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00:00Y también está con nosotros la psicóloga Gladys Rodríguez.

00:03Pro Felicia, ¿cuánto tiempo se prepararon estas chicas para la presentación del 15?

00:07Buenas tardes. El tiempo de preparación es de tres meses.

00:10Las niñas empezaron, ¿verdad?, practicando los sábados y luego los días de semana.

00:15Una jornada extracurricular.

00:16Una jornada extracurricular, o sea, aparte de sus clases normales, ellas tenían que ensayar aparte.

00:20Así es. Ellas terminan sus clases a las dos de la tarde y practicaban de dos y media a cinco de la tarde.

00:26¿Tomaron en cuenta ustedes las calificaciones de las chicas para integrar el cuadro de Palillona?

00:31Es una política del centro educativo, de hecho, ¿verdad?

00:34Para poder participar de las fiestas patrias en los desfiles, nuestros alumnos tienen que tener excelencia académica.

00:39Si, no, no.

00:40No pueden.

00:40No basta con la cara bonita.

00:42No, no es suficiente.

00:43Estas chicas tienen que llevar sus notas al día.

00:44Así es.

00:45Agradecer, profe, a los padres de familia también por el apoyo.

00:48En todo momento. La verdad que ninguna de estas actividades de fiestas patrias,

00:51son las actividades que uno hace, ¿verdad?, para la Secretaría de Educación

00:55y dentro del centro educativo pueden llevarse a cabo sin el apoyo de los padres de familia.

00:59Tenemos una sociedad de padres de familia que nos apoya en cada paso.

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