Ayuso asegura que Madrid defenderá los centros de Educación Especial en España

Libertad Digital Espana

hace 2 semanas

La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, anuncia que Madrid defenderá la existencia de centros de Educación Especial en España.

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00:00Les adelanto que este compromiso va a seguir inquebrantable, vamos a seguir defendiéndolo porque sabemos que es bueno y es necesario.

00:07Lo vamos a defender en todos los ámbitos, dentro de nuestro país, en España, en las instituciones europeas,

00:12donde sea necesario para evitar que estos centros se cierren o que se lleven a lo que no son.

00:19Queremos trasladar, por tanto, un mensaje de apoyo y de confianza a las familias, a los docentes,

00:24a toda la comunidad educativa que trabaja en los centros de educación especial, porque los vamos a defender,

00:28como digo, no solo en todas las instituciones, sino en los tribunales necesarios,

00:32porque esta educación tiene que seguir viva y crecer en base a lo que nos demandan sus protagonistas auténticos.

00:41Para nosotros no es aceptable y tampoco es humano decir que estos centros de educación especial son guetos,

00:47que se tienen que cerrar, como escuchamos la semana pasada, por dirigentes nacionales.

00:51No se puede tampoco perseguir a las familias que eligen estos centros y que digan que esto intenta discriminar

00:59y desgregar a las personas con discapacidad. Lo estamos viendo y vemos su realidad.

01:03Eso no es ir contra ellos, es todo lo contrario. Es hablar, a mi juicio, sin saber lo que se está diciendo.

01:09Y no darles a cada uno de estos niños o jóvenes lo que especialmente necesita cada uno, especialmente los más vulnerables,

01:17no hace verdadera igualdad de oportunidades. Eso no lo es.

01:20Y esto también lo lleva la LOMLOE, una ley nacional que prevé el cierre o la reconversión,

01:28o las dos cosas, de estos centros antes de 2030.

01:30Y dicen que es en nombre de una supuesta diversidad, que no es cierta, por supuesto,

01:37porque niega la realidad de estos niños, de estas familias, sus necesidades,

01:41y parece que quieren hacer imposible la calidad de la educación.

01:45Esa verdadera igualdad de oportunidades empieza por ahí.

01:47Y también por reconocer que estos niños y estos jóvenes son únicos.

01:51No son como los demás, son únicos.

01:55¿Alguien piensa que un niño que va a un colegio de este tipo es menos?

01:57Yo pienso que no, desde luego.

01:59¿O es peor porque vayan a uno de este tipo y no a uno ordinario?

02:03Por supuesto que tampoco.

02:05Creo que estigmatizarlo hace fraco favor.

02:07A muchas familias que además piensan que por llevar a sus hijos a un colegio de educación especial

02:13van a estar peor tratados o son de segunda, todo lo contrario.

02:17Cuando muchas de ellas aceptan la situación que hay en casa

02:20y confían en estos excelentes profesionales,

02:23ven que sus hijos vuelven a casa mucho más contentos, más alegres,

02:26que han aprendido.

02:28Y de hecho nos comentaban también aquí los docentes

02:30que el paso del verano para muchos de ellos es terrible

02:32porque es volver atrás y perder mucho de lo que van aprendiendo durante el año.

02:36Esto te dice que entre las familias y la comunidad educativa

02:39estos chicos mejoran extraordinariamente.

02:42Y esto muchas veces en los colegios ordinarios no se puede proporcionar.

02:46Si luego hay familias que deciden que aún así sus hijos

02:48han de ser llevados a estos colegios ordinarios, bien.

02:51Para eso estamos nosotros, para que haya una libertad educativa.

02:55Pero no puede haber una mentalidad que habla sin conocer esto

02:58y que decide por todos dónde es mejor que esté cada alumno,

03:02cada niño, cada familia.

03:04Esto no se puede hacer desde una tribuna.

03:08Y por eso también animo a todos aquellos que hablan de la educación especial

03:11con tanta alegría a que conozcan estos colegios,

03:14que pregunten a las familias y que vean la realidad de miles de niños.

03:17No son guetos, insisto, son hogares de aprendizaje.

03:22Nosotros no decimos obligatoriamente cómo se tiene que elegir la educación.

03:26Damos esta oferta para que cada uno decida libremente

03:29cómo considera que tiene que hacerlo.

03:31Pero lo dotamos con profesionales 2.300,

03:34entre docentes y personal de apoyo.

03:37Y vamos a seguir incrementando la oferta pública

03:39allí donde se detecte que hay necesidad y demanda

03:42por parte de las familias,

03:43que son también las que nos van indicando el camino.

03:45Les anuncio que hemos puesto en marcha la construcción

03:49de tres nuevos colegios de educación especial en la Comunidad de Madrid,

03:53con 575 plazas en el Escorial, en Móstoles

03:56y en Madrid Capital, en el distrito de Villaverde.

03:59Son tres centros que van a contar también con estas aulas polivalentes

04:02para que los niños puedan formarse, aprender, disfrutar,

04:06aulas sensoriales, biblioteca, comedor,

04:08todo aquello que necesiten.

04:10Y vamos a seguir ampliando los recursos de atención

04:12a las necesidades especiales del resto de los centros ordinarios.

04:17De hecho, este año, 19 colegios públicos

04:20ya han iniciado la experiencia de acoger estas unidades.

04:24Este curso también tenemos 919 aulas de atención a trastornos

04:28del espectro autismo, 37 más que el curso pasado,

04:32y también hemos abierto 51 aulas nuevas de educación especial

04:36en los colegios públicos ordinarios.

04:37En el curso 2025-2026, en la Comunidad de Madrid,

04:42ya tenemos 7.308 alumnos matriculados en educación especial,

04:48son 312 más que el año pasado,

04:50y demostrar, por tanto, que cada vez más familias confían

04:53en nuestra red de centros especializados

04:56y en sus excelentes profesionales.

04:57Gracias.

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