Les ateliers numériques Orange dans les collèges

Orange France

Orange propose des ateliers de sensibilisation aux bons usages du numérique dans les collèges :  - La Fresque des écrans, un outil de sensibilisation créé par COLORI et déployé par Tralalere / Internet Sans Crainte.  - Les Magiciens du Numérique  - L’atelier Décrypter l’information à l’ère des réseaux sociaux  - Les ateliers d’éducation au numérique par le sport avec la Fédération Française de Football (FFF)   Pour tout renseignement, contactez-nous à l’adresse mail : contact.ateliersjeunes@orange.com   Un grand merci à Monsieur Mohamed Mouquère, proviseur du lycée professionnel Alphonse-Pellé à Dol-de-Bretagne, de nous avoir accueilli.   Abonnez-vous ici : https://www.dailymotion.com/Orange   Retrouvez Orange sur les réseaux sociaux :  Sur Facebook : https://www.facebook.com/Orange.France  Sur X : https://twitter.com/orange_france  Sur Instagram : https://www.instagram.com/orange_france/  Sur notre site : http://www.orange.fr/

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00:00Bienvenue dans un atelier ludique qui s'appelle la fresque des écrans

00:16et qui est un jeu qui se passe sans écran.

00:19La fresque est un moment privilégié où on est avec les jeunes

00:24et l'idée c'est de dire, est-ce que l'on peut faire quelque chose

00:28pour diminuer ce temps d'écran ?

00:29La diminution de la confiance en soi.

00:35Les écrans, il n'y a pas vraiment de guide d'utilisation,

00:39rien n'est préféré à l'avance, on ne sait pas comment les utiliser.

00:41Moi-même, à 15 ans, j'aurais bien aimé avoir cette fresque

00:45pour m'indiquer les dangers et les risques potentiels.

00:51Ce qui permet aux entreprises de mieux nous connaître, ce sont les cookies.

00:55Dans quelle catégorie tu mettrais ça ?

00:56Je ne sais pas, il ne fait pas rien.

00:58Il n'y a pas de bonne ou de mauvaise réponse ?

00:59Ce qui me touche le plus, c'est qu'on fait un changement.

01:03On leur fait se rendre compte que les écrans, ce n'est pas juste un simple objet,

01:09un simple divertissement.

01:10Il y a un vrai danger derrière, il y a des algorithmes qui sont là

01:12pour nous faire rester le plus longtemps possible.

01:15On a pris plus conscience des choses et des difficultés aussi

01:20qu'on peut avoir dans notre entourage.

01:25Dans le cas de la fresque de ce matin, c'est assez marrant parce qu'au début, ils étaient assez réticents.

01:29Au fur et à mesure de l'événement, ils sont hyper ouverts et à la fin, c'était un débat collectif.

01:35Ce qui, pour nous, est très intéressant particulièrement, c'est que comme on fait partie d'un territoire

01:45et de petits frurals, ça nous permet aussi d'inviter des écoles et des collégiens

01:49qui habituellement ne seraient pas venus.

01:53Donc là, cet après-midi, vous allez jouer à un jeu qui s'appelle Magicien du numérique.

01:57Et tous ces ateliers sont proposés au rectorat, aux associations sportives, aux établissements scolaires.

02:17Et on se veut un acteur extrêmement actif pour pouvoir accompagner l'ensemble des enfants,

02:23des parents, du personnel périscolaire et scolaire, pour qu'ils soient plus à l'aise dans leurs usages du numérique.

02:29Eu et Gare, les deux journées qui se sont passées, les premiers retours que j'ai,

02:33ils sont très positifs, aussi bien au niveau des enseignants que des élèves.

02:37Bravo, bravo à tous.

02:40Le fait de mettre en place ces ateliers directement dans les établissements scolaires,

02:44on remarque que ça a plus d'impact que d'autres types d'ateliers,

02:47parce que les enfants sont dans leur cursus, cursus d'apprentissage, avec leurs camarades, avec leurs professeurs.

02:52Donc l'idée c'est de leur faire prendre conscience, mais surtout d'agir.

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