00:00Música
00:00Bienvenidos a su clase de teatro, les habla su maestra Marta Elena Blandón de la Casa de Cultura y Creatividad Arnoldo Guillén
00:17Siempre les recuerdo que la Casa de Cultura y Creatividad Arnoldo Guillén está ubicada de la Iglesia La Merced, dos cuadras abajo
00:28Estos espacios son totalmente gratuitos para niños, jóvenes y adultos
00:34Todo el que desea incursionar en las artes escénicas puede ubicarnos en esa Casa de Cultura
00:41En esta ocasión les voy a hablar acerca de los componentes claves para la preparación del actor para una escena
00:53Recordemos que en clases anteriores yo les había explicado que hay dos puntos fundamentales que un actor tiene que prepararse
01:05Por ley, ningún teatrista va a estar estático
01:10El teatrista siempre va a estar en constante movimiento
01:15Eso yo ya se los había explicado
01:17Además, les recuerdo que el actor y la actriz debe de prepararse corporalmente
01:26Su cuerpo tiene que estar preparado para cualquier tipo de personaje que vaya a interpretar
01:34Además, cualquier tipo de movimiento que le toque hacer tiene que tener una preparación física única
01:41Todos los días hay que hacer calistenia
01:46Y esa calistenia va desde los pies hasta llegar a la cabeza
01:51El actor o la actriz que no se prepara
01:55Créanmelo, no va a lograr conseguir un buen trabajo dentro de la parte actoral
02:03Ni se va a poder desarrollar porque muchas veces nos asignan personajes que requieren de fuerza, de movimiento
02:12Y por qué no, muchas veces tenemos que tener movimientos que son de este tipo
02:20Son movimientos cansados
02:21Ya no digamos si nos tocará hacer movimientos bruscos
02:26Como yo, hay que estar unos preparados para todo tipo de elasticidad que nos toque hacer
02:35Dentro de ese personaje que se nos asigne
02:39También yo les vengo recordando
02:42Y casi siempre se lo digo
02:44Fundamental
02:45El actor en su preparación tiene que tener voz
02:50Y para tener voz tiene que ensayarla
02:53Para eso existen un sinnúmero de ejercicios
02:57Que ubican la columna de aire en su posición
03:04Y la voz va a salir más limpia
03:10Además, recordemos que nosotros como actores y como actrices
03:16¿Qué es lo que más utilizamos?
03:18La voz
03:19Acuérdense que nosotros no somos cineastas
03:22Nosotros no somos actores de televisión
03:25Que se dan el lujo de utilizar un micrófono
03:29¿Qué somos nosotros?
03:31Pura proyección de voz
03:33Lo mismo me va a escuchar el que esté adelante
03:36Como el que tengo al fondo del teatro
03:41Otra cosa
03:43La articulación
03:46Para tener una excelente voz y una proyección
03:51También hay que articular
03:54Y para articular
03:56Hay que hacer ejercicios
03:59Recuerden que la articulación es fundamental
04:04Ya que el que está al fondo quizás no escuche mi voz
04:08Pero mediante la articulación puede leer los labios
04:12Y se da cuenta
04:14Ella dijo esto
04:16Comprende el mensaje con la articulación que yo he realizado
04:23Entonces recordemos que la voz es algo que hay que cuidar
04:31Ejercitar y prepararla
04:34Para el teatrista es fundamental
04:39Hay algunos ejercicios dentro del teatro para la voz
04:45Entre ellos
04:48Pues está jugar con una, con dos, tres letras
04:55Y se van mencionando
04:58Tratando de sacar esa columna de aire
05:03Donde nosotros podemos sentir
05:07Que presionamos
05:09Que presionamos, respiramos, presionamos
05:12Y emitimos
05:14Y no hay esfuerzo
05:16Pero todo es un conjunto
05:20La respiración
05:22Recordemos que tenemos que aprender
05:26A manejar la respiración
05:29Y una buena respiración
05:33Significa
05:34Que al momento de inhalar el aire
05:37No se deben de mover
05:39Los hombros
05:42El aire tiene que pasar
05:44Directo hacia
05:47El fondo del
05:49Ahí apretamos
05:52Y luego
05:53Lo sacamos
05:56Gradualmente
05:58Y así
05:59Vamos a irle dando fuerza
06:01A nuestro diafragma
06:05O si es una respiración costal
06:08Nosotros sentimos que al respirar
06:11Las costillas se ensanchan hacia afuera
06:15Recuerdenlo bien
06:18Ustedes pueden colocarse sus manitas en la cintura
06:22Y al respirar
06:25Sienten como se expanden hacia los laterales
06:32Algo que también tiene que tener un actor dentro de su preparación
06:42Que es la
06:45Practicar mucho su memoria
06:49La memoria
06:51Es fundamental
06:53Porque tiene que memorizar
06:56Los guiones
06:57Que se le asignan
06:59Y una vez analizado
07:01Ya él
07:02Puede darle algún
07:04Impro
07:04Durante la presentación
07:06Pero ese
07:07Impro
07:07Va dentro de
07:08Dentro del mismo guión
07:11O sea
07:12No se sale del objetivo del guión
07:14En caso de
07:16Que algo se te olvidara
07:18Haces un impro
07:20Y caes de nuevo
07:21A tu guión
07:22Pero para ello
07:25No es necesario leer
07:26El actor tiene que leer mucho
07:30Porque
07:32La fluidez del habla
07:35Quien la enriquece es la lectura
07:38Y la retención
07:41Quien la refuerza
07:43Es la lectura
07:45La creatividad
07:47Quien te la da
07:48Es tu conocimiento
07:50Mediante
07:51La lectura
07:52En otras palabras
07:54Actores y actrices
07:56A leer
07:57Algo fundamental
07:59También dentro de nuestra preparación
08:02Si no estamos muy preparados
08:06Para
08:07Llevar ese papel
08:09De actor y de actriz
08:11Y sentimos debilidades
08:12Normal
08:13Todos tenemos
08:16Alguna debilidad
08:18Pero
08:18Existe algo
08:21Busquemos
08:23El lugar
08:23Indicado
08:25Donde superar
08:27Esa debilidad
08:28Por ejemplo
08:29Únete a un grupo
08:31De teatro
08:32A una compañía
08:35Ese trabajo
08:36Colectivo
08:37Te engrandece
08:38Ese trabajo
08:40Colectivo
08:41Te llena
08:41Te aporta
08:43Y cuando veas
08:45Has superado
08:46Muchas debilidades
08:48Entre ellas
08:49El trabajar
08:50En equipo
08:51Todo eso
08:53Te lo da
08:53Estando dentro
08:55De un grupo
08:56De teatro
08:56O de una compañía
08:58Teatral
08:59O en su defecto
09:01Si las debilidades
09:02Ya son un poco
09:03Más grandes
09:04El ego
09:05El ego
09:05Se quita
09:06Y vengamos
09:08A la humildad
09:08Nos vamos
09:10A una escuela
09:10De teatro
09:11Y estudiamos
09:13Para enriquecer
09:15Ese contenido
09:18En donde nos hemos sentido
09:19Bastante débil
09:21También quería recordar
09:23Que para la preparación
09:26Del actor
09:27Es fundamental
09:27Si puede
09:29Manejen un instrumento
09:32Toquen música
09:33Eso le va a dar
09:36Un plus
09:36En su actuación
09:38Manejen
09:40La observación
09:42Va a ser fundamental
09:43Para hacer un personaje
09:48Que se me indica
09:49¿Por qué?
09:50Yo lo observo
09:52Veo como camina
09:54Veo su gestualidad
09:57Y entonces
09:59Yo busco también
10:01De ser posible
10:02Ah
10:02Este elemento que él usa
10:04Me va a servir también
10:06Y así me voy preparando
10:09Y me voy dando
10:11Mis condiciones
10:13Para poder
10:16Desempeñar
10:17El rol
10:17Que a mí
10:18Se me está
10:19Asignando
10:20La observación
10:22Está dentro
10:23De la preparación
10:25Del actor
10:26Porque es
10:29Lo que le aporta
10:30Como es
10:31Cada uno
10:33De los personajes
10:35Bueno
10:36Ha sido un gusto
10:37Estar con ustedes
10:38Hablo para ustedes
10:39Marta Elena Blandón
10:41De la Casa de Cultura
10:42Y Creatividad
10:43De Arnoldo Guillén
10:45Hasta la próxima
10:46No
10:46No
10:47No
10:49No
10:51No
10:51No
10:52No
10:53No
10:55¡Gracias!
