Vioelncia en las escuelas: filman a dos alumnas a las piñas y suben el material alas redes

Cronica

Las impresionantes imágenes, que no tardaron en viralizarse, muestran el momento en el que dos adolescentes se toman a golpes de puños y patadas a la salida de un colegio ubicado en la localidad salteña de Rosario de Lerma.   Para conocer todos los detalles del dramático episodio establecemos comunicación con el periodista Sebastián Cruz.

Transcript

00:00Violencia sin límites en las escuelas.

00:05Dos alumnas se enfrentaron a las piñas.

00:10Sus compañeros las graban y alientan.

00:16¿Nadie las frena?

00:23Estas son las imágenes que además se viralizaron, Maru,

00:27porque además las graban, como vos decías,

00:29pero las suben incluso a las redes,

00:32como si fuera un atractivo, algo que te genera más seguidores.

00:36¡Desastre!

00:37Escuchá, escuchá lo que sé.

00:42¡Desastre!

00:43Escuchá la arenga de los que observan.

00:46Digo, dale, dale, dale más, dale.

00:49En vez de ir a separar o a tratar de mediar

00:52para que dejen de golpearse, no.

00:54Arengan, dale, dale, dale.

00:56Sebastián Cruz con los detalles.

00:58Seba, buen día.

00:59Hola, ¿cómo están?

01:01Exactamente, Matala, le dicen también así los alumnos, ¿no?

01:06Compañeros, gente que está viendo, gente que pasa

01:09y nadie hace absolutamente nada.

01:11Algo que hemos visto hasta el cansancio en diferentes lugares.

01:14Esto pasó en Rosario de Lerma, acá en la zona del Valle de Lerma, en Salta,

01:20es donde ocurrió este hecho tremendo.

01:24¿Por qué?

01:24Porque dos alumnas se agarraron de los pelos,

01:28se agarraron las trompadas, se agarraron a las patadas en el piso

01:31y nadie hizo nada.

01:33Un hecho parecido también se había registrado en el mes de agosto,

01:36casualmente en el mismo colegio, el 5044,

01:40y tampoco pudieron hacer nada porque se viralizó todo esto,

01:45que se filma como algo divertido,

01:48y se sube a las redes sociales.

01:50Se termina viralizando.

01:51Pero acá hay una denuncia de la madre de una de las chicas

01:55y es por eso que el fiscal Daniel Escalante

01:58ha tomado medidas para que esto no vuelva a ocurrir.

02:03Y han empezado a hablar con los testigos,

02:06han empezado a hablar con quienes filmaron y subieron estos videos.

02:10Y también con las chicas, lógicamente, a ver,

02:14acá también hay un problema de fondo,

02:16hay un problema de estructuramiento social,

02:19podríamos decir, ¿no?,

02:21donde se desarrolla toda esta violencia y por qué.

02:25Habían discutido dentro del aula,

02:27habían discutido dentro de la institución,

02:29salen y se agarran de una manera feroz, tremenda.

02:33¿Para qué esto no pasa a mayores?

02:34Porque hemos tenido casos también de jóvenes

02:38que han terminado heridos gravemente, incluso muertos.

02:42Llama la atención, Seba,

02:43que cada vez son más las chicas también,

02:47yo no sé si son cada vez más o se visibiliza más ahora,

02:49se viralizan más, se graban,

02:51y siempre existió, quizá, no lo sé,

02:53pero la cuestión es que son hechos que se van repitiendo.

02:56Hoy leíamos en la etapa de Clarín también

02:57el hecho horroroso en una escuela de La Plata,

03:00por ejemplo, también,

03:01pateándole en la cabeza a otra compañera,

03:03entre chicas, digo, ¿no?

03:05Entonces digo, esto es espantoso,

03:06no sé si los que fallan son los padres,

03:08somos los padres,

03:09es el colegio, la justicia, qué sé yo,

03:12no lo sé, pero la verdad que llama la atención

03:14el nivel de violencia.

03:15Bueno, ahora, por primera vez,

03:18desde la justicia se está tratando,

03:20por lo menos,

03:22de visibilizar el contexto, ¿no?

03:23Por eso digo,

03:24van a tomar declaración a los testigos,

03:26a quienes subieron estos videos,

03:28a los que filmaron,

03:29lógicamente, también,

03:31a las protagonistas,

03:32a los padres,

03:33a la familia,

03:34para saber por qué

03:35llegan a este grado de violencia

03:37y tratar de evitar

03:38de que esto hacienda.

03:39También dar charlas

03:41en diferentes instituciones educativas

03:44y poner de ejemplo

03:45hechos graves que han sucedido

03:47acá en Salta.

03:48Así que, bueno,

03:48la verdad es que es tremendo

03:50y cada vez se viralizan más,

03:51cada vez son más los hechos

03:52que ocurren también

03:54en esta parte, ¿no?

03:56Y por qué se desarrollan ahí

03:58personas que dicen

04:00que ante esta cuestión

04:02tiene que ver también

04:03las rivalidades que tienen

04:06las jóvenes

04:07y de esta manera

04:08se terminan desquitando, ¿no?

04:10Por problemas que tienen en la casa.

04:12También lo que influye mucho,

04:14y escuchen esto,

04:15tiene que ver con depresiones

04:17o malos momentos

04:19que pasan en las redes sociales, ¿no?

04:21Se terminan desquitando

04:22con sus propias compañeras.

04:23Así que eso también

04:24es un tema a tratar.

04:26Pero todo tiene que ver

04:27con la familia,

04:27la contención y todo eso,

04:29porque si no,

04:30lamentablemente,

04:31esto se va a ir haciendo

04:32en escala,

04:33va siendo en ascenso también.

04:35Creo que es muy importante

04:36y lo resaltabas vos,

04:37Seba,

04:38el tema de las charlas, ¿no?

04:40De conversar con los alumnos.

04:42Y me parece que sería importante

04:44que de esos encuentros

04:46también participe la familia,

04:49papás y mamás.

04:50Lógico, claro.

04:51En donde se muestre

04:52lo que está sucediendo,

04:54en donde se concientice

04:57tanto a los chicos

04:58como a los papás,

05:00para que los papás

05:00también hagan su laburo en casa,

05:03para que esto no vuelva a ocurrir.

05:05Pero es clave, me parece,

05:07el tema de poner en palabras,

05:09no hacer de cuenta

05:10que no pasó nada.

05:11Porque a veces

05:11las instituciones dicen,

05:12bueno, pasó de la puerta

05:14para afuera,

05:14no es mi problema.

05:15Pasó en la calle,

05:16no es mi problema.

05:18Sí, pasó en la calle,

05:19pero son tus alumnos.

05:20Entonces,

05:21si eso pasó,

05:23está bien,

05:24vos no tenés responsabilidad,

05:25pero como institución educativa,

05:27me parece que corresponde

05:29que reúnas

05:30a toda la comunidad,

05:32a todos los chicos,

05:33con los padres

05:33que quieran participar,

05:35que eso también,

05:36¿viste?

05:36Hay veces los padres

05:37son convocados

05:38y no van a la charla,

05:41pero me parece

05:41que hay que hacer

05:42una charla

05:42de concientización.

05:45Sí,

05:45¿sabes qué pasa, Maru?

05:46A veces ni siquiera hay padres,

05:47o son familias fragmentadas.

05:49También no sé el caso,

05:50si tenés detalles.

05:50Pero algún tutor,

05:51alguna abuela,

05:52alguna tía,

05:53tiene que haber.

05:54Totalmente,

05:54un adulto responsable,

05:56que no siempre tiene por qué

05:57ser papá o mamá.

05:59Sí,

05:59a ver,

05:59la cuestión es que acá

06:00estamos hablando

06:01de familias estructuradas,

06:02¿no?

06:03Clase media,

06:04lamentablemente,

06:06la crisis económica

06:07también atraviesa

06:08los problemas familiares.

06:10¿Por qué?

06:11Porque terminan

06:12los padres trabajando,

06:14descuidando a sus hijos,

06:16los hijos terminan

06:17haciendo cosas

06:18que,

06:19la verdad,

06:20son tremendas.

06:21Acá se ha dado el caso.

06:21Por eso,

06:22Seba,

06:22disculpame que te interrumpa,

06:24es muy importante

06:25que no sé

06:26si lo siguen teniendo

06:27todos los colegios.

06:28Me acuerdo yo,

06:28cuando yo era chiquitita,

06:29que estaba

06:30la sala

06:31de psicopedagogía,

06:33la sala

06:33de psicología,

06:35en donde,

06:36cuando la institución

06:37observaba

06:37algo distinto,

06:39enseguida

06:40se ocupaba

06:42la sala

06:43de pedagogía.

06:45Tal cual,

06:45tal cual.

06:46Exactamente,

06:47sí,

06:47de psicología

06:47pedagógica también.

06:49Bueno,

06:50acá también se ha dado

06:51el caso

06:51de trata de alumnas,

06:52¿no?

06:53Donde

06:54un jovencito

06:55de 16 años

06:56y un hombre

06:57de 60,

06:58remisero,

06:58actúan de manera

06:59conjunta

07:00para conseguir

07:00nenas entre 12

07:02y 16 años

07:02y prostituirlas

07:03y regarlas

07:04a adultos.

07:06Lo hemos pasado

07:07acá también.

07:07Entonces,

07:08el problema

07:08tiene que ver

07:09también con

07:10esta situación

07:11que se da

07:11y en las redes sociales

07:12donde también

07:13se publicita

07:15una pelea.

07:16Se potencia,

07:16se potencia

07:18todo eso

07:18mucho más

07:19donde a tal hora

07:20se van a agarrar

07:21las chicas

07:21y se agarran

07:22y todo el mundo

07:23va a filmar,

07:23¿no?

07:24La verdad que es tremendo.

07:25Gracias por los detalles

07:26y la cobertura

07:27como siempre.

07:29Ojalá intervengan

07:30los padres,

07:30la escuela

07:31y la justicia.

07:31Un abrazo.

07:33Ojalá que sí.

07:33Hasta luego.

07:34Ojalá.

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