- hace 2 días
¿Adán Augusto López tiene "los días contados" en la coordinación de Morena? Escándalos como Hernán Bermúdez y sus declaraciones fiscales lo tienen "frágil y fácil de manejar". Sus pares en el Senado ya buscarían removerlo del poder.
Categoría
🗞
NoticiasTranscripción
00:00MESA CENTRAL
00:30Después, la crisis en la UNAM.
01:00No nombraría a un personaje como él, pero yo no me siento mal, si esa es su pregunta, por haber nombrado a Hernán Bermúdez.
01:10A todo individuo en este país se le debe respetar el principio de presunción de inocencia.
01:18Digamos que a este momento, yo vuelvo a ratificar, yo no tenía conocimiento, nadie a mí me informó.
01:26Y vaya que todos los días nos reuníamos en las mesas de seguridad.
01:30Entonces hay que esperar que las autoridades hagan sus investigaciones y se deslinden responsabilidad.
01:36Si usted me pregunta si he sido citado ni por la Fiscalía Estatal ni por la Fiscalía Federal,
01:50yo he sido citado a comparecer.
01:52Mi disposición es que si la autoridad requiere de mi presencia, de mi declaración en algún momento, yo acudiré.
01:59Yo no hablé de Fuego Amigo y yo coincido con la Presidenta.
02:07No es desde luego Fuego Amigo.
02:09Que yo sí sepa quién es y de parte de quién, pues sí lo sé y lo dije.
02:14Y en su momento yo lo daré a conocer.
02:17¿En su momento cuándo?
02:18Pues cuando yo considere políticamente oportuno.
02:21Adán Augusto López, y por eso, para analizar ese tema, quiero darle la bienvenida a esta primera mesa
02:33a Silvia Arellano, nuestra reportera de política, ya cubre el Senado.
02:37Janet López Ponce, reportera especializada también en política.
02:40Y a Roberto López, coordinador editorial de Milenio Televisión.
02:43Buenas noches, Silvia, Janet, Roberto.
02:47Vámonos directo.
02:48Adán Augusto López, ¿tiene los días contados o le alcanza el largo colmillo para sortear la crisis?
02:54Janet.
02:55Yo creo que tiene mucho colmillo.
02:58Creo que el problema es que se le están juntando demasiadas cosas.
03:02Y me parece que ya entre tanto Malabar hasta él mismo se está confundiendo.
03:06Lo vimos en una conferencia de prensa el viernes que luego tuvo que venir a corregir unos días después.
03:11Lo vemos dando unas versiones y luego diciendo que no conocía los antecedentes de Hernán Bermúdez.
03:17Luego diciendo que, bueno, que quizá él no se había enterado hasta que estaba en gobernación.
03:22Después intentando maquillar un poco.
03:24Creo que más que el colmillo o no de Adán va a ser que tanto los liderazgos actuales y lo que queda de López Obradorismo,
03:34la fuerza de López Obradorismo, tienen o no para seguir cobijando a Adán Augusto,
03:39mientras él sigue malabareando todos los trapitos que le van saliendo.
03:43Roberto López.
03:43Sí, este colmillo a lo que conduce no es que tengan los días contados.
03:48Yo creo que tiene las semanas o los meses contados, eso sí.
03:52Los tiene contados. ¿Por qué?
03:53Porque es el gran elefante blanco en la sala del obradorismo.
03:57Y difiero de lo que dice Janet, de que lo que resta del obradorismo no.
04:01El obradorismo está campeante, está gobernando, de hecho.
04:05Pero hay una nueva presidenta y esos documentos salieron de un nuevo gobierno.
04:09Sí, sí, sí, hay una nueva presidenta, pero no deja de ser obradorismo.
04:12El obradorismo como movimiento es uno y hay obradoristas de primera fila,
04:17de segunda fila, unos más queridos, otros no.
04:20Y yo creo que para la mala suerte de Adán Augusto, no mala suerte,
04:24porque no es por azar, sino por la actitud prepotente que tiene que ahorita Silvia ahondará.
04:30¿Cómo es el tipo en persona? ¿Cómo se desenvuelve en el Senado con sus correligionarios?
04:36Se le ve desde la gente que lo vemos en televisión habitualmente.
04:40Bueno, pues es una persona bastante déspota, bastante con ínfulas,
04:45que yo creo que vienen de saberse respaldado, cobijado por su hermano.
04:50No de sangre, pero sí su hermano.
04:52La familia de Adán Augusto cobijó al expresidente Andrés Manuel López Obrador en su juventud.
05:00Su padre Payambé López lo cobijó, le dieron cobijo, techo y comida cuando lo necesitó y eso no lo olvida.
05:10Y por eso dicen que es su hermano, se consideran hermanos,
05:14pero esta autosuficiencia de creerse protegido es lo que yo digo,
05:19no sé hasta dónde les tire, porque el obradorismo ahorita tiene algo que está generando PUS
05:26y no puedes vivir con un miembro con PUS.
05:30Ahí habrá que ver si se toma alguna decisión pragmática en el sentido de Adán Augusto López.
05:34Yo anticiparía de mi lado que no creo que lo vayan a desaforar, no va a salir del Senado.
05:39Quizás sí lo quiten de la coordinación del Senado, eso sí.
05:41Sí, aunque ahorita veremos ese detalle porque quiero plantearles,
05:44quiero presentarles algo de lo que decía Viri Ríos en su columna esta semana,
05:48porque precisamente lo que ella planteaba, a ver si tenemos ahí la columna de Viri Ríos
05:52para revisarla, compañeros.
05:55Precisamente lo que ella planteaba, no es, Adán Augusto quedó muy debilitado.
05:59Ya no es el mismo Adán Augusto que conocimos en su momento,
06:01que era el todopoderoso secretario de Gobernación, el hermano político de Andrés Manuel López Obrador.
06:06Y después de toda esta serie de escándalos que hemos visto a lo largo de las últimas semanas,
06:10que van desde Hernán Bermúdez, su secretario de Seguridad Pública y presunto integrante de la barredora
06:15o jefe de la barredora, hasta lo que acabamos de ver la semana pasada,
06:19las cuentas que no cuadran respecto a sus declaraciones fiscales.
06:23Ahí está lo que decía Viri Ríos, me gustaría destacar este tema.
06:28Adán Augusto es un hombre tan inteligente como peligroso.
06:31A tus enemigos tenlos cerca, dice el adagio.
06:34Un Adán Augusto controlado no perjudica a Palacio, lo beneficia al dejarlo endeble.
06:38Fágil y fácil de manejar.
06:40La lectura que David Ríos respecto a que nos va apuntando,
06:44no vamos a ver la caída de Adán Augusto, no lo vamos a ver salir del Senado,
06:48no, sería básicamente una especie de suicidio de la 4T en ese punto,
06:52un balazo en el pie, pero lo dejarán debilitado ahí.
06:55Ni lo veremos con plequita negra en los ojos.
06:57Por supuesto.
06:57Claro, pero creo que ahí sí puede haber un poco un equilibrio entre esto que dices.
07:01No lo vamos a ver en el exilio, no se le va a quitar el cobijo que evidentemente tiene.
07:07Todavía hace unas horas él decía que él está en contacto permanente con el presidente Andrés Manuel López Obrador,
07:12pero sí, lo que yo me refiero a un poco el López Obradorismo que sigue puro independiente a Claudia Sheinbaum,
07:23puede ser que llegue a ese punto de por lo menos sí alejarlo un poquito de la coordinación en la bancada,
07:31donde ya vimos también que hay algunos grupos que más allá de la bendición López Obradorista que tenga,
07:36no está muy de acuerdo por la mancha que está dejando en el partido.
07:40Y con eso quiero ir contigo, Silvia Arellano, porque a ti te tocó ver este intento de rebelión hace unos días
07:45o un mensaje muy claro que le dieron a Dan Augusto López por parte de sus compañeros en la bancada.
07:50Quizás hablando de la posibilidad de removerlo, ¿qué es lo que tú has percibido ahí en el Senado?
07:56Víctor, Roberto, Janet, ¿qué tal?
07:59Pues sí, justamente hace unas dos semanas aproximadamente se vio este intento de un grupo,
08:06pues quizás no menor, de alrededor de veinte legisladores de Morena,
08:12que pues pretendían, si no, bien remover a Dan Augusto López, pues sí,
08:17quitarle pues el poder único, ¿no?, que él ha tenido al frente de la coordinación.
08:22Incluso pues hay molestias dentro del mismo grupo parlamentario,
08:27aunque ya no lo hacen de manera pública.
08:28Ya hubo por ahí pues un manazo, ¿no?, un llamado de atención, pues para que no estén ventilando entre ellos mismos
08:36pues los pleitos internos.
08:38Sin embargo, pues ya este primer intento de quitarle este poder, pues es que todo ahora se vota.
08:45En las reuniones previas a la sesión de los martes y los jueves,
08:50pues todo el nombramiento o cualquier tema que ellos vayan a presentar ante el pleno,
08:56pues se va a hacer en votación.
08:59Esto no se hacía, solamente pues era una,
09:02llegaba Dan Augusto a estas reuniones y les decía hay que hacer esto, esto y esto,
09:06y él decidía, ¿no?
09:07Sin embargo, pues vimos incluso a la propia senadora Chavira,
09:11que fue la que levantó la voz y pues la que dejó, pues ver todo lo que estaba pasando
09:15justamente dentro del grupo mayoritario sobre estas diferencias que habían tenido.
09:21Si bien hoy mismo los legisladores estuve preguntándoles a algunos qué iba a pasar
09:27con esta coordinación de Dan Augusto López, pues si bien algunos no están conformes
09:33por todo este tema de su exsecretario de Seguridad y lo que se ha planteado sobre él,
09:39pues sí han dicho que lo que van a mantener pues es esperar a ver si hay alguna denuncia
09:45y dependiendo de esto, pues ellos ya tomaron otro camino.
09:49Sin embargo, pues hasta ahorita Silvia firma, incluso el propio Dan Augusto López
09:54ha dicho en varias ocasiones, ¿no?
09:56Que a él lo hicieron por seis años y que tiene el respaldo de su grupo parlamentario.
10:01Ese es un gran punto, Silvia.
10:02Ahí cuéntanos qué ánimo percibes tú en el equipo inmediato de Dan Augusto,
10:06porque al menos la lectura que tenemos desde fuera es vemos a un hombre a que le está tocando,
10:10le está lloviendo continuamente escándalos, acusaciones, pero ahí dentro de lo que es el Senado,
10:16¿él todavía tiene los hilos del poder?
10:20Todavía tiene los hilos del poder, pero bueno, quizás ya no están tan sostenibles, ¿no?
10:25Precisamente pues por todo esto que se ha dado alrededor, incluso pues hoy en esta comparecencia
10:32que hubo con la secretaria de Gobernación, pues hubo un momento sobre todo al final
10:37cuando ya se está despidiendo de todos los senadores, las elfis y todo,
10:41hay un momento en que está ella platicando con Manuela Ignor, el coordinador del PRI,
10:46y se acerca, digamos, hacia la parte, viéndola de frente a Dan Augusto,
10:50había un extraño ahí que los dividía, él como que le hace señas, ¿no?
10:53Para acercarse, para que se acercara, y ella pues desde lejitos se despide,
10:58sin embargo, bueno, ya a la hora de que ya sale de las instalaciones de aquí del Senado,
11:03pues él es parte de esta comitiva que la acompaña, y si hubo una despedida formal,
11:09quizás pues porque estaban todos los senadores, eran alrededor de seis legisladores
11:13los que fueron en esta comitiva o en esta comisión para despedirla, ¿no?
11:19Que se despidió de uno por uno de mano y de besos, sin embargo, pues también ahí
11:25pues te deja de ver, te deja ver pues esta situación, ¿no?
11:29Que está en torno al legislador.
11:31Y un punto también, si me permites, Víctor, que comentaba hace un momento, Roberto,
11:36sobre cómo es Dan Augusto López desde que llegó a la coordinación,
11:41pues la verdad es que rara vez dio alguna conferencia de prensa,
11:45algún chacaleo sobre todo, y sin embargo en estas, que sea el viernes para acá,
11:50o de una semana para acá, pues casi todos los días ha hablado con los medios, ¿no?
11:55Él siempre ha dicho que él no habla con los medios,
11:58si acaso en alguna ocasión dan algún comunicado de algún tema que él traiga,
12:04pero si no, no habla con nosotros, y bueno, sí llama la atención pues que en estos días
12:09ha sido constante, ¿no? Incluso hoy en la mañana, después de unas entrevistas
12:13que él tuvo de manera radiofónica, aquí en el Senado dijo,
12:17van, agarraron de buenas, ¿no? Entonces pues sí les doy, sí les doy chacaleo,
12:21como le llamamos.
12:22¿Cómo estarán las cosas para que Dan Augusto López,
12:24un hombre que nunca quería salir a medios de comunicación,
12:26ahora esté dando esas conferencias continuas que tampoco son tan bien organizadas,
12:30hay que decirlo, Roberto?
12:31Bueno, dicen fuentes de alto nivel que ve una cámara de seguridad y da declaraciones, ¿no?
12:37Ya tan desesperado está.
12:38Por un lado, por otro, gran anécdota, gran ojo y apunte, Silvia,
12:43lo de la Secretaría de Gobernación es un apestado ya.
12:47Es un apestado por donde lo veamos y pues ahí está, ¿no?
12:51¿Cuánto va a durar? No lo sé, pero ya es un apestado.
12:54Y la otra parte, Silvia, que yo también quería que ampliaras,
12:57más allá del trato de Dan Augusto con la prensa,
13:00que ahora vemos como un náufrago se aferra a un micrófono,
13:05el trato con sus pares, con los senadores que están a su cargo,
13:10más allá de la rebatinga por el poder, sé que tiene consentidos o consentidas
13:17y no es el trato que debe dar un coordinador a una bancada.
13:23Sí, justamente por eso es también parte de esta división, ¿no?
13:29Porque él estaba imponiendo a propias palabras de los legisladores
13:34pues algunas o algunos senadores en algunas comisiones,
13:37a pesar de que ya había hecho pactos o ya se habían hecho acuerdos
13:41entre el mismo grupo parlamentario para ir modificando
13:44pues las presidencias de las comisiones aquí en el Senado,
13:48sobre todo pues porque ellos son la mayoría
13:50y pues todos los senadores quieren tener una comisión, ¿no?
13:53Sin embargo, pues no hay para todos
13:55y esta es una de las diferencias, ¿no?
13:58Que hace unas dos semanas él rompió este pacto,
14:01como lo llamaron, o este acuerdo,
14:03como lo llamaron algunas legisladoras,
14:05incluso con la propia presidenta
14:07y pues él nombró a quien quiso en las comisiones
14:10y bueno, esta es una molestia también
14:12y una parte de esta división que se ha generado aquí dentro del Senado.
14:16Ya, nos quedan cinco minutos más para terminar el tema
14:18y quiero plantear una pregunta adicional para irnos hacia esta recta final.
14:22La presidenta asegura que Palacio Nacional no hace filtraciones,
14:25que Palacio Nacional no se comunica por medio de documentos filtrados.
14:29¿Por qué digo esto?
14:30Vimos la semana pasada la investigación periodística de NMAS
14:33en donde se presentan estos documentos del Servicio de Administración Tributaria
14:37que dan cuenta de una serie de irregularidades
14:40o al menos, puedo decirlo, utilizando un eufemismo,
14:43inconsistencias en las declaraciones fiscales del propio senador Adán Augusto López,
14:47quien dice al día siguiente en una conferencia de prensa muy accidentada,
14:50un poco atragamada, vamos a decirlo,
14:54él dice, yo sé de dónde vienen las filtraciones.
14:59¿Se está peleando Morena, Janet?
15:01Yo creo que la presidenta habría que responderle con la misma frase
15:05que ha usado Adán Augusto en estos días para defenderse del caso de Hernán Bermúdez.
15:10Yo no, o el caso de los contratos precisamente y las transferencias que recibió como
15:17yo no, pero mi gobierno no sé.
15:19Y creo que en el caso de la presidenta es lo mismo.
15:21Tal vez ella no, pero no sabe todas las rencillas que Adán Augusto,
15:26por esta esencia que ha tenido, dejó en el gobierno de Andrés Manuel López Obrador,
15:30donde muchos de los funcionarios del gabinete están repitiendo a quienes Adán Augusto
15:37pues minimizó, dejó a un lado, intentó ser el segundo presidente de este país,
15:43intentando pues asumir funciones y facultades que no le competían
15:47y que tal vez la presidenta no, pero quizás su gobierno sí.
15:52Es una característica de Adán Augusto López, desde que llegó a Palacio Nacional,
15:56ser una persona pues bastante oscura, manejarse con esta oscuridad en sus tratos, en sus funciones
16:06y un claro ejemplo es lo que estamos viendo ahora con esta investigación que mencionabas
16:10sobre las transferencias.
16:13Hoy nos estamos dando cuenta, hoy estamos teniendo respuestas a lo que nos preguntábamos
16:18en las campañas de Corcholatas, el por qué Adán Augusto está rechazando los cinco millones
16:24de pesos que le está imponiendo Morena para que haga su campaña interna, para que logre
16:30la candidatura, por qué él dice que tiene ahorros, por qué le es tan fácil despreciar
16:37ese dinero cuando los demás lo están pidiendo.
16:40También recordar que Adán Augusto se libró de muchísimas denuncias electorales,
16:46por ilícitos electorales en esa campaña, por una inacción del INE y quien pagó
16:51sesenta y dos millones de pesos de multa porque no cuadraban en la mayoría los informes
16:56que él reportó fue Morena.
16:58Así que, pues, es una característica de Adán, ahora sí que no sé por qué nos sorprende,
17:03nada más se le está quitando el velo a lo que ya sabíamos que ahí había.
17:06Ahora quiero regresar a la pregunta original porque precisamente, digamos, toda esta,
17:11vamos a llamar la forma extraña de reportar los números ya la tenemos clara desde hace
17:16aproximadamente año y medio, que es cuando empieza la contienda de las corcholatas.
17:20Pero la pregunta que a mí me queda todavía abierta es, ¿estamos viendo una disputa,
17:24una pugna interna entre facciones de Morena?
17:26Sí, y esto responde al título del tema que estamos tratando, el futuro de Adán Augusto.
17:33Para mala suerte de él, para buena suerte del país, no lo sé.
17:37Recuerden que Morena no es un partido, es un movimiento.
17:40Se está moviendo, está conformado por facciones, como siempre en la izquierda,
17:45facciones, grupos, los puros.
17:48Quienes militamos en la izquierda algún tiempo, sabemos cómo es allá adentro, cómo es eso.
17:52Los que se asuman que obtienen la absoluta verdad, los que están cerca del Mesías, los que, etc.
17:59Hay muchísimos grupos y esa dinámica es lo que está generando esto.
18:04Y lo que va a generar muchas más.
18:06Además es una crisis que le está explotando a la presidenta o a la nueva administración,
18:11le está explotando al obradorismo en el año 6, muy pronto en meses de esta administración.
18:17Así que vamos a ver mucho de esto adelante.
18:19Realmente ya se metió el 2030 en la agenda, porque también esto forma parte del 2030.
18:25Y entonces, pues, es la izquierda.
18:27De aquí se puede esperar todo.
18:29Lo vamos a ver complejo en los ojos, no lo sé.
18:31Tal vez en una de esas, porque hay muchos factores, incluido Estados Unidos.
18:35Bien, ahí lo dejamos.
18:36Gracias por esta discusión que acabamos de tener, este debate, esta plática respecto al futuro de uno de los hombres,
18:42pues que fue más poderosos del sexenio pasado.
18:44Yo no me atrevería a decir si es de los más poderosos del actual sexenio, pero sí me queda claro que está en el centro de la discusión.
18:49No, no, queda claro que no.
18:50Fue el segundo, fue el segundo.
18:52Fue el segundo.
18:53Fue el segundo.
18:53El presidente, como le podríamos haber dicho en algún momento.
18:55Silvia Arellano, Roberto López, Yanet López Ponce, gracias.
18:58Y continuamos, vamos a ver qué pasa en los próximos días.
19:02Y ahora vamos a la siguiente mesa, vamos a platicar ahora del otro tema que está ahí en la agenda.
19:07¿Qué vamos a platicar?
19:09¿Qué está pasando en la UNAM?
19:10¿Qué está pasando en la Máxima Casa de Estudios?
19:14Quédate con nosotros y platicamos.
19:15No hay protocolos de seguridad en este CCH Sur.
19:44Realmente ocupamos apoyo, queremos hacer algo mejor.
19:47¡No, no, no!
19:49¡No, no, no!
19:51Hicimos una gestión para que nos autorizaran a aumentar la partida del personal de vigilancia.
19:58Me contestaron que no era el momento para poder hacer eso porque hay un plan de racionalidad.
20:05Son muy lamentables estos actos, pero afortunadamente la gran mayoría de los jóvenes están estudiando y están preocupados por su futuro.
20:23Bien, ahora vamos a la segunda mesa en la que me acompañan Mariana Hernández, coordinadora de información de Canal 6,
20:32Miriam Castro, editora nacional de Fidelización en Milenio.com
20:35y Alma Paola Wong, reportera de Milenio, especializada en la fuente educativa.
20:39¿Cómo están?
20:40Bienvenidas.
20:41Muchas gracias.
20:42Vámonos directo porque tenemos un tema que ha ido creciendo en las últimas semanas.
20:47A ti Mariana te ha tocado ir viendo cómo fuimos haciendo una especie de transición del tema de amenazas de bomba,
20:54amenazas falsas, hasta lo que estamos ahorita,
20:57que es aproximadamente unas 19 facultades y centros educativos paralizados, sin clases,
21:02y el caso además terrible del ex Ashton.
21:05¿Qué está pasando en la UNAM?
21:05Bueno, básicamente hemos visto algo que ha ido evolucionando en el transcurso de los días,
21:12sin embargo, ya paro de estas escuelas que ya tenemos por lo menos ahorita 22,
21:17entre facultades y CCHs que se han ido en paro,
21:21pues ahorita ya es cada vez más común ver este tipo de amenazas,
21:26que no nada más los están dejando como una amenaza,
21:29sino ya están empezando a dejar recados,
21:31recados que empiezan a dejar en los baños,
21:34recados que empiezan a dejar en los propios salones,
21:37y que empieza pues ya a crear una preocupación por parte de todos los estudiantes.
21:43Este caso que pasó en CCH Sur,
21:46pues abrió una gran pregunta,
21:48¿qué está pasando en la seguridad de la UNAM?
21:51¿Y cómo, como alumno y como padre de familia,
21:53puedes empezar a fungir y trabajar desde ellos?
21:56Actualmente ya se presentaron seis denuncias ante la Fiscalía,
22:00pero aquí es muy importante, Víctor,
22:03destacar que se están haciendo a través de la,
22:05o ante la Secretaría de Seguridad Pública,
22:08pero en Policía Cibernética.
22:10Aquí, ¿cuál es el hecho?
22:11O sea, no hay una amenaza,
22:13hay una amenaza, mejor dicho, como tal,
22:15pero lo único que hacen es dejar un previo,
22:19lo que está pasando,
22:21hacen una investigación,
22:22dejan un hecho,
22:23pero no hay como tal una tipificación de delito,
22:26porque en la Ciudad de México y en el Estado de México,
22:28como tal, el delito de amenaza no existe.
22:31Entonces solamente...
22:31No existe en el Código Penal.
22:32No existe en el Código Penal.
22:34Y es muy importante porque aquí en el Derecho de Penal
22:36no actúa cuando hay un previo,
22:39sino que simplemente están haciendo,
22:41o dejan en la mesa un previo.
22:46¿Qué pasó? ¿Qué está pasando?
22:47Para que, si llegan a hacerlo,
22:49básicamente, pues podrían hacer este...
22:52Ya hay una investigación de lo que está pasando.
22:55Ese es un punto muy importante,
22:56porque a ti te tocó,
22:57hace, ¿qué será?
22:58Hace unas dos semanas es cuando empezó este fenómeno.
23:00¿Cómo les llega a ustedes en Canal 6 el primer caso?
23:03El primer caso que fue justamente en CCH Sur,
23:05empezaron todo a través de chats.
23:08Están desalojando,
23:09empiezan los videos,
23:11prácticamente empiezan a surgir,
23:12empiezan a decir,
23:13algo está pasando en CCH Sur,
23:15algo está empezando a llegar,
23:16empiezan los alumnos a enviar
23:18en estos grupos de Facebook,
23:20justamente,
23:21de las redes sociales,
23:23es cuando empiezan a llegarnos
23:25y empezamos a ingresar a estos grupos
23:27y empezamos a ver ya toda la actividad
23:29como se está viendo, ¿no?
23:30Entonces, las redes sociales,
23:32nuevamente,
23:32están jugando un papel muy importante
23:34para dar a conocer estos casos.
23:36Ahora, Alma,
23:36tú cubres la fuente educativa,
23:38tú cubres la máxima casa de estudios
23:39en función o en respuesta
23:41a lo que hemos visto en las últimas semanas.
23:43Ya tenemos varias escuelas paralizadas,
23:45precisamente.
23:46Nosotros hemos tomado la decisión editorial
23:47de no replicar estas amenazas,
23:49precisamente porque
23:50estaremos dándole voz
23:51a quienes están cometiendo
23:53este tipo de actos
23:54que lo que hacen es generar pánico.
23:55¿Qué es lo que te dicen a ti
23:56dentro de la rectoría,
23:57a tus fuentes,
23:58respecto a lo que está pasando
23:59en este momento?
24:00Sí, pues,
24:01es evidente que las autoridades
24:03están tomando con reserva,
24:05atienden todas y cada una
24:07de las presuntas amenazas,
24:09no obstante,
24:11es de acuerdo con el protocolo
24:13de seguridad
24:13que la UNAM debe aplicar,
24:16pues,
24:16dan cuenta a la autoridad,
24:18entonces,
24:19es por eso que presentan
24:21estas denuncias,
24:22porque,
24:22pues,
24:23algunas,
24:24ya lo mencionaba,
24:25algunas de las amenazas,
24:27supuestas amenazas,
24:28pues,
24:28simplemente es como un papel
24:30ahí hecho bolas,
24:31tirado en el baño
24:32y casualmente alguien lo recoge
24:33y dice,
24:33¡ay!
24:34Hay una amenaza de bomba
24:36en el plantel
24:36y ya con eso
24:37se trastoca toda la vida universitaria,
24:40entonces,
24:41es necesario ahí
24:42que,
24:42pues,
24:43poner mucho cuidado en eso
24:44y las autoridades universitarias
24:46están poniendo
24:47atención en ello,
24:49activando los protocolos
24:51de seguridad,
24:52de hecho,
24:52hoy se celebró
24:54la Comisión Especial de Seguridad
24:55del Consejo Universitario,
24:58en donde,
24:59pues,
24:59el rector estuvo
25:00encabezando esta reunión
25:02y estuvieron
25:03las diferentes autoridades
25:04de las escuelas
25:05y facultades
25:06y también
25:07los planteles
25:09de bachillerato
25:10para ver
25:10de qué manera
25:12es que pueden retomar
25:13las actividades,
25:14porque en este momento
25:15tenemos alrededor
25:17una veintena
25:19de entidades académicas
25:21que tienen algún tipo
25:22de afectación,
25:23es decir,
25:24algunas están en paro total
25:25y otras están tomando
25:28clases a distancia,
25:29pero ahí,
25:30digamos,
25:31es una delgada línea
25:32la razón por la cual
25:35están bajo esas circunstancias,
25:37es decir,
25:38tenemos el factor
25:39de lo que es,
25:40unos están en protesta
25:41por lo que ocurrió
25:42en el CCH,
25:43de una manera
25:45se solidarizan
25:46con lo que ocurrió
25:47en el CCH Sur,
25:48otras son porque,
25:49bueno,
25:49pues,
25:50se preparan
25:50para el 2 de octubre
25:51y entonces dicen
25:52vamos a suspender
25:53las actividades,
25:54ahí está otro elemento,
25:56y el otro,
25:57bueno,
25:57pues,
25:57es evidente
25:58que,
25:58pues,
25:59hay,
25:59digamos,
26:00una incertidumbre
26:02en materia de seguridad,
26:03es decir,
26:04quién les va a garantizar
26:05que yendo a su plantel,
26:07pues,
26:07no va a haber
26:08alguna situación
26:09porque,
26:10pues,
26:10ya se vio,
26:11¿no?
26:11Entonces,
26:11sí son varios los factores
26:13que está considerando
26:14la universidad
26:15y,
26:15por tanto,
26:16hoy sesionó
26:16esta Comisión Especial
26:17de Seguridad
26:18del Consejo Universitario,
26:21pues,
26:21de alguna manera
26:22para tratar
26:23de encontrar
26:23una respuesta
26:24y hasta ahorita
26:25lo que nos han dicho
26:26es que buscarán
26:27la manera
26:27de que se regrese
26:30a las clases presenciales
26:31de manera ordenada
26:33y esto
26:35en coordinación
26:36con las autoridades
26:37de cada una
26:38de las entidades
26:38académicas.
26:39Vamos a ver
26:40el comunicado
26:40precisamente
26:41que se acaba
26:41de emitir
26:42el día de hoy,
26:42el comunicado
26:43de la UNAM
26:44en donde precisamente
26:44habla el rector
26:46de algunas
26:46de las medidas
26:47que se estarán tomando
26:48para poder normalizar
26:49la situación
26:50en la máxima
26:51casa de estudios.
26:52Él plantea
26:53precisamente
26:53que no es
26:54la única universidad
26:54en el mundo
26:55que ha recibido
26:55amenazas
26:56en los últimos meses,
26:57aunque normalmente,
26:58y eso es lo que tú decías,
26:59que normalmente son falsas,
27:01es un papel
27:01que encuentras en el baño.
27:03Lo cierto es que
27:03generan zozobra
27:04y deben de ser tomadas
27:05todas en serio,
27:06pero lo platicábamos
27:07también en Canal 6,
27:08cada una de estas amenazas
27:09y eso lo tienen que tener
27:10en mente
27:11quienes lo están haciendo.
27:12Implica un policía menos
27:13que está haciendo
27:14su trabajo en la calle,
27:15un policía menos
27:16que no está evitando
27:18un delito
27:18o un paramédico
27:19que no está atendiendo
27:20una emergencia.
27:22Ahora bien,
27:22dentro de lo que planteaba
27:23el rector
27:24también hay un elemento
27:25muy importante
27:26y ahí iría contigo Miriam
27:27porque se plantean
27:28fortalecer
27:30la atención psicológica
27:32a la población estudiantil.
27:34Esto tiene una vinculación directa
27:36y hay que decirlo
27:37con lo que pasó
27:37en el SSH Sur
27:38con el incidente terrible
27:40en el que este joven
27:41Lex Ashton
27:42asesina
27:43a un compañero
27:44suyo
27:45en la escuela,
27:46algo que nunca habíamos visto
27:47en México.
27:47Ustedes
27:48en Milenio.com
27:49particularmente
27:50en el equipo de finalización
27:51le han dado un seguimiento
27:52muy interesante
27:52a ese tema.
27:53¿Qué es lo que tienen detectado?
27:54Yo partiría un poco
27:57de la pregunta
27:58que empezabas
27:58haciéndole a Mariana
28:01y Alma Paoli
28:01que decías
28:02¿qué está pasando
28:02en la UNAM?
28:03Yo creo que la pregunta
28:05es más
28:05¿qué está pasando
28:06con los jóvenes?
28:08¿qué está pasando
28:08con los adolescentes?
28:10Porque este caso,
28:12el caso del Lex Ashton
28:13y su asociación
28:15con esta subcultura
28:16de los incels
28:17está poniendo
28:19sobre la mesa
28:20un problema
28:20muy importante
28:21que es
28:22que los padres
28:23de familia
28:24no se están
28:26sabiendo comunicar
28:27con sus hijos
28:28que hay subculturas
28:29dentro de los jóvenes
28:31que no sabíamos
28:33o que no sabemos
28:34que no conocemos
28:35y que estamos
28:36conociendo
28:36a partir de hechos
28:37como estos.
28:39En el momento
28:40en el que se desata
28:41el breaking news
28:42hablando en términos
28:43de información
28:44y que empezamos
28:45a tener en las pantallas
28:46que hubo
28:47este hecho
28:48en el CCH
28:48y que llegaron
28:49las patrullas
28:50y demás
28:50lo que empezó
28:51a pasar
28:51en las redes sociales
28:53inmediatamente después
28:54fue que empezaron
28:56a aparecer
28:57pantallazos
28:58en Facebook
29:00donde se asociaba
29:01a este chico
29:02con grupos
29:04autodenominados
29:06incels
29:07¿Qué son los incels?
29:08Y entonces
29:08justamente ahí
29:10ahí vienen
29:11empiezan
29:11las preguntas
29:12de los padres
29:12y de los que no sabemos
29:13qué son los incels
29:14Los incels
29:15es una palabra
29:17o una acotación
29:18de una palabra
29:19en inglés
29:19pero en español
29:20son célibes
29:21involuntarios
29:22incels
29:23se aplica
29:24únicamente
29:24a hombres
29:25célibes
29:26involuntarios
29:27que no se sienten
29:29capaces
29:29de establecer
29:30relaciones
29:30sexoafectivas
29:31con mujeres
29:32y no por decisión
29:34propia
29:34entonces se asumen
29:36como hombres
29:37poco agraciados
29:39y con pocas habilidades
29:41para tener
29:41interacción
29:42con mujeres
29:43esto puede ser
29:45desde muy inocente
29:47como en la etapa
29:49de adolescentes
29:50por las que todos
29:51hemos pasado
29:52y que no necesariamente
29:53tenemos ese tipo
29:54de habilidades
29:55hasta el extremo
29:57en que algunos hombres
29:58llevan este extremo
30:00a culpar a las mujeres
30:02de que no les hagan caso
30:04y ya en el extremo
30:06es el odio
30:07misógino
30:08y es violento
30:09y entonces
30:10en este
30:11en este amplio rango
30:12de los incels
30:13este chico
30:15está en el extremo
30:17más agresivo
30:18¿no?
30:19en lastimar
30:20a aquellos otros hombres
30:22que si son capaces
30:23de relacionarse
30:24con mujeres
30:25o muchas veces
30:26maltratar
30:27lastimar
30:28o matar
30:29a mujeres
30:30que ellos consideran
30:32que tendrían
30:32que haberles hecho
30:33caso a ellos
30:34ese es un punto
30:34muy importante
30:35platicábamos
30:36con fuentes
30:36del gabinete
30:37de seguridad
30:37y ellos nos explicaban
30:38que el tema
30:39de las amenazas
30:39va en un carril
30:40va en un riel
30:41vamos a decirlo
30:41y como bien dice
30:43el rector
30:43no se puede minimizar
30:44se tiene que atender
30:45pero pareciera
30:46que hasta este momento
30:46lo que estamos viendo
30:47es un tema
30:47completamente falso
30:49sí, pero después
30:50de lo que ocurrió
30:51en el CCH Sur
30:52ese es un tema
30:54que alarma
30:55aún más
30:55que tiene a la comunidad
30:57vamos a decirlo
30:57con los nervios de punta
30:59Mariana
31:00y es que ya se había detectado
31:01o sea la UNAM
31:01ya había detectado
31:02que por lo menos
31:03uno de cada tres estudiantes
31:04en la UNAM
31:04había recibido
31:05algún tipo
31:06de mensajes
31:07de misoginia
31:08o de las propias amenazas
31:09entonces la propia UNAM
31:10tiene el plan maestro
31:11de seguridad
31:12entonces
31:13y en este plan de seguridad
31:14está incluido
31:15tantas asesorías
31:16que tienen que ver
31:17violencia de género
31:18que tiene que ver
31:18violencia escolar
31:19y suicidio
31:19entonces
31:20¿en dónde está quedando
31:21todo ese presupuesto
31:22que tiene la propia UNAM?
31:23que pese a que en los años
31:24ha incrementado
31:25en un 60%
31:26¿qué está pasando?
31:27¿cómo lo están implementando?
31:29o una de dos
31:29no saben
31:30o no han detectado
31:31en qué punto
31:32se tiene que establecer
31:33que es como lo comentaba
31:34Alma Paola
31:35que tienen que
31:35y la propia Miriam
31:37en el tema psicológico
31:38¿cómo están apoyando
31:40a los jóvenes
31:41para tratar estos temas
31:43desde previo a
31:44qué está pasando?
31:45entonces
31:45si tenemos ya un presupuesto
31:47en cuestión de seguridad
31:48y que incluye
31:49todo el tema psicológico
31:51¿cómo lo están implementando?
31:52que yo creo que ahí es donde viene la pregunta
31:54¿cómo lo van a implementar?
31:55a mí me queda la duda
31:56precisamente sobre
31:57si este tema
31:58los toma por sorpresa
31:58me parece que sí
31:59a todos nos toma por sorpresa
32:01lo que pasó en el CCH
32:01por supuesto
32:02pero no sé
32:03si las autoridades universitarias
32:05tengan completamente claro
32:06cómo van a poder atender
32:07este tipo de crisis
32:08en particular
32:08el tema de los incels
32:10Alma Paola
32:11¿a ti qué te comentan
32:11allá en la UNAM
32:12respecto a este tema en particular
32:13el tema de lo que pasó
32:14con Lex Ashton
32:15y esta subcultura
32:17que ahí
32:17pues hemos descubierto
32:19ahora
32:19existe?
32:20a ver
32:21tan solo para poner
32:23un ejemplo
32:24de que la universidad
32:25sabe perfectamente
32:26que existen esos problemas
32:27tan solo en el CCH Sur
32:30a principios de este año
32:32se dio una reunión
32:34se dio una alerta
32:35primero
32:35porque
32:36pues
32:37al interior del plantel
32:39se intentó abusar
32:40de una alumna
32:41entonces
32:42en ese momento
32:43acudieron autoridades
32:45de la UNAM
32:45al CCH Sur
32:47a revisar
32:48incluso revisaron
32:49vieron cuántas cámaras había
32:51cuántos botones de pánico había
32:53etcétera
32:53y les dijeron
32:54sí, sí, sí
32:54vamos a reforzar la seguridad
32:56etcétera
32:57y qué es lo que ocurrió
32:58pues solamente se quedó
33:00en una reunión
33:01desafortunadamente
33:02no se le dio seguimiento
33:03y es una situación
33:05que pues escaló
33:06a lo que vimos
33:08el pasado lunes
33:09donde
33:09desafortunadamente
33:11acabó
33:11en una tragedia
33:12pero a ver
33:13la violencia
33:14a los bachilleratos
33:15está presente
33:16la UNAM
33:18lo sabe
33:19y hay
33:19dependiendo de la prepa
33:21o el CCH
33:22dependiendo del bachillerato
33:24es el nivel
33:25digamos
33:26de
33:27de medidas
33:28de seguridad
33:29porque por ejemplo
33:30en el caso
33:31del CCH Sur
33:32ahí
33:33no hay ningún tipo
33:35de control
33:36para ingresar
33:37es
33:38total
33:39es un plantel
33:40totalmente abierto
33:41la gente puede entrar
33:42de hecho
33:43entran
33:44nosotros
33:44elaboramos
33:45yo elaboré
33:46un reportaje
33:47justamente
33:47sobre la venta
33:48de drogas
33:49en los bachilleratos
33:51es un problema
33:52de la UNAM
33:53donde pues
33:54pueden entrar
33:55los vendedores
33:55sin ningún problema
33:56y
33:57y venden droga
33:58al interior
33:58de la
33:59de la
33:59de los bachilleratos
34:01de hecho al interior
34:01del CCH Sur
34:02y platicando con
34:04padres de familia
34:05y estudiantes
34:06ellos mismos
34:06referían que no hay
34:07ningún control
34:08y cualquiera
34:09les puede ofrecer
34:10entonces eso te da
34:10una idea
34:11de cómo está
34:12el tema de la seguridad
34:13en el CCH Sur
34:14y no así
34:15en la prepa 6
34:16por ejemplo
34:17donde bueno
34:18también tienen sus temas
34:19de seguridad
34:19pero por ejemplo
34:20ahí sí hay torniquetes
34:21entonces cada uno
34:23de los planteles
34:23tiene especificidades
34:25que me parece
34:26que la UNAM
34:27tiene que resolver
34:28si es que quiere
34:29brindarle seguridad
34:30a su comunidad
34:31pero creo que
34:31ahí hay dos temas
34:32porque uno es
34:32la problemática
34:33tradicional
34:34de una
34:35un campus
34:36tan grande
34:36como el de la
34:37la ciudad universitaria
34:38en materia de seguridad
34:39pero el tema
34:40de los incels
34:41aquí yo creo
34:42pero los bachilleratos
34:43bueno yo ponía
34:44el ejemplo
34:44de los bachilleratos
34:45porque los bachilleratos
34:46están pues fuera
34:47de ciudad universitaria
34:48no no no
34:49indudable
34:49pero ahí digamos
34:50establezcamos
34:50que si hay una
34:51problemática
34:52tradicional
34:52histórica
34:53desde hace muchos años
34:53en materia de seguridad
34:54en la universidad
34:55eso es muy cierto
34:56y es un tema
34:56que ciertamente
34:58debe de atenderse
34:58pero le preguntaría
35:00a Miriam
35:00que lo tiene ahí
35:01documentado
35:02este es el primer caso
35:04de violencia
35:04vinculada
35:05a estos subgrupos
35:06aquí en México
35:07justamente
35:07creo que ese es
35:09el punto
35:10como bien lo decías
35:11este tema
35:13ahorita
35:14de la salud mental
35:15ya es un tema
35:16que va a sobrepasar
35:17a la UNAM
35:18al Politécnico
35:19a la UAM
35:20al sistema educativo
35:23y que tendría
35:24que haber
35:24una política
35:26social
35:27enfocada
35:28en la salud mental
35:30de los jóvenes
35:30y en cómo
35:31involucrar
35:32a las familias
35:33para prevenir esto
35:35esto de los incels
35:36es la puntita
35:38del iceberg
35:38hay una cantidad
35:40en este momento
35:41de subculturas
35:42de categorizaciones
35:44en las que los jóvenes
35:45se están metiendo
35:46en las que se
35:48identifican
35:48este grupo
35:49con el otro grupo
35:50pero no se hablan
35:51unos con otros
35:51y están llegando
35:52a tales extremos
35:53de odio
35:54y están utilizando
35:56códigos propios
35:57que ayer
35:58que teníamos
35:59nuestra junta
36:00de información
36:00de planeación
36:01que hablábamos
36:02de estos códigos
36:02códigos que
36:03en esta mesa
36:04que somos
36:05como de mediana edad
36:07no somos
36:07adultos mayores
36:09pero tampoco
36:09somos jóvenes
36:10hay muchos términos
36:12que no conocemos
36:12que no entendemos
36:14que si los buscamos
36:15en redes sociales
36:16los podemos
36:16tener a la mano
36:17como un emoji
36:19y no saber
36:20qué significa
36:21una pastillita azul
36:23ni siquiera
36:24entender el significado
36:26entonces creo
36:27que va más allá
36:28de temas
36:29de seguridad
36:30o de cámaras
36:31tiene que ver
36:32con salud mental
36:33y eso es algo
36:34que sobrepasa
36:35instituciones
36:35y lo importante
36:36los canales
36:37como lo están haciendo
36:38todo a través
36:39de redes sociales
36:40todo está
36:41entonces ahí entramos
36:42en otro tema
36:42cómo se está regulando
36:44redes sociales
36:45cómo se está regulando
36:46facebook
36:47twitter
36:48cómo se está regulando
36:49todos estos
36:49no hay ninguna regulación
36:50no hay ninguna regulación
36:51entonces cada vez
36:52ingresan
36:53con eso nos despedimos
36:54y aparte es algo
36:54que nos toca
36:55como periodistas
36:56atender
36:56a ti te va a tocar
36:57en tu cobertura
36:57cotidiana
36:58alma paola
36:58básicamente
36:59pues eso es lo que
37:00está pasando
37:00en la universidad
37:01ahorita
37:01pero es algo
37:02que podría estar
37:02en otros centros educativos
37:03a ti mariana
37:04te va a tocar
37:05obviamente también
37:05en la agenda
37:06cotidiana de canal 6
37:07porque realmente
37:08estamos viendo
37:09y tenemos que
37:09movilizar reporteros
37:10para atender
37:10esa situación
37:11y no se diga
37:11tu caso
37:12miren
37:12que tú tienes
37:13un equipo
37:13que está
37:13escarbando
37:14y tratando
37:15de analizar
37:15esta nueva realidad
37:16a la que nos
37:17estamos enfrentando
37:17periodísticamente
37:18es un reto
37:19muy interesante
37:20con eso
37:20nos despedimos
37:21muchas gracias
37:22por haber estado
37:22con nosotros
37:22en la mesa
37:23mariana hernández
37:23miren castro
37:24alma paola
37:25guón
37:25gracias por estar
37:25con nosotros
37:26y a usted
37:27gracias por habernos
37:27visto
37:28nos vemos pronto
37:28en otra mesa central
37:29en donde los periodistas
37:31le contamos
37:31de la información
37:32de lo que está pasando
37:33de lo que está
37:34ocurriendo
37:34que tenga una buena noche
37:48de lo que está
Recomendada
1:27
|
Próximamente
2:32
1:18
3:50
Sé la primera persona en añadir un comentario