Muetra Educativa Universidad Nacional de Mar del Plata

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00:00Música

00:01Música

00:02Música

00:03Esta es la muestra educativa

00:30que desde el año 2019

00:32no se ha interrumpido

00:34incluso con la pandemia la hicimos

00:36en formato virtual y que

00:38tiene que ver con la difusión que hacemos

00:40no de las 140

00:42carreras que tiene nuestra universidad

00:44ni las de la Universidad Tecnológica

00:46Nacional, más el sistema

00:48de formación profesional de la

00:50municipalidad y el centro de formación

00:52profesional 416

00:54tiene que ver con cómo lo hacemos

00:56con qué mejoramos, con qué innovamos

00:59con qué estamos pensando

01:01para el futuro de

01:03los estudiantes de nivel medio

01:05que están

01:06en nuestra universidad. Es en el

01:09Centro Cultural Estación Sur

01:10Alberti Sarmiento y es

01:13desde el día de hoy

01:15miércoles 10

01:17hasta el viernes 12, de 10

01:19a 17 horas. Es de entrada

01:21libre, gratuita, los interesados

01:23en cursar, los interesados

01:25interesados en ver, los

01:27curiosos, que quieren ver

01:29qué se está haciendo, qué es lo

01:31nuevo, qué es la inteligencia

01:32artificial, cómo se elige una

01:34carrera, cómo se trabaja, estamos

01:36acá. La muestra educativa

01:38acerca a los chicos

01:40la oferta académica de toda la

01:42universidad. Muchas veces

01:45es muy difícil

01:46la elección, particularmente me

01:49pasó, tenía cinco carreras para

01:51elegir, pero en realidad

01:53hay muchos

01:55indecisos, hay muchos chicos de

01:57quinto año que en un año pueden

01:59cambiar cualquier

02:00carrera que hayan elegido y que

02:02además tienen el derecho de

02:03equivocarse. Hoy pueden elegir

02:05una carrera y tienen una oferta

02:06para cambiar. En el caso

02:08nuestro tenemos una masa de

02:10interesados

02:11permanente, pero

02:13igualmente estamos aquí

02:14presentes porque es la

02:15universidad pública y que es muy

02:17lindo que nos vengan a visitar.

02:18Es meternos en

02:20cómo hoy los chicos se

02:22acercan a la universidad y

02:24realmente uno aprende de ellos

02:25todos los días. Han aumentado

02:27mucho lo que es el tema de las

02:29tecnicaturas, porque

02:31carreras largas los chicos no

02:34tienen muchas ganas de elegir,

02:37pero también encontramos muchas

02:39dificultades en cuanto a

02:41estrategias de

02:42aprendizaje, de

02:44estar varias horas

02:47escuchando o trabajando,

02:49son cosas que hay que estar

02:51permanentemente en revisión.

02:53Atenea es una herramienta de

02:55muchísima utilidad para el área de

02:58la Secretaría Académica de la

02:59Universidad y para aquellos que

03:01quieren ver cómo son los planes de

03:04estudio, cuáles son los contenidos

03:06mínimos, qué es cada asignatura, en qué

03:09se parecen las matemáticas de

03:11ingeniería, las de exactas, las de

03:13económica, en qué difieren y sobre todo

03:16para esto que estamos trabajando ahora

03:18nosotros, que es el sistema de

03:19créditos. La universidad, el sistema

03:21universitario va a pasar a implementar

03:23un sistema de créditos en el cual

03:25tenemos que saber, bueno, qué podemos

03:27reconocernos. Un chico que empezó

03:30ingeniería y quiere pasar exactas,

03:32qué le podemos reconocer, alguien de

03:34humanidades que quiere seguir en

03:35derecho, qué se le puede reconocer.

03:37Esto es, el paso por la universidad

03:39es un paso muy importante para una

03:42persona, obtenga o no obtenga el

03:45título. Las herramientas informáticas

03:47que nos permiten conocer datos, conocer

03:49los datos de las personas, conocer los

03:51datos de los sistemas y a partir de

03:53esto, cómo lo armamos, como si fuera un

03:56rompecabezas, pero guiado.

03:59Nosotros podemos guiar hacia nuevas

04:01carreras, hacia nuevas oportunidades y

04:04esto es precisamente tanto lo que fue la

04:07certificación de bachiller universitario

04:10como la implementación ahora de Atenea.

04:15¡Gracias a todos y luego!

04:19¡Gracias aías!

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