00:00Dhe mësimin e parë e morëm pra, dhe besoj që e këptuar të ishte i lehtë, dhe in shalët a ne dhe e marë i mësimin e dytë, i cili është edhe ki shumë i lehtë.
00:12Dhe bashdojmë e bojmë një pësëri që të shpetë, pra mësimin e kaluar e morëm shonjën E, pra e cila ishte me një vizë lartë, mbonën men, pastaj me një vizë poshtë është Ija, dhe me një presje lartë është Uja, pra mbonën men, E, I, U.
00:26Bashdojmë sot me mësimin e dytë, i cili është shkronja D, qikoni që vetë shkronja dal, mirë poli dhëtë D, bashdojmë pra Dja është në këto lojët, atëherë, qikoni si shkonë, pra fillojmë gjithë nga kjo në, nga E, gjithë ta në të majtë, atëherë, e kemi Dja na po, kjo është Dja, plus këtu lartë që ka thëmë lartë është Eja po, si le dhëtë kjo?
00:55D, D, shkort D, D plus E, D, keqetra, që kemi D plus vizën poshtë, kurse patë në vizën poshtë?
01:06Ija po, D, pashtaj, D, shkort D, D, D, D, Nuk duhet me zjatë, pra shkort D, D, D, D, Pashtaj, hajde,
01:19D, D, D, Shkort D, D, D, D, D, Pashtaj, D, D, D, D, hajde, këtu me rezuvet,
01:47Hajde, shkort D, D, D, D, D, E, Pashtaj, D, D, D, I,
02:05Pjedoj pak më shpejtun, se nuk kemi shumë ko, shumë minuta,
02:09Pashtaj, D, D, U, Pashtaj, I, D, E, Pashtaj, I, D, I, edhe fundit, I, D, U, I, D, U, aje kuptuat?
02:21Pra shkort, pra shkort një dojën është kështon, kjo nëtë D, Pashtaj, nëse e vojmë posht, atër jëtë D, dhe nëse e vojmë lartë, është D, D, D, D, D,
02:37Anështë e qartë apo jëtë?
02:39Jëllutë e më të regonin në komendit.
02:41Shpesaj që e kuptuat, zotë jëlluaj, zotë i shpeblebët,
Be the first to comment