🤝 La pression sociale au collège, on en parle ?

Siceron

📱 Et si le smartphone n’était pas qu’un gadget, mais un symbole d’autonomie et d’appartenance à l’adolescence ? Au collège, la pression du groupe est réelle. Comment accompagner son enfant sans céder ni exclure ? 👉🏼 Dites moi en commentaire ce que vous en pensez. 😉 ✅ N’oubliez pas de vous Liker et de vous abonner.  #siceron #sensibilisation #prevention

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00:00L'entrée au collège est un tournant.

00:02L'enfant quitte le cocon de l'école primaire,

00:05il découvre de nouveaux professeurs,

00:07il se déplace parfois seul,

00:08il change aussi de groupe d'amis.

00:10À ce moment-là, le smartphone devient un symbole de passage.

00:14C'est un peu comme une clé.

00:16Une clé qui ouvre la porte de l'autonomie et de l'adolescence.

00:20Nous pouvons le voir comme un symbole d'indépendance.

00:23Pour un enfant de 11 ou 12 ans,

00:25avoir son propre téléphone, c'est exister par lui-même.

00:28C'est avoir un objet qui n'appartient pas aux parents,

00:31qui lui est propre.

00:32Parlons aussi et surtout de la pression du groupe,

00:34la pression sociale.

00:36Au collège, l'intégration sociale devient une priorité.

00:39Si les camarades ont tous un smartphone,

00:41ne pas en avoir un peut donner l'impression

00:43d'être en dehors du cercle, d'être exclu.

00:46On ne participe pas aux discussions du groupe,

00:48on ne reçoit pas les photos,

00:50on ne suit pas les blagues des amis en cours, par exemple.

00:54Pour nous les adultes, ce n'est pas important.

00:55Mais pour un ado en pleine construction,

00:57en recherche de repères, c'est primordial.

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