00:00Vamos al hilo telefónico y la saludamos a esta hora, vicepresidenta sectorial de Ciencia, Tecnología, Ecosocialismo y Salud, Gabriela Jiménez.
00:07Vicepresidenta, ¿cómo está? En primer lugar, ¿qué significa? Porque quizás el tener esa acreditación para algunos puede tener un conocimiento,
00:15pero ¿qué reconocieron el día de hoy y qué hicimos para que el mundo ponga su mirada en Venezuela como una esperanza, como una realidad del nuevo mundo?
00:24Hola, Barri, feliz tarde para ti. Un abrazo a todo el pueblo de Venezuela. Estamos en este momento recibiendo una distinción.
00:32Es una distinción, un reconocimiento al pueblo venezolano en sus dos referentes.
00:38En el referente es lo que significa el Sistema Nacional de Orquestas con una experiencia de servicio social, de educación y transformador de la sociedad.
00:49En la inclusión, en el aprendizaje de la música, un espacio también para la promoción de la paz.
00:55Y la UNESCO anda evaluando todas las políticas de los países del mundo, de los 194 países que lo integran,
01:02conociendo las experiencias, los proyectos, las políticas de los estados que se convierten en iniciativas transformadoras e inéditas de la realidad mundial.
01:12En este caso, el sistema de orquesta, como tú lo has expresado, que es una maravilla de conocimiento, de espacio de aprendizaje, es una ternura.
01:22El más de un millón de niños que están formándose en la música se convierte entonces en un centro de categoría 2
01:28que debe auspiciar como polo especializado la transformación social desde la música.
01:33Y se convierte entonces en un ecosistema nuevo para todo el planeta, para todos los países integrantes,
01:40de modo tal que estas experiencias se compartan desde el punto de vista de la cultura y la educación para promover semejantes acciones en otros países.
01:50Y en el caso del Centro de Semillas Agámicas, el Centro de Biotecnología para la Formación y Producción de Semillas Agámicas,
01:57también ha recibido esta distinción, este gran reconocimiento, como Centro de Categoría 2 de Ciencia Abierta.
02:04¿Qué significa esto?
02:05Un polo especializado en materia de biotecnología, desarrollado desde Páramo de Mucuchíes,
02:11con más de 5.300 familias campesinas en donde se hace biotecnología, se rescatan sabías ancestrales,
02:18hay un diálogo de conocimiento y experiencias de innovación tecnológica,
02:22y la UNESCO otorga esta distinción también para ponerlo al servicio de la humanidad.
02:28Entonces, son dos experiencias del gobierno bolivariano que desde la organización social,
02:34desde la organización social, se impulsan transformaciones que son fundamentales para la inclusión,
02:41para la productividad, para la vida en solidaridad, para el encuentro comunitario, para la vida en paz,
02:47pero que también representan, Barry, nuevas dinámicas civilizatorias,
02:52en este tiempo tan convulsionado que lleva la humanidad, ante la agresión imperial.
02:58Nosotros somos entonces una esperanza y presentamos al mundo estas dos experiencias que se convierten ahora
03:05en ejemplos desde la UNESCO para que otros países puedan dialogar y practicar nuestras metódicas.
03:12Vicepresidenta, y esto se une además, ayer veíamos cómo ganamos medallas de oro, plata y bronce
03:18en una olimpiada de nanotecnología.
03:21Pasada usted también publicaba los avances de lo que era la olimpiada en materia de matemáticas
03:26y la que hubo también en Rusia de inteligencia artificial.
03:31Es decir, todos estos logros demuestran que el gobierno bolivariano, en medio de bloqueos, sanciones, conspiraciones,
03:37está invirtiendo en la salud, en la cultura, en la formación, sobre todo de los más pequeños.
03:42Y esto, ¿cómo repercute para desmontar lo que has construido?
03:47Una escalera de anime, una fachada de que supuestamente en Venezuela hay una tiranía,
03:51que no hay oportunidades y toda esta amenaza que hemos vivido en las últimas siete semanas.
03:55¿Cómo la humanidad debe reconocer la esperanza, la realidad y la resistencia heroica
04:00que hoy tiene Venezuela brillando en el mundo, en la ciencia, en la tecnología, en la educación,
04:05con estos reconocimientos?
04:07Sí, Barry, fíjate que estas medallas que hemos logrado son con delegaciones del Semillero Científico Nacional.
04:15En Chile se logró la medalla de plata en la Olimpiada Mundial de Química.
04:19En Rusia logramos seis medallas que tienen que ver con astronomía, con matemática, con álgebra.
04:25Y recientemente, hace cuarenta y ocho horas, ganamos también dos medallas de plata, una de oro y tres de bronce
04:34en la Olimpiada Mundial de Nanotecnología que auspicia a la República Islámica de Irán.
04:39Todos estos jóvenes tienen entre doce, catorce y dieciséis años.
04:43Todos estos jóvenes forman parte del sistema educativo bolivariano en su expresión pública y privada.
04:48Forman parte de una política que auspicia, que promueve el presidente Nicolás Maduro,
04:52porque desde la ciencia también se promueve cultura, también se promueven elementos identitarios
04:58de nuestra venezolanidad, de nuestra esperanza, de nuestra expresión más hermosa de lo que somos las y los venezolanos.
05:05Y es una agenda educativa que, por supuesto, nos permite soñar con el futuro que nos merecemos
05:10como un pueblo maravilloso, que es el legado del comandante Hugo Chávez
05:14y que, por supuesto, cumple con los principios éticos y morales de nuestro padre libertador.
05:18Es la ciencia abierta, es la educación inclusiva, es la educación para la paz,
05:22es la educación para prepararnos para el futuro que tiene múltiples desafíos
05:26y que estas experiencias hoy tocan a más de 657.000 niños en el Programa Nacional Semillero Científico.
05:33Yo te puedo decir, Barry, que estas son experiencias reales y tangibles,
05:37cuya práctica ética en el Semillero Científico, en el Sistema Nacional de Orquestas, en el Seviza,
05:43se muestran a diario con las familias campesinas, con los niños tocando los violines,
05:47con los otros niños que estudian las estrellas.
05:50Y este es un ejemplo de los que somos las y los venezolanos.
05:53Somos esperanza y estamos preparados para el futuro que corresponde,
05:57que es de luz y de prosperidad para nosotros.
06:01Vicepresidenta, finalmente, ¿cómo ahora eleva el compromiso?
06:04No es cualquier cosa. Estamos hablando de la UNESCO, máxima instancia.
06:07Repetimos para la educación, la ciencia y la cultura a nivel global.
06:11Es Naciones Unidas. ¿Cómo ahora se eleva esa responsabilidad, esa capacitación?
06:17Porque el sistema de orquesta, hablamos de la maravilla que es,
06:19pero difícilmente usted consiga un sistema de esas características con más de un millón de integrantes
06:23y que done directamente ese instrumento al niño, una especie de comodato,
06:28y que forme músicos que hoy brillan en el mundo entero,
06:31y que además los aleje de los flagelos que hoy tienen las sociedades a nivel global
06:35y es reconocido que Venezuela tiene el mejor sistema de orquesta y coros juveniles infantiles del planeta entero.
06:41Y en el caso de la semilla gámica, venimos de un proceso de desabastecimiento
06:46donde la gente tenía que hacer 15 horas de cola, 10 horas de cola, nos dejaron sin alimento.
06:50Y teníamos que gastar en importación un montón de dinero.
06:54Ahora sustituimos las importaciones y estamos procesando nuestra propia semilla autóctona.
06:59Y eso, por supuesto, tiene un valor tremendo en las 4S que se busca para la alimentación.
07:03¿Cómo fomentan estos premios, estos reconocimientos, el trabajo que se viene haciendo?
07:08Bueno, ahora la UNESCO, con estas dos instancias del Estado venezolano,
07:12comienza a ofrecer programas de formación, de intercambio, de cooperación y de complementariedad
07:18para que visiten a Venezuela y conozcan estas experiencias
07:20y para que los expertos especializados en estos polos científicos, culturales y tecnológicos,
07:26que significa el Sistema Nacional de Orquesta y el SEVISA,
07:29también intercambien experiencias con los países del mundo.
07:31Imagínate los pequeños campesinos de África, compartiendo experiencias con los parameros del Mocuchíes,
07:38aprendiendo de la semilla de papa, del rescate de la semilla de maíz,
07:41del proceso de cultivo del cacao, y cómo esto ocurre de una forma, con una ciencia abierta,
07:46que no hay patentes, que el conocimiento es libre para los pueblos libres,
07:49que se transformen en felicidad, en bienestar, en salud, en alimentación sana y soberana,
07:54también para Venezuela.
07:56Bueno, igualmente sucede con el Sistema Nacional de Orquesta,
07:58cómo el Sistema Nacional de Orquesta se convierte en una herramienta para la paz en los pueblos del mundo,
08:04en una herramienta de inclusión social, de la educación que significa la música,
08:08para la armonía, para la solidaridad, para el encuentro, para las artes, para cultivar la cultura.
08:14Entonces, estas dos instancias ahora van a estar auspiciadas también por la UNESCO,
08:18acompañadas por la UNESCO, para que ese brazo de acción, que es servicio social,
08:23que es transformador de la humanidad, también permita tocar los corazones a los pueblos germanos.
08:30Vicepresidenta, muchísimas gracias, un gran abrazo, y desde acá felicitaciones,
08:33tanto al Centro de Biotecnología Gámica, como también al Sistema de Orquesta.
08:38Felicitamos a todo el pueblo de Venezuela, y muy particularmente a todo el esfuerzo del presidente Nicolás Maduro,
08:43que ha acompañado estas dos experiencias desde su creación,
08:46y que hoy son referentes de la venezolanidad para el mundo, para la paz y el bienestar.
08:50Felicidades a todo el pueblo de Venezuela, Barri.
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