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  • há 3 meses
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Esportes
Transcrição
00:00Também um pouco complexo e fundamental você ter tocado nesse assunto,
00:03porque a essência do futebol brasileiro sempre foi nossa qualidade técnica,
00:08nossa habilidade, nossa improvisação, os dribles, um improviso que o jogador brasileiro sempre teve.
00:15E infelizmente, num passado aí não tão distante, houve a...
00:22Eu cito a periodização tática, né?
00:24Que é uma metodologia portuguesa lá do pessoal da Universidade do Porto,
00:27Vitor Frade, o próprio Mourinho seguiu, entre outras.
00:31E acho que esse conceito veio um pouco deturpado aqui pro Brasil.
00:35Não se pode dar treinamento físico, não se pode dar treinamento analítico.
00:39Treinamento analítico são aqueles trabalhos sem contexto de jogo, né?
00:43E na própria periodização tática isso acontece,
00:45só que de uma forma que você há uma transferência depois pro trabalho tático,
00:49a forma de jogar em si.
00:51E com isso houve um...
00:53Como você mesmo citou, a gente se perdeu um pouco no que é o método brasileiro de jogo.
00:57de jogar, né?
00:58De se formar atletas.
01:00Eu acredito muito num modelo de jogo.
01:02O modelo de jogo, ele tem três partes importantes aí,
01:05que é a cultura do país,
01:07a cultura do próprio clube,
01:08e o futebol moderno, o futebol contemporâneo.
01:11Então você tem que aliar tudo isso
01:12e desenvolver o modelo de jogo que a equipe principal vai jogar
01:15e isso transformar isso pra base com períodos, né?
01:20Com idades, com conteúdos que têm que ser trabalhados de uma forma aí espiralada,
01:25que a gente chama,
01:25pra que chegue no futebol profissional,
01:27naquele modelo de jogo completo,
01:28que você trabalha tudo isso.
01:31E a gente nunca teve uma escola de treinadores,
01:34agora é recente, que a CBF tem as licenças de treinadores.
01:37A gente ainda não tem determinado o que é o futebol brasileiro,
01:42como o futebol brasileiro deve jogar.
01:45Então eu acho que tudo isso se perdeu um pouco
01:46tentando copiar o que o estrangeiro faz.
01:49Só que cada local, cada país, tem uma cultura diferente.
01:53Então a gente citou um pouco o futebol profissional.
01:56O cliente do futebol profissional é a torcida.
01:58E aquela torcida ali tem uma forma que ela gosta daquele jogo, né?
02:01Como a gente citou o São Paulo de um jeito,
02:03o Corinthians de outro jeito, o Grêmio de outro jeito.
02:05E o futebol brasileiro sempre teve uma essência
02:07no futebol mais ofensivo, no futebol com mais qualidade técnica.
02:12E isso, com esses conceitos modernos aí do futebol europeu,
02:18os treinadores acabaram ficando um pouco norte.
02:21A teoria que nós temos hoje, os conteúdos aí até científicos,
02:25hoje o Brasil está começando a produzir isso,
02:27mas no passado recente sempre veio de fora
02:29e acabou um pouco misturando esses conceitos
02:34nos novos treinadores, nos formados na academia,
02:36nos ex-jogadores que pararam de jogar e vieram a ser treinadores.
02:40Então ficou um pouco perdido.
02:42Uma outra coisa que eu cito também em relação a tudo isso
02:44é a falta de gestão técnica, principalmente nos clubes.
02:48muitas vezes, como a gente citou, só se preocupa com o profissional.
02:52Mas eu não acredito também que, sem uma direção unificada desse processo,
02:56que o futebol profissional tem uma forma de jogar,
02:58que essa forma de jogar se transfira para a base,
03:00que se trabalhe todo mundo de uma forma,
03:02para que você chegue em um produto final.
03:05E aí, como a gente citou, os problemas políticos,
03:08muitas vezes os clubes associativos têm oito, nove, dez, onze partidos políticos,
03:12aí o presidente ganha uma eleição,
03:14o partido do presidente cuida do profissional,
03:17aí outro partido cuida da base.
03:19Muitos clubes, a captação, que é fundamental,
03:22esse tripé, a captação, base, profissional,
03:25está unificado, pensado do mesmo jeito,
03:27trabalhar da mesma forma,
03:29para que a gente tenha um produto final bem equalizado,
03:32bem trabalhado, desenvolvido,
03:34para que chegue a um objetivo em comum.
03:37Então os objetivos são diferentes,
03:39devido a muita interferência política, por exemplo, nos grandes clubes.
03:42Então acho que essa falta de unificação do trabalho,
03:45esses conceitos trazidos de fora,
03:48também a falta de gestão técnica,
03:50que é saber como trabalhar tecnicamente todas as categorias,
03:53desde a captação do atleta,
03:54porque o modelo de jogo é a forma que você é que jogue.
03:57Para isso você tem que encaixar também a peça,
03:59o jogador a ser captado,
04:01lá na captação, do jeito que esse modelo de jogo te exige.
04:06E com isso fica mais fácil o trabalho dentro da categoria de base,
04:09para você lapidar o talento,
04:10e lapidando o talento da forma que você quer jogar,
04:13você chega no produto final.
04:15Então acho que isso está muito perdido no Brasil.
04:17Os clubes hoje que têm essa direção mais unificada,
04:22estão tendo sucesso,
04:23e eu acho que o Brasil ainda está um pouco atrás,
04:27e um pouco distante,
04:28de que tudo isso se encaixe.
04:30captação, base e profissional.
04:32Como a gente citou,
04:34a ênfase principal é o profissional.
04:36A base acaba sendo ali um acaso,
04:38e como a gente tem ainda muitos talentos,
04:41a gente ainda consegue formar jogadores,
04:43que cheguem no profissional,
04:44tem uma venda para sustentar o clube.
04:47Mas eu acho que esse processo ainda está um pouco distante.
04:50A gente precisa ter uma escola bem forte de treinadores,
04:53que pensem uma forma de jogar do Brasil,
04:56culturalmente,
04:57como o Brasil quer que seja esse futebol.
04:59E cada clube vai ter sua cultura,
05:00e vai adaptar seu modelo de jogo,
05:01e a gente consiga formar um atleta de acordo
05:05com o nosso futebol brasileiro,
05:06e principalmente com a cultura de cada clube,
05:08que cada clube tem uma cultura diferente.
05:10Você enxerga que, nesse momento,
05:12a gente vive um período
05:13onde se busca um pouco mais ter essa teoria,
05:16para que nos próximos anos,
05:17daqui 10, 15, 20 anos,
05:19a gente não precise buscar na Europa
05:21uma forma, um método,
05:22um jeito de trabalhar,
05:23e tenha o nosso sendo criado aqui.
05:25Você enxerga isso sendo trabalhado no Brasil?
05:28Começou-se, mas ainda está distante,
05:30na minha opinião.
05:31Está distante porque a própria CBF
05:33ainda não tem uma forma de jogar.
05:35Então, o nosso treinador hoje é um italiano.
05:37Não sei se esse conceito que ele está trazendo
05:39tem a ver com a cultura do futebol brasileiro.
05:41E isso, como eu citei,
05:43você tem que agradar seu cliente principal,
05:44que é a sua torcida.
05:46Então, claro,
05:47a torcida quer resultado,
05:48mas ela também quer uma forma de jogar
05:49de acordo com o que agrade o seu gosto.
05:52Por isso que cada clube tem uma forma de jogar diferente,
05:55que agrade a sua torcida,
05:56que é o que comanda o clube.
05:58A categoria de base é um pouco diferente.
06:00Você tem outros clientes,
06:01que a gente pode discutir depois,
06:02que é a família, o próprio atleta,
06:04os parceiros, as escolas formadoras,
06:07os professores de educação física
06:08que traz o garoto.
06:09São clientes diferentes,
06:10mas eu acho que a gente está bem distante ainda
06:13do que cada um quer.
06:15Dificilmente tem algum clube hoje no Brasil
06:17que tenha uma gestão técnica unificada,
06:18como eu citei para vocês.
06:20Tem um modelo de jogo lá no principal,
06:21que eu vou desenvolver isso na base,
06:23para que eu tenha o atleta
06:25e o coletivo também
06:26que vá atender a minha torcida
06:28lá no futebol profissional.
06:29É algo, por exemplo,
06:30que Barcelona já faz há muito tempo.
06:32No caso de Dramazia.
06:33O próprio City com o Guardiola
06:35começou a fazer também.
06:36Exatamente, exatamente.
06:37Concordo com você.
06:38Eu até queria pegar o gancho, Marcelo,
06:40dessa questão da gestão das categorias de base,
06:42porque a gente vê muitos clubes aqui,
06:46grandes clubes do futebol brasileiro,
06:47usando justamente esses cargos de gestão de base
06:49como favores políticos.
06:50Você citou, o presidente é eleito,
06:52então passa o cargo da gestão da base
06:54para um outro grupo,
06:55o outro cuida do profissional.
06:57E você citou, na sua primeira resposta aqui,
07:00falando como são importantes esses clubes de elite
07:03para o Desportivo Brasil, no caso.
07:05Repassa o jogador,
07:06o jogador ganha uma projeção,
07:08o Desportivo ganha com isso também.
07:10E eu sei que tem muito diálogo,
07:12especialmente da sua parte,
07:13da sua iniciativa,
07:14muito diálogo com esses grandes clubes,
07:15os clubes da Série A do Campeonato Brasileiro.
07:17Existe uma tentativa, pelo menos da sua parte,
07:19de tentar conscientizar
07:20para mostrar que a gestão das categorias de base
07:23é importante,
07:25não só para os clubes individualmente,
07:26mas também para o desenvolvimento do futebol brasileiro.
07:29Uma conversa de tentar,
07:30vamos tentar colocar pessoas técnicas aqui,
07:32pessoas que entendem do assunto,
07:34não passar o cargo para um conselheiro,
07:36porque aqui, na Jovem Pan,
07:38eu cubro de perto o Corinthians.
07:39Eu sei que,
07:40nessas últimas gestões,
07:41é tudo cargo de favor político.
07:44entrega o presidente eleito
07:46e entrega como uma forma de retribuição
07:48o cargo da categoria de base,
07:49que é a fundação do clube.
07:50O próprio Corinthians aconteceu isso agora, né, Boni?
07:52Quando o Stable assumiu.
07:53Exatamente.
07:53O Stable assumiu.
07:54Trocou a base inteira, né?
07:56Antes era o Claudinei Alves,
07:57que houve todo aquele caso
07:58dos mais de 80 jogadores
08:00contratados para sub-20,
08:02sub-17 em um ano,
08:03e agora está enxugando.
08:05Então,
08:05tem esse diálogo,
08:08você tenta
08:09produzir esse diálogo
08:10no sentido de tentar
08:11conscientizar esses clubes
08:12para mostrar que não é importante
08:14só para Corinthians,
08:15Palmeiras, São Paulo, Santos,
08:16não é importante só para o Desportivo Brasil,
08:18mas também para o futebol brasileiro como um todo?
08:20Nessas aulas que vocês citaram,
08:23que eu acabo ministrando na própria CBF,
08:25a gente sempre coloca isso
08:26para os alunos
08:27que são os futuros executivos do Brasil, né,
08:30formados pela própria CBF.
08:32A importância da ética em tudo isso.
08:34Se você acabar com o formador,
08:37você não vai ter no futuro próximo
08:38mão de obra,
08:40talentos para que você
08:41tenha no seu clube, por exemplo.
08:43Então, se você desrespeitar o parceiro,
08:46que esse é o grande segredo da base também,
08:47como estava dizendo para vocês,
08:48como qualquer negócio,
08:50é você respeitar muito bem o seu cliente.
08:52E o cliente da base
08:53é aquele parceiro
08:54que traz o jogador para você,
08:55é aquele professor de educação física,
08:57é aquela escolinha de futebol,
08:59é aquele clube formador.
09:00Se você não respeitar
09:02e não tiver ética com essa turma,
09:04você quebra a cadeia.
09:05Então, não respeitar um direito econômico,
09:08não exercer um pagamento no dia,
09:10tudo isso interfere nessa cadeia toda
09:11que vai prejudicar quem forma o atleta.
09:13Como o próprio Desportivo Brasil hoje,
09:16necessita muito dessas negociações de atletas.
09:19Então, um atraso de pagamento,
09:22um direito econômico não exercido,
09:23uma perda de jogador,
09:24que isso acontece muito em categoria de base hoje.
09:27O clube não pagou a FGTS,
09:28não pagou o salário,
09:31o jogador está na justiça,
09:32e quem tinha o 30%, 40%, 50% desse atleta,
09:35como vai ficar?
09:36Vou citar o exemplo do Kevin aqui para vocês.
09:38Desde 2019,
09:39quando assumi essa função
09:42de negociar atletas no Desportivo Brasil,
09:43a gente fez um estudo interno
09:45com os balanços dos clubes,
09:46até posso até citar os relatórios
09:48que o César Graffetti hoje faz todo ano,
09:50nos dá elementos ali para,
09:52pô, onde eu vou pôr o meu jogador?
09:54Não somente na forma de jogar,
09:55que esse jogador se adapta melhor àquele clube,
09:57mas principalmente
09:58à saúde financeira de cada um.
10:00Bom pagador, né?
10:00Bom pagador,
10:02negocia,
10:03tem boas vendas
10:04de jogadores,
10:06cumpre com seus,
10:08não tem muitas dívidas,
10:10tem um patrimônio líquido saudável,
10:12muitos clubes hoje
10:12tem patrimônio líquido menos dois.
10:14Aqui em São Paulo
10:14restam poucas opções.
10:16Assim, aí,
10:17eu vou colocar um jogador desse
10:18num clube desse,
10:19e depois de seis,
10:20oito anos, por exemplo,
10:21que eu vou precisar dessa receita,
10:23eu não tenho,
10:23porque esse clube cometeu
10:24algum problema de gestão,
10:25algum problema financeiro,
10:27né?
10:27Então, assim,
10:27é muito complicado
10:28muitas vezes você negociar
10:31com alguns clubes do Brasil
10:32que não cumprem esses esquisitos.
10:34Falta credibilidade, né?
10:35Exatamente.
10:36E também o fator técnico,
10:38eu sei pra vocês,
10:38a gestão técnica,
10:39será que tem uma direção unificada?
10:41Será que os atletas da base
10:42têm oportunidade do profissional?
10:44Será que esse clube
10:45com os atletas sub-20
10:46não serão aproveitados?
10:47Ele negocia também
10:49esses atletas,
10:50não fica parado ali,
10:51acaba o contrato
10:52e cada um segue a sua vida?
10:53Então, isso é muito importante
10:54pra você determinar
10:55pra onde você vai direcionar
10:56a negociação dos seus atletas,
10:58porque necessitamos
10:59dessa receita futura.
11:01Eu citei o caso do Kevin,
11:01o Kevin foram oito anos
11:02de trabalho,
11:05não só no Esporte Brasil,
11:06mas nos clubes que ele seguiu,
11:08pra que ele dê certo
11:09e teve um retorno.
11:09E pode acontecer
11:10um monte de coisa nesse caminho,
11:11ele pode ter uma lesão,
11:12pode ter um ligamento cruzado,
11:14pode não renovar o contrato,
11:17então você tem que entender
11:19aonde também colocar o jogador.
11:21E isso é muito importante,
11:22como você perguntou,
11:23que esses executivos
11:24dos grandes clubes
11:24principalmente entendam
11:25que qualquer,
11:27como eu posso citar pra vocês,
11:30não um erro assim,
11:31mas qualquer desvio
11:33de conduta
11:33ou falta de ética
11:35nesse processo de formação
11:36com o parceiro,
11:38prejudica
11:38não somente o grande clube
11:40que não vai ter jogadores
11:41de qualidade no futuro,
11:42mas prejudica quem forma.
11:43E isso é muito delicado
11:45e a gente tem que tomar
11:45muito cuidado com isso.
11:46Então o gestor
11:47de base hoje,
11:49principalmente dos grandes clubes,
11:50tem que ter uma conduta ética
11:51tem que entender
11:52todo esse processo
11:53que eu citei pra vocês.
11:55E dar a devida importância
11:56pras categorias de base.
11:57Giovanni Chacon.
11:58E dar condição
12:00pra esses garotos,
12:01e quando eu falo condição
12:03é um bom gramado,
12:05um bom alojamento,
12:06acompanhamento de nutricionistas,
12:09tudo isso,
12:10também acaba sendo fundamental.
12:11Eu tive a oportunidade
12:12de ir lá no CT
12:13do Desportivo Brasil
12:15fazer uma transmissão
12:17e eu me impressionei bastante
12:19porque, além de muito grande,
12:21né,
12:22campos, diversos campos,
12:23alojamento,
12:24a galera fica lá
12:25concentrada antes do jogo,
12:27um jogo contra o São Paulo
12:29na temporada passada
12:30do Paulistão,
12:31e me impressionou bastante
12:33e você já teve passagem
12:35por outros clubes,
12:35um deles,
12:36o São Paulo também.
12:37E guardadas as devidas proporções,
12:40me lembrou um pouco
12:41a questão de cotia,
12:42você dá uma estrutura legal
12:44de alojamento,
12:45você dá uma estrutura legal
12:46de gramado,
12:47de campo e tudo mais.
12:48Queria que você falasse
12:49um pouquinho,
12:50hoje,
12:50da estrutura do Desportivo Brasil
12:52que você trabalha
12:53e como foi o processo também,
12:55que você participou
12:55do processo da criação
12:56de cotia,
12:57que eu acho que você vê hoje,
12:59venda de jogadores
13:01e tudo mais,
13:02e fala,
13:02pô,
13:02coloquei um grãozinho aqui
13:04nesse castelo aí
13:06chamado cotia.
13:07Aproveitar essa sua pergunta
13:08é importante
13:08porque a conformidade,
13:09a regulamentação hoje
13:11que existe no Brasil,
13:12por exemplo,
13:12o certificado de clube formador
13:14é algo que te traz
13:15segurança
13:17para você desenvolver
13:19o trabalho de base
13:20e ter negociações futuras,
13:21por exemplo.
13:21Então,
13:21isso é fundamental.
13:22E na própria legislação
13:24da lei Pelec,
13:25que rege tudo isso
13:25e a CBF que controla,
13:27emitindo o certificado
13:28de clube formador
13:29para esses clubes
13:29que dão toda essa estrutura
13:30que você acabou de citar.
13:32Então,
13:32é fundamental hoje,
13:33hoje temos muitos
13:33clubes formadores,
13:35um grande avanço no Brasil.
13:36Mas nem todos
13:37com a estrutura
13:38que dá o Desportivo Brasil, né?
13:40Eu não posso precisar
13:43claramente isso,
13:45mas assim,
13:45os que têm o certificado
13:46têm uma boa estrutura.
13:48Então,
13:48fornecem,
13:48como você citou,
13:49psicólogo,
13:50nutricionista,
13:51médico,
13:51dentista,
13:53bom alojamento,
13:55alimentação,
13:56comissão técnica qualificada,
13:58tudo isso é,
13:59você tem que comprovar hoje.
14:00Você tem que comprovar
14:01até a qualificação
14:02da sua comissão técnica
14:02para ter o certificado.
14:05Esse é um ponto fundamental
14:06que a conformidade hoje
14:07que o Brasil possui
14:09fez com que também
14:10o futebol brasileiro
14:11evoluísse na formação.
14:13Esse é um ponto.
14:14Você acabou citando
14:15um pouquinho o São Paulo.
14:16São Paulo foi uma grande escola.
14:17Nós tínhamos,
14:18na época,
14:18um presidente
14:19que tinha essa visão
14:20de formação,
14:22dos talentos,
14:23protegia muito
14:24esse aspecto político
14:25para o trabalho.
14:26Então,
14:26eu trabalhei
14:27com a categoria de base
14:28de São Paulo
14:29de 2001 a 2015.
14:31Isso é...
14:31Um tempinho, né?
14:32Quase impossível.
14:34Um grande clube hoje
14:35que a eleição
14:36é a cada dois,
14:36três anos.
14:37uma reeleição só.
14:38Você tem um trabalho
14:38tão longo como esse.
14:41E é costume agora
14:42entra uma nova gestão,
14:43tira todo mundo
14:44que é da gestão anterior.
14:45E aí,
14:45tudo o que foi feito
14:46e quem se prejudica
14:46é o próprio clube.
14:47Que a gente acabou
14:47de citar para vocês.
14:49E ninguém olha
14:50como se fizesse assim,
14:52ó,
14:52vamos trocar,
14:53mas vamos aproveitar
14:53o que foi...
14:54Não, não.
14:54Tipo assim, ó,
14:55tudo o que foi feito ali
14:57tem que ser eliminado.
14:58Se os caras que fossem
14:59de uma outra gestão
14:59fossem inimigos.
15:00Exato.
15:01Trabalho de base
15:01é de médio e longo prazo.
15:04São três anos.
15:05Seis anos.
15:06É de oito a dez,
15:07doze anos.
15:08Ainda mais hoje.
15:08Hoje os clubes
15:09possuem já o sub-9,
15:10sub-11,
15:11sub-13.
15:12Então você tem que já
15:12captar o bom talento
15:13lá com nove,
15:14oito,
15:14nove anos
15:15e manter esse talento
15:16até os 18,
15:1619, 20
15:17para jogar no profissional
15:18para depois,
15:20com 21, 22,
15:21ter uma boa receita
15:21disso aí.
15:22Então, pô,
15:22a gente falou de quase
15:23mais de dez anos aqui.
15:24Só num exemplo desse, né?
15:25E voltando no passado aí
15:28que o doutor Juvenal
15:29Juvencio, ele tinha
15:30essa visão,
15:31nos blindava e
15:32quando a lei ainda
15:34não era plena,
15:36a lei Pelé,
15:38as coisas que tinha,
15:38ele até evitava
15:39que a gente jogasse competição
15:40para que não tivesse
15:41assédio aos jogadores,
15:43para que não tivesse
15:43pressão política,
15:45você perdeu um clássico
15:45sub-11,
15:46sub-13.
15:47Uma final,
15:48por exemplo,
15:48o conselheiro,
15:50o sócio,
15:50o torcedor,
15:51quer a demissão de todo mundo
15:51que perdeu a final
15:52para o rival.
15:53Até isso,
15:54o doutor Juvenal pensava
15:55na época,
15:55não deixava a gente
15:57nem participar
15:57de alguns campeonatos
15:58porque, pô,
15:58vou ter pressão
15:59se vocês não ganharem.
16:02E também ele sabia
16:02que é uma coisa ruim
16:04hoje no Brasil,
16:05que ainda existe,
16:06a cultura do resultado
16:07na base.
16:08Resultado,
16:09se você não for campeão,
16:10você formou o talento,
16:12você colocou conteúdos
16:13ali da formação
16:13importantes,
16:14ele assimilou aquilo,
16:14o jogador aprendeu aquilo
16:15e subiu de categoria
16:16pensando lá no profissional,
16:18não no sub-11,
16:1913, no 14,
16:19até no 15.
16:21A partir do sub-17,
16:21sub-20,
16:22eu acredito que
16:22os grandes clubes
16:23têm que sim
16:24pensar em chegar à final
16:25e ser campeão
16:25que até pela formação
16:26do atleta de vencedor.
16:28Mas as categorias iniciais
16:30tem um monte de estudo
16:30hoje mostrando
16:31efeito de idade relativa,
16:33aqueles jogadores mais,
16:34não termo meio errado,
16:36mas os mais maturados,
16:37aqueles mais fortes
16:38naquele momento,
16:39eles vão ganhar um jogo,
16:40mas eles não vão ter
16:41uma evolução
16:41de um jogador
16:42que não tem ainda
16:44o seu físico formado,
16:46o seu físico desenvolvido,
16:46mas ele tem qualidade técnica.
16:47só que nessas idades iniciais,
16:50acaba não aparecendo
16:51a técnica
16:51em detrimento
16:52da força dos outros.
16:54O desbalanço
16:55na competição.
16:56Então hoje,
16:57falar de conformidade de novo,
16:58a Federação Paulista,
16:59por exemplo,
16:59já tem regulamentos específicos
17:01que começam a minimizar
17:02um pouco isso.
17:02Então o campo ser reduzido,
17:03a trave ser menor,
17:04a bola ser menor,
17:06ser 7 contra 7,
17:079 contra 9,
17:08isso tira esse efeito
17:09da força
17:09e valoriza mais
17:10o aspecto tático
17:12do jogador saber
17:13se movimentar,
17:13saber aparecer,
17:15entre outras coisas,
17:15e o aspecto técnico
17:16é fundamental.
17:17Muitas vezes,
17:18o Ceitado de São Paulo
17:19tem história disso
17:20e isso é cultural.
17:24Isso é uma coisa
17:24interessante de falar
17:25que é cultural.
17:26O Kaká
17:26não jogou quase
17:28nenhuma categoria,
17:29mas todo mundo
17:30dentro de São Paulo
17:30saber,
17:30não, peraí,
17:31ele tem qualidade técnica,
17:32o São Paulo vê muito isso,
17:34no futuro ele vai
17:35se desenvolver.
17:36Ele foi sempre protegido
17:37e estourou.
17:39Inclusive,
17:39eu estava começando
17:41o estágio na época
17:42e ele não foi
17:44para uma Copa São Paulo,
17:44ele estava na Copa São Paulo,
17:45mas não quiseram
17:47ceder ele para o profissional
17:47para as finais do Rio-São Paulo,
17:49leva o Kaká.
17:51Ele nem,
17:52o banco acho que pegava
17:52na Copa São Paulo
17:53na época.
17:54E o Kaká
17:54nunca mais voltou
17:55para o Sub-20.
17:56Mas porque aquela cultura
17:57desse clube
17:59que protege o talento
18:00preservou o Kaká
18:01e ele virou o que é,
18:03acho que até por esse
18:03protecionismo
18:04que o São Paulo tinha,
18:05entendimento de formação
18:06que o São Paulo tem
18:07até hoje.
18:07Só que hoje
18:08os grandes clubes
18:09tem muito assim,
18:10o torcedor vê lá,
18:11vai passar Sub-15,
18:12Sub-17,
18:13perdeu um jogo,
18:14não precisa nem ser
18:15mais clássico,
18:16pode ser um jogo...
18:17O acesso também
18:18é maior hoje,
18:19né?
18:19Muito maior.
18:19Você consegue ver
18:20esses jogos,
18:20Sub-15,
18:21Sub-20.
18:21E aí o torcedor
18:22hoje assiste,
18:23você está falando,
18:25os jogadores
18:26têm diversas valências,
18:28possibilidade de crescimento,
18:29perdeu por 1x0
18:30de um time,
18:31você,
18:32pô,
18:32nome,
18:33São Paulo,
18:33Corinthians,
18:34tal,
18:34não sei o que,
18:34perdeu,
18:36essa geração
18:36está perdida,
18:37horrorosa.
18:38E acho que até
18:38no outro sentido também,
18:40né,
18:40esse resultadismo,
18:41por exemplo,
18:42técnico que está no Sub-20,
18:43fez uma boa temporada,
18:44por exemplo,
18:45agora o Alan Barcelos
18:46no São Paulo ganhou a Copinha,
18:47já é pressão para colocar
18:48no profissional agora,
18:49já tem que colocar agora,
18:50já teve um ano ruim agora,
18:52que foi 2025,
18:53um ano mais instável,
18:54pronto,
18:55já tem que trocar tudo.
18:56O próprio Jardini,
18:58né,
18:58você chegou a trabalhar com ele,
18:59né,
18:59eu conheci na CBF,
19:01eu não peguei ele no São Paulo,
19:03ele estava saindo,
19:03ele estava chegando,
19:04é um grande treinador,
19:06a gente até citou ele hoje,
19:08a gente estava em uma reunião
19:09hoje de manhã,
19:10citamos ele,
19:11chegou onde chegou,
19:12porque ele tem muita capacidade,
19:14fez muito bem para a base,
19:16inclusive.
19:16No São Paulo,
19:16um mês que as coisas
19:17não foram muito bem com ele,
19:19não serve mais,
19:19mas nada.
19:20Futebol,
19:20imediato,
19:21resultado,
19:22então voltando,
19:22a cultura de resultado
19:23faz muito mal
19:23a categoria de base,
19:25como a gente já citou
19:26para vocês.
19:27É mais importante entender
19:29que será que aquele jogador
19:30e aquela equipe
19:31está jogando futebol
19:33de verdade
19:33do que o resultado.
19:34Então,
19:35um sub-14,
19:35sub-15,
19:36até um sub-17,
19:37sabe sair jogando,
19:38tem trabalho de meio campo,
19:40tem trabalho no último terço,
19:41finalização, etc.
19:42Isso que a gente tem que começar
19:43a pensar,
19:44e não pensar só em resultado,
19:46porque infelizmente o resultado,
19:47se você coloca lá
19:48três zagueiros,
19:49joga um 3-5-2,
19:50ligação direta,
19:51colocar os mais fortes
19:52para jogar,
19:52você vai ganhar o jogo hoje,
19:54mas você não vai formar o talento
19:55que o futebol brasileiro
19:56precisa lá na frente.
19:56Então,
19:57até para a beleza do jogo,
19:58até para o consumo
19:59daquele torcedor
20:00que vai sustentar o clube
20:02com as receitas
20:03que a torcida hoje
20:04traz para o clube.
20:05Então,
20:06assim,
20:06tem que se pensar
20:07muito bem em base,
20:09tem que ter objetivos e metas,
20:11é isso que eu prego
20:11em gestão técnica.
20:13Quando você tem objetivos
20:14e metas bem claras,
20:15que a meta não é ser campeão,
20:17a meta é saber
20:17se aquele jogador evoluiu,
20:19se aquele jogador
20:19assimilou conteúdos ali
20:21da qualidade,
20:22da fase ofensiva,
20:22defensiva,
20:23da transição,
20:23da parte técnica,
20:24da parte tática,
20:25da parte social,
20:26que é fundamental hoje,
20:28o Brasil está muito perdido
20:29em parte educacional,
20:30social dos nossos garotos.
20:32Então,
20:32isso é mais importante
20:33do que ganhou o clássico,
20:35por exemplo.
20:36Acho que lá no sub-20,
20:37que é o sub-17,
20:38sub-20 hoje,
20:39já é o modelo final,
20:41já é um alto rendimento.
20:42Ali, sim,
20:43você tem que cobrar resultado,
20:44mas as categorias iniciais,
20:46a gente tem que ter muito cuidado
20:47com essa cobrança de resultado.
20:48Será que todo mundo
20:48teve uma minutagem obrigatória ali?
20:50Às vezes,
20:51aquele talento nem jogou
20:52já é dispensado,
20:53porque ele não teve
20:53nem chance de mostrar
20:54o talento dele.
20:57Porque aquele mais preparado
20:59no momento joga
20:59e o outro não joga.
21:00Então,
21:01a gente acaba perdendo
21:01muito salientes
21:02por causa disso também.
21:04Você citou
21:05o seu período
21:06com o Juvenal,
21:08eu estava me lembrando aqui,
21:09ele sempre dava
21:10entrevistas muito engraçadas,
21:12daquela forma dele
21:13de falar e tudo mais.
21:14Eu me lembro de uma vez
21:15que ele estava falando
21:16sobre Cotia,
21:16e aí ele disse
21:18daquele jeito dele,
21:19se eu não formar o jogador,
21:20eu formo o cidadão.
21:22Isso também é uma coisa importante,
21:23você passou pelo aspecto educacional,
21:25que de fato é um tema
21:26defasado no Brasil,
21:28dessa preocupação
21:29de não só formar o jogador,
21:31não só formar o atleta,
21:32mas também formar o homem,
21:33formar o cidadão.
21:35Porque muitas vezes
21:35aquele cara pode não conseguir
21:36ser um jogador,
21:37mas e se ele não for
21:38um atleta profissional,
21:39ele vai ter uma outra direção
21:40na vida dele.
21:41No próprio futebol,
21:42com outros cargos
21:44que hoje o futebol
21:45proporciona,
21:46são quase 50 cargos
21:48hoje dentro do clube de futebol.
21:49Nesse desempenho,
21:51supervisor,
21:52médico,
21:53fisioterapeuta,
21:54tudo que você imaginar.
21:55E quem ainda tem a teoria
21:56e tem a prática,
21:57o mercado é o que mais precisa.
21:59Mas,
22:00falando um pouquinho disso,
22:02a educação hoje é fundamental.
22:04Primeiro que você,
22:05lá no futuro,
22:06vai representar uma nação,
22:07uma torcida.
22:08Você tem que saber se portar,
22:09saber entender o que é aquilo ali,
22:10saber o que você representa
22:12numa sociedade.
22:13Então,
22:13o futebol pode transformar
22:15muitas coisas.
22:15e sem educação,
22:17eu não acredito que isso aconteça.
22:19A educação também,
22:20principalmente escolar,
22:21entre outras,
22:22eu sou muito a favor da educação
22:23interna também,
22:25não só ir à escola,
22:26mas que você traga para dentro
22:27do seu centro de treinamento
22:28outras atividades,
22:30outras aulas,
22:31por exemplo,
22:31que dê condições para que esse atleta evolua
22:35socialmente.
22:37Isso é fundamental.
22:38E,
22:39falando do futebol contemporâneo,
22:40hoje moderno,
22:41o futebol mais tático,
22:42que estamos vendo que hoje é fundamental
22:44você entender o jogo,
22:46tomar a melhor decisão,
22:47a educação ajuda muito isso no campo.
22:50Porque,
22:50cada dia que passa,
22:51o treinamento está cada vez mais complexo.
22:53O jogador não entende aquela instrução,
22:55aquela regra que foi passada
22:56para aquele exercício que ele vai fazer,
22:57ele vai ficando para trás,
22:58ele não vai evoluindo.
22:59Então,
23:00a evolução do próprio atleta
23:01depende muito do fator educacional.
23:04Então,
23:05é fundamental que as caturas de base
23:06entendam que não é só ir à escola.
23:08No Esportivo Brasil,
23:09hoje, por exemplo,
23:09a gente não estuda mais à noite.
23:11A gente perde um pouco do lado esportivo,
23:12que não treina dois períodos,
23:15é o sub-15 e 17,
23:16mas é um fator um pouco mais
23:18governamental.
23:20Porque a escola estadual é à noite.
23:21A escola estadual,
23:22infelizmente,
23:22hoje não tem condições
23:23de você ter um bom ensino.
23:27os companheiros,
23:30a violência,
23:31drogas,
23:32entre outras coisas,
23:32que acontecem.
23:33Eu tenho que falar a verdade.
23:35Já a escola à tarde,
23:36lá no Porto Freire,
23:37por exemplo,
23:38é municipal
23:38e o governo municipal lá
23:40investe muito pesado nisso.
23:41As escolas municipais ali
23:42são como se fossem particulares.
23:43Inclusive,
23:44temos alunos
23:44premiados mensalmente
23:46por causa desse ensino.
23:49E isso,
23:50refletindo para dentro do CT,
23:51eu quase não tenho caso
23:53de disciplina mais.
23:55Porque eles estão sendo
23:56bem educados
23:57com uma boa educação escolar.
23:59Na época,
23:59não sei se o São Paulo
24:00hoje está assim ou não,
24:01mas na época do doutor juvenal,
24:02ele obrigava,
24:03dentro do projeto
24:04do orçamento,
24:05que estudasse escola particular.
24:07É mais difícil,
24:07o atleta é,
24:08mas você tem outros meios
24:09de adaptar o atleta
24:11para que ele se comporte bem
24:12na parte educacional
24:14dentro de uma escola particular.
24:15Então,
24:15tinha reforço escolar,
24:17na seleção do sub-13
24:19do sub-14,
24:20havia uma prova
24:21de conhecimento gerático
24:22para entender
24:22qual o nível daquele atleta,
24:24para saber que colégio colocar,
24:25saber que reforço
24:26ele tinha que fazer
24:26para se adaptar melhor
24:28à escola particular no caso.
24:29Então,
24:29é fundamental a educação.
24:30Isso é cultural no São Paulo.
24:32A gente fez entrevistas
24:32na época com o Lauro do Natel,
24:34com o próprio Juvenal,
24:36com o professor Medina,
24:38que esteve na década de 80,
24:40que na verdade foi ele ali
24:41junto com o Rubens Minelli
24:42que pensou em muitas coisas
24:44que a gente fala hoje.
24:45Hoje na Universidade do Futebol.
24:47Exatamente.
24:47que era cultural no São Paulo.
24:50O próprio direito do São Paulo
24:50cobra educação.
24:52O jogador do São Paulo,
24:53o Lauro do Natel,
24:54você falou isso
24:54em entrevista para a gente
24:55na época.
24:57O jogador do São Paulo
24:58que não tinha uma conduta
24:59disciplinar adequada,
25:00naturalmente a gente tirava
25:01do processo
25:01sem ninguém perceber.
25:03Eu lembro na nossa época
25:05numa Copa São Paulo
25:06foi feita uma matéria
25:07pelo Lance,
25:09o grande jornal da época,
25:11que todos os camisas 10
25:12dos quatro grandes,
25:13dos três grandes,
25:14Palmeiras, São Paulo e Corinthians,
25:16foram dispensados
25:16do São Paulo por disciplina
25:17na base.
25:19E todos falaram,
25:20é porque eu não era
25:21disciplinado,
25:22eu ia mal na escola,
25:23eu bagunçava muito.
25:25E o 10 que ficou
25:26era o Lucas,
25:27na época que sempre
25:28teve uma conduta exemplar.
25:29Para nós,
25:30nessa gestão,
25:31vocês citaram
25:32que eu participei,
25:33o Lucas foi o
25:33exemplo principal
25:36de tudo isso
25:37que o São Paulo quis.
25:38Entrevista com o pai dele,
25:39entrevista dele mesmo,
25:39que a gente tem coletado,
25:40ele mesmo cita.
25:41O São Paulo é esquisito,
25:42é diferente.
25:43Primeiro é o cidadão,
25:44depois é o esportista.
25:45Parece que deu certo, né?
25:48Com certeza,
25:48foi uma das maiores vendas,
25:49foi 100 milhões na época.
25:51E o menino retornou
25:52com esse amor todo
25:52que ele tem ao clube.
25:53Foi a venda recorde na época.
25:55Isso é cultura organizacional,
25:56naturalmente,
25:57ele transfere
25:59e transmite isso
26:00para o torcedor,
26:01e o torcedor consome o clube,
26:02e o clube tem receitas
26:03de acordo com essa cultura
26:05interna ali
26:05que você forma
26:06dentro da base.
26:07Então a base também é importante
26:08para você formar
26:09a cultura do próprio clube
26:10para que ele represente,
26:12potencialize receitas futuras
26:13na categoria profissional.
26:14E até diante disso,
26:16esse tema eu gosto
26:17muito, muito interessante,
26:18porque a gente observa
26:19muitas vezes o jogador,
26:21e isso até virou
26:22uma coisa meio folclórica,
26:23o jogador que não gosta
26:24de ver jogo,
26:25ele gosta de jogar bola, né?
26:27Muita gente fala isso
26:28e a gente até criou
26:30como se isso fosse
26:31algo positivo
26:31e eu acho que não é.
26:33O jogador tem que ter
26:33um interesse pela profissão dele,
26:35um interesse de ver um jogo,
26:36de entender essas questões.
26:37Você enxerga que hoje
26:39esses meninos
26:39têm um interesse maior
26:40pelo jogo,
26:41por entender esses aspectos,
26:42ou isso é algo
26:43que deveria ser melhorado.
26:44E até em cima disso,
26:45eu me lembrei,
26:46é nessa semana, né?
26:47A gente teve no Rio Clássico
26:48Vasco e Fluminense
26:49e depois do jogo
26:50o Diniz falou um pouco
26:51sobre o Nuno Moreira
26:52nesse sentido,
26:53que é um jogador português
26:54que o Vasco contratou
26:55no início desse ano,
26:56tem ido muito bem
26:56e ele falou que impressionava
26:58ele o interesse
26:59que o Nuno Moreira
27:00tem pelo jogo,
27:01por entender os conceitos,
27:02perguntar para ele
27:03no treinamento,
27:04pô, isso aqui,
27:05por quê?
27:05Por que esse movimento?
27:06Pra que isso?
27:07Qual o fim?
27:07Qual a ideia em cima disso?
27:09Você acha que falta
27:09esse interesse?
27:10Isso é algo que a gente
27:10deveria desenvolver mais?
27:12Deveria, com certeza.
27:13Infelizmente,
27:14pela geração atual,
27:15pela tecnologia,
27:17pelas mídias sociais,
27:18internet,
27:19entre outras concorrências
27:21ao futebol,
27:22o jogador acaba
27:22nem assistindo jogos.
27:24Hoje, lá no clube,
27:25a gente coloca na programação
27:26quarta-feira,
27:27jogo da Champions,
27:27todo mundo no auditório
27:28para assistir.
27:29Se você não coloca,
27:30ninguém assiste.
27:31Nos grandes clubes
27:32que eu passei,
27:33era um parto,
27:34desculpa até o termo,
27:36mas era um parto
27:37para você conseguir
27:37que o futebol
27:38possui um ingresso
27:38para levar o jogador
27:39para o jogo.
27:40do profissional.
27:42Para mim,
27:43é básico.
27:44Tem jogo do profissional,
27:44a base inteira
27:45tem que estar lá assistindo.
27:46Eu quero estar ali um dia,
27:48quero entender
27:48como esse meu time joga,
27:50quero entender
27:50essa torcida
27:51que está aqui
27:51nesse estádio.
27:52Mas,
27:53por falta de direção
27:55unificada,
27:55integração,
27:56é muito difícil
27:56você conseguir ingresso
27:57para a base
27:57e ver o jogo.
27:59Então,
27:59é fundamental
28:00o que você falou.
28:01O jogador de futebol
28:01tem que querer assistir
28:02jogo todo dia,
28:04mas, infelizmente,
28:04hoje,
28:04com essa geração,
28:06com tudo que vem acontecendo
28:06na nossa modernidade,
28:08você tem que obrigar
28:09para que o jogador assista
28:10um jogo,
28:10por exemplo.
28:11Hoje,
28:11lá no Esporte do Brasil,
28:12por exemplo,
28:12a gente coloca na programação
28:13quarta-feira,
28:14auditório,
28:15cinco horas,
28:15jogo da Champions.
28:16Senão,
28:17ninguém vai.
28:17Essa é uma das maiores
28:18dificuldades hoje?
28:20Uma das.
28:21Uma das.
28:22A concorrência aí
28:23para a formação,
28:25esse externo,
28:25hoje,
28:26você perde muito tempo
28:27com coisas desnecessárias
28:28do que você pensar
28:29em futebol,
28:30por exemplo.
28:30E até pegando o gancho
28:32desse externo
28:33e da importância
28:34da educação
28:34que você falou
28:35nas categorias de base,
28:36até pensando
28:37numa educação psicológica,
28:39mental também,
28:40quão desafiador é,
28:43hoje,
28:44pensando que a gente vê
28:46cada vez mais frequentes
28:47negociações
28:48de jogadores para fora
28:50com menos de 18 anos,
28:51jogadores que estão subindo
28:52para o profissional
28:53já vendidos
28:54para o futebol europeu.
28:55E eu imagino que isso afete
28:56muito os garotos hoje,
28:57que já chegam com,
28:59não digo nem com ambição,
29:00com ambição também,
29:01mas com esse vislumbre
29:03de já estar,
29:05mesmo antes da maioridade,
29:07com os holofotes em cima,
29:09jogando num futebol europeu,
29:10pensando já,
29:11está disputando uma partida
29:13pelo Desportivo Brasil,
29:14mas já está pensando
29:15na Premier League ali,
29:16no clube que quer jogar.
29:18Quão desafiador é
29:19nos tempos atuais?
29:19Porque a gente viu,
29:20por exemplo,
29:22quando foi a venda
29:22do Neymar,
29:232013,
29:2412 anos atrás,
29:26a gente discutindo
29:27que o Neymar
29:28já estava indo tarde
29:28para o futebol europeu,
29:30porque estava saindo
29:30aos 21.
29:31E hoje,
29:32Hendrik,
29:32Estevam,
29:33Vinícius Júnior,
29:34Rodrigo,
29:34todo mundo saindo
29:35antes dos 18.
29:36Como que isso impacta
29:37também no trabalho de vocês?
29:38Eu acho que isso é
29:39um problema metodológico,
29:41isso é um problema também
29:42que,
29:43não estou num grande clube
29:44hoje,
29:45mas os próprios grandes clubes
29:46exigiram da CBF
29:47campeonatos,
29:49então,
29:50tem pouco tempo
29:51para se treinar,
29:52tem muitos jogos,
29:52então,
29:53por exemplo,
29:53uma Copa,
29:53um campeonato brasileiro,
29:54sub-17,
29:56o jogador vai jogar
29:57lá em Criciúma,
29:57ele tem que sair às vezes
29:58segunda-feira à noite,
29:59ele já perdeu a escola
30:00da segunda,
30:01já perdeu o treino
30:01da segunda,
30:02treino da terça,
30:04jogar quarta,
30:04vai voltar quinta,
30:05vai voltar sexta.
30:07É o excesso de jogos
30:08hoje,
30:08para mim tem que ter
30:09o equilíbrio
30:09entre treino e jogos,
30:11esse é um ponto
30:11que os clubes exigiram,
30:14a CBF acabou
30:15cumprindo com essa exigência
30:20e,
30:20para mim,
30:21acaba sendo até maléfico,
30:24porque são muitos jogos,
30:25muitas viagens,
30:26e você acaba perdendo
30:27a essência na formação,
30:29tanto escolar
30:30e também de treinamento,
30:31porque você não consegue treinar
30:32jogando quarta e sábado,
30:33porque sábado tem o jogo
30:33do Paulista,
30:34por exemplo,
30:35quarta teve o jogo
30:36do Brasileiro,
30:36mas,
30:37você perde três,
30:38quatro dias às vezes
30:38para ir jogar um jogo
30:39do Campeonato Brasileiro,
30:40você pode até ganhar
30:42esportivamente,
30:43mas treinamento
30:43e a parte educacional
30:45de escola,
30:45você perde.
30:47Outro ponto nesse sentido,
30:48eu estive em Portugal
30:49em 2023,
30:50visitei seis clubes
30:50e os seis clubes
30:51reclamaram dos atletas
30:53brasileiros de lá.
30:55O atleta brasileiro
30:55tem uma deficiência,
30:57uma dificuldade
30:58no entendimento tático
30:58do jogo.
31:00Então,
31:00acho que até respondendo
31:01a sua pergunta,
31:01o que acontece hoje,
31:02os grandes talentos,
31:03os grandes querem muito cedo
31:05lá para fazer essa adaptação,
31:07principalmente tática.
31:09Então,
31:10acho que isso também
31:10é um problema
31:11que tem a ver
31:12com o primeiro assunto,
31:13que você acaba treinando menos,
31:14como você tem
31:15nas respostas anteriores,
31:16a gente não tem
31:16uma gestão técnica
31:17bem clara,
31:19não tem um modelo de jogo
31:20do próprio clube
31:20que seja transferido
31:22para a base,
31:23muitos treinadores,
31:25isso no profissional
31:26e também acontece na base,
31:27tem sua própria metodologia,
31:28chega no clube e aplica
31:29porque é dele,
31:30mas se esquece
31:31da cultura do clube,
31:32esquece que aquele clube
31:33precisa formar,
31:34esquece da formação
31:35e só quer resultado,
31:36porque também o emprego dele
31:37está sob risco
31:38se ele não tiver resultado,
31:40então é um...
31:42sua pergunta é bem complexa,
31:43mas tem tudo isso a ver.
31:45Mas esse é um ponto interessante,
31:46então,
31:46você entende que
31:47há jogadores
31:48que já vêm
31:49como uma formação
31:50deficitária
31:51aqui mesmo no Brasil?
31:52por esses problemas
31:53que eu citei para você,
31:54eu acho que a nossa formação
31:56ainda não está
31:57100% adequada,
31:59ela ainda tem muitos problemas
32:00que são possíveis
32:01de serem corrigidos
32:03e vai melhorar
32:04o nosso produto
32:04que é o nosso atleta,
32:06então, consequentemente,
32:08com uma saúde financeira ruim,
32:09você tem que também vender
32:10mais cedo,
32:11mas eu prego isso
32:12muito nas aulas lá
32:13da CBF
32:13que eu citei para vocês,
32:14se você reter o talento,
32:16o ídolo
32:16nesse clube,
32:18aquele atleta
32:18que representa
32:19o que a torcida quer
32:19um pouco mais,
32:21você consegue potencializar
32:22receitas,
32:23seja no ingresso,
32:24no pay-per-view,
32:25no estádio lotado,
32:27até na própria forma
32:27de jogar
32:28e no resultado esportivo,
32:29só que infelizmente
32:30pela saúde financeira
32:31nossos talentos
32:31tem que sair cedo
32:32para fomentar
32:34financeiramente o clube.
32:36E para os entendimentos
32:38táticos
32:39desses jogadores
32:40do que a gente falava
32:41há pouco,
32:43para que isso possa
32:44ser sanado,
32:44esses problemas
32:45possam ser sanados,
32:47onde você acha
32:47que as gestões
32:49de base
32:50dos clubes
32:51deveriam focalizar
32:52nesse momento,
32:53onde eles deveriam
32:54limar o que está
32:56prejudicando
32:57esse entendimento
32:58tático
32:58dos jovens jogadores?
33:00Primeiramente,
33:01ter uma gestão técnica
33:02unificada.
33:03O que o profissional
33:04quer de jogo?
33:06O que a base
33:06vai trabalhar de jogo?
33:07E através disso
33:08tem objetivos
33:09e metas
33:09a serem alcançadas.
33:11Não só na parte
33:12competitiva,
33:12mas principalmente
33:13na parte formativa.
33:15Eu acabo citando
33:16como se fosse
33:17uma escola.
33:17então se você está
33:18na escola,
33:20você vai ter as matérias
33:21ali e você vai ter
33:21uma prova para saber
33:22se você assimilou
33:23aquelas aulas.
33:24O futebol é a mesma coisa,
33:25eu vou ter os treinamentos
33:26controlados,
33:28com o objetivo tal
33:29no dia,
33:30na segunda,
33:30na terça,
33:30na quarta,
33:30na quinta,
33:31na sexta,
33:31eu vou ter o jogo.
33:32Acabou o jogo,
33:33eu chamo de PDCA técnico.
33:36Eu tenho o jogo em si,
33:39eu tenho análise desse jogo
33:40e vou analisar
33:41o que faltou
33:41para eu trabalhar
33:42de novo na segunda-feira
33:43e refazer o ciclo
33:44do PDCA.
33:44o que ele precisa melhorar?
33:47O que ele precisa
33:48para passar
33:48para a próxima categoria?
33:49Ele assimilou,
33:50por exemplo,
33:51sabe fazer amplitude?
33:53Sabe ter um jogo
33:54entre linhas?
33:55Coisas de cada posição
33:56e também do jogo coletivo.
33:57Então,
33:58se você conseguir
33:59controlar tudo isso
34:00e exigir
34:02que a própria comissão
34:03e o próprio atleta
34:05vá evoluindo
34:06dentro disso,
34:06você consegue
34:07melhorar esses aspectos
34:08da assimilação
34:09dos conceitos táticos
34:10do jogo hoje
34:11para o jogador.
34:12Mas o problema
34:13é que muitas vezes
34:13a gente nem sabe
34:14o que a gente quer.
34:15A gente não sabe
34:15nem como jogar.
34:17Cada um traz
34:17o seu conceito
34:18e a gestão do clube
34:20fica perdida.
34:21Mas muitas vezes
34:22aceita isso.
34:23Ou que os clubes
34:23hoje têm coordenador
34:24metodológico,
34:25que é aquela pessoa
34:26que entende
34:27o método do clube
34:28e vai controlar
34:29aquele método
34:30para saber
34:30se esse método
34:31está tendo efeito
34:31ou não.
34:32Poucos clubes
34:33têm condições hoje
34:34de ter ferramentas,
34:35softwares,
34:36para que analise o jogo.
34:38Será que ele fez
34:39a ultrapassagem certa?
34:41Um contra um,
34:43por exemplo,
34:43lateral.
34:44Lateral a gente tem
34:44que ter um contra um
34:45defensivo e ofensivo.
34:47Tem que ter um bom
34:47cruzamento,
34:48tem que ter essa eficiência.
34:49Eu consigo controlar?
34:51Pô, ele foi mal
34:51no cruzamento de jogo.
34:52Eu tenho que trabalhar
34:52isso uma semana.
34:53Será que foi feito
34:54um trabalho específico
34:55para aquele jogador
34:56melhorar essas coisas?
34:57Então,
34:57isso é uma gestão
34:58muito difícil
34:58quando você não tem
35:00estrutura física
35:01e principalmente humana.
35:03E também hoje
35:03a tecnologia ajuda
35:04a você coletar
35:05esses dados
35:06e tornar esses dados
35:08conhecimento.
35:09Porque esse dado,
35:10eu cito muito isso,
35:11muitas vezes você tem
35:12relatórios
35:12de todas as áreas,
35:15mas será que aqueles dados
35:16viraram conhecimento
35:16para o atleta?
35:18Ou pararam na gaveta
35:19ali do setor?
35:19Ou pararam na gaveta
35:20do treinador?
35:21Mas será que virou treinamento
35:22e esse treinamento
35:23melhorou o atleta
35:24com esses dados?
35:26Isso é desde a parte
35:26psicológica,
35:27fisiológica,
35:27análise de desempenho
35:28e do treinamento em si
35:30dos próprios treinadores.
35:31Eu não sei se você
35:33chegou a ver, Lima,
35:34recentemente,
35:35saiu uma notícia
35:36que o São Paulo
35:37pensa em um fundo
35:39de investimento
35:40que muita gente
35:40tem chamado
35:40de uma venda
35:41de cotia.
35:43Queria entender
35:44o que você pensa
35:45conceitualmente
35:46da ideia.
35:47Esquecendo o exemplo,
35:48que é o exemplo
35:48do São Paulo,
35:49mas conceitualmente
35:50a ideia de ter
35:51um investimento
35:52na base,
35:52o Chacon que é
35:52setorista do São Paulo
35:53até pode completar
35:54a questão,
35:55tem mais detalhes
35:56do que eu,
35:57mas conceitualmente
35:58de você vender
35:59uma parte ali
35:59da sua categoria de base,
36:00ter um investimento
36:01e um número maior
36:03de jogadores.
36:04Chegou a se falar
36:04em 713 jogadores
36:07e aí emprestá-los.
36:09Mais do que dobrar
36:10o número atual,
36:12isso nas diversas
36:14categorias,
36:14para fazer investimento
36:15do que eles chamam
36:16de estar pré-pronto
36:18o jogador,
36:18estar semi-pronto.
36:20Dividir jogadores
36:20em níveis,
36:21aquele da base nível A,
36:23nível B,
36:23aquele que eu vou ter
36:24que desenvolver mais.
36:25Como você vê
36:25conceitualmente
36:26essa ideia
36:27que o São Paulo
36:28tem tentado desenvolver?
36:29Eu estou um pouco
36:30por fora desse assunto,
36:31confesso a vocês,
36:33mas vou falar um pouco
36:34do que eu estudei.
36:34É já possível,
36:35por exemplo,
36:35um clube ter 700 jogadores
36:37no seu guarda-chuva?
36:38É isso que eu ia
36:38tentar explicar aqui.
36:40Eu sou a favor,
36:43e eu aprendi isso
36:44na Universidade de São Paulo
36:45onde eu vim,
36:45nos grupos de estudos
36:46que lá frequentei,
36:47nos artigos científicos
36:48que a gente fez também,
36:49de detecção de talento.
36:51A única certeza
36:52do talento
36:53é que você precisa
36:54oportunizar
36:55lá na base,
36:57abaixo do sub-14,
36:59porque você só pode
36:59alojar o jogador
37:00a partir dos 14 anos.
37:01Mas antes dos 14 anos
37:03você tem que oportunizar
37:03o máximo possível
37:04de atletas
37:05para você escolher
37:08aqueles que estão
37:08mais preparados
37:09para entrar na sua fábrica.
37:11Categoria de base.
37:12E aí eu sou a favor
37:13do que os russos
37:14hoje não sempre pensaram
37:15que é você ter
37:17as categorias
37:18minimizadas.
37:20você ter menos atletas
37:23no 14, no 15, no 16, no 17
37:26e fechar essa torre, né?
37:28Seria uma torre
37:29a composição das categorias
37:30e não uma pirâmide.
37:31Você tem muito embaixo
37:32e chega só um lá em cima.
37:34Por quê?
37:35Porque quanto mais você,
37:36menos atletas você tem,
37:38na categoria
37:39mais condição de jogo
37:40você vai dar.
37:41Então minutagem
37:41fica mais fácil
37:43de dar para todos.
37:44Feedback
37:44é uma coisa fundamental
37:45em treinamento e formação.
37:47Um, dois, três
37:48profissionais de comissão técnica
37:49tentar corrigir 50 meninos
37:52em uma categoria
37:53é uma coisa.
37:54Quando você tem 20
37:55é outra.
37:56Fica mais...
37:58Se você tem mais informação
37:59e mais feedback
38:00para melhorar esse atleta
38:01como a gente acabou de citar.
38:02O coach individual
38:02ou o PDI
38:03que muitos chamam hoje
38:04o plano de desenvolvimento individual
38:05fica cada vez mais fácil.
38:07Só que para isso
38:07você tem que entender
38:09qual é o seu modelo de jogo.
38:12E dentro desse modelo de jogo
38:13qual é a peça,
38:13qual o atleta
38:14que nessa
38:15base gigante
38:17que a gente falou
38:17da oportunidade do talento
38:19que se encaixa
38:20no seu modelo.
38:20E aí você escolher
38:21a peça certa.
38:22E isso é muito difícil hoje.
38:24Então assim
38:24eu não sei
38:25se você falou
38:26de 700 atletas.
38:27Tudo bem
38:27que seja de 700 atletas
38:28abaixo ali do 14.
38:29Para depois
38:30os melhores
38:30dentro desse modelo de jogo
38:31entrem aqui no 14
38:33que sejam poucos
38:34não sejam muitos
38:35porque ele precisa
38:35ter atenção
38:35correção e formação.
38:38O outro exemplo
38:38que acho que o próprio
38:39João Paulo citou
38:41Gustavo Gross
38:42também se fazia isso
38:42no Inter.
38:43O João Paulo no Palmeiras.
38:44Aquele atleta ali
38:48do 14
38:48que já está
38:49num nível mais
38:49elevado
38:50não adianta ele treinar
38:51com o 14
38:51ele precisa evoluir
38:52e jogar no 15.
38:53E quando você tem
38:53poucos atletas
38:54por categoria
38:55naturalmente isso acontece.
38:56Tem lesão
38:57tem cartão
38:57suspensão
38:58então o menino da 14
39:00já está compondo
39:00o banco da 15
39:01ou já está jogando
39:02na 15.
39:03Agora quando eu tenho
39:0450 na 14
39:0550 na 15
39:05isso não vai acontecer.
39:07Então eu não sei
39:08desse projeto
39:09não conheço
39:09não tenho conhecimento
39:10mas acredito
39:12que seja 700 atletas
39:13embaixo
39:15lá na captação
39:16para aí quando
39:16entrar no 14
39:17você escolher os melhores
39:18aí sim você
39:18trabalha aqueles melhores
39:19para que ele tenha
39:20uma evolução maior
39:21e chegue naquele
39:23modelo de jogo
39:25que a equipe principal
39:26precisa
39:26ou até que o mercado
39:27precisa.
39:28Hoje por exemplo
39:28no Esporte do Brasil
39:30eu tenho um trabalho
39:31até um pouco precoce
39:32porque eu preciso
39:32com 16 e 17 anos
39:33já negociar esses meninos.
39:35Não posso formar um menino
39:36para jogar a série A3
39:37lá com 20, 21, 22 anos.
39:39Eu já tenho ali
39:40com 16, 17
39:40que ele entenda
39:41o que o mercado precisa
39:42porque eu preciso
39:43negociá-los
39:44que é o objetivo
39:45principal do clube
39:45formar atletas
39:47para os grandes clubes
39:48e que a gente tenha
39:48uma receita futura
39:49para sustentar o clube.
39:50Mais específico
39:51a esse fundo de cotia
39:52só para finalizar
39:53eu acho que até financeiramente
39:55pela situação do São Paulo
39:56é importante esse fundo
39:57desde que ele seja
39:59bem claro
40:00bem esclarecido
40:00porque investimento
40:02na base é fundamental.
40:04Então se você não tem dinheiro
40:05para contratar mais observadores
40:06para contratar softwares
40:08para ter uma rede
40:09de núcleos parceiros
40:10que você financie
40:11que te traga esse talento
40:13sem dinheiro você não consegue
40:15então assim
40:15eu não sei a situação
40:16do São Paulo
40:16financeira
40:18mas acredito
40:20que um fundo
40:20bem gerido
40:21e bem claro
40:22é bom
40:23poderia ser bom.
40:25Uma pergunta
40:26sobre um outro episódio
40:27também que aconteceu
40:28nessa temporada
40:29a exclusão
40:30do Corinthians
40:30do movimento
40:31dos clubes formadores
40:32Palmeiras acusou
40:34o Corinthians
40:34de aliciamento
40:35do atacante
40:35Pedro Morelli
40:36e aí a gente viu
40:38todas as repercussões
40:39desdobramentos
40:40alguns campeonatos
40:41que acabaram sendo
40:41boicotados
40:42por esses outros clubes
40:43Corinthians jogando
40:44sozinho
40:44em algumas outras competições
40:46queria que você
40:46desse sua opinião
40:48sobre esse caso
40:48e sobre a situação
40:50de momento
40:51no clube.
40:51Esportivo Brasil
40:52faz parte
40:52do movimento
40:52de clubes formadores
40:54a gente está ali dentro
40:56desse entendimento
40:57como foi com o Corinthians
40:59com o Palmeiras
41:00poderia ter sido conosco
41:01um atleta
41:02que saiu do clube
41:03sem a gente ter
41:04nossos direitos
41:05preservados
41:06até sem a ética
41:07então vou voltar
41:07àquela primeira
41:08pergunta de vocês
41:09precisa ter uma ética
41:10entre nós também
41:11se o atleta
41:13estava formado
41:14ali no Palmeiras
41:14teve esse problema
41:15com o Palmeiras
41:15ele foi para o Corinthians
41:16como foi
41:18a gente também
41:18não sabe direito
41:19mas houve um infringimento
41:21da ética
41:22e não da legalidade
41:23na conformidade
41:24o Corinthians
41:25não fez nada de errado
41:25mas eticamente
41:26parece que houve algo
41:27diferente nesse sentido
41:29e hoje dentro do movimento
41:32acontece isso
41:32se você não respeitar
41:33essa ética
41:34os clubes
41:35acabam
41:37distanciando
41:39essa outra equipe
41:40e não ajudando
41:41ela a ser formadora
41:41porque ela precisa
41:42de campeonatos
41:42com boas equipes
41:44para também melhorar
41:45o nível dela
41:45então isso fica até ruim
41:47para o Corinthians
41:47e a gente está falando
41:48de um atleta
41:49de 14, 15 anos
41:50será que ele vai ser
41:51um talento
41:52lá na frente?
41:53a gente não sabe
41:53então na minha opinião
41:55com outros
41:56executivos ali
41:58do movimento
41:58tem que chegar
41:59no entendimento logo
42:00parece que o Corinthians
42:01por essa troca
42:03de presidente
42:04para cá
42:05de executivo
42:05para lá
42:06acabou não tendo
42:07tempo nem para pensar
42:09direito em tudo isso
42:10e eu acredito
42:11que já já
42:12vai chegar no consenso
42:13porque isso já chegou
42:13até a Federação Paulista
42:14já tivemos até
42:16uma reunião lá
42:16e que a Federação
42:18está tentando intervir
42:19para que
42:19Palmeiras e Corinthians
42:20se acertem
42:21nesse caso
42:22para que não prejudique
42:23ninguém
42:23eu
42:25pelo que a gente
42:26já viu aí
42:27com o Atlético Paranaense
42:28para o próprio
42:30Corinthians recentemente
42:30na Copa Votorantim
42:31que a Copa Votorantim
42:32era
42:32um dos maiores
42:34torrentes sub-15
42:35e ninguém foi
42:36uns 15 maiores clubes
42:38do Brasil
42:39para lá
42:39e ninguém foi
42:40e o Corinthians
42:40foi jogar sozinho
42:41e é ruim para o Corinthians
42:42também
42:43porque ele teve que jogar
42:43contra todo o respeito
42:45contra a seleção
42:45de Votorantim
42:46contra a seleção
42:47de Limeira
42:48então
42:49você não evolui
42:51você ganha 10, 15 a 0
42:52todos os jogos ali
42:54você não está evoluindo
42:55ninguém
42:55então é ruim
42:56para o Corinthians
42:57também
42:57então acho que
42:59tanto o Palmeiras
42:59como o Corinthians
43:00precisam se sentar
43:01numa mesa
43:02e resolver isso logo
43:02porque é ruim
43:04acho que até
43:05principalmente para o Corinthians
43:06mas você sabe
43:08se houve algum
43:08movimento de reaproximação
43:10do Corinthians
43:10de tentar resolver
43:11pelo menos
43:12nessas últimas semanas
43:12com a nova gestão
43:14ou segue
43:15na mesma página
43:16por assim dizer
43:17o Alex Brasil
43:17teve
43:18teve até uma reunião
43:18na federação
43:19que todos os clubes
43:19estavam presentes
43:21ia ter um novo
43:23round de discussão
43:24que ainda não aconteceu
43:25com essa nova gestão
43:27acho que o Damiani
43:27assumiu agora
43:28segunda-feira
43:28o Damiani sempre
43:30fez parte do movimento
43:31eu tenho certeza
43:31que ele vai querer
43:32resolver isso logo
43:33perfeito
43:34e a gente está chegando
43:35na reta final
43:35do nosso bastidor
43:36de dar bola
43:36adoraria
43:37mais perguntas
43:38para vocês também
43:39porque o papo
43:39aqui está legal
43:40mas eu só queria saber
43:41uma última questão
43:43também
43:43antes da gente terminar
43:44sobre a Copa São Paulo
43:47de futebol júnior
43:47que o calendário
43:49do futebol profissional
43:50mudou
43:50o campeonato brasileiro
43:51agora começa em janeiro
43:52o campeonato paulista
43:54começa ali no dia 11 e 12
43:55se eu não me engano
43:56também de janeiro
43:57ou seja, tudo vai acontecer
43:58ao mesmo tempo
43:59brasileirão, paulista
44:00e Copinha
44:02e a gente viu a Copinha
44:03crescer muito também
44:04porque era num período
44:05em que não tinha
44:06o futebol profissional
44:07ganhou muita atenção
44:07da mídia também
44:08e chegou ao tamanho
44:09que a gente conhece hoje
44:10o que vai ser
44:12da Copinha
44:12o que você espera
44:13da Copinha
44:14desse esvaziamento
44:15podemos dizer
44:16dividindo as atenções
44:18com o campeonato paulista
44:19e também com o campeonato brasileiro
44:20eu acho que cada clube
44:22tem uma realidade
44:22e tem um objetivo
44:24principal na formação
44:25e também um objetivo
44:26na disputa da Copa São Paulo
44:27eu acredito que
44:29para o estado de São Paulo
44:30que politicamente
44:31é muito importante
44:31você disputar a Copa São Paulo
44:32e ter bons resultados
44:33isso possa prejudicar um pouco
44:36porque naturalmente
44:37como os clubes
44:39vão ter que se preocupar
44:39com o futebol profissional
44:40com o campeonato brasileiro
44:41eu acredito que as equipes
44:43sub-19, sub-20
44:44vão ter que estar
44:44na pré-temporada do profissional
44:45e até jogar os estaduais
44:47então eu acho que aqui em São Paulo
44:50vai ficar um pouco
44:50dividida aí essa tensão
44:53para os clubes formadores
44:55por exemplo
44:55às vezes é até bom
44:56um clube que precisa
44:57de uma negociação
44:58você colocar um jogador cedo
44:59de 16, 17 anos
45:00numa Copa São Paulo
45:00porque a verdade é essa
45:03jogador de 20, 19, 18 anos
45:05dificilmente ele vai ser negociado
45:07a não ser que seja um talento
45:08e que aqueles meninos
45:10que aparecem com 16, 17 anos
45:11numa Copa São Paulo
45:12tem mais oportunidades
45:13tem scouts aí do mundo inteiro
45:15vendo e com certeza
45:16será bom
45:17para esses times
45:18que colocam jogadores
45:19mais novos
45:20os formadores
45:21que precisam da negociação
45:22já para os clubes
45:24grandes aí
45:25ainda mais de São Paulo
45:26eu acho que eles vão ser
45:28um pouco prejudicados
45:28porque tem essa pressão
45:29tem esse aspecto político
45:31até da própria federação
45:33dos próprios clubes
45:34de ir bem
45:34numa Copa São Paulo
45:35e com o time mais novo
45:36dificilmente você vai bem
45:37então é uma questão
45:39bem complexa
45:41acredito que
45:43vai ser a primeira
45:45que isso vai acontecer
45:45e depois dessa
45:47tanto a CBF
45:47como a própria Federação Política
45:48vai ter que repensar um pouco
45:49sobre o calendário
45:51da Copa São Paulo
45:52de data
45:53de outras coisas
45:54data acho que até difícil
45:55porque
45:55é em janeiro
45:56porque é a lacuna
45:57que tem
45:57do espaço
45:59na televisão
46:00do espaço para jogos
46:01para o sub-20
46:02isso também está
46:04interferindo nos estaduais
46:04é algo
46:07que vai ser a primeira experiência
46:09que isso
46:09vai ter que ser revisto
46:11no futuro próximo
46:11principalmente também
46:13porque uma coisa
46:14que acabou não dando tempo
46:15para a gente conversar aqui
46:16o que falta um pouco
46:17também nessa transição
46:18base profissional
46:19é uma equipe B
46:20é um time de transição
46:21que esses jogadores
46:23tenham
46:23uma experiência
46:25num nível competitivo maior
46:26num nível profissional
46:27antes de muitas vezes
46:28serem queimados
46:28rifados ali no profissional
46:29sem muita experiência
46:31de futebol profissional
46:32que a Copa São Paulo
46:34voltando um pouquinho
46:37essa sua pergunta
46:38a gente teve agora
46:39uma reunião na federação
46:41com os clubes formadores
46:42e muitos clubes
46:42têm esse objetivo
46:43de colocar o último ano
46:45para jogar
46:45porque é ali
46:46onde o profissional
46:47vai assistir
46:47para saber
46:48se ele tem condição
46:49de estar no time principal
46:50então
46:51se tivesse um time B
46:52é um calendário também
46:53para as equipes
46:54sub-23 etc
46:55você poderia ter
46:56uma transição
46:57mais adequada
46:57e
46:58a Copa São Paulo
46:59hoje
47:00ela acaba sendo
47:00para alguns clubes
47:01nem todos
47:01mas para alguns clubes
47:02como
47:03aquela vestibular final
47:05para o sub-20
47:06que na verdade
47:07agora é sub-21
47:08porque o 2005
47:09em janeiro
47:09
47:10não é mais sub-20
47:11é profissional
47:12e a última
47:13última etapa
47:15o último vestibular
47:17que ele tem
47:17para provar
47:18que ele tem condição
47:18de estar no time profissional
47:19então isso também
47:20vai ser prejudicado
47:20Algo próximo
47:21como acontece na Espanha
47:22por exemplo
47:23os times B
47:23que podem subir
47:25até uma segunda divisão
47:26Eu tive essa experiência
47:27lá no Bahia
47:28achei que foi
47:30muito vantajosa
47:30na época
47:31tantos jogadores
47:33da região
47:33que ainda não tinham
47:35condições
47:36de serem contratados
47:37direto
47:37para o time principal
47:38e os meninos
47:39do sub-20
47:39chegaram a jogar
47:40o estadual
47:41com uma equipe
47:42sub-23
47:43e uma equipe B
47:43e aí você testa
47:45para saber
47:46quem você realmente
47:46vai contratar
47:47com altos valores
47:48para compor
47:49o time principal
47:50o Red Bull
47:51também
47:51no passado recente
47:52achei uma experiência
47:53muito válida
47:54tanto é que o Vinícius
47:55que é o atacante
47:56hoje do Red Bull
47:57o próprio Vitor Hugo
47:58formados no DB
48:00o Vinícius e o Vitor Hugo
48:01eles jogaram a Série A3
48:02pelo Red Bull
48:03no Brasil
48:03tiveram essa experiência
48:05e depois foram melhor
48:06preparados para o profissional
48:07então eu acredito
48:08também que é uma
48:09é algo que tem muito
48:12na Europa
48:13que no Brasil
48:13tinha e agora acabou
48:15se perdendo
48:15até pelos próprios clubes
48:16os próprios clubes
48:17que foram na CBF
48:18pedir para não ter
48:19mais o sub-23
48:19e ter o sub-20
48:21segundo a divisão
48:22acaba sendo um pouco
48:24precoce
48:25e a gente sabe
48:25que o jogador
48:26muitas vezes
48:27aquele talentoso
48:27ele vai evoluir
48:29com 20, 21, 22 anos
48:30então ele precisa
48:31dessa transição
48:31eu acho que
48:33as equipes
48:34terem o time B
48:34é uma grande
48:36solução
48:37para esses problemas
48:37de base
48:38que a gente comentou
48:38só que aí tem
48:39o problema financeiro
48:40o problema de
48:40político
48:42acredito
48:44os cases de sucesso
48:45do passado
48:45do time B também
48:46as comissões
48:47eram ligadas
48:48ao profissional
48:48o time principal
48:49não era lá na base
48:51jogado
48:51era ligado
48:52ao time profissional
48:52muitos clubes
48:54fizeram no passado
48:54ao time B
48:55ligado à base
48:56e aí ninguém
48:57do profissional
48:57assiste
48:58e sabe o que está acontecendo
48:59e aí
48:59desvirtua um pouco
49:00o processo
49:01o projeto
49:02do time B
49:02Marcelo
49:03quero agradecer demais
49:04a sua presença aqui
49:05um papo muito importante
49:07sobre esse
49:08aspecto do futebol
49:09que muitas vezes
49:09não recebe
49:10atenção devida
49:11e não é tratado
49:12da melhor maneira
49:12que são as categorias
49:13de base
49:14então quero agradecer
49:14demais pela sua presença
49:16aqui no Bastidores da Bola
49:17muito obrigado a vocês
49:18espero ter contribuído
49:20aí com o Jovem Pan
49:21um grande público
49:22de base
49:23e fico à disposição
49:24muito obrigado a vocês
49:25pelo convite
49:25valeu
49:26valeu Raim Monteiro
49:27valeu Giovanni
49:27valeu
49:27e a você que nos acompanhou
49:29aqui no Bastidores da Bola
49:30semana que vem
49:31a gente volta
49:31com mais uma grande
49:32personalidade do mundo esportivo
49:34um abraço
49:34Bastidores da Bola
49:44a opinião dos nossos comentaristas
49:49não reflete necessariamente
49:51a opinião do grupo Jovem Pan
49:53de comunicação
49:54realização Jovem Pan
50:00a Sky tem
50:02os campeonatos nacionais
50:04estão na reta final
50:05e o mês das crianças
50:06vem recheado
50:07de conteúdos infantis
50:08e ainda tem acesso
50:09ao app Sky mais
50:10pra curtir
50:11muito mais programação
50:13quando e onde que
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