🎨🎶 ¿A qué sonaría el azul, el rojo? | La sorprendente conexión entre colores y notas musicales - Vídeo Dailymotion

Joseph Quiroz

¿Te has preguntado si los sonidos tienen color? En este video exploramos una fascinante comparación entre los colores y las notas musicales, analizando cómo ambos comparten elementos como el tono, la armonía, el contraste y la emoción.  A través de un análisis claro y creativo, descubrirás cómo la música y los colores no solo se parecen, sino que pueden fusionarse en una experiencia multisensorial. Ideal para músicos, estudiantes, teóricos, artistas visuales y cualquier alma curiosa.  💡 Hablamos de física, percepción, arte y emoción en una sola entrega sonora y visual. ¡Dale play y comienza a ver la música y escuchar los colores!  #TeoríaMusical #ColoresYNotas #ArmoníaVisual #MúsicaYColor #EducaciónMusical #Sinestesia #MúsicaAcadémica #NotasMusicales #TonosYColores #FísicaDelSonido #MúsicaParaAprender #LenguajeMusical #MúsicaSensorial #ArteYSonido #MúsicaParaTodos

Transcript

00:00¿Qué relación puede haber entre los colores y las notas musicales?

00:06¿Cómo puede un azul evocarme tranquilidad y calma?

00:10¿Cómo puede un rojo parecerse a la pasión?

00:13¿Cómo una nota grave me puede generar melancolía?

00:16¿Cómo una nota aguda me puede despertar alegría?

00:19¿De qué manera un acorde se puede parecer a un brillante amarillo?

00:23¿O cómo una escala menor puede parecerse al púrpura de un atardecer?

00:27¿Así como el tono me define el carácter, la emoción y el ambiente?

00:31¿En música las armonías, los acordes me pueden generar lo mismo?

00:36¿Así como podemos unir sonidos con más sonidos y colores con más colores sobre un lienzo?

00:42¿Cómo puede generar una obra de arte cargada de sentido, de belleza, de alma?

00:48¿Será que acaso el oído también puede ver y el ojo en silencio puede escuchar?

00:53Hoy les vengo a hablar de la relación que hay entre los colores y los sonidos

00:58Tenemos los colores primarios como el azul, como el rojo, como el amarillo

01:02Que me generan un color colectivo

01:05La unión de varios colores

01:07Pero así como le podemos cambiar un tono

01:09O lo podemos poner más clarito o más oscuro

01:12Me va a generar otro color

01:14Lo mismo va a aparecer en las notas musicales

01:16Y así como la unión de dos colores me dan otro color

01:20La unión de estos dos colores me dan otro color

01:23Pues la unión de un color que tiene por dentro dos colores

01:26Y este color que tiene por dentro dos colores

01:29Me van a generar otro tipo de tonos y otro tipo de colores

01:32Hagamos cuenta que el color azul es la nota do

01:37Que el color rojo es la nota mi

01:39Y hagamos cuenta que la nota sol es un hermoso amarillo

01:43La unión de estos tres colores

01:45Azul, rojo y amarillo me dan un marrón

01:48Y aquí me da un

01:50Esto es un sonido colectivo porque aquí hay tres colores

01:53Aquí me va a dar un color llamado do mayor

01:57Que es un acorde

01:59Un acorde es la unión de dos o tres sonidos

02:03Pero ¿qué pasa en este caso?

02:05Donde mezclamos el azul pero al rojo lo ponemos más claro

02:09Y sigue el amarillo me va a generar un color gris

02:12Aquí va a pasar lo mismo al mi

02:13Lo voy a poner más clarito

02:15Lo voy a alterar

02:17Pues resulta que la unión de estos tres me va a dar otro color

02:21Que viene siendo un do menor

02:23Ya sea do mayor o do menor

02:25Son acordes que tienen por dentro tres colores

02:29Que tienen por dentro tres sonidos

02:31Y así como la unión del azul con el rojo da morado

02:36Hagamos cuenta

02:37Aquí tenemos a un do y tenemos a un mi

02:40Y la unión del rojo con el azul me da un naranjado

02:43Hagamos cuenta que tenemos un sol

02:45Y aquí pongamos otro sonido

02:47Un si bemol

02:48Pues resulta que estos cuatro colores me van a dar un acorde llamado do siete

02:53Que en música he llamado un acorde dominante

02:56Que es un acorde que tiene por dentro cuatro colores

02:59Estos tienen de a tres y este tiene cuatro

03:02Pero que pasa si tengo por lo menos el mismo do

03:05El mismo mi

03:06El mismo sol

03:07Pero el si ya no lo tengo bemol

03:09Sino que tengo un si que es llamado natural

03:11Pues resulta que me va a dar otro tipo de acorde

03:13Que se llama do maxieti

03:15Que también son acordes de cuatro sonidos

03:18Entonces así como el color morado me puede generar misterio

03:22Y creatividad y espiritualidad

03:23El color naranja me puede transmitir energía

03:26Vitalidad y diversión

03:28El color marrón me puede generar comodidad, estabilidad y seguridad

03:32Pero dependiendo del tono me puede generar cierta tristeza o cierta soledad

03:36Y el color gris me puede transmitir elegancia

03:39Pero al mismo tiempo me puede transmitir tristeza y apatía

03:42Lo mismo pasa con los acordes

03:44El acorde mayor me puede generar una sensación diferente

03:47El acorde menor me puede generar otra sensación triste, apática, elegante

03:52Estos acordes me pueden generar dominancia, energía, vitalidad

03:56Este acorde me puede generar seguridad

03:58Pero al mismo tiempo curiosidad

04:01Y así pasa con los colores

04:02Me generan sensaciones

04:04Y los colores del oído que son las notas musicales

04:07También nos generan sensaciones

04:09En música cuando hablamos de acordes

04:11Estamos hablando de colores que tienen por dentro

04:14Varios colores que tienen notas

04:16Y es la unión

04:17Y en el piano se representa cuando se tocan muchas teclas

04:20Y en la guitarra se ponen varios dedos para tocar las seis cuerdas

04:23Y toda esa gama que suena en el aire son los acordes que me generan sensaciones

04:27Esta relación entre colores y sonidos musicales

04:31Ha sido estudiada por artistas, por científicos, por músicos

04:35Que quieren buscar conexiones entre colores que vemos y los sonidos que escuchamos

04:39Ambos elementos aunque se perciben por sonidos distintos

04:43Tienen algo en común

04:44Ellos vibran

04:45Los colores por lo menos son el resultado de ondas de luz

04:47Que vibran a diferentes frecuencias

04:50Y los sonidos son vibraciones del aire que llegan a nuestros oídos en distintas frecuencias

04:55¿Podría por lo menos un azul equivaler a un do?

04:58¿O un sol equivaler a un amarillo brillante?

05:01Esta relación es muy hermosa tanto en colores que ven nuestros ojos

05:04Y la hermosa sensación que genera la música en nuestros oídos

05:08Y es que tanto en música como en el arte visual

05:11Hablamos de tonos, de armonía, de contraste

05:14Y así como un acorde se puede unir con varios sonidos y con más sonidos

05:18Una pintura se enriquece al unir colores con más colores

05:21Formando paisajes muy emocionantes que tocan el alma

05:24Porque los artistas tocan el alma

05:26Y así la unión y gama de diferentes colores y sonidos

05:30Nos generan emociones, atmósferas, vibraciones internas

05:34Que dependiendo de las experiencias que sentimos

05:36Nos trascienden tanto a lo visual como a lo auditivo

05:39Y nos generan hermosas sinfonías, hermosos lienzos, hermosas pinturas

05:44Para enriquecer nuestra alma

05:45Me gustaría que en la caja de comentarios pudieran escribir

05:49¿Qué sensación te genera el color azul?

05:52¿Qué emoción te genera el color amarillo?

05:54¿Qué evoca en ti el color morado?

05:56¿Qué les evoca el color naranjado?

05:57¿El marrón, el gris, el negro?

05:59Y si eres músico, ¿qué sensación te genera un acorde mayor?

06:02¿Un acorde menor?

06:03¿Un acorde séptima dominante?

06:05¿Un acorde maxiete?

06:05¿Un acorde sus cuarta?

06:07¿Un acorde aumentado?

06:08¿Un acorde disminuido?

06:09¿Un acorde semidisminuido?

06:10¿Un acorde séptima con novena bemol?

06:12¿Un acorde siete con cuarta aumentada?

06:16Y así sucesivamente

06:17¿Qué sensación te genera cierto acorde?

06:19Te agradezco un buen comentario

06:20Te agradezco que lo compartas

06:22Te agradezco un like

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