OS SEGREDOS DO MUNDO ESPIRITUAL POR RYUNOSUKE AKUTAGAWA - O KAPPA QUE ORAVA POR CHUVA (TODA VEZ QUE A CHUVA CAI) - Vídeo Dailymotion

CUESTA VERDE / Jornalismo de Verdade

OS SEGREDOS DO MUNDO ESPIRITUAL POR RYUNOSUKE AKUTAGAWA - O KAPPA QUE ORAVA POR CHUVA (TODA VEZ QUE A CHUVA CAI)   Arrecadação de Fundos para o Cuesta Verde: PIX 13981438762  Livro Infanto-Juvenil: A Máquina da Verdade  www.clubedeautores.com.br/book/603276--A_MAQUINA_DA_VERDADE  Romance: A Saga de Kid Winchester  https://clubedeautores.com.br/livro/a-saga-de-kid-winchester  FUNDAMENTOS DO EXORCISMO  https://go.hotmart.com/L80780127G  ARRECADAÇÃO DE FUNDOS  Apoia-se  https://apoia.se/mochileiromistico  PIX  13981438762  Fundraising / Recaudación de Fondos  PayPal: factoides2003@hotmail.com   BOUTIQUE DO CUESTA  https://lojaconservador.com.br/?af=5lf0zfn8  COM LETRAS DO MATEUSZ  https://open.spotify.com/intl-pt/album/4XEG7o8sWeOhOSH55Z5fUB  Contato: cuestaverde2022@gmail.com  Grupo do Cuesta, no X, o Pravda Conservador  https://twitter.com/M4teu5zDu4rte  Grupo do Cuesta, no WhatsApp  https://whatsapp.com/channel/0029VaCCC14A2pL3W7PJ851A  NALDO'S BAR O Ponto de Encontro dos Acólitos Avenida Antônio Emmerich, nº 1.589, Vila Cascatinha, São Vicente

Transcript

00:00O programa está oficialmente aberto, hoje dia 11 de outubro de 2025, você está no

00:16canal Cuesta Verde, Jornalismo de Verdade.

00:22Você gostaria de ter um bar, sim, de ser o dono de um boteco, ou para você que já

00:26é do ramo, apenas mudar, ter endereço, talvez, adquirir mais um estabelecimento gastronômico

00:34para o seu império, bem, o Naldo's Bar está à venda, sim, o meu amigo Naldo quer se

00:39aposentar e por isso está vendendo o seu bar, bar que fique em um ponto privilegiado, na

00:44divisa entre Santos e São Vicente, junto aos tambores, com um detalhe, por se tratar de

00:51um estabelecimento tradicional, você estará adquirindo mais do que um bar, estará adquirindo

00:56uma história.

00:57Logo, entre em contato com o Cuesta, que eu faço o meio de campo entre você e o Naldo,

01:03ou vai diretamente lá, sendo que o contato do Cuesta e o endereço do Naldo's Bar estão

01:08na descrição.

01:11É isso aí, gente, vamos aproveitar o fato de que hoje, este sabadão, está sendo um

01:19dia chechelento, sim, como diria o saudoso José Paulo de Andrade, sim, um dia chechelento,

01:28meio frio, meio chuvoso, em que, para quem está em um recinto fechado, parece que fica

01:37abafado, né, um dia ideal para se degustar uma deliciosa feijoada, uma resta de coentro

01:43por cima, assim que ela resta verdinha, acompanhado, é claro, de uma geladinha, sim.

01:49Vamos ao Naldo, para esta experiência gastronômica.

01:53Dito isto, livro de oração em mãos, quem não tiver mãos, imposição de prece, muito

01:59respeito, que respeito é bom, e a divindade gosta, página 70, oração ao Senhor.

02:08Ó Senhor, é o cantare, fonte de todas as luzes, de todas as forças, de todas as sabedorias,

02:15de todos os amores, dai-nos a luz, dai-nos a força, dai-nos a sabedoria, dai-nos o amor.

02:23Ó Senhor, nosso Pai, protegei a terra, planeta do amor, protegei-nos de todos os males, dai-nos

02:32o futuro.

02:33Ó Senhor, muito obrigado por nos dar a luz, agradecemos de coração.

02:44E eu peço a nosso Senhor, é o cantare, que nos permita que justiça alguma ocorra durante

02:50este programa.

02:51Muito obrigado.

02:53Ok, gente, estamos retornando ao estudo deste livro aqui, a história original, Dragon

03:02Heart, Aventuras Além deste Mundo, original em japonês, no qual traz, por meio de uma entrevista

03:16entrevista mediúnica perpetrada através do mestre Hirookawa, os segredos do mundo espiritual contados

03:25por Hinozuki Akutagawa, assim, o grande Hinozuki Akutagawa, nos traz as verdades do outro plano,

03:32plano atemporal, e estamos indo para o desfecho, no caso da história do Kappa.

03:45E durante os dois primeiros programas, eu falei o seguinte, que o Kappa falou para o monge, que

03:52ele queria se tornar um ser humano, e o monge deu uma dica para ele, se tornar um ser humano.

03:57Haja como ser humano. O que é agir como ser humano? A gente tem que pensar bem nisso.

04:04E ao término da última parte desse texto, eu vou trazer o material do grande Jordan Peterson,

04:11que nos dá uma ideia do que é ser um ser humano. O que cala e colifica alguém como ser humano?

04:17O fato da pessoa nascer com um corpo humanoide, já não faria da pessoa um ser humano? Sem dúvida.

04:25Contudo, ela só tem o veículo. O condutor precisa ter um comportamento de ser humano.

04:33Nós vamos tratar disso na sequência, ok?

04:37No livro A História Original, Dragonheart, Aventuras Além Deste Mundo,

04:43Há a mensagem espiritual de Hionozuki Akutagawa, o qual disse que, quase 100 anos atrás,

04:51nasci como alguém que tinha a missão de lançar as bases da literatura japonesa moderna.

04:57Senti que, após a Era Meiji, que foi de 1868 a 1912, a religião corria o risco de ser perdida.

05:09Então, pensei que precisava fazer algo para espalhar ideias religiosas pelo coração das pessoas.

05:17Ideias religiosas são o que é?

05:21É aquela...

05:23Aquele fogo interno que a pessoa tem, a ânima que a pessoa tem.

05:34Como você fala, coração é o impulso, é a ânima se manifestando, o impulso que a pessoa tem de fazer algo que seja transcendental.

05:45Mas vamos lá.

05:46Todavia, durante a mensagem, Akutagawa fala dos animais misteriosos não identificados,

05:53tratando do Kappa ao dizer que, ainda há vários deles no mundo espiritual.

05:58Ademais, do site Kararigeki, ao conto, o Kappa que orava por chuva.

06:05Vamos à terceira e última parte dele.

06:08A aldeia se encheu de riso e de choro.

06:13Alguns se sentaram, uns, de mãos dadas, brincavam e dançavam.

06:19Outros abriram as bocas para beber a água da chuva.

06:24Assim, a oração do Kappa tinha chegado ao céu e Deus a escutou.

06:30Disseram e se abraçaram.

06:32Kappa, é tudo graças a você.

06:35Obrigado, bratavam.

06:37Logo, os aldeões foram até o altar onde o Kappa estava.

06:42No entanto, o Kappa morrer afogado.

06:45Seu corpo se tornou completamente fino e leve.

06:48Então, os aldeões o desamarraram e disseram,

06:54Kappa, é tudo graças a você.

06:56Obrigado.

06:57E, em retribuição, lhe construíram uma sepultura perto do pântano.

07:04Quando o verão passou, aquele monge regressou.

07:08Logo, os aldeões lhe contaram a história do Kappa, ao que ele respondeu, lhes dizendo que o Kappa queria ser um ser humano.

07:19Por isso, na sua próxima encarnação, o Kappa certamente renascerá como humano nessa aldeia.

07:26Sem mais, os aldeões nunca se esqueceram do Kappa e sempre contam a história da oração do Kappa toda vez que a chuva cai.

07:40Por aqui se encerra a terceira parte.

07:42Então, você vê aqui, o Kappa, como o monge o orientou, fez algo em benefício dos outros.

07:53Ou seja, ele transcendeu a sua...

08:02Não vou falar de natureza porque não era uma questão de equilíbrio,

08:07mas era uma mágoa que ele tinha.

08:11Porque ele não era um ser humano, ele não era um animal como os outros,

08:15mas ele gostava de ser humano e ele não sabia o que fazer para chamar a atenção dos outros,

08:21para se aproximar e se aproximava do jeito errado, fazendo traquinagens, coisas de que as pessoas não gostavam.

08:29E aí a pessoa ficou puta da vida com ele, naturalmente.

08:34Mas o monge disse.

08:36E o Kappa entendeu isso.

08:39E no momento em que as pessoas estavam passando por dificuldade,

08:43o Kappa fez o que?

08:45Ele fez o que?

08:45O ato que chama-se...

08:47Passou a se chamar ato do sacrifício.

08:50Ele fez um ritual de sacrifício.

08:53Sacrifício não é morrer.

08:54É fazer aquilo que é sagrado.

08:56Fazer o que é sagrado, por exemplo,

09:00é ajudar as outras pessoas.

09:02Existem formas de ajudar.

09:04Fazer sexo, por exemplo.

09:06Mas sexo é um ato sagrado.

09:09É um ato em que o homem insemina a mulher e a mulher se torna o portal para a entrada de uma outra alma nesse plano.

09:23Sim, a gente precisa entender que fazer o que é sagrado é algo que não está restrito a uma única coisa,

09:35como morrer.

09:39Mas pode também significar isso.

09:42É que na história ficou muito popularizado rituais como a crucificação do Cristo, por exemplo,

09:50e vários outros.

09:53Pessoas que deram a vida por outras pessoas.

09:56Isso é muito forte, porque a vida é o maior bem que nós temos nesse plano.

10:02E é uma coisa sagrada.

10:05Tanto é que o mandamento divino diz não matar.

10:09Não matar é não ser morto.

10:12É não se matar.

10:13Contudo,

10:16se for missão da pessoa,

10:18que o faça,

10:20como o capa fez.

10:22Mas vamos entender um pouco mais isso.

10:24Vamos agora para o texto do nosso querido Jordan Peterson.

10:27Aliás, falando de fazer bem pelos outros,

10:30Jordan Peterson, eu fiquei sabendo que ele está doente.

10:32Peço para quem puder,

10:34faça depois do programa de hoje,

10:36faça uma oração pela saúde do nosso querido Jordan Peterson.

10:40Ok?

10:40Todavia, no vídeo ao cunhado de Aula 19 sobre Personalidade de 2014,

10:47Extroversão e Neuroticismo,

10:51Biologia e Traços,

10:52que fora publicado em 13 de março de 2014,

10:56no canal Jordan B. Peterson,

10:58no YouTube,

10:59Jordan Peterson disse que

11:01você pode pensar no cérebro

11:03como uma coleção de sistemas de controle

11:06em constante expansão,

11:08que permite que você aprenda

11:10e empreenda esquemas motores de ação

11:13cada vez mais complexos.

11:19Os seres biológicos,

11:21você pega um gato, um cachorro,

11:23um macaco, um elefante,

11:25um golfinho,

11:26eles todos têm cérebro.

11:29Contudo, o ser humano é o único que consegue

11:31tornar esse cérebro

11:33muito mais complexo.

11:35Embora você pegue um animal porco,

11:36por exemplo,

11:37é capaz de desenvolver o pensamento abstrato,

11:39como eu já falei outras vezes.

11:41Os animais conseguem também lidar

11:42com o pensamento abstrato,

11:44mas não com a complexidade

11:46de um ser humano.

11:48Voltando,

11:49e uma das coisas que as pessoas pensam

11:53saber sobre os seres humanos

11:55é que somos muito bons

11:57em pensar corretamente.

12:01Mas,

12:02não somos bons apenas em pensar,

12:05somos loucamente adaptáveis

12:07em termos de nossa produção motora.

12:11Produção motora

12:12é a utilização do veículo.

12:15Se você assistir as Olimpíadas,

12:16você verá que os seres humanos

12:18podem fazer coisas

12:19que nenhum outro animal

12:20poderia sequer pensar e fazer.

12:23Somos completamente loucos

12:25quando se trata do tipo de coisas

12:27que podemos fazer com o nosso corpo.

12:28Somos bons no gelo,

12:31somos bons na água,

12:33podemos esquiar,

12:35as pessoas são muito boas em pular,

12:37elas podem escalar prédios,

12:39ou seja,

12:40os seres humanos são incrivelmente,

12:41os seres humanos são incrivelmente

12:44versáteis

12:46em termos de sua produção motora.

12:49De novo,

12:49os seres humanos são

12:50incrivelmente versáteis

12:53em termos de sua produção motora,

12:55ou seja,

12:56o que caracteriza o ser humano

13:00é a capacidade

13:02de desenvolver

13:04a sua produção motora,

13:05é a capacidade

13:06de desenvolver o veículo.

13:09Olha que coisa curiosa isso,

13:12de não se tornar limitado.

13:19E olha que curiosa,

13:19eu lembrei quando eu li isso,

13:20eu lembrei do último capítulo

13:22do Spectrum Man,

13:25que o Dr. Gork,

13:27aquele macaco doido,

13:29ele é vencido pelo Spectrum Man,

13:32e o Spectrum Man

13:33chega pra ele e fala,

13:34Dr. Gork,

13:36você com a sua inteligência,

13:37você pode auxiliar

13:39a humanidade.

13:42E aí o Dr. Gork

13:43mostra o seguinte,

13:45por que é

13:45que ele jamais poderia ser

13:48um ser humano?

13:48Por que é que o macaco,

13:50o ser humano não é um macaco,

13:51e o macaco nunca será

13:52um ser humano?

13:54Ele fala a seguinte frase,

13:55não se ensina truques novos

13:57a macacos velhos,

14:01não se ensina um truque novo

14:02a um macaco velho,

14:04ou seja,

14:05ele nunca vai aprender

14:06a ser um ser humano.

14:12Mas se ele se esforçar,

14:13por que ele já era um cientista,

14:14fazia umas coisas

14:15pro mal,

14:17mas coisa que ninguém faz,

14:20mas não é isso,

14:21ele tem que transcender

14:22a essência

14:24de macaco dele,

14:26como o carpa

14:27transcendeu a sua essência

14:28de carpa,

14:30e orou,

14:31e ele,

14:32impossibilidade

14:32de transcender

14:33a sua essência,

14:36sim,

14:36o que ele faz?

14:37Ele se mata,

14:37ele se suicida,

14:38ele pula.

14:40Eu lembro que era moleque,

14:41eu fiquei pensando,

14:41porra,

14:42mas você vê,

14:43ele queria dominar a humanidade,

14:45vê um alienígena,

14:45sempre vê um alienígena,

14:47cuidar da gente,

14:47é bom isso,

14:49é super-homem,

14:50espectro e man,

14:52o jáspio,

14:53o ser humano é muito dependente

14:57de alienígenas,

14:59precisa se virar sozinho,

15:01mas a questão,

15:02que eu quero tratar é essa,

15:05o que caracteriza o ser humano,

15:08como o Jordan Peterson falou,

15:09é a sua capacidade

15:11de desenvolvimento

15:12motor,

15:15capacidade de desenvolvimento

15:16do sistema motor,

15:19motor de motor,

15:21ou seja,

15:21de movimento,

15:23o sistema motor,

15:24vamos usar o sistema motor

15:25para expressar movimento,

15:27ou seja,

15:28movimento é desenvolvimento,

15:30a capacidade motora

15:32de fazer coisas incríveis,

15:33isso,

15:33por exemplo,

15:34a Olimpíada,

15:36mas,

15:36por exemplo,

15:37o ser humano

15:38consegue transformar

15:40a realidade

15:43em arte,

15:44a arte é a interpretação

15:45da realidade,

15:46o cara vê uma imagem,

15:48uma pessoa,

15:50transforma aquilo lá

15:51num quadro,

15:53um poeta,

15:55se inspira numa musa,

15:57uma mulher que ele ama,

15:58que ele admira,

15:59e faz um,

16:00transforma,

16:01essa contemplação

16:03em texto,

16:06um músico,

16:06pega essa contemplação,

16:10se inspira

16:10e faz uma música

16:12para a poesia

16:12e transforma

16:13essa inspiração,

16:16essa beleza

16:17que a mulher tem,

16:20ela passa por meio

16:21da letra

16:21e transforma aquilo

16:22em melodia,

16:22você vê,

16:23a capacidade motora

16:24do ser humano

16:25é uma coisa fantástica,

16:27fantástica,

16:31mas isso daí

16:32tem um fim,

16:33que é a evolução humana,

16:35a evolução humana

16:35nos levou o quê?

16:36A nos tornarmos

16:38seres gregários,

16:42ou seja,

16:43agir como ser humano

16:44é agir

16:47trabalhar

16:50pela sobrevivência

16:51da comunidade

16:53em que ele vive,

16:54por isso que o monge fala,

16:56eles contam a história

16:57do capa para o monge

16:58e o monge fala

16:58ele queria ser humano,

17:00ele defendeu vocês,

17:01ele defendeu

17:02essa aldeia

17:03e ele vai renascer

17:04como ser humano,

17:06ele mostrou

17:06para Deus

17:07que ele transcendeu

17:08a essência de capa dele

17:10e poderá ser humano

17:11e vai voltar

17:12para cá,

17:13por quê?

17:13Porque ele ama vocês

17:15e vocês o amaram,

17:16ou seja,

17:17ocorreu uma simbiose

17:18e ele vai nascer

17:19como ser humano

17:20para quê?

17:22Para poder trabalhar

17:23com vocês,

17:24para poder desenvolver

17:25a missão deles,

17:26que é proteger

17:28essa aldeia,

17:28ele vai se tornar

17:29um guardião

17:30dessa aldeia.

17:32Isso que caracteriza

17:33o ser humano,

17:34como o George Peterson

17:35falou,

17:36a utilizar

17:37a atividade motora

17:39para desenvolver

17:41a sociedade,

17:46proteger essa sociedade,

17:49criar equipamentos novos,

17:51carros, aviões,

17:53literatura,

17:55poesia,

17:56arte,

17:57tudo isso

17:57que faz o ser humano

17:58ser humano

17:59e não ser um ser

18:00nefasto,

18:02ser niilista.

18:04Isso daí não é ser ser humano.

18:05Embora algumas pessoas

18:06adorem isso,

18:09mas isso não é ser ser humano

18:11porque isso é ser egoísta.

18:14O cara fala,

18:15o cara é sado-manzoquista,

18:17ele gosta de apanhar,

18:18ele gosta de apanhar

18:19para apanhar à vontade.

18:21É isso que o faz feliz

18:23que o faça.

18:24mas a gente tem que ter isso

18:29que vivendo em sociedade

18:30a gente não pode se limitar

18:31só

18:31ao nosso contentamento pessoal,

18:34porque aí

18:35nós não estamos usando o quê?

18:37A capacidade motora

18:38para defender

18:41aquilo que a humanidade

18:43atingiu de mais elevado,

18:44que é o quê?

18:47A comunidade gregária,

18:48se tornar um ser

18:49agregador.

18:52Existem dificuldades,

18:53problemas,

18:53existem,

18:54mas isso é parte

18:55do desenvolvimento.

19:01É parte do desenvolvimento.

19:03Então,

19:03há algum tempo atrás

19:04tinha um cidadão aí

19:05que ficou muito nojento

19:07dos tempos para cá,

19:08é difícil eu acompanhar

19:09na internet,

19:09ele falava muito de montar

19:10uma comunidade bíblica,

19:12ele queria fazer os Estados Unidos,

19:13agora está na África.

19:14Ou foi atrás dele,

19:15tem gente que vai atrás

19:16dessa gente, cara,

19:16eu fico impressionado.

19:18Como se comunidade bíblica

19:19fosse uma coisa

19:21que funcionasse,

19:22não funciona.

19:23Se funcionasse,

19:24o que mais tinha por aí

19:24era a comunidade bíblica.

19:26Não funciona.

19:28Por uma seguinte razão,

19:30porque eles interpretam

19:31errado a lei de Deus.

19:32A lei não é um fim,

19:34é um princípio.

19:36E as pessoas não estão usando

19:37a sua capacidade motora

19:38para quê?

19:39Para desenvolver a lei.

19:42Tanto é que,

19:43você pega a própria

19:43comunidade judaica,

19:45para dar um exemplo,

19:46o que os rabinos fizeram?

19:48Desenvolveram o Talmud,

19:49que é o estudo da lei.

19:51Você não pode alterar a lei,

19:53mas você pode desenvolver

19:54um estudo sobre ela.

19:55Isso daí é o Talmud,

19:56estudo da lei.

19:58Vai para o Midrash,

19:59vai para outras literaturas

20:01da comunidade judaica,

20:03mas o povo hebreu,

20:07o povo judeu,

20:08descobriu isso.

20:09Um caminho

20:10para desenvolver a coisa.

20:12Por isso que essas

20:12comunidades bíblicas

20:13não precisam nem de coisa.

20:14Tem comunidade bíblica.

20:15Basta tentar aplicar

20:17isso na sociedade.

20:20Os Estados Unidos,

20:21por exemplo,

20:21você pega a Constituição

20:22americana,

20:22é um livrinho fininho.

20:24Eles não mexem

20:25na Constituição.

20:27Mas você tem que...

20:29Os estudos relacionados

20:31à Constituição americana,

20:32das leis,

20:33a aplicação das leis

20:34de tempos em tempos,

20:36é um negócio fantástico.

20:38A lei

20:38não é para ser mexida.

20:40A lei até

20:41da Constituição americana

20:42é baseada,

20:42inclusive dos Dez Mandamentos,

20:44que se chamam de

20:45Cáusula Petra,

20:46Cáusula de Petra,

20:48que é gravada em Petra,

20:50Petra para não ser mexido.

20:51Contudo,

20:52a capacidade motora

20:54do ser humano

20:54é para ele transcender

20:55o limite das eras.

21:00Não é ter a Cáusula Petra

21:02como um fim,

21:03mas como um princípio.

21:04E é por isso que as comunidades

21:05bíblicas não fazem

21:06porque eles querem

21:07que todo mundo seja burro.

21:09É esse que é o problema.

21:10E o cérebro humano

21:12como o Jordan Peterson

21:13mostrou

21:14é muito bom

21:17em se desenvolver.

21:19E o capa

21:20dessa história

21:20vai chegar ao ponto

21:21de ser humano

21:22e vai poder se desenvolver

21:23como ser humano,

21:24ou seja,

21:24um ser feito

21:25em imagem e semelhança

21:26de Deus

21:27com todo

21:28o potencial

21:29que ele tem.

21:31Ok, gente?

21:32Dito isto,

21:34eu encerro

21:35o programa de hoje.

21:37E vamos para a hora

21:37de passar o chapéu

21:38que eu mais gosto

21:39e a hora

21:40que vocês mais gostam

21:42também.

21:43Bem,

21:43na descrição do programa

21:45eu estou disponibilizando

21:46os métodos

21:46de arrecadação de fundo

21:47por via direta

21:48e via indireta.

21:51Por via indireta

21:53aqui,

21:53os meus livros.

21:54Aqui,

21:54a Máquina da Verdade,

21:56nesse livro,

21:56Menino Veste Azul

21:57e Menina Veste Rosa.

22:01Isso é capacidade humana.

22:03Não é porque fui eu

22:04que escrevi,

22:04mas isso aqui,

22:06toda capacidade humana

22:09de transformar

22:10a realidade

22:12em literatura.

22:13E essa literatura

22:14servir para quê?

22:16Para irrigar

22:17a mente das pessoas

22:18de matéria-prima

22:19para desenvolverem mais

22:21o seu potencial

22:22como ser humano.

22:24Traduzido em

22:25capacidade motora.

22:26Olha que coisa fantástica.

22:28Aí tem o meu outro livro

22:29aqui,

22:29A Saga de Kid

22:32de Winchester

22:32para os adultos.

22:35E aí vamos

22:36para o último

22:38item

22:39de arrecadação

22:41de fundo

22:41por via indireta

22:42que é o meu curso

22:43Fundamentos do Exorcismo.

22:45Agora,

22:45arrecadação de fundos

22:46por via direta.

22:47Ao após

22:48do meu blog

22:49O Mochileiro Místico

22:50ou Pix

22:51para você já fazer

22:51sua contribuição

22:52e o PayPal

22:53para os acólicos

22:54do estrangeiro.

22:55O pessoal fez

22:56fez doação.

22:58Aqui eu já mostrei

22:59e vou mostrar de novo.

23:01Olha aqui a doação

23:03que o pessoal fez.

23:03O investimento

23:04que vocês fizeram

23:05em vocês.

23:06Isso aqui

23:07vai virar

23:09programa

23:10mais para frente.

23:11Nós vamos fazer

23:11um estudo

23:12deste livro aqui.

23:13A área 51.

23:15Vocês compraram

23:16isso aqui.

23:17Por isso que eu falo

23:18a FAA

23:18que a gente pede

23:19arrecadação de fundo

23:20é para o bem

23:22dos nossos acólicos

23:24dos nossos bravos

23:25seguidores.

23:26Para vocês

23:27evoluírem

23:29evoluir

23:30se desenvolverem

23:32como ser humano

23:33é desenvolver a mente

23:34é desenvolver

23:34pensamentos complexos.

23:36Como eu falei

23:36animal nenhum

23:37faz isso.

23:39Eu citei

23:39no último programa

23:41que alguns animais

23:42têm essa capacidade

23:43como as formigas

23:45e as abelhas

23:48mas por exemplo

23:48você não vai ver

23:50uma formiga

23:50construindo um carro

23:52desenvolvendo um computador

23:55desenvolvendo um smartphone

23:56você não vai ver

23:57porque eles têm

23:58uma limitação

23:59eles têm uma limitação

24:01formiga

24:02desde que ela atingiu

24:03aquele ponto dela

24:05de evolução

24:06ela parou ali

24:07ela não deixa

24:08de ser uma

24:08de ir para frente

24:10ela não deixa

24:13de ser uma formiga

24:14e o mesmo acontece

24:23com alguns seres humanos

24:24eu estou vendo

24:26alguns

24:27eu não quero falar muito

24:28aqui porque

24:28eu estou fazendo

24:30um estudo

24:30de observação

24:31com algumas pessoas

24:32usando estudo empírico

24:33e eu reparei

24:34que alguns

24:35algumas

24:35atividades

24:36motoras

24:37que a pessoa faz

24:38que exige

24:40um mínimo

24:41de raciocínio

24:42ela tem dificuldade

24:43no começo

24:44mas depois que ela

24:45entende a lógica

24:46da coisa

24:46ela começa

24:47a fazer aquilo

24:48automaticamente

24:51ela não precisa

24:52nem pensar mais

24:53mas ela sai

24:55daquele metido?

24:57não

24:57porque aquilo

24:58é uma atividade

24:58de repetição

24:59é igual

25:00se ensinar um macaco

25:02por exemplo

25:02a montar

25:03um quebra-cabeça

25:05ele aprende

25:06se ensinar um macaco

25:07a manipular

25:08um cubo de Rubik

25:09ele aprende

25:11mas o macaco

25:12ele vai fazer

25:13um avião?

25:14ele vai fazer

25:15um computador?

25:16não

25:16ele vai escrever

25:17um livro?

25:18não

25:18porque ele

25:20tem uma limitação

25:22de animal

25:23pois quando a gente fala

25:24que o ser humano

25:24não é um animal

25:26é um ser biológico

25:27não é um animal

25:28nós estamos explicando

25:30o que difere

25:30o ser humano

25:31de um macaco

25:32os cientistas tentam explicar

25:34o macaco começou

25:35a comer carne

25:36não sei o que

25:37como é

25:37dar bife

25:38para o chimpanzé

25:39e ver se ele vira

25:39um ser humano

25:40mostra isso

25:43para a gente

25:43faz esse estudo

25:44meu

25:45eu desafio

25:46qualquer um

25:47desses caras

25:48dessa seita

25:49que eles chamam

25:49cientista

25:50a me provar isso

25:51provar

25:52o darwinismo

25:53provar

25:56que o darwinismo

25:57é uma realidade

25:58é simples

25:59tá

26:00como vocês falaram

26:01que o macaco

26:02começou a comer carne

26:03e a carne

26:05ajudou a forma

26:06a desenvolver o cérebro

26:07é só pegar um macaco

26:08e dar bife

26:09para ele comer

26:10e mostra o macaco

26:11atingindo

26:12o grau de evolução

26:13do ser humano

26:14naquele filme mesmo

26:18o planeta dos macacos

26:19nessa nova versão

26:20o que que eles davam

26:21eles davam uma droga

26:22para o zain

26:23e para o macaco

26:23a droga acabou

26:25abrindo a mente

26:26do macaco

26:27acabou funcionando

26:28uma coisa que era

26:29para

26:30lidar com a limitação

26:33do ser humano

26:34acabou

26:34abrindo a mente

26:36do macaco

26:37mas claro que isso é uma ficção

26:38se fosse assim

26:40bastava eles darem remédio

26:41de alzheimer

26:42para o macaco

26:43e o macaco virava um gênio

26:44então

26:45a gente precisa ter muito cuidado

26:47com as coisas

26:48então vamos lá

26:48na sequência

26:49como eu falei

26:51ao apoia-se

26:54do meu blog

26:54bochileiro místico

26:55o pix

26:56para você já fazer sua doação

26:57e o paypal

26:58para os acolhos

26:58do estrangeiro

26:59e aí vamos para

27:01o link

27:03da boutique do cueste

27:04para você comprar

27:04sua beca

27:05sua beca

27:05de conservador

27:06e o link

27:07de com letras

27:08de matheus

27:08do meu álbum de rock

27:09em parceria

27:10com o meu amigo

27:10renato pop

27:13e aí vamos para

27:15o contato do cueste

27:17para você mandar

27:18suas dúvidas

27:18de pauta

27:20sugestões de pauta

27:22dúvidas

27:22sugestões

27:23pedir o contato

27:25do naudo

27:26e coisa e tal

27:27e aí vamos para

27:28o grupo do cueste

27:29no x

27:29o pravida conservador

27:30o grupo do cueste

27:32no whatsapp

27:33o seu canal

27:34mais estreito

27:35de comunicação

27:36comigo

27:36entre no whatsapp

27:38entre no whatsapp

27:39vamos fazer o whatsapp

27:40do cueste

27:41se desenvolver

27:41e por fim

27:42naudos bar

27:43o ponto de encontro

27:45dos acólitos

27:47próximo evento

27:48atenção denisso

27:49atenção denisso

27:50todos os carros

27:51todos os carros

27:52regras para erradicar

27:54os radicais

27:55a única maneira

27:56de combater o socialismo

27:58é pela direita

27:59no sábado

28:00dia 18 de outubro

28:01de 2025

28:02às 6 horas da tarde

28:04às 18 horas

28:04no sábado

28:06dia 18 de outubro

28:07de 2025

28:08às 18 horas

28:09regras para erradicar

28:10os radicais

28:11a única maneira

28:12de combater o socialismo

28:14é pela direita

28:15eita

28:16dito isso

28:17quero agradecer

28:18a todos vocês

28:19que me acompanharam

28:20e até a próxima

28:21bye

28:22bye

28:23bye

28:24bye

OS SEGREDOS DO MUNDO ESPIRITUAL POR RYUNOSUKE AKUTAGAWA - O KAPPA QUE ORAVA POR CHUVA (TODA VEZ QUE A CHUVA CAI)

Categoria

Transcrição

Seja a primeira pessoa a comentar

Recomendado