00:00¡Gracias!
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02:27¡Gracias!
02:28Por eso el señor no se puse a la luz.
02:31No hay que usar lo que se puse a la luz.
02:35Que no se puse bien, a ver si es mejor que la luz.
02:38Una vez que la luz está en la luz,
02:41el señor no sabe lo que se puse.
02:44La luz no sabe cómo usar.
02:47Ni que no se puse bien.
02:58Pero si no casi en este tiempo.
03:00Esta cosa está bien?
03:02¿Qué es el cintillado?
03:04¿Han por la lucha?
03:05¿Vale, después de la lucha?
03:07¿Vale?
03:09¿Vale, ¿un sará de trabajo?
03:11¿Vale, ¿es que si me torna?
03:12¿Vale?
03:13¿Vale?
03:14¿Vale?
03:15¿Vale?
03:17¿Vale?
03:17¿Vale, no me voy a la pertención?
03:18¿Vale?
03:19¿Vale?
03:20¿No me voy a la pertención?
03:22¡No me voy a la pertención.
03:24¿Vale?
03:25¿Vale?
03:25¿Vale?
03:25Sal a la pertención.
03:26¿Vale?
03:26¿Vale?
03:26¿Vale, ¿verdad?
03:28¿Qué pasa?
03:31¿Qué pasa?
03:33¿Cómo se puede ver?
03:35¿Qué pasa?
03:36¿Puedo ver elmakerio de una mujer?
03:38No hay que verlo.
03:40¿Por qué hay otra mujer?
03:42¿Has visto?
03:43¿Puente hígado no se puede ver?
03:45¿Puedo ver?
03:46¿Es igual que es que se pierde en la carga?
03:49¿O nene?
03:51¿Puedo ver si se pierde?
03:52No, no, no.
03:53¿Puedo ver si pierde?
03:55Pero bien que este es una parada de un árbol.
03:58Por eso no tiene diamondas las piernas.
04:00Por eso no tienen el árbol.
04:05Por eso es cualquier tipo de árbol.
04:07Esto no es un árbol.
04:10¿Puedes tener el cobre?
04:12Por ahora lo único es el camino.
04:14El árbol tiene la fronación.
04:17¡Pa!
04:18¡Te lo Fotos!
04:20¡ine la ropa!
04:20¡Puedes borrarse en mi boca!
04:22Pero ya no hay un espíritu.
04:24Incluso que los tiempos de los tiempos de los tiempos
04:26todos los tiempos de los tiempos.
04:28¿Qué es lo mejor?
04:30Solo que los tiempos de los tiempos se quedan.
04:32Lo que me gustaría hacer.
04:54¿Qué es lo que está pasando?
05:24¿es supieras que no se puede ver?
05:26No se puede ver.
05:28Este es el gruto del beso.
05:31Este es el gruto de los dos verdes, si es el gruto.
05:34¿Pues no decir más que alguien ya me dejó?
05:36¿ ver qué escuchan?
05:39Tres los juros.
05:40Este es el gruto de la gente de los dos.
05:42Este es el gruto de la tierra.
05:43El gruto de la tierra.
05:45Este es el gruto de los dos sådales.
05:46Esto es el gruto de la ciencia de los dos.
05:49Es en la parte de los ciencia de los ospedes.
05:52Y este es el desierto de la antigua naturaleza.
05:56Es el teniente de la antigua de la antigua del agua...
06:00Los que hayan que firme perderinga del albergue.
06:04Especargarse a los muros en la antigua esposa.
06:07Fierran a la parte de la antigua de los hombres,
06:09Es decir, como esta la La Iglesia de la Iglesia.
06:12Realmente así.
06:14Pero estas y las que me enfrentan al bloqueo?
06:17¿Sabes que tenden los ciclos de las cinturas?
06:21Solo el besluto.
06:22Elaya es de la ciudad de Tampada.
06:24Debería de entender que el pueblo de nosotros.
06:28Seguirá en el pueblo.
06:31El pueblo en la ciudad de Tampada.
06:32Tampada.
06:37Es...
06:39Esa es la ciudad de Tampada.
06:42Si me imaginé.
06:43Por lo que es el pueblo de Tampada.
06:45Los ciudadanos en la Tampada.
06:48Tampada de Tampada.
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10:32¿Cómo es la clave contra la enos
11:02¡Gracias!
11:32¡Gracias!
11:56Ya.
12:02¿cólas?
12:05¡Eso, esperamos!
12:07¿Tran, si te cuesta?
12:09¡Eso se te cuesta!
12:11¡Eso es un daño!
12:13Solo que algún por el que me vayaFT,
12:16cuando me toca a escenario.
12:18¡Eso es un daño!
12:19Cómo no lloro, si no me levanta de casa.
12:21¡Es una cosa inventa la年zación!
12:21¡Eso es un daño!
12:23¡Es un daño!
12:25Me siento que en costura, no me digas.
12:29¡Tran, si te cuesta no me deja escuchar.
12:32Ya escucho.
12:37¿Cómo parece que?
12:38¿Vas a profusión de enseñar?
12:40¿Pero decir que está propusión de enseñar?
12:41¿A que se puede presentar a la competencia?
12:43Sí.
12:44Los profesores de enseñar a la memoria.
12:47¿Vas decir que está diciendo en la profesión?
12:50¿Pero que no es malo?
12:52¿ reláquen al comeceo de enseñar a la profesión?
12:55¿ela es un hijo de las profesiones?
12:56¿No es un hijo de su ingeniería?
12:59¿De qué dice?
13:00¿Puedo ir a buscar el profesor de Eugenio?
13:04Si te ha visto el profesor de Eugenio,
13:06el profesor de Eugenio es el mejor profesor de Eugenio.
13:08¿Puedo haber pensado,
13:10quizás tienes una mejor opción?
13:30Este es el profesor de Eugenio.
13:55¿Puedo haber juegos?
14:58Hidupén en el día de las caras fantásticas de lindas.
15:02ARE un arroba y arroba.
15:05Hidupén y1.
15:07Hay queंorder Thor, no sé cómo te divines en verdad.
15:10No sé cómo se ha perdido tu mente.
15:13Hidupén en el cielo.
15:19¿Puedes ir a la tierra?
15:20¿Por qué?
15:22¿Por qué?
15:23Es también que quiero ir a la tierra?
15:24Hidupén en el cielo.
15:27¡종 de los libros!
15:28¿Qué pasa?
15:29Yo creo que está llegando a la hora de irme a la hora de irme.
15:33Voy a seguir con él.
15:35Para aprender a la luna.
15:36Creo que ellos están juntos en un camino.
15:38Pero vamos a ir a un camino.
15:40¿Vale?
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16:26pero en el medio de una escena de una escena
16:29a la escena de un gran escena
16:30para la encena de los que se les dañan
16:32y a los que se han derrotó
16:33y a las personas que se han derrotó
16:35¿Sin hay un poder de la escena?
16:37No, no.
16:38Hay más que es el poder de la escena.
16:40Si tú tienes que aprender a la escena
16:43tu te vas a ser el poder.
16:48Gracias a la escena de la escena.
16:51¡Has visto la escena!
16:52¡Has visto la escena de la escena!
16:54¡Has visto la escena!
16:55¡Los unidos de unidos de unidos!
16:58Cuando se vuelve a suerte, no se puede ser tu hijo.
17:02¿Qué es lo que es?
17:04¡Los dos!
17:06¡Los dos!
17:25¡Gracias por ver!
17:55¡Gracias por ver!
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18:55¡Gracias por ver!
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