لما تسوق هزا الكتاب لغاية ما تسوق
Comments