Recorrido de la ADP revela condiciones críticas en escuelas de Santo Domingo Este

Periodico Hoy

Transcript

00:00El 50% estamos en espera de que se combine el otro pabellón, el comedor y la cancha.

00:12También estamos en espera de que lleguen algunos pacientes que no hacen falta.

00:17¿Cuáles áreas les faltan?

00:19Nos faltan las áreas de inglés, formación humana, artística y también todas las áreas.

00:30¿Cuántos docentes faltan aproximadamente?

00:34Y aproximadamente nos faltarían, como les dije.

00:40Nos dejarían porque realmente todos los pacientes fueron enviados para los grados que se dan a los estudios.

00:46Como estos pacientes están preparados para dar respuesta a la misión de fútbol, es un grado alto.

00:52Estos pacientes realmente fueron preparados para dar respuesta a la misión de fútbol.

00:56Con acuerdos que se dan mucho de pabellón y con el consentimiento de la comunidad de los estudiantes los dos.

01:02Porque había muchos niños que aún no tenían prisión.

01:06Que hicieron acuerdos de habilitar este pabellón, que enviaron de estos ministerios realmente a nuestros pacientes.

01:12Que estaban dispuestos para abrir estas sesiones.

01:15Y todavía de estos lados tenemos sesiones que no han aperturado.

01:18No por faltar la gente, sino por faltar la gente, sino por faltar el estudiante.

01:20Porque todavía estamos en el proceso de ver dónde están los ministros.

01:24Y realmente llenaron el link de misión de fútbol, para ver dónde realmente si estaba la necesidad o si ya están en otros centros educativos.

01:34Veo que la obra está, no están trabajando, ¿desde cuándo no trabajan?

01:40Bueno, acuñenamos del ministerio en Satanás, y de fiscalización, para ver a qué niveles arriba de la obra.

01:49Nos hemos tratado de comunicar con la ingeniería, ¿verdad?

01:51¿Cómo se llama?

01:53¿Cómo se llama?

01:54¿Cómo se llama?

01:55Evelyn, Evelyn.

01:56¿Cómo se llama?

01:57Evelyn, Evelyn.

01:58¿Cómo se llama?

01:59Pero luego, ¿cuándo está haciendo conmigo?

02:01Era como cuando iniciamos a la nuestra, que estaba trabajando.

02:05¿Cómo?

02:06No, no, 25 cuando iniciamos a la nuestra, que estaba trabajando.

02:08¿Ahora es el tiempo?

02:09Que estaba laborando.

02:10Tienen días que no viene, pero hoy está en todo el futuro, ¿no?

02:13Pero tiene días que no viene, pero tiene una ingeniería que no impresionada,

02:16porque a veces no lleva apoyo.

02:18¿De este lado?

02:20¿De este lado?

02:21¿De este lado?

02:22¿De este lado?

02:23¿De este lado?

02:24¿La escuela está cumpliendo horario?

02:25Sí, claro.

02:26¿De la escuela les tendrías?

02:27Dilo con tu voz.

02:28Dígame.

02:29Dilo con tu voz.

Categoría

Transcripción

Sé la primera persona en añadir un comentario

Recomendada