- hace 4 meses
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DiversiónTranscripción
00:00No, no, no, no.
00:30Ingeniero, perdóname.
00:35Por favor, perdóname.
00:36Yo no quise causarle esto.
00:39Todo fue una broma.
00:41Todavía.
00:43Todavía te importo.
00:47Claro, Ingeniero, no me importa.
00:50Por eso estoy aquí, al lado suyo.
00:53Dame una oportunidad, Muriel.
01:00Claro, claro que le voy a dar uno por tu vida, Ingeniero.
01:05Usted recupere, seguí lo intentando.
01:08Me lo juras.
01:10Se lo juro, Ingeniero, se lo juro.
01:13Me juras.
01:15Me juras que si salgo de esto.
01:19Que si salgo de esto.
01:20Volvemos.
01:25Se lo juro, Ingeniero, se lo juro.
01:27Volvemos.
01:33Ingeniero.
01:34No, no, no.
01:35No, no, no, no.
01:36No, usted, ¿qué está haciendo?
01:37Ingeniero, no.
01:37Quédese quieto, por favor.
01:38Un médico.
01:39Un médico.
01:40Ingeniero, ¿qué está haciendo?
01:41Por favor, no me hagas.
01:42Ingeniero, por favor.
01:43Vámonos a celebrar.
01:47¡Uy, usted es mucho desgraciado!
01:50No te puedes enojar, Muriel.
01:51No te puedes enojar.
01:53¡Estamos a mano!
01:54No, no estamos a mano.
01:55Sí, estamos a mano.
01:56¡Estamos a mano!
01:57Oye, por favor, vamos a intentarlo.
02:00Sí, te juro que...
02:01Te juro que vas a ser mi prioridad.
02:03Que esta vez solamente voy a vivir para que seas feliz.
02:08¡Está bien!
02:08Entonces, ¿dónde quieres que te lleve para festejar?
02:15Vamos.
02:17¡Ay, no!
02:18¡No, no, no!
02:19¡No, vean!
02:19¿Ahora qué es?
02:20¡Si yo no he llegado a la universidad!
02:21¡Usted me va a tener que llevar a la universidad!
02:23Ingeniero, rápido, vista.
02:24¡Segues a profesores!
02:25¡Eres más brava!
02:26¡Ay, no, Dios mío!
02:27¡Si veras me haces de pasar!
02:28¡Vista, ingeniero, rápido!
02:30¡Pero huévalo!
02:34Entonces, ¿Juerito?
02:37¿Cómo va?
02:38Más o menos.
02:41Más o menos porque figurese que Raquel quiere que la acompañe al cumpleaños de la tía
02:45porque la mamá pidió conocerme.
02:47¡Vaya, en serio la cosa!
02:49Ay, no estoy para chistes, hombre.
02:51No, no es chiste.
02:53Simplemente que si Raquel lo está invitando es porque considera que usted es una persona importante.
02:57Sí, sí, sí, sí.
02:58Pero es que yo no estoy para ir a hacer cara de ponque a una cantidad de gente que no conozco
03:01porque solo tengo cabeza para...
03:03para lo que está pasando acá, que es muy grave, Borito.
03:06Los profesores ya saben lo que pasó.
03:08¿Usted les dijo?
03:11No, la profesora Ester.
03:12¿Ester?
03:13¿Y quién le dijo a la profesora Ester?
03:17Guaro.
03:19Guaro, no se trata de eso.
03:20Yo en este momento no quería que mis problemas personales se convirtieran en una preocupación general.
03:24Ay, pero solamente es un gesto de solidaridad si no nos ayudamos entre nosotros.
03:30¿Y qué dijo?
03:31Fue derechito hablar con el rector.
03:34¿En serio?
03:35Sí.
03:36Bueno, no conseguimos mucho, pero generamos presión.
03:39Bueno, algo es algo, ¿verdad?
03:40Sí, por lo menos.
03:41Es que con una mujer así usted lo necesita ahogado.
03:44¿Qué?
03:45Yo no sé qué les hace mal, pero una lo invita a conocer a la familia y la otra lo defiende como si fuera una leona.
03:51¿Qué habla, guaro?
03:54No sé.
03:55¿Sabe qué?
03:55Son chismes, chismes, chismosos.
03:57Yo solamente digo lo que vi, no más.
04:00Claro.
04:01Sí, vi.
04:18¿Qué va, profe?
04:21Ay, sí, yo sé.
04:22Perdóneme, pero es que viera la que me pasó, profe.
04:23Imagínese que...
04:24No, no, no.
04:25Sin excusas.
04:26No, profe, profe, no son excusas como usted cree, de verdad.
04:29Las reglas son las reglas, Muriel.
04:30No, pero usted dijo que tres minutos...
04:34El año pasado se registraron pérdidas por 95 millones de dólares por fraudes y robos virtuales a entidades bancarias.
04:42Se estima que el 70% de estos fraudes fueron por tarjetas de crédito.
04:49Sí, sí, así como dice mi compañera.
04:51Esa es la advertencia que hacen los bancos, que hay que tener cuidado al hacer las compras por Internet.
04:56Sí, porque por esas transacciones, pues, la mayor parte resultan tumbados.
05:00¿Y doña Pilar?
05:01Ay, profesora, qué pena con usted, pero se lo quedo debiendo, porque precisamente hoy estuve toda la tarde reunida con mi abogado por lo de mi problema con las libranzas.
05:11Ah, ¿y cómo le dio con eso?
05:13Pues ahí, llamando a Jesús con todos sus doce apóstoles para ver si alguien me responde.
05:19Bueno, van bien, pero para la próxima quiero más casos y más detalles de estafas, no tantas estadísticas.
05:25Bueno, profe.
05:25¿Quién sigue?
05:27Profe, pues, el caso de DMJ es el más conocido y el que ha tenido más repercusiones en la historia de Colombia.
05:33Sé que desde que el Estado intervino, pues, se han, no sé, se han presentado como 240 mil reclamaciones en el caso.
05:41Alejandro, ¿en serio?
05:43O sea, ese trabajo parece hecho por su hermanito.
05:46¡Investiguen, por favor! Yo no voy a aceptar un trabajo de ese calibre.
05:49¿Ruele?
05:49¿Quién sigue?
05:50Ruele, pues, hablen ustedes, yo solo no puedo.
05:53Si hablamos de préstamos ilegales, el más común es popularmente llamado préstamo gota a gota,
05:58que consiste en un préstamo que se le pide a un particular.
06:01Una vez se desembolsa la plata, la víctima empieza a pagar todos los días una cuota con un interés diario de hasta el 20%.
06:08El problema no es solamente el interés que es impagable, no, sino que hablando desde el punto de vista de la economía,
06:14pues, claro, el deudor tiene que pedir un segundo préstamo para pagar el segundo
06:17y un tercero para tapar el hueco que le dejó el segundo, y así sucesivamente hasta que pierde casa, carro, propiedades.
06:23Vea, mijo, su merced no me va a contar al fin qué fue lo que le dijo el abogado.
06:30Mire, mija, llame al marido de su prima y dígale que aceptamos lo de la hipoteca.
06:36Bueno, que venga mañana con los papeles y los firmamos.
06:41El problema es que como el préstamo no lo hace un ente formal, sino una persona natural,
06:45pues, claro, a la policía le queda muy difícil controlar el flajero de la usura,
06:48y si más encima la gente no denuncia, ¿cómo lo detienen?
06:50Bueno, a continuación entonces les presento los cinco casos más importantes de gota a gota,
06:54el daño que hacen, las consecuencias que producen.
06:56A ver, Faber, me presenta esos cinco casos ahí en trabajo final, pero muy bien,
07:01muy buena investigación, pero la próxima vez quiero que Muriel sea la que exponga.
07:07Este es el trabajo de Ingrid.
07:12¿Pasa algo?
07:15No, nada.
07:18Bueno, para concluir,
07:20¿Qué aprendimos hoy?
07:25Doña Pilar.
07:27Doña Pilar.
07:29Qué pena con su merced.
07:30¿Será que yo le puedo hacer una consultica?
07:32Claro que sí, mi hija.
07:33A ver.
07:34Doña Pilar, su merced, que conoce tanta gente importante,
07:37de pura casualidad no conoce a alguien que está interesado en invertir,
07:40algún constructor, o alguien que está interesado en comprar una propiedad.
07:44Germán, por Dios.
07:45¿En qué se metió usted ya?
07:46Ay, su merced, nada raro.
07:48Lo que pasa es que me ofrecieron en vender una propiedad
07:50y me ganaría un buen billetico ahí de comisión.
07:53Y si su merced me ayuda, pues no sabe cómo le agradecería.
07:56Ay, mi hijo, pues, déjeme.
07:59¿Sabe que mi marido tenía negocios con unos constructores?
08:03Claro que eso ya hace mucho tiempo.
08:05No, pero eso a mí me sirve, ¿eh?
08:07Pero su merced si me hace cruce.
08:08Mire, hagamos esto.
08:10Yo le prometo que mañana voy a tratar de localizarlo si le encuentro.
08:14¿En serio?
08:15Ay.
08:15Doña Pilar, muchísimas gracias.
08:19Y le cuento que ahí sale un buen billetico para que no se está bien.
08:22Ay, Dios, oiga.
08:24No se preocupe, hijo, que yo lo ayudo.
08:32Profesor Aster.
08:34Profesor Aster.
08:37Profesora.
08:37¿Tienes cinco minutos para mí?
08:42Un latte, un cappuccino, quizás un maquiato.
08:44Yo invito.
08:48Este, yo quería agradecerle por haber ido a donde el rector a defenderme.
08:54Por lo visto no sirvió de mucho.
08:56Bueno, lo que pasa es que Manuel es un tipo difícil, pero...
08:58Lo que usted hizo, esa respuesta, a mí la verdad me sorprendió mucho.
09:04Pues los dos podemos tener nuestras diferencias, pero eso no quiere decir que no piense que usted es muy valioso como director de carrera.
09:09Se va a caer el cielo sobre nuestras cabezas, que es lo que está pasando en este momento, que fue lo que hice también.
09:14Para que un día usted me haya defendido frente al rector y además me eche semejante piroco.
09:19Tampoco se crea tanto.
09:21Igual yo sigo muy sentida con lo que pasó con Ingrid.
09:23No, pero no, no, no.
09:25Yo me disculpo, yo la verdad lo siento muchísimo por haberme comportado de una manera radical en cuanto a eso,
09:30pero tiene que tener que a veces todos tomamos decisiones que no le gustan a los demás.
09:35Yo lo entiendo.
09:36Claro, en los hitos tienen que existir jerarquías y respetarlas.
09:41Eso sonó a dictadura.
09:44No, no, no, esto no es una dictadura.
09:47Esto no es un tema de jerarquías.
09:50Sí, ¿qué pasa? Nosotros nos llevamos muy bien.
09:53No, yo entiendo, Mario, que para que las cosas funcionen en una universidad,
09:56cada uno tiene que tener claro cuál es su puesto.
10:00¿Usted está sentida por lo de Ingrid o por otra cosa?
10:04¿Por qué otra cosa?
10:05No sé.
10:07Por lo que pasó.
10:09Ay, Mario, dije así.
10:14Bueno, yo cometí un error entonces, sí, porque yo lo que quería era venir acá
10:17y darle las gracias por haber intercedido por mí, pero creo que es un error.
10:21Yo...
10:21¿Usted está incómodo acá, no? En la universidad trabajando.
10:24No.
10:25¿No? ¿No ha pensado en irse?
10:27Sí, sí me ha pasado un par de veces por la cabeza.
10:29Bien.
10:30Esther, por favor, no me deje.
10:37No lo vaya a hacer, por favor.
10:45Mario, estaba pensando que podíamos hablar con el resto de profesores mañana sobre su caso.
10:49A ver qué podemos hacer.
10:49No, no, yo no quiero hablar un barullo de todo esto.
10:53Pero es una...
10:53Hola.
10:55Hola.
10:56¿Cómo vas?
10:57¿Te podemos hacer una consulta?
10:58Sí.
10:59¿Le podemos preguntar a un abogado sobre su situación?
11:01No, bien, gracias. Muchas gracias.
11:03¿Te puedes sentar cinco minutos y tal que te contamos...
11:05Sí, es un día complicado. Estoy cansado.
11:08Vamos.
11:08¿Ok?
11:10Gracias por el café.
11:11Permiso.
11:12Con gusto. Hasta luego.
11:23No tenías por qué ser tan antipático.
11:27¿Con el profesor Mario?
11:28¿Y conmigo?
11:30Eh, yo pensé que te quedaría más.
11:33O ya no.
11:50¿Cómo le fue?
11:51¿Cómo le fue?
11:52Gracias.
11:54Bien.
11:55Pues con mucho trabajo.
11:56Mucho, mucho para estudiar.
11:58¿Pero qué aprendió hoy o qué?
12:01En el colegio.
12:03Sí, en el colegio.
12:05Aprendí que no hay que ser tan confiado.
12:08En los negocios.
12:11Sí, porque nos están enseñando sobre estas cosas.
12:13Ya me respondió.
12:20¿Están bien?
12:22¿Sí?
12:23¿Están bien?
12:24¿Están bien?
12:25¿Qué pasa?
12:55¿Usted qué está haciendo?
13:17¿Usted por qué no tiene ni mensajes, ni chats, ni llamadas, ni nada?
13:25Dígame, ¿qué es lo que me está ocultando?
13:30Nada.
13:32Nada, Amelia, yo borré todo porque yo quiero comenzar de cero.
13:37Que nada debe, nada teme.
13:38Amor.
13:46Mamá.
13:50Álvaro.
13:53Por favor, créame.
13:56Mira, yo se lo juro por Angelito.
13:58No, Álvaro, niño, no lo metas en esto.
14:01Está bien, yo, perdón, yo se lo juro por mi mamá.
14:05Se lo juro por mí, por mi vida, por el amor que yo le tengo a usted.
14:09Yo ya no tengo nada con ella y no le estoy ocultando nada a usted.
14:12Cambia el más que no brillar, de mano en mano son brillo cambia, el nido, el pajarín, cambia el sentir una mano, cambia el rumbo el caminado, aunque esto le causará.
14:34Sacar, y así como todo campo, que hay un cambio, no es extraño.
14:44¿Eh?
14:46¿Muriel?
14:47¿Qué pasó?
14:49¿Muriel?
14:51¿Qué pasó?
14:53Nada, nada.
14:58Estoy en el paraíso.
15:00Venga, ¿y qué vamos a hacer con su ropa? Porque en mi closet no cabe.
15:07Tranquila, yo voy sacando lo que necesite.
15:10¿Cómo así, va?
15:12¿Vamos a dejar todo este reguero aquí en mitad de la sala?
15:15Mi amor, hoy salimos a almorzar.
15:19Vamos a ver muebles, compramos un armario y luego nos vamos al cine.
15:25¿Qué te parece?
15:25No, yo no puedo, yo tengo que estudiar.
15:28Pero, Muriel, mi amor, relájate.
15:32Disfrutemos un poco este momento tan especial.
15:34¿Qué quieres que hagamos?
15:35Que le contemos a su esposo.
15:38Hay que esperar.
15:41Todavía no he firmado los papeles del divorcio.
15:43En cuanto lo hagamos, que será entre esta semana y la que viene, se lo contamos.
15:47Bueno, entonces yo renuncio.
15:49Sí, porque si vamos a seguir a sus espaldas, pues yo no puedo seguir haciendo cara de ponqué.
15:53Mejor dicho, seguimos en las mismas.
15:55Muriel, a ver, no seguimos en las mismas.
15:57Aquí estoy, tengo aquí mis cosas, mi ropa.
16:00Esta vez es de verdad.
16:02¿Tú sabes que le he pedido el divorcio?
16:04¿Por qué no entiendes que yo quiero una vida en paz?
16:07Por eso te estoy proponiendo que nos vayamos de paseo, que disfrutemos como antes.
16:10Yo no quiero como antes.
16:12Venga, dime qué quieres.
16:14Pide, ¿qué quieres hacer?
16:16Yo solo quiero una vida normal.
16:18Solo eso.
16:18Mejor dicho, yo me voy a dedicar a trabajar y a estudiar y usted se va a dedicar a ser libre muy pronto.
16:24¿Le parece?
16:26De acuerdo.
16:28Bien.
16:29Ingeniero, pues es una propiedad de cuatro mil metros cuadrados y está en el barrio de Teusaquillo.
16:39Bueno, ingeniero, hagamos una cosa.
16:40Yo le voy a pasar a su merced la propuesta escrita, sí, donde esté el avalúo, la dirección y el metraje.
16:46Bueno, ingeniero, mire, además, pues yo como investigué lo del PO, ¿sí?
16:53Usted puede construir alrededor de esa zona como cinco casas encima.
16:57Eso, ingeniero.
16:58Entonces, ¿entonces cómo quedamos?
17:01¿Listo?
17:01Bueno, ingeniero.
17:04¿Qué?
17:04¿Qué?
17:05Pues imagínese que quieren comprar la propiedad, pues para hacer un hotel de esos chiquiticos, chiquiticos.
17:09Sí, ¿qué más?
17:10Pues que le va a pasar la propuesta a sus odios.
17:13¡Ay!
17:17Oiga, pero si vende en la universidad, ¿entonces usted dónde va a estudiar?
17:22No, pues ahí sí yo no sé.
17:25Bueno, el rector dijo que eso servía para un proyecto.
17:28Ay, no, pero eso a mí no me importa porque yo quiero salir de problemas.
17:31¿Y esto no lo haría comentar a sus compañeros?
17:35No, no puedo.
17:36Nadie puede saberlo, mamita.
17:46No, no, no.
18:02¡Ah, qué belleza!
18:17¡Ah, qué belleza!
18:18¡Cantan todo!
18:22¡Nombrá eso!
18:24¡Ah!
18:27¡Mitieron a los frianos!
18:29¡No!
18:30¡Cocinada!
18:32¡Ay, a mí me gusta cochinada!
18:38No, pues siga durmiendo, porque ¿qué más?
18:43No, no sé.
18:47Venga, mi amor.
18:48Vamos a ir a invitar a ensayunar, ¿sí?
18:50No, pues yo le invito entonces a que arregle todo este cervellero, ¿ah?
18:53No, yo tengo que estudiar mucho.
18:55Y saque a gente, porque no es gente que niquiera uno conoce.
18:58¿Eh?
18:58¡Ah, qué más!
18:59¡Ah, qué más!
18:59¡Ah, qué más!
19:05¡Buenas!
19:06Que les aproveche el desayunito.
19:08¿Qué hacemos?
19:09No, mi hijo, venga para acá.
19:10Papá, pero es que yo voy de afán porque voy para el café internet.
19:13Venga, siéntese un momentico que tenemos que hablar con usted.
19:15¿Qué fue lo que pasó?
19:18Es que su mamá y yo hemos estado conversando sobre el asunto y hemos decidido que vamos a pedir prestado una platica para ayudarlo.
19:29¿Y a quién le pidieron prestado?
19:31A una prima propia que el marido presta plata, mijo.
19:34Mamá, pero es que nos van a quitar esta vida y la otra.
19:37¿Y qué?
19:38¿Usted tiene otra solución o qué?
19:40Bueno, sí, sí la tengo, sí la tengo.
19:43¿Pero ustedes ya firmaron?
19:44El señor viene ahora a cerrar el negocio.
19:47¿Y qué les pidieron?
19:48Vea, mi hijo, aquí le tenemos listo a ese señor estos papeles.
19:58¿Y su merced ya aceptó?
20:00Pero es que esto a la igua se ve que es una estafa.
20:03¿El señor es de la familia?
20:05Sí, pero es que acá dice que hay que dejarle la finca a nombre de él como garantía.
20:10Mire, papá, no firme.
20:13Yo he estado estudiando en la universidad sobre las estafas y así es que le quitan las propiedades a uno.
20:18¿Y es que usted tiene otro cabezazo para conseguir esa plata? Cuente a ver.
20:21Pues después le cuento.
20:22Ahí la cosa está pintando bien.
20:24¿Sí?
20:25Pero haga el favor y no firme.
20:28Confíenme.
20:30Ahí nos vemos.
20:31Dios los bendiga.
20:32Dios me la bendiga, papita.
20:33Déjale al chino, mi hijo.
20:43Existen dos clases de tasas de interés.
20:47La pasiva y la activa.
20:49La pasiva es la que le paga el banco al cliente por sus ahorros invertidos.
20:55Y la activa es la que recibe el banco por el dinero prestado.
21:00Esta última siempre es más alta porque incluye el gasto administrativo del banco y también un margen de ganancia.
21:08Aló, doña Vilma.
21:12¿Cómo le va?
21:14¿Usted será que me puede regalar un momentico?
21:16Sí, Amelia.
21:17Cuénteme qué pasó.
21:19Ay, es que yo me siento, me siento como una boba preguntándole esto.
21:23Ay, no le dé pena.
21:25Cuénteme que usted sabe que puede confiar en mí.
21:28José estuvo ayer en la casa.
21:30Todo el día se la pasó pegado al periódico buscando empleo.
21:35¿Y habló por teléfono?
21:36Más o menos, sí.
21:38¿Y usted lo vio hablando con alguien raro o por ahí escondido hablando por teléfono o algo?
21:45Ay, Amelia, ¿usted tiene un sancocho en esa cabecita?
21:48Dije, tranquilas esas cucarachas y si no, no van a poder descansar.
21:51Ay, usted no sabe lo angustiada que estoy.
21:55Ay, tengo una cosa horrible porque es que esa muchachita es dañada.
21:58Esa mujer es capaz de cualquier cosa.
22:01Y yo no sé si de joven pasa mi José o no.
22:04Él me dijo que ya le terminó.
22:07¿Le contó?
22:08Sí, Amelia, yo le creo.
22:10Ay, sí, yo sé que mi muchacho cayó como un bruto con esa muchachita,
22:14pero él es un buen hombre.
22:15Y eso no quiere decir que usted no se la cobre bien cobrada,
22:19pero tampoco hay que crucificarlo.
22:21Tómese su tiempo y no se meta tantas cucarachas en la cabeza.
22:36De lo mejor que he probado en mi vida.
22:40Vea, aquí le voy a dejar otra miradita
22:42para que se la aprobara muñeca mona
22:44y lo convenza de que me compre.
22:47Listo, prometido.
22:49Pero me tiene que regalar un poquito más.
22:52Le voy toda la que quiera.
22:53Vea, a ver.
22:57¿Usted dónde aprendió a cocinar así?
22:59Desde Guambito.
23:01Yo salí al pueblo allá, salí a vacaciones del colegio
23:04y mi papá dio nada y me llevaba al restaurante de un tío
23:06pues para que no vagueara, para que camellara con él
23:08y para que no aprendiera mañas.
23:10Uy, me llenó de rabia, pero me fui dando cuenta
23:14que a la gente le gustaba mi sazón
23:15y que la gente se estaba colando con lo que yo hacía.
23:18Ay, cómo, pareció buenísimo.
23:20Es buenísimo.
23:21Es que usted puede perfectamente montar un restaurante en España.
23:24Sería un hit.
23:25Claro que tiene competencia porque allá hay un cochinillo
23:27en Segovia, lo cocinan como en seis horas en el horno.
23:30No, no tiene ciencia, no, fácil.
23:34Pero si es una cocina de tradición, tiene más de 100 años.
23:37¿Cuánto costamos?
23:39Yo la invito a mi casa si quiere
23:40y le doy su cochinillo
23:42para que vea lo rico que es.
23:45Y sin euros, y sin pesos, y sin nada,
23:47no tiene que pagar nada.
23:48Usted me enseñaría a cocinar.
23:50¿Y será que usted sea juiciosa?
23:52Pues déjale un mes que la segunda clase sale corriendo.
23:55Ah, pues no sé.
23:57Usted es el profesor.
23:58Ahí verá si me entretiene lo suficiente.
24:01Hola.
24:02Buenas.
24:04¿Usted me va a saber si me prestan computador para conectarme?
24:06Hágalo en el uno.
24:07En el uno, ah, este.
24:12¿Qué hay?
24:13Hola.
24:20¿Y esa carita?
24:21¿Me la trasnocharon o qué?
24:23Pero con semejante rumba que armó Alejo.
24:26Ay, yo no puedo seguir viviendo ahí.
24:29¿Y ese?
24:30Que está manteniendo como acá adentro, ¿cierto?
24:34Estaba una lechona, Ingrid.
24:37Pruebe.
24:39Ahí les dejo a ver si le compran.
24:40Aquí tengo el caso de los prestamistas que le gustó a la profesora para que lo profundicemos
24:50más.
24:51Sí, sí, sí.
24:52Bueno, hágale.
24:53El primero es el caso del man este que tenía una empresa para prestar plata, ¿sí?
24:57Y él le prestaba, entonces era a los que tenían negocio.
25:00Y utiliza como garantía una factura vacía.
25:02Entonces, si no le pagan, pues llenaba la factura con producto y se cobraba de ahí.
25:06¿Sí me hago entender?
25:08Espera un momentico.
25:09¿Qué hace?
25:11¿Qué le importa?
25:12¿Qué necesita?
25:14El cliente me está pidiendo una copia de cámara de comercio actualizada.
25:16Bueno, pues entréguesela.
25:18No puedo, usted tiene la clave para comprarla en línea.
25:20Ya se la mando.
25:23¡A hueque, hueque, que estoy ocupada!
25:28A ver, ¿en qué íbamos?
25:31En los casos de los prestamistas.
25:34Me espera un momentico, ¿sí?
25:36Tranquila.
25:38Aló.
25:40¿Qué necesita ahora Patricia?
25:43Bueno, ya se lo mando, pero dejé de llamarme por media hora al menos.
25:46Chao.
25:47Chao.
25:47Faber, Faber, qué pena.
25:52Es que me toca mandar un correo.
25:53¿Usted me espera un momentico?
25:56Ay, pero Dios mío, ¿qué nos...?
25:58Faber, ¿por qué no hacemos una cosa?
26:01¿Por qué no...?
26:02Sigue usted y yo lo llamo en diez minuticos.
26:04Es que estoy súper embolata aquí, ¿sí?
26:05Pero me llama seguro.
26:07Sí, sí, se lo juro que lo llamo.
26:08Ingeniero, estoy ocupada.
26:16Oye, que he hablado con un amigo que tiene un almacén de muebles de primer nivel
26:19y he quedado con él que nos pasamos esta tarde para que escojas el armario.
26:24No, pero Inge, yo le dije que por la tarde yo no puedo.
26:27Yo tengo que estudiar, mire, no he podido avanzar nada
26:29y mi compañero de trabajo ya está que me mata.
26:32Pero, amor, también tienes que tomarte un poco de tiempo para ti, ¿no?
26:35Sí, señor.
26:36Mira, hagamos una cosa.
26:37No anulo la cita por si logras haga el tiempo, ¿te parece?
26:44Oye, luego te llamo y cuadra dos.
26:46¿De acuerdo?
26:50Pensé que íbamos a manejar todo a través de nuestros abogados.
26:54¿Lo has leído?
26:55Sí, pero la verdad no entiendo tu cambio de parecer.
26:59Ayer me pedías la mitad y hoy el 40%.
27:02No quiero pelear más contigo.
27:06¿Sabes? Deberías ir a ver un médico.
27:08Estos cambios de ánimo tan repentinos tuyos me están empezando a preocupar.
27:13Quiero tranquilidad, Leticia.
27:15No amargarme más la vida por dinero ni por nada.
27:19¿Aceptas?
27:20Se lo voy a pasar a los abogados.
27:22¿Qué más quieres?
27:25Bueno, mira, está bien, está bien.
27:26Te bajo el 35% y firmamos hoy mismo.
27:31No.
27:33Claro que voy a tomarlo del 35% como punto de partida.
27:38Lo consulto con los abogados y te aviso.
27:45Bueno, casi que no se las traigo.
27:49Perdón.
27:50¿Qué hubo?
27:51¿Qué hubo?
27:52Hola.
27:54Hola.
27:57¿Ahora sí me va a aceptar la invitación?
27:59Es que no ve que soy como un poquito ocupada.
28:03A ver, Ingrid, entonces, usted en la noche es una y por la mañana es otra.
28:08Tengo un besito mejor, ¿sí?
28:09Y más tarde hablamos, ¿sí?
28:11Más tarde hablamos.
28:13Venga, ¿y ahora qué?
28:14¿Qué le está pasando?
28:15Es como decir, ¿qué me pasa?
28:16Que nadie me deja en paz, que nadie me da tiempo,
28:18que no me dejan dormir, no me dan espacio, nada.
28:21Alonso, ¿y ese milagro?
28:41Pensé que te has olvidado de mí desde que dejé de ser tan importante.
28:45Veo que no has perdido tu franqueza, mujer.
28:48¿Y qué andas?
28:49¿Aquí llegando a mi trabajo?
28:51¿Eso quiere decir que no estás disponible?
28:53Porque te tengo una propuesta.
28:55Suena como importante.
28:57Y lo es.
28:58A ver, te cuento, mujer.
28:59Lo que pasa es que me acaban de nombrar director de la carrera
29:01y me gustaría tenerte full time.
29:06¿Estamos hablando de la misma universidad?
29:09La misma.
29:10Yo sigo aquí.
29:11¿Te interesa?
29:12Las tasas de usura las regula el Banco de la República
29:21y eso alrededor está de un 30%.
29:23¿Están pagando un 30%?
29:25No, señora.
29:26Eso es lo que cobran cuando le dan un préstamo para consumo
29:29o de libre inversión.
29:30Ah, pero si uno les da su platica, ¿qué?
29:32Entonces, ¿cuánto le pagan?
29:33Pues, con suerte, por ahí un 7%.
29:35No, pues, eso, señores, lo que se están es llenando los bolsillos.
29:40O sea, que si a uno le ofrecen un 15% o un 20% que...
29:45No, no, no, no, su merced, me la van a tumbar.
29:47Ahí sí.
29:48Ah, ya estoy entendiendo.
29:51¿Y su merced, ya encontró algo?
29:55¿Está abriendo su correo electrónico?
29:56¿Qué?
29:57¡Ese no es su correo electrónico!
29:59¿Usted sabe recuperar una contraseña?
30:07Alomita, parece que no es ilegal.
30:11Es que es el mail de mi esposo.
30:13Y colaboren en sí.
30:16¿Vijita, le pasa algo?
30:20No, señora.
30:29Nada, su merced.
30:30¿Y Vilma?
30:32No, espere tantico, porque una clave debe tener ocho caracteres.
30:35Y si seguimos así, la bloqueamos y usted se me boletea.
30:39Ay, la última.
30:41Amele 89.
30:43¿Usted está segura?
30:44Sí, amele 89, Águen.
30:50No, su merced, sí, ve, nos jodimos.
30:52La bloqueamos.
30:54Ay, no, ¿y ahora qué hacemos, Germán?
30:56Pues, ¿sabes?
30:57Yo no sé qué va a hacer su merced.
30:58¿Por qué no seguimos haciendo el trabajo, sí?
31:00No, pero ¿entonces yo qué hago para desbloquear esto?
31:03Germán, le presento al ingeniero Ríos.
31:07Mucho gusto.
31:09Mucho gusto.
31:10¿Cómo le va?
31:11Muy bien, gracias.
31:12¿Usted por qué no me había dicho que lo que estaba vendiendo era esta universidad?
31:17¿De qué está hablando?
31:20Ay, hermancito, de verdad.
31:22¿A usted no se le ocurrió preguntar por nosotros?
31:25Ay, su merced.
31:26Igual ese señor está apenas armando el proyecto.
31:29Ay, Germán, usted sí parece que va de mal en peor.
31:32Y el retor me dijo que no dijera nada.
31:35Sí, pues claro.
31:36Claro.
31:37Usted pensando en su billete y a nosotros que que que nos muerda un burro, ¿será por qué?
31:41Ay, tampoco, tampoco.
31:42Creo que cierren la universidad.
31:44¿Cómo que no?
31:44Pues igual la están vendiendo.
31:46Y no pinta nada bien.
31:48¿Qué talito que la cierren?
31:50A mí me tocaría quedarme encerrada en la casa todo el día.
31:55Yo creo que deberíamos contarle a los demás estudiantes.
31:57No, no, no.
31:58Espere, espere, espere tantito, espere tantito.
32:00Si quieren ustedes, yo hablo con el retor a ver qué fue lo que pasó.
32:04¿Sí?
32:04¿Para qué?
32:05¿Para que le vuelva a meter los dedos en la boca?
32:08Germancito, acéptelo.
32:10Estoy para los negocios malito, malito.
32:12Bueno, entonces, ¿qué votemos?
32:15Levante la mano el que esté de acuerdo con que le contemos a los demás estudiantes.
32:19Sí.
32:20Ay, no me hagan esto.
32:21Pero entonces...
32:22¿Qué tal?
32:31¿Aló?
32:35¿Estás seguro que está en la dirección que le di?
32:39Y el carro entró en el garaje.
32:42Bien.
32:45Quédese esperando a ver si lo voy a salir con esa mujer.
32:50Muy bien.
32:59Fue a ver.
33:00Fue a ver, qué pena con usted.
33:01Vea, yo ya estoy yendo para la UCI.
33:03Espero que haya alcanzado a recibir el mensaje de Amelia.
33:05Allá nos vemos.
33:06Es que usted no se imagina el lío que tengo yo acá.
33:08Allá nos vemos y revisamos lo que alcanzó a hacer.
33:10¿Bueno?
33:11Discúlpeme de verdad.
33:12Le prometo que la próxima vez yo hago el trabajo sola, ¿sí?
33:14Chao.
33:16Ay, no, y estoy bien.
33:20Estás bellísima.
33:22¿Qué?
33:22¿Para dónde vamos?
33:23Yo a una reunión urgente en la universidad.
33:26Pero, mi amor, no puedes vivir así.
33:28Mira cómo estás.
33:30Tranquilízate.
33:30Sí.
33:31Deberías de plantearte el tema del estudio.
33:34¿Qué?
33:36Mira, estaba pensando.
33:39Y con el dinero que me va a dar Leticia,
33:41por mi parte de la empresa,
33:42podríamos arrancar nuestra propia empresa,
33:43como siempre hemos soñado.
33:45Yo creo que esto deberíamos hablarlo con calma.
33:48Vale, como quieras, pero...
33:49Piénsatelo.
33:50No tiene sentido que sigas estudiando.
33:52¿Cómo?
33:54Permiso, permiso, permiso que tengo acá.
34:01Sí, yo creo que yo tenía toda la razón.
34:04Usted estaba pensando en irse de la universidad.
34:06No, no, no, no, no.
34:08Cuando hablamos anoche,
34:09todavía no me habían hecho la propuesta.
34:11Se lo juro.
34:12¿Qué dijo?
34:15Que necesitaba tiempo para pensar,
34:17que me dieran unos días.
34:19Tiempo para pensar,
34:20pero que va a pensar es una super propuesta.
34:23¿Usted quiere que yo me vaya?
34:27No, no quiero que usted se vaya.
34:30Entonces, dígame, ¿qué piensa?
34:32Es que no está fácil
34:33porque es una muy buena propuesta
34:34y yo no puedo responder por usted.
34:36¿Por qué está dudando tanto, cuénteme?
34:42Tiene una gran oportunidad.
34:43Va a volver a enseñar en la universidad
34:44que a usted le gusta tanto,
34:46con un super salario,
34:47de dir, además.
34:48Lo tiene todo porque duda.
34:52¿Usted se iría conmigo?
34:56¿Qué?
34:57Sí, que yo puedo hablar con mi amigo
34:59y preguntarle si hay espacio disponible.
35:04¿Está la necesaria usted?
35:05Claro.
35:06Claro, yo estoy analizando
35:08diferentes escenarios.
35:10¿Qué dice?
35:17Compañeros,
35:18tenemos una huelga.
35:20Silencio, silencio.
35:22Ay, mis amores, tranquilos
35:23que el señor rector
35:24los va a atender a todos.
35:25Lo que pasa es que está un poquito
35:26demoradito.
35:27Entonces,
35:28entramos a clase
35:29y ahora hacemos una...
35:30No, no, no.
35:31Nosotros no nos vamos a ir
35:33hasta que nos den una explicación,
35:35los Dari.
35:36Un momento,
35:37¿qué es lo que está pasando aquí?
35:38Pues, profe,
35:38que nos llegó el chisme
35:39que dice que van a vender
35:40la universidad,
35:40¿cómo le parece?
35:41Ay, no.
35:42Pero eso sí es como los chismes
35:43de los programas de televisión.
35:45No, eso es mentira.
35:46No es cierto.
35:46¿Cómo así?
35:47¿Y entonces por qué?
35:48¿De verdad por qué
35:49alguien la quiere comprar?
35:50Dígame,
35:51¿por qué la están ofreciendo?
35:53¿Eso es verdad?
35:54No, no, no, Marito,
35:55no es lo que estás pensando.
35:57Deme un minutico
35:57que el rector ya viene,
35:59mis amores,
35:59ay, no sean necios.
36:00Vamos a clases, ¿sí?
36:01No, nos vamos a mover de aquí
36:03hasta que no nos den
36:04una explicación, ¿sí o qué?
36:07Venga, venga,
36:08con permiso,
36:08con permiso, con permiso.
36:09Miren, miren.
36:09Calma, calma, calma, calma.
36:11Calma, calma, calma.
36:13Ya, no.
36:14Ya sé que se regó
36:15un chisme por ahí
36:16a poner la cara
36:17y a explicarles
36:18que si se va a vender
36:20la universidad,
36:21no,
36:22si eso es lo que les preocupa.
36:24¿Y entonces
36:25qué es lo que está pasando?
36:26Quiero que tengan
36:26un poco de paciencia,
36:27unos minutos.
36:28Tengo que reunirme
36:29primero con el cuerpo docente
36:31y ya vengo a explicarles.
36:33Tranquilo, doctor.
36:34Esperamos acá,
36:35entonces,
36:35acá,
36:36acá,
36:36acá estamos pendientes.
36:39Nosotros acá,
36:39porque es que eso
36:40parece terrible,
36:41es grave.
36:42Es grave.
36:42Es grave.
36:43Es grave.
36:43Es grave.
36:45La idea era
36:46desarrollar un poco más
36:47el proyecto
36:48para que ustedes
36:49pudieran escuchar
36:50los cambios
36:51que vamos a tener
36:52en la institución.
36:53Eh,
36:54perdón,
36:54¿las clases de tecnología
36:56tienen algo que ver?
36:57Sí,
36:57naturalmente,
36:58claro.
36:58¿Se lo dije o no,
36:59Mario?
37:00Miren,
37:00la esencia
37:01de este proyecto
37:02es que vamos a convertir
37:03la universidad Graham
37:04en una universidad virtual.
37:07Pero eso
37:08ni siquiera
37:08lo han legislado todavía.
37:10Yo lo sé,
37:10Mario,
37:11yo lo sé.
37:11por eso vamos
37:12despacio,
37:13paulatinamente.
37:14Es que los números
37:15no cierran,
37:16Mario.
37:17Un edificio como este,
37:18un plantel como este,
37:19es difícil de manejar,
37:21indudablemente.
37:22Ya hemos visto
37:22las deserciones
37:23que tenemos.
37:24Si la gente
37:25estuviera en su casa,
37:26asistiría a ti.
37:28Eso no es tan cierto.
37:29Para estudiar a distancia
37:30se necesitan
37:32muchas condiciones
37:33que la mayoría
37:33no tiene.
37:35Por favor,
37:35Esther,
37:35se trata del futuro.
37:37Tenemos que adelantarnos
37:38para poder subsistir.
37:40No entremos en pánico.
37:42Bueno,
37:43¿por qué no nos avisaron antes?
37:44¿Y para qué?
37:45Para crear un pánico
37:46por nada.
37:47Se trata
37:48de una transformación,
37:49Mario.
37:50Bien,
37:51bien.
37:52Pensemos un momento,
37:53¿verdad?
37:53Vamos a especular.
37:55Digamos entonces
37:55que los maestros
37:56no somos importantes
37:57en este proceso,
37:58que nos podemos ir
37:59a enseñar a otro lugar,
38:00por ejemplo.
38:02Ustedes,
38:03en este diseño
38:04de universidad virtual,
38:05se han pensado
38:06en las consecuencias
38:07que eso puede tener
38:07sobre los alumnos.
38:16Nadie va a perder
38:17el semestre.
38:19La universidad
38:19no se va a vender.
38:21Este va a ser
38:21un proceso gradual,
38:22tranquilo.
38:24Y los que no queremos
38:24estudiar por internet,
38:25yo, por ejemplo,
38:26en mi casa no tengo.
38:27Entonces, ¿qué hago?
38:28Sí, eso es verdad.
38:30Bueno,
38:30estamos haciendo
38:31un convenio
38:32con otra institución
38:33para quienes quieran
38:34seguir las clases presenciales.
38:36va a ser un proceso
38:37lento, seguramente.
38:39Los docentes
38:40van a ser los mismos,
38:42de manera que no vamos
38:42a tener ningún problema.
38:44¿Y eso?
38:45¿Cómo,
38:45cuándo empezaría?
38:46Bueno,
38:46mi idea era empezar
38:48dentro de poco
38:48con pruebas piloto
38:49que seguramente
38:50vamos a adelantar
38:51para que entiendan
38:52de qué se trata.
38:56Ahora clase,
38:57por favor.
38:58Vamos.
38:58¿Siga?
39:02Por favor.
39:20¿Será verdad
39:20todo lo que dijo
39:21el rector?
39:23¿O será que
39:24toca ponerse
39:25a buscar
39:25otra universidad?
39:26¿Pero eso de estudiar
39:28por internet
39:28suena bien?
39:30Ay,
39:30hijita,
39:31no será usted
39:32porque es joven,
39:33pero es que yo
39:34no he podido
39:35con todos esos aparatos.
39:37Mire,
39:38hace unos días
39:39traté de hablar
39:40con mi hijo,
39:41el que vive en Canadá.
39:43Eso se me trabó
39:44y después no lograba
39:45encenderlo
39:46por nada
39:46de este mundo.
39:48Ay,
39:48pero no seas,
39:49Sara,
39:49tranquila.
39:49Igual ellos dijeron
39:50que nos van a explicar.
39:51Ojalá,
39:52entremos.
39:53Entremos.
39:54Ay,
39:54se me tiene
39:55tranquila.
39:56Favre,
39:59Favre,
39:59¿será que de pronto
40:00podemos hablar
40:00en un minutico los dos?
40:02¿Qué fue?
40:03Es que como usted
40:04fue así de repente
40:05del café,
40:06pues sin despedirse
40:06ni nada,
40:07pues yo pensé
40:07que usted
40:07le había incomodado
40:08como algo.
40:10¿Qué me ha incomodado
40:11o qué?
40:11Pues no sé,
40:12dígame usted
40:12que usted fue
40:13el que dejó
40:13sin despedirse.
40:15Estaba de afán,
40:16¿no?
40:16Sí,
40:17pero no le pasa
40:17algo,
40:18pues digo,
40:18conmigo.
40:23Ingrid,
40:23te puede hacer
40:24con su vida
40:25lo que le le hagan.
40:25Usted no tiene
40:26que darme explicaciones
40:26a mí de nada.
40:28A mí me importa
40:28mucho lo que usted
40:29piense.
40:30Pero no debería.
40:31Porque yo ve que es raro
40:32que tengamos que vernos
40:33aquí las carotas
40:34todos los días,
40:35pero a usted
40:36no tiene por qué
40:36importarle lo que yo piense.
40:38Ay,
40:38como que no me importa
40:38lo que usted haga.
40:40Cada uno
40:41me va a correr.
40:41doctor,
40:52doctor,
40:53es que yo quiero
40:53explicarle
40:53lo que pasó.
40:54Lo que pasó
40:55está muy claro.
40:56Es que era imposible
40:56que nadie se enterara,
40:57doctor.
40:58Además,
40:58el ingeniero Ríos
40:59quedó de venir
41:00a ver esta propiedad.
41:00Mire,
41:02yo creí una vez
41:03que usted me falló.
41:04No voy a volver
41:05a confiar en usted.
41:06Yo sí le digo una cosa,
41:07el ingeniero Ríos
41:08sí está interesado.
41:09Pero yo no.
41:11Es más,
41:12voy a aplazar
41:12la venta de la propiedad.
41:15Y a usted
41:15no quiero volverlo
41:16a ver por aquí.
41:19Ah,
41:19oiga,
41:20y espero que arregle
41:21sus diferencias
41:21con su papá
41:22a ver si le quita
41:23de la cabeza
41:23la idea esa
41:25de la demanda.
41:26Hasta luego.
41:30Gracias,
41:31doctor.
41:34Eso me pasa
41:35por hacerle caso
41:36a usted.
41:36Si viera la cara
41:37de un berracado
41:38que puso el esposo
41:38de la prima
41:39de su mamá
41:39cuando le dije
41:40que era un estafador.
41:43¿Y ahora qué?
41:43¿Cuál es su plan?
41:44¿Con quién va a salir?
41:45¿Qué tiene planeado,
41:46ah?
41:47¡Diga algo, carajo!
41:49Papá,
41:50devuélvanse
41:51para la finca, ¿sí?
41:52Mijo,
41:52¿cómo se le ocurre?
41:54Nosotros no le vamos
41:55a dejar a su merced
41:55solo con semejante problemón.
41:57Ay, mamacita,
41:58yo acá me las arreglo solo
41:59y si yo me tengo
42:00que ir preso,
42:00pues qué, hijo de madre,
42:01pues me las aguanto
42:02porque...
42:02¿Cómo así
42:03que preso detenido?
42:05¿Aquí qué es lo que
42:05está pasando, señor Alirio?
42:07¿Cómo así
42:07que el muchacho
42:07puede ir preso detenido?
42:09Ay, su merced
42:09no me había contado
42:10nada de nantis.
42:11A ver, a ver, a ver,
42:12mija, cálmese,
42:13eso no es seguro,
42:14tendrían que pasar
42:15muchas vainas
42:15para que eso pase.
42:16No, señor,
42:17mi muchacho
42:17no va a ir preso detenido
42:18así tengamos
42:18que vender
42:19todo completo.
42:20Ahora no hable
42:20paja, Julia.
42:21Yo no estoy echando paja,
42:23estoy hablando
42:23de la realidad misma.
42:24No, un momentico,
42:25no,
42:26yo no voy a vender
42:27un metro cuadrado
42:28a mi finca.
42:30Y mañana
42:30nos devolvemos.
42:33Alirio,
42:33venga.
42:34No, señora,
42:36yo no voy a vender
42:37para taparle
42:37las cagadas
42:38a este vergajo.
42:39Y no me lleve
42:40la contraria, mija.
42:42Nos devolvemos
42:42mañana,
42:43punto.
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